首先還是要從各高校內(nèi)部的安全防范教育做起。
大學(xué)生雖然文化知識較高,但畢竟缺乏社會經(jīng)驗,安全防范意識淡薄。但是在這種情況下,許多高校的安全防范教育卻仍然不夠全面、系統(tǒng),尚未充分發(fā)揮教育職能。
我們知道,大學(xué)校園相對于初高中來說,明顯更加社會化、多樣化、復(fù)雜化。 相對應(yīng)的,不安全因素也隨之增加。
因而,此時正是迫切需要集中加強學(xué)生安全防范意識的時候。所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以更高程度的重視,長期、系統(tǒng)并深入地開展大學(xué)生的自我保護教育活動,通過開設(shè)相關(guān)課程,組織大型主題活動等方式,提高大學(xué)生們的安全意識和自我防范能力,爭取將危害可能性降至最低。
畢竟,相比起學(xué)習(xí)及工作能力,生命更是最寶貴的財富。另外,更重要的是大學(xué)生必須自發(fā)主動地強化自我保護意識,切實加強防范能力。
畢竟這個階段的大學(xué)生們已經(jīng)不再是需要父母師長們無時無刻護在羽翼下的小雛鳥了,他們都已長大,都已成人,都已要肩負起對家人、對社會的種種責(zé)任,若是連對自己的生命和財產(chǎn)都還無法負責(zé),又怎么去承擔(dān)肩上的那么多重擔(dān)呢?因此,學(xué)習(xí)怎樣去保護自己,不僅僅是一個簡單的口號,更是一份責(zé)任,一個承諾。 為此大學(xué)生如何樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識可以采取以下方法:一、發(fā)揮教育功能,利用不同形式在大學(xué)生中開展安全防范教育和普法教育。
二、在有關(guān)職能部門組織下,大學(xué)生可以成立安全防范和遵紀(jì)守法協(xié)會。三、在學(xué)校保衛(wèi)部門的安排下,大學(xué)生積極參加學(xué)校的有關(guān)治安管理。
四、加強管理,增強大學(xué)生樹立安全防范和自覺遵紀(jì)守法意識。
教育部辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范集中專項教育工作的通知》指出,要培養(yǎng)學(xué)生勤儉意識,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念,引導(dǎo)學(xué)生合理消費、理性消費、科學(xué)消費,做好校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作。
簡而言之,大學(xué)生在申請校園貸時,風(fēng)險教育要跟上。 近年來,網(wǎng)絡(luò)借貸平臺迅速崛起,其中大學(xué)生群體是目標(biāo)人群之一,網(wǎng)貸為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、消費、旅游等提供各類資金支持,減輕大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)負擔(dān),助力大學(xué)生順利完成教育,參與創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的夢想。
不過一些亂象也隨之出現(xiàn),一些“校園貸”瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體風(fēng)險意識的淡薄而野蠻生長,埋下諸多隱患。 旨在幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的“校園貸”何以出現(xiàn)這些問題呢?一方面,“校園貸”平臺缺乏監(jiān)管,存在安全缺陷和風(fēng)險漏洞,不少“校園貸”平臺為了攻城略地,不惜進行虛假宣傳,為“校園貸”添了一把“柴火”,刺激了大學(xué)生非理性借貸和消費。
另一方面,大學(xué)生缺乏風(fēng)險防范意識和相關(guān)的金融知識。 由于涉世未深,一些大學(xué)生面對各種誘惑時抵抗力不足,又沒有樹立正確的消費觀,比如將校園貸款用于購買時尚手機、電腦等相對昂貴的電子產(chǎn)品的攀比消費。
還有一些大學(xué)生缺乏基本的金融知識,對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額一竅不通,最后稀里糊涂背上沉重的債務(wù)。 所以,除了管理部門要對“校園貸”平臺建立常態(tài)的監(jiān)管體系,不斷更新監(jiān)管手段跟內(nèi)容,大學(xué)生合理消費、理性消費、科學(xué)消費的風(fēng)險防范意識教育也要日益重視起來。
而學(xué)校和家長作為監(jiān)護的責(zé)任主體,更應(yīng)在思想引導(dǎo)、財商培養(yǎng)、風(fēng)險教育上下功夫。
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原發(fā)布者:教育資料庫
防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險心得體會
防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險心得體會 10月13日,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、團委和各學(xué)院聯(lián)合舉辦的“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”和“校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范”安全教育活動啟動儀式在人權(quán)廣場舉行,500余名師生代表參加了啟動儀式。 學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對開展“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”和“校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范”安全教育活動高度重視,學(xué)校多部門、單位協(xié)調(diào)行動,力求通過廣泛宣傳教育,普及安全知識,提高廣大學(xué)生防騙識騙能力和不良網(wǎng)貸風(fēng)險防范能力。 啟動儀式上,學(xué)校保衛(wèi)處分發(fā)了宣傳材料,對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙這一新型犯罪形式和所造成的社會危害進行了剖析,對校園網(wǎng)貸風(fēng)險進行了警示教育,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識,樹立正確的消費觀念,引導(dǎo)學(xué)生合理消費、理性消費、科學(xué)消費,養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣,拒絕網(wǎng)貸誘惑。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險心得體會 為增強廣大同學(xué)的安全意識,提高同學(xué)們辨別、抵制網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力,政法學(xué)院于11月3日19時在學(xué)生活動中心面向全院同學(xué)舉辦了防范電信詐騙、校園網(wǎng)貸風(fēng)險專項教育講座,邀請晉中市公安局高校分局賈宵偉、潘建剛兩位警官主講,出席這次講座的還有政法學(xué)院院黨委領(lǐng)導(dǎo),團委(學(xué)工辦)老師及各年級輔導(dǎo)員。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。
(1)加強防范意識,識別出網(wǎng)貸中的陷阱 首先是費率不明問題。
校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺出于搶占市場和競爭的需要,會隱瞞或模糊實際資費標(biāo)準(zhǔn)、逾期滯納金、違約金等。據(jù)調(diào)查顯示,約六成的平臺費率不明確,逾期后每日費率最高與最低相差60倍之多,成了“高利貸”。
其次是簡化流程。為了方便推廣以及擴大用戶數(shù)量,很多“校園網(wǎng)貸”平臺對申請貸款的大學(xué)生的審核流程非常簡單。
在填寫多項個人信息資料后,主要通過遠程視頻等途徑確認信息,有的甚至只需提供學(xué)生證和身份證即可辦理。 (2)加強自我管理能力,培養(yǎng)勤儉意識 作為一個大學(xué)生,要學(xué)會合理消費、理性消費、科學(xué)消費,要意識到超前消費、過度消費和從眾消費是錯誤的觀念。
要學(xué)會制定消費計劃,合理安排生活支出。確實需要貸款時,要選擇正規(guī)渠道貸款,并與學(xué)校老師和家人耐心商量,他們永遠是你的第一道“防火墻”。
平時要提高消費自控力,做到三思而后行,盡量不要沖動購物。養(yǎng)成每日記賬的**慣有助于提醒和約束自己。
(3)自覺了解金融信貸和網(wǎng)絡(luò)安全知識及相關(guān)法律法規(guī)知識 為了加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo),各高校會會同金融機構(gòu)、網(wǎng)貸監(jiān)管機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全等部門一起,組織舉辦報告會、講座、知識競賽等活動,普及金融信貸和網(wǎng)絡(luò)安全知識及相關(guān)法律法規(guī)知識。 為了避免掉入網(wǎng)貸的陷阱中,我們要積極參加報告會、講座,練就一雙“火眼金睛”,避免不良借貸平臺給我們帶來的不必要的麻煩。
首先,校園貸應(yīng)該限制學(xué)生借錢的用途。
學(xué)生借款用途限制在學(xué)生的最基本的學(xué)習(xí)和生活,并且一定要經(jīng)過父母同意。因為在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟來源是其家長提供保障的。
在校大學(xué)生沒有償債能力,其償債能力主要取決于其家長的償債能力。 其次,在校大學(xué)生借款的還款期限應(yīng)設(shè)定在他具備還款能力時進行償還,而不能設(shè)定在他不具備償債能力之時。
第三,貸款平臺要制定科學(xué)、可行的風(fēng)控標(biāo)準(zhǔn),這個風(fēng)控標(biāo)準(zhǔn)要經(jīng)過政府部門備案和審查。在校大學(xué)生作為貸款群體是具有本身的特征的,因為其償債能力是在未來,而不是當(dāng)下,對在校大學(xué)生的風(fēng)控與一般貸款的風(fēng)控是不同的。
因此,這個風(fēng)控標(biāo)準(zhǔn)要經(jīng)過政府部門備案和審查。 第四,平臺承擔(dān)風(fēng)控過錯責(zé)任。
任何一個學(xué)生借款都要經(jīng)過風(fēng)控審查,由于平臺風(fēng)控過錯,借給了不符合規(guī)定的借款對象而導(dǎo)致的當(dāng)借款人不能按期償還債務(wù)時應(yīng)由平臺承擔(dān)償還,并且平臺不享有對債務(wù)人追償權(quán)。用這種制度設(shè)計來約束平臺的隨意向大學(xué)生放貸。
最后,校園貸的預(yù)期年化利率、平臺服務(wù)費、交易模式,產(chǎn)品都應(yīng)該由相關(guān)部門制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
防范方法:首先要引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費理念和觀念;同時提醒學(xué)生在網(wǎng)貸之前要對網(wǎng)貸做充分的了解,特別是利息收取方面;在大學(xué)開設(shè)法律課程和法律知識的講授;加強對規(guī)范網(wǎng)貸公司行為的法律完善和違法犯罪的處罰力度。
校園網(wǎng)貸的危害:1。高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入"連環(huán)貸"陷阱。
校園網(wǎng)貸的利率普遍在20%-30%之間,是銀行一年期基準(zhǔn)利率的4。12-6。
19倍,若學(xué)生不能按期還款發(fā)生違約行為,還須支付12%-18%(年化)的服務(wù)費,曾出現(xiàn)某大學(xué)生在校園借貸晚還6天1萬變4。2萬的案例。
2。部分校園借貸平臺利用少數(shù)學(xué)生金融知識匱乏,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費。
某大學(xué)生先后在多個網(wǎng)貸平臺購買了電腦、手機等數(shù)碼產(chǎn)品,每月要還的欠款超過千元,正常的生活開支都受到了影響,不得已之下,他只能"拆東墻補西墻"。3。
部分校園不良網(wǎng)貸平臺風(fēng)險控制措施不到位,存在借款人信息被盜用的風(fēng)險,被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。
1、嚴(yán)密保管個人信息及證件
一旦被心懷不軌者利用,就會造成個人聲譽、利益損失,甚至有可能吃上官司。像上述事件中,如果被騙個人信息到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺貸款,不止蒙受現(xiàn)金損失,不良借貸信息還有可能錄入征信體系,不利于將來購房、購車貸款。
2、貸款一定要到正規(guī)平臺
由于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管力度不夠,存在不少買羊頭掛狗肉的平臺,一定要登錄官網(wǎng)仔細查看,并搜索比較各類評價信息,除此之外,還要跟借款學(xué)生,電話確認,是否為借款本人,資金用途是否正規(guī)等。
3、貸款一定要用在正途上
大學(xué)生目前還處于消費期,還款能力非常有限,如果出現(xiàn)逾期,最終還是家長買單,加重他們的負擔(dān),所以大學(xué)生網(wǎng)上貸款一定要慎重。
4、別輕易相信借貸廣告
一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊、貸款,文案上寫著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難,實際上,這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。
5、樹立正確的消費觀
大學(xué)生要充分認識網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險,增強金融風(fēng)險防范意識;要樹立理性科學(xué)的消費觀,盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺和分期購物平臺貸款和購物,因為利息和違約金都很高,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì);要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,遠離不良網(wǎng)貸行為。
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