一、選擇題 1. 未滿___ 的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車(chē)。
因?yàn)轳R路上車(chē)很多,容易出危險(xiǎn)。 A.10歲 B.11歲 √ C.12歲 2.騎自行車(chē)時(shí),千萬(wàn)不要與___搶道;不要雙手撒把騎車(chē)。
√A.機(jī)動(dòng)車(chē) B.自行車(chē) C.行人 3.火車(chē)運(yùn)行途中,不要把___的任何部分伸到車(chē)窗外,也不要亂走動(dòng),以免碰傷,燙傷。 √A.身體 B.物品 C.食品 4.地鐵到站或啟動(dòng)時(shí)要留意聽(tīng)清___,以免造成提前下車(chē)或過(guò)站。
A.別人說(shuō)話 B.收音機(jī) √C.廣播 5.船在水上航行,受___條件影響較大。 A.身體 B.健康 √C.氣候 6.電器起火時(shí),要先___ 。
A打家里電話報(bào)警 √B切斷電源 C用滅火器滅火 7.放煙花爆竹應(yīng)該在哪里放? A人多的地方 √B堆放著易燃物處 C 草地上 8.衣服著火時(shí),需___。 A 撲在地上打滾 √B 用手拍身上的火 9. 當(dāng)油起火時(shí),應(yīng)用___。
√A 泡沫滅火器 B干粉滅火器 C 1211滅火器 10. 點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。 A 窗口 B桌子上 √C 空地上 11.足球比賽時(shí)___ . A. 穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐?√B.穿普通的足球鞋 12.上體育課時(shí),要穿___ . √A. 運(yùn)動(dòng)服 B. 禮服 13.上體育課時(shí),___ . A. 可帶別針、小刀等金屬硬物 √B.不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品 14.初學(xué)游泳的人___ . √A. 應(yīng)準(zhǔn)備一些防護(hù)用品 B. 可直接下水游泳 15.在單杠、雙杠練習(xí)時(shí),周?chē)鷳?yīng)擺放_(tái)__ . √A. 海綿墊 B. 紙張 16.要飲用___水。
√A、優(yōu)質(zhì) B、自來(lái) C、白開(kāi) D、泉 17.冷飲有___作用。 A、生病 √B、消暑 C、潤(rùn)喉 D、涼爽 18.食物中毒是___。
√A、非常危險(xiǎn) B、一般危險(xiǎn) C、沒(méi)什么大不了 D、很可怕 19.平時(shí)要注意___的意識(shí)。 √A、自我保護(hù) B、中毒 C、眼睛 D、身體 20.放置時(shí)間___的食品,不能吃。
A、不久 √ B、過(guò)久 C、短 21.郊游乘搭交通工具時(shí),應(yīng)該 A、一擁而上 B、不著急,慢慢來(lái) C、隨便上哪個(gè)都行 √ D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快 22.火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上___。 √A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗 23. 郊游一般安排在什么季節(jié)較好? √A、春季 B、夏季 √C、秋季 D、冬季 24. 在參觀生產(chǎn)場(chǎng)所時(shí),應(yīng)該 A、東摸西看 B、跟同學(xué)追打玩耍 C、不感興趣一走了之 √ D、按指示參觀和操作 25. 參觀游覽時(shí),應(yīng)該 A. 隨心所欲自由行動(dòng) B、好看就自己慢慢看 √C、按計(jì)劃服從指揮 D、獨(dú)來(lái)獨(dú)往 26.千萬(wàn)不要到去玩耍。
A、沙灘 √B、建筑工地 C、樂(lè)園 27.在外面不能吃 給的東西。 √A、陌生人 B、家人 28.千萬(wàn)不要被寵物,不然很危險(xiǎn)! √A、抓傷 B、舔 29.爬高是非常危險(xiǎn)的,一不小心就會(huì)跌傷 。
A、腳趾 √B、大腦 30.千萬(wàn)不要到建筑施工場(chǎng)地去玩,那里暗藏著許多 。 A、游戲 B、寶藏 √C、危險(xiǎn) 31.當(dāng)預(yù)計(jì)本市最高氣溫24小時(shí)內(nèi)將要或已達(dá)到 度以上 。
A.32 B.34 √C.35 D.38 32.當(dāng)臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)為白色時(shí),熱帶氣旋 小時(shí)可能影響我市。 A.12 B.24 C.36 √D.48 二、判斷題 1.過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠右側(cè)路邊行走。
( √ ) 2.高速公路上,乘車(chē)時(shí)不要站立,不要隨便開(kāi)窗和搖晃。 ( √ ) 3.乘飛機(jī)可以不用系安全帶。
( * ) 4.乘飛機(jī)嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具及其它危險(xiǎn)物品。 ( √ ) 5.進(jìn)出地鐵站臺(tái)時(shí)要依次上下,站在自動(dòng)扶梯上要站穩(wěn)扶牢,防止跌傷。
( √ ) 6.干粉滅。
小學(xué)生安全知識(shí)問(wèn)答題
一、選擇題
1、對(duì)學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )
A、由學(xué)校疏散人群、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、及時(shí)與各部門(mén)取得聯(lián)系,尋求支援
B、等待領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后處理 C、讓家長(zhǎng)自己處理 D、讓學(xué)生自己處理
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔 B、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外 D、乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)
3、在騎自行車(chē)時(shí)下列行為安全的是( )
A、一手騎車(chē),一手撐傘 B、騎車(chē)轉(zhuǎn)向時(shí),伸手示意
C、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛 D、逆向行駛不關(guān)門(mén)
4、當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財(cái)物失竊時(shí),下列行為不當(dāng)?shù)氖牵?)
A、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品 B、立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)
C、對(duì)懷疑對(duì)象進(jìn)行逼問(wèn)、搜查 D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續(xù)
5、火災(zāi)時(shí)脫身不正確的是( )
A、當(dāng)處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻
B、遇山林火災(zāi)時(shí),朝下風(fēng)方向跑 C、山林火災(zāi)時(shí),朝上風(fēng)向跑
D、當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢(shì)不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
6、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)
A、購(gòu)買(mǎi)和食用定型包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生
7、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是( )
A、邊走邊看書(shū) B、在下課后到室外進(jìn)行望遠(yuǎn)活動(dòng)
C、做好眼保健操 D、眼、書(shū)距離保持在30~50cm左右因 ( )
8、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理 B、記恨在心,事后叫校外人員教訓(xùn)對(duì)方
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù) D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方
二、判斷題:
1、學(xué)生在校外遭遇暴力侵害時(shí),先是逃跑,必要時(shí)采取防衛(wèi),同時(shí)一定要記住施暴者的體貌特征,并及時(shí)報(bào)告警察和老師。( )
2、網(wǎng)上的不良內(nèi)容不僅造成人的心理傷害,生理上也會(huì)出現(xiàn)傷害。 ( )
3、室內(nèi)著火,火勢(shì)較大,如果當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉,應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗。 ( )
4、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任。( )
5、學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生突發(fā)事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任。( )
6、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡,糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生傷害事故,學(xué)生或?qū)W生監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。( )
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識(shí),熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望,通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。 “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 (一)燃燒的定義 燃燒,俗稱著火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒具有三個(gè)特征,即化學(xué)反應(yīng)、放熱和發(fā)光。 (二)燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個(gè)必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。
只有這三個(gè)條件同時(shí)具備,才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象,無(wú)論缺少哪一個(gè)條件,燃燒都不能發(fā)生。但是,并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在,就一定會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象,還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。
可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過(guò)自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。
燃燒過(guò)程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。 3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源。
常見(jiàn)的是熱能,其它還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。 4.鏈?zhǔn)椒磻?yīng):有焰燃燒都存在鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
當(dāng)某種可燃物受熱,它不僅會(huì)汽化,而且該可燃物的分子會(huì)發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應(yīng),而使燃燒持續(xù)進(jìn)行下去,這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點(diǎn)火能量;(4)未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。例如:汽油的最小點(diǎn)火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。
對(duì)于無(wú)焰燃燒,前三個(gè)條件同時(shí)存在,相互作用,燃燒即會(huì)發(fā)生。而對(duì)于有焰燃燒,除以上三個(gè)條件,燃燒過(guò)程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒能夠持續(xù)下去,亦是燃燒的充分條件之一。
(三)燃燒的類型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點(diǎn)一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。
著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸,達(dá)到某一溫度時(shí),開(kāi)始產(chǎn)生有火焰的燃燒,并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒(méi)有外部火花、火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。
爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現(xiàn)象。爆炸可分為:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。
物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過(guò)容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。
化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸,可燃?xì)怏w、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。
化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點(diǎn)。 熱傳播除了火焰直接接觸外,通常是以熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流三種方式向外傳播的。
(四)火災(zāi)的定義 火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。
一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
(五)火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。 A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。
這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材。
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2020年消防安全知識(shí)答題和答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.燃燒是一種放熱發(fā)光的( B )反應(yīng)。
A.物理B.化學(xué)
2.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B )的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
3.采取適當(dāng)?shù)拇胧?,使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅,這種方法稱作( A)。
A.窒息滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法
4.凡是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理( C)。
A.相關(guān)手續(xù)B.許可證C.特級(jí)動(dòng)火證D.動(dòng)火證
5.由于行為人的過(guò)失引起火災(zāi),造成嚴(yán)重后果的行為,構(gòu)成( B )。
A.縱火罪 B.失火罪C.玩忽職守罪 D.重大責(zé)任事故罪
6.單位的消防檔案,一般由( B )部門(mén)管理。
A.行政B.保衛(wèi)C.工會(huì)D.辦公室
7.按照國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),施工的項(xiàng)目竣工時(shí),( C)經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防驗(yàn)收。
A.必須B.可以C.應(yīng)該
8.消防安全重點(diǎn)單位的消防工作,實(shí)行( A )監(jiān)督管理。
A.分級(jí)B.分類C.統(tǒng)一
9.公安消防人員在滅火過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)( A )。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財(cái)物C.優(yōu)先滅火
10.依據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》,我國(guó)將生產(chǎn)的火災(zāi)危險(xiǎn)性分為( B )。
A.四組 B.五類 C.七種 D.三級(jí)
11.甲乙丙類液體儲(chǔ)罐區(qū)和液化石油氣儲(chǔ)罐區(qū)的消火栓,應(yīng)設(shè)在
學(xué)校給家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)作業(yè),要填寫(xiě)一份中小學(xué)生和家長(zhǎng)安全知識(shí)問(wèn)卷測(cè)試。
說(shuō)讓周六看焦作頻道的講座,我在網(wǎng)上找的答案,大家共享一下吧 一、填空題(學(xué)生試題)(每空5分,共50分) 1、在本次安全知識(shí)講座中,教育部長(zhǎng)講了重要的三點(diǎn),分別是 珍愛(ài)生命,安全第一 ;安全教育,至關(guān)重要 ;人人關(guān)心,保護(hù)生命 。 2、在5.12汶川大地震發(fā)生時(shí),四川省成都師范附屬小學(xué)將學(xué)生全部疏散一共用了 四 分鐘。
3、一旦地震發(fā)生后,想要救他人則需要采取 先近后遠(yuǎn) 、先易后難的策略。 4、對(duì)于兒童騎自行車(chē),《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》做出了 未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)的規(guī)定。
5、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們可以采用 打手電筒 、揮舞衣物 、呼叫 三種方式對(duì)外發(fā)送求救信號(hào)。 二、問(wèn)答題(家長(zhǎng)試題)(每題25分,共50分) 1、我們家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子在家里和學(xué)校發(fā)生地震的時(shí)候千萬(wàn)不要怎么做? 答:在家中千萬(wàn)不要跳樓;千萬(wàn)不要站在窗邊;千萬(wàn)不要躲在陽(yáng)臺(tái)上;千萬(wàn)不要躲在易破物品下;千萬(wàn)不要隨意點(diǎn)燃明火。
在學(xué)校千萬(wàn)不要慌亂;千萬(wàn)不要躲在教室的外墻邊;千萬(wàn)不要跳樓;千萬(wàn)不要擁擠外逃;千萬(wàn)不要往教室里跑。 2、我們家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子在馬路上行走時(shí)注意哪些安全常識(shí)? 答:(1)走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;(2)橫過(guò)馬路走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道;(3)遵守紅燈停、綠燈行;(4)不跨不鉆交通隔離設(shè)施;(5)不在汽車(chē)臨近或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在道路上扒、追、強(qiáng)行攔阻或拋物襲擊車(chē)輛;(6)不在馬路上追逐猛跑,嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走邊看書(shū);(7)晚上步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
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