一、家庭和學(xué)校共同為學(xué)生營造安全的環(huán)境,及時消除一些不安全的隱患。
無論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等。教師應(yīng)注意留心觀察室內(nèi)外環(huán)境中有無對學(xué)生身體造成危險的隱患,及時加以消除。
二、幫助學(xué)生形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在潛移默化中提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
學(xué)生的年齡特點決定了其意識和行為之間的差異,學(xué)生的自覺性和自制能力都較差,而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一天兩天教育就可以見效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時還要經(jīng)常督促和檢查,幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解防止中毒和意外傷害的知識,讓孩子知道周圍哪些東西能玩、哪些不能玩,哪些東西是危險的,對我們的身體有傷害。認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)記,知道緊急情況下的求援電話和求助人群,從而逐步提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
三、堅持正面引導(dǎo)和多種形式相結(jié)合的教育策略。
安全教育是一個長期、連續(xù)的過程。學(xué)生的孩子年齡小,自我保護(hù)意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。在學(xué)生原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時、及時地提醒學(xué)生,讓學(xué)生鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識,使安全意識逐漸在學(xué)生心里扎根。
在學(xué)校,戶外活動是學(xué)生容易發(fā)生意外事故的時段,因此,在活動前,可以和學(xué)生一起分析容易出現(xiàn)的危險情況,并共同討論應(yīng)該怎樣玩才不會出現(xiàn)危險。分析容易出現(xiàn)的危險情況,應(yīng)該怎樣玩玩具,不應(yīng)怎樣玩,知道怎樣做才對,怎樣做不對,讓學(xué)生了解游戲規(guī)則。以引起學(xué)生注意,提高他們的安全意識,避免不安全事情的發(fā)生。
方式一般有書面形式通知、微信短信通知、跟學(xué)生口頭傳達(dá),開家長會的時候通過課件展示
紅燈停,綠燈行,紅燈亮?xí)r等一等。闖紅燈=違法+危險+不文明;守交規(guī)=平安+暢通+秩序好。寧等一分,不搶一秒,出來事故不得了。闖紅燈分行人闖紅燈、非機(jī)動車闖紅燈、機(jī)動車闖紅燈,中小學(xué)生主要是要做到自己過馬路、騎自行車不要闖紅燈,并告訴父母走路、騎車、開車不能闖紅燈,因為闖紅燈是一種非常危險以及違法和不文明的行為 。
行人要盡量走人行道,沒有人行道要靠馬路右側(cè)或慢車道、非機(jī)動車道行走,不要在機(jī)動車道內(nèi)行走或嬉戲打鬧,不要亂穿馬路,不要翻越隔離護(hù)欄;過馬路要盡量走斑馬線或其他過街設(shè)施,要一慢二看三通過 。
中小學(xué)生騎自行車以及父母騎電動車要盡量走非機(jī)動車道,沒有非機(jī)動車道的要靠右側(cè)行駛,要戴好頭盔,采取必要的安全防護(hù)措施,不要超載、超速、隨意變道、掉頭、逆向行駛。
一. 學(xué)校遇到緊急情況,如何安全疏散學(xué)生,防止踩踏事故的發(fā)生?
答:學(xué)生保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動聽指揮,嚴(yán)禁說話、擁擠,嚴(yán)禁動手推搡,嚴(yán)禁奔跑搶先
二. 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震?
答:要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停,秩序撤離。
三. 看完安全教育專題請講述面對火災(zāi)我們該如何逃生自救?
答:要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
四.在道路上行走時應(yīng)注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不跨越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要:
答:1、沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水; 4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧。
六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該選擇哪種方法救人?
答:盡量不要下水營救,應(yīng)大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。
家長測試:
一、如果家用電器著火是否可用水滅火?我們應(yīng)該教孩子怎么辦?
1.穩(wěn)定不慌,從容處理.
2.立即關(guān)閉總電源.
3.用滅火器滅火.(在沒有關(guān)閉電源的情況下,只能干粉滅火器,二氧化碳滅火器等滅火,不可用泡沫類滅火器滅火).
4.火勢較大控制不了的,迅速撤離房間,并立即撥打報警電話.三警合一的打110,沒有合一的打119.
5.考慮到是小孩子的,如果是太小的,2-4項做不到的,只能教孩子立即撤離現(xiàn)場了.撤離的時候得根據(jù)現(xiàn)場情況,煙氣大的,應(yīng)用濕毛巾之類的捂著鼻子,盡量低的離開現(xiàn)場.另的就不多說了.教育小孩消防知識是好的,建議你好好的學(xué)習(xí)下消防知識就再教育會更好的.
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏?如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應(yīng)該怎么辦?
答:1.分析燃?xì)夤艿栏鸂t具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重點是各個接口,就像如燃?xì)庑孤稌l(fā)現(xiàn)氣泡,平常在煮飯時就像如有燃?xì)庑孤稌幸还珊芊浅獾匚兜馈?2. 燃?xì)庑孤短幹棉k法是人想的:在沒有(跟有相反)明火地情況下,現(xiàn)場千萬不要打或接公用電話,用毛巾沾水捂住鼻子跟嘴,馬上打開窗通風(fēng),就像如現(xiàn)場允許盡快關(guān)掉閥門跟電源,就像如有明火:關(guān)掉電源跟廚房門,直接撥打119救援
三、如果父母不在家,有陌生人敲門您教孩子怎么辦?(10分)
答:陌生人千萬不要開門。如果是熟悉的大人也不要開門,有事情讓他給父母打電話。
四、家長應(yīng)該如何教育孩子安全過馬路?(10分)
答:教育孩子應(yīng)文明過馬路:1.站隊過馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護(hù)欄;6.不要追、扒、攔車。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。 (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。 (4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。 (5)騎自行車,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
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1.確定主題內(nèi)容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式。培訓(xùn)日期間,開展以培訓(xùn)班為主要形式的安全教育培訓(xùn)。2.以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進(jìn)行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故承諾儀式等方式。3.演練活動:制定周密的演練方案,以校為單位,分校組織實施。原則上每學(xué)期各學(xué)校演練次數(shù)不少于兩次。
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