為加強和改進學生思想道德建設工作中與學??傮w安全工作相結合,針對當前社會關注的青少年
上網(wǎng)問題,采取有力措施,加強網(wǎng)絡安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環(huán)境,特制定以下網(wǎng)絡安全制度。
一、切實加強對學生的網(wǎng)絡安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網(wǎng)絡課程,讓學生掌握必要的計算機網(wǎng)絡知識。學校網(wǎng)絡教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網(wǎng)要求。同時要結合學生年齡特點,采用靈活多樣的形式,教給學生必要的網(wǎng)絡安全知識,增強其安全防范意識和能力。
二、進一步深入開展《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網(wǎng)場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容危害學生,引導學生正確對待網(wǎng)絡,文明上網(wǎng)。
四、加強網(wǎng)絡文明、網(wǎng)絡安全建設和管理。采取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網(wǎng)絡道德水平和自律意識,以及在網(wǎng)絡環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。注重在校園網(wǎng)絡建設過程中,建立網(wǎng)絡安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強校園網(wǎng)絡文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網(wǎng)絡對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網(wǎng)。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡知識,遵守網(wǎng)絡道德,學習網(wǎng)絡法規(guī),通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網(wǎng)絡道德與網(wǎng)絡安全教育。
六、
加大與國家網(wǎng)絡安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的治理力度。積極主動聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內(nèi)部及學校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所監(jiān)控和管理,杜絕學生沉迷于網(wǎng)吧。
2010-12-19 18:15紅塵笑a愛逍遙|二級隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡熱潮。網(wǎng)絡改變了我們生活。
我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負面影響也有顯現(xiàn),尤其是對大學生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對部分大學生的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對部分大學生的行為進行誤導。對少數(shù)大學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
為了在全系倡導文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學習上網(wǎng),時政上網(wǎng),遠離低俗,遠離毒源,營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學發(fā)出如下倡議:
1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,爭做網(wǎng)絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范,增強網(wǎng)絡道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好網(wǎng)絡生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡文明意識,使用網(wǎng)絡文明語言,倡導網(wǎng)絡文明新風,營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源,增強網(wǎng)絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡運行秩序,促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
《全國青少年網(wǎng)絡文明公約 》
要善于網(wǎng)上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空贊同11|評論(24)
綠色上網(wǎng)業(yè)務是采用先進的技術,結合高效的網(wǎng)站安全過濾引擎,在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網(wǎng)站的服務,為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)天空。
它無需在用戶端做任何修改、設置或安裝軟件,而是在電信骨干網(wǎng)上對有害網(wǎng)站作出根本性的攔截,自動過濾網(wǎng)上眾多色情、暴力以及其它不健康內(nèi)容,屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網(wǎng)站,其系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫還將每天更新,自動搜索并屏蔽新增加的不健康網(wǎng)站。 對一般家庭用戶而言,綠色上網(wǎng)業(yè)務的內(nèi)容控制功能為家長提供了有效手段,保證青少年不接觸不良網(wǎng)絡信息。
新世紀呼喚綠色的生活。在網(wǎng)絡距離我們學習、生活越來越近的今天,我希望社會能構建起一個綠色的網(wǎng)絡,讓每個人都能在干凈的“網(wǎng)池”里暢游。
綠色上網(wǎng)首先要有健康的網(wǎng)絡。我覺得把一個個網(wǎng)站比作游泳池是很貼切的,游泳本身對促進身體健康有益,但如果有的游泳池衛(wèi)生不符合要求,去游泳的人就可能染上疾病,嚴重的還可能喪命。
因此,面對目前有好有壞的網(wǎng)站,我希望執(zhí)法人員能清查一批黑網(wǎng),命令他們整頓,直到把“網(wǎng)池”里的“水”換干凈了,才讓它重新“開業(yè)”。另外,我建議咱泉州市自己建立一個學生網(wǎng),讓所有青少年都能開開心心上網(wǎng),享受著網(wǎng)絡給學習、生活帶來的便利。
綠色上網(wǎng)其次要有健全的制度。我想,就是因為制度不夠健全,才會導致網(wǎng)吧各種不安全因素的發(fā)生。
目前,國家已禁止未成年人進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)許多網(wǎng)吧的門口醒目處也多了一塊標志——“未成年人禁止入內(nèi)”,可我仔細一瞧,仍有不少網(wǎng)吧在偷偷地接受未成年人去上網(wǎng)。我認為制度定好了,還得靠人去落實。
如果執(zhí)法人員人手不夠,不妨請我們學生做“內(nèi)線”,一旦發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)吧違法經(jīng)營,就給他重重地罰款,諒他再也不敢。 綠色上網(wǎng)還需要有老師的引導。
跟學游泳一樣,不會游泳的人在水中胡亂撲騰,不懂得上網(wǎng)的人也只是四處點擊,時間過得快,效果卻很差,個把鐘頭下來,“嗆”了幾口水不說,頭腦還一片空白。原來是跟著鼠標走,跟著網(wǎng)絡設置的“溫柔陷阱”走,漫無目的。
作為小學生,主要任務是學習,哪有那么多時間去網(wǎng)上消遣呢?因此,老師的指導是很重要的,我希望學校能加強網(wǎng)絡建設,多上電腦課,老師多給我們講講上網(wǎng)的知識,讓我們更好地利用網(wǎng)絡來學習新知識。 綠色上網(wǎng),少年兒童就能茁壯成長,相信網(wǎng)絡能更快更好地成為學生成長的一方沃土。
希望你記住要做網(wǎng)絡的主人,而不是網(wǎng)絡的俘虜。
2.1.物理安全分析 網(wǎng)絡的物理安全是整個網(wǎng)絡系統(tǒng)安全的前提。
在校園網(wǎng)工程建設中,由于網(wǎng)絡系統(tǒng)屬于弱電工程,耐壓值很低。因此,在網(wǎng)絡工程的設計和施工中,必須優(yōu)先考慮保護人和網(wǎng)絡設備不受電、火災和雷擊的侵害;考慮布線系統(tǒng)與照明電線、動力電線、通信線路、暖氣管道及冷熱空氣管道之間的距離;考慮布線系統(tǒng)和絕緣線、裸體線以及接地與焊接的安全;必須建設防雷系統(tǒng),防雷系統(tǒng)不僅考慮建筑物防雷,還必須考慮計算機及其他弱電耐壓設備的防雷。
總體來說物理安全的風險主要有,地震、水災、火災等環(huán)境事故;電源故障;人為操作失誤或錯誤;設備被盜、被毀;電磁干擾;線路截獲;高可用性的硬件;雙機多冗余的設計;機房環(huán)境及報警系統(tǒng)、安全意識等,因此要盡量避免網(wǎng)絡的物理安全風險。 2.2.網(wǎng)絡結構的安全分析 網(wǎng)絡拓撲結構設計也直接影響到網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性。
假如在外部和內(nèi)部網(wǎng)絡進行通信時,內(nèi)部網(wǎng)絡的機器安全就會受到威脅,同時也影響在同一網(wǎng)絡上的許多其他系統(tǒng)。透過網(wǎng)絡傳播,還會影響到連上Internet/Intrant的其他的網(wǎng)絡;影響所及,還可能涉及法律、金融等安全敏感領域。
因此,我們在設計時有必要將公開服務器(WEB、DNS、EMAIL等)和外網(wǎng)及內(nèi)部其它業(yè)務網(wǎng)絡進行必要的隔離,避免網(wǎng)絡結構信息外泄;同時還要對外網(wǎng)的服務請求加以過濾,只允許正常通信的數(shù)據(jù)包到達相應主機,其它的請求服務在到達主機之前就應該遭到拒絕。 2.3.系統(tǒng)的安全分析 所謂系統(tǒng)的安全是指整個網(wǎng)絡操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡硬件平臺是否可靠且值得信任。
目前恐怕沒有絕對安全的操作系統(tǒng)可以選擇,無論是Microsfot 的Windows NT或者其它任何商用UNIX操作系統(tǒng),其開發(fā)廠商必然有其Back-Door。因此,我們可以得出如下結論:沒有完全安全的操作系統(tǒng)。
不同的用戶應從不同的方面對其網(wǎng)絡作詳盡的分析,選擇安全性盡可能高的操作系統(tǒng)。因此不但要選用盡可能可靠的操作系統(tǒng)和硬件平臺,并對操作系統(tǒng)進行安全配置。
而且,必須加強登錄過程的認證(特別是在到達服務器主機之前的認證),確保用戶的合法性;其次應該嚴格限制登錄者的操作權限,將其完成的操作限制在最小的范圍內(nèi)。 2.4.應用系統(tǒng)的安全分析 應用系統(tǒng)的安全跟具體的應用有關,它涉及面廣。
應用系統(tǒng)的安全是動態(tài)的、不斷變化的。應用的安全性也涉及到信息的安全性,它包括很多方面。
——應用系統(tǒng)的安全是動態(tài)的、不斷變化的。 應用的安全涉及方面很多,以目前Internet上應用最為廣泛的E-mail系統(tǒng)來說,其解決方案有sendmail、Netscape Messaging Server、Software.Com Post.Office、Lotus Notes、Exchange Server、SUN CIMS等不下二十多種。
其安全手段涉及LDAP、DES、RSA等各種方式。應用系統(tǒng)是不斷發(fā)展且應用類型是不斷增加的。
在應用系統(tǒng)的安全性上,主要考慮盡可能建立安全的系統(tǒng)平臺,而且通過專業(yè)的安全工具不斷發(fā)現(xiàn)漏洞,修補漏洞,提高系統(tǒng)的安全性。 ——應用的安全性涉及到信息、數(shù)據(jù)的安全性。
信息的安全性涉及到機密信息泄露、未經(jīng)授權的訪問、破壞信息完整性、假冒、破壞系統(tǒng)的可用性等。在某些網(wǎng)絡系統(tǒng)中,涉及到很多機密信息,如果一些重要信息遭到竊取或破壞,它的經(jīng)濟、社會影響和政治影響將是很嚴重的。
因此,對用戶使用計算機必須進行身份認證,對于重要信息的通訊必須授權,傳輸必須加密。采用多層次的訪問控制與權限控制手段,實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的安全保護;采用加密技術,保證網(wǎng)上傳輸?shù)男畔ⅲòü芾韱T口令與帳戶、上傳信息等)的機密性與完整性。
2.5.管理的安全風險分析 管理是網(wǎng)絡中安全最最重要的部分。責權不明,安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的風險。
當網(wǎng)絡出現(xiàn)攻擊行為或網(wǎng)絡受到其它一些安全威脅時(如內(nèi)部人員的違規(guī)操作等),無法進行實時的檢測、監(jiān)控、報告與預警。同時,當事故發(fā)生后,也無法提供黑客攻擊行為的追蹤線索及破案依據(jù),即缺乏對網(wǎng)絡的可控性與可審查性。
這就要求我們必須對站點的訪問活動進行多層次的記錄,及時發(fā)現(xiàn)非法入侵行為。 建立全新網(wǎng)絡安全機制,必須深刻理解網(wǎng)絡并能提供直接的解決方案,因此,最可行的做法是制定健全的管理制度和嚴格管理相結合。
保障網(wǎng)絡的安全運行,使其成為一個具有良好的安全性、可擴充性和易管理性的信息網(wǎng)絡便成為了首要任務。一旦上述的安全隱患成為事實,所造成的對整個網(wǎng)絡的損失都是難以估計的。
因此,網(wǎng)絡的安全建設是校園網(wǎng)建設過程中重要的一環(huán)。
綠色上網(wǎng)業(yè)務是采用先進的技術,結合高效的網(wǎng)站安全過濾引擎,在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網(wǎng)站的服務,為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)天空。它無需在用戶端做任何修改、設置或安裝軟件,而是在電信骨干網(wǎng)上對有害網(wǎng)站作出根本性的攔截,自動過濾網(wǎng)上眾多色情、暴力以及其它不健康內(nèi)容,屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網(wǎng)站,其系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫還將每天更新,自動搜索并屏蔽新增加的不健康網(wǎng)站。
對一般家庭用戶而言,綠色上網(wǎng)業(yè)務的內(nèi)容控制功能為家長提供了有效手段,保證青少年不接觸不良網(wǎng)絡信息。
新世紀呼喚綠色的生活。在網(wǎng)絡距離我們學習、生活越來越近的今天,我希望社會能構建起一個綠色的網(wǎng)絡,讓每個人都能在干凈的“網(wǎng)池”里暢游。 綠色上網(wǎng)首先要有健康的網(wǎng)絡。我覺得把一個個網(wǎng)站比作游泳池是很貼切的,游泳本身對促進身體健康有益,但如果有的游泳池衛(wèi)生不符合要求,去游泳的人就可能染上疾病,嚴重的還可能喪命。因此,面對目前有好有壞的網(wǎng)站,我希望執(zhí)法人員能清查一批黑網(wǎng),命令他們整頓,直到把“網(wǎng)池”里的“水”換干凈了,才讓它重新“開業(yè)”。另外,我建議咱泉州市自己建立一個學生網(wǎng),讓所有青少年都能開開心心上網(wǎng),享受著網(wǎng)絡給學習、生活帶來的便利。 綠色上網(wǎng)其次要有健全的制度。我想,就是因為制度不夠健全,才會導致網(wǎng)吧各種不安全因素的發(fā)生。目前,國家已禁止未成年人進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)許多網(wǎng)吧的門口醒目處也多了一塊標志——“未成年人禁止入內(nèi)”,可我仔細一瞧,仍有不少網(wǎng)吧在偷偷地接受未成年人去上網(wǎng)。我認為制度定好了,還得靠人去落實。如果執(zhí)法人員人手不夠,不妨請我們學生做“內(nèi)線”,一旦發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)吧違法經(jīng)營,就給他重重地罰款,諒他再也不敢。 綠色上網(wǎng)還需要有老師的引導。跟學游泳一樣,不會游泳的人在水中胡亂撲騰,不懂得上網(wǎng)的人也只是四處點擊,時間過得快,效果卻很差,個把鐘頭下來,“嗆”了幾口水不說,頭腦還一片空白。原來是跟著鼠標走,跟著網(wǎng)絡設置的“溫柔陷阱”走,漫無目的。作為小學生,主要任務是學習,哪有那么多時間去網(wǎng)上消遣呢?因此,老師的指導是很重要的,我希望學校能加強網(wǎng)絡建設,多上電腦課,老師多給我們講講上網(wǎng)的知識,讓我們更好地利用網(wǎng)絡來學習新知識。 綠色上網(wǎng),少年兒童就能茁壯成長,相信網(wǎng)絡能更快更好地成為學生成長的一方沃土。
希望你記住要做網(wǎng)絡的主人,而不是網(wǎng)絡的俘虜。
參考資料:
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。
二.手腳凍僵了應該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。
三.冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。
3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏事故發(fā)生。
4.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊,有秩序地進入餐廳就餐,預防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
5春節(jié)期間放鞭炮的安全:一定嚴格遵守國家對燃放煙花爆竹制度。
⒈冬季小心洗澡時煤氣中毒。
⒉使用明火取時暖要小心。
⒊放鞭炮的時候要小心。
⒋手腳注意保暖。
一、行走須知 1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走; 2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿; 3、不準在道 路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車; 4、不準在公路上玩耍、嬉鬧; 5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領; 二、乘車須知 1、不準在道路中間招呼車輛; 2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外; 3、乘車時,不準站立,不準在車內(nèi)吃東西; 4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行; 5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛; 三、騎車須知 1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車; 2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎; 3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物; 4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛; 5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理; 6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人; 7、不準在道路上學騎車; 8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行; 應急事件處理 (1) 突發(fā)事件急救。
①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服。 ②高處墜落,要立即使墜落者平靜躺下;如有外傷,可用清水或藥皂清洗傷口,用紗布包扎。
③脫臼:讓傷者保持舒服的姿勢,用冷水敷患處,絕不能熱敷。 ④中暑:迅速將中暑者移到通風涼爽處,解開上衣,用涼水擦頭或用酒精擦身,中暑的讓其多飲涼水,伴以十滴水等解暑藥。
⑤食物中毒:找救護車的同時,給患者灌服溫水、鹽水或牛奶;用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。 ⑥飛來物擊中眼睛;用干凈水沖洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可輕敷紗布,再加上一層冷濕布,用繃帶纏好。
(2) 居家滅火法: 1、迅速拔打火警電話 119,講清地點,去路口等候消防車。 2、用面盆、水桶等器皿傳水滅火,能找到消防拴更好。
3、個別物品著火,要趕緊把著火物搬到室外滅火。 4、油鍋起火,直接蓋上鍋蓋,關掉電源。
5、家用電器著火,先切斷電源,然后用毛毯、棉被窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。 6、電視機著火用毛毯,棉被窒息滅火時、人要站在電視機側后以防顯像管爆裂傷人。
7、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、被褥等浸水后捂蓋,往上澆水。 8、救火時門窗要開的慢以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、將燃燒點附近的可燃物或液化氣罐及時疏散到安全地點。 家庭生活: (1)家庭所用電器的總功率必須小于進戶線的總功率,防止因線路超負荷引起短路造成火災。
(2)外出家中無人時,必須將所有電源斷開,避免因電器長時間通電發(fā)熱引起火災。 (3)使用液化氣時,現(xiàn)場必須有人監(jiān)護,防止因刮風或液體將火撲滅,造成液化氣泄漏,發(fā)生爆炸。
(4)家中不要存放大量的易燃易爆危險品。 (5)不要輕易將陌生人帶入家中,以防萬一。
社會公約: (1)外出上街時,一定要遵守交通法規(guī),不要隨便橫穿馬路或闖紅燈,一定要一看二慢三通過。 (2)乘坐車輛外出時一定要注意乘坐汽車的安全狀況,盡量不要乘坐個體私人車輛,以免發(fā)生交通事故。
(3)因天氣變化防礙交通時,一定要做好防范措施。 (4)放學后應及時回家,有特殊情況要及時與家人或同學、教師講清楚。
晚上盡量在九點之前回家,不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。 (5)女生外出盡量結伴而行,外出時不要輕信陌生人的活,以免上當受騙。
(6)在外吃飯,一定要食用衛(wèi)生食物,不要在路邊小吃攤吃飯,不吃半生不熟的食物,保證身體健康。 (7)緊急情況的處理: 如果發(fā)生火災、交通事故、治安事故,應立即向當?shù)叵?、公安、交通部門聯(lián)系請求援助:火警電話:119 交通肇事:122 急救電話:120 盜警電話:110 冬季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。
消防防火專家建議,冬季家庭防火要注意以下“七忌”: 一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng) 常搬運導致電線受損而引發(fā)火災。
二忌亂扔煙頭引起火災。“一支香煙,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理,消除火險隱患。
四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。
五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
六忌氣體泄漏引起火災。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗,此時不要開關室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
七忌不配備消防器材。每個家庭都應配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
1927回答者: zhao_ming_zhou - 十二級。
自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)開始進入我國,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用,同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,由于某些青少年朋友過度的沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。當然,沉迷于網(wǎng)吧,除了荒廢學業(yè)外,會嚴重影響青少年的身體健康,據(jù)報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。而由于因上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪更是令人是觸目驚心,有人把網(wǎng)絡稱為“電子海洛因”,這是不無道理的。
<br>; 沉迷于網(wǎng)絡的學生,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡文學中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西--時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
同時我也高興地看到,有不少學生曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起一道堅固的長城,他們走出了網(wǎng)吧的漩渦,獲得了新生。他們的成績進步了,重新找回了人生價值。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。為了你們的身心健康,為了你們的學業(yè)成功,為了你們的明天和前程,讓我們大家一起告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!
網(wǎng)癮的危害
網(wǎng)癮是指個體反復過度使用網(wǎng)絡所導致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對網(wǎng)絡的再度使用產(chǎn)生強烈的欲望,停止或減少使用時出現(xiàn)戒斷反應,同時可伴有精神和軀體癥狀。 有沒有網(wǎng)癮,不在于上網(wǎng)時間長短,而在于你用它來干什么。換言之,如果網(wǎng)絡控制你了,你就有網(wǎng)癮,如果你控制網(wǎng)絡了,就不是網(wǎng)癮。真正的網(wǎng)癮不應僅從使用時間的量上來衡量,更應考慮上網(wǎng)的“質(zhì)”,如上什么網(wǎng),做什么事。若沉迷于網(wǎng)絡游戲和社交網(wǎng)絡不能自拔,已經(jīng)失去了自我控制,那才是需要干預的網(wǎng)癮問題。
要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;
要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內(nèi)容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。
二、手抄報的編排設計
手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。
1.版面劃分
先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。
2.塊面編排
如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整;如不能安排下文章,就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等,并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。
3.裝飾設計
除報頭按內(nèi)容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主,行距大于字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。
三、手抄報的書寫
1.標題的書寫
主要或重要的文章標題,應用較醒目、莊重的字樣;文娛消息或次要文章,則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題,也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內(nèi)容字體大,色彩也應加重。標題多用美術字,以楷書、行書、魏書、隸書見多。
2.正文的書寫
字體要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。
四、手抄報的裝飾美化
主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調(diào),給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
1.報頭
它是手抄報的標志,由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。
2.題花
是對文章標題或開關的裝飾,常見的有底紋,帶有提示性的圖畫或圖案。
3.插圖
可以根據(jù)文章的內(nèi)容,畫一個能說明一個情節(jié)的畫面,這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系;還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案,如花鳥、山水等,這是純粹為了美化而作的。
4.花邊
一般不宜太多、太大、太粗,否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面,可以隔開文章,便于閱讀。
5.尾花
是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后,還剩有空白,可以畫一尾花,既可充實版面,又能增加美感。
6.色彩
一般宜簡練、明快、淡雅,不宜過分渲染、雜亂。一般而言,正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重;標題及花邊、插圖等,則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜,增強效果
自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)開始進入我國,如今已遍布城鄉(xiāng)。
作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用,同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,由于某些青少年朋友過度的沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。
網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。
當然,沉迷于網(wǎng)吧,除了荒廢學業(yè)外,會嚴重影響青少年的身體健康,據(jù)報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。而由于因上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪更是令人是觸目驚心,有人把網(wǎng)絡稱為“電子海洛因”,這是不無道理的。
沉迷于網(wǎng)絡的學生,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡文學中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西--時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。
古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。同時我也高興地看到,有不少學生曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起一道堅固的長城,他們走出了網(wǎng)吧的漩渦,獲得了新生。
他們的成績進步了,重新找回了人生價值。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。
為了你們的身心健康,為了你們的學業(yè)成功,為了你們的明天和前程,讓我們大家一起告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧。
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