性侵安全知識(shí)點(diǎn)(防性侵的安全知識(shí))
1.防性侵的安全知識(shí)
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：溫柔的我我我講課時(shí)間：2016年5月4日下午第1節(jié)講課地點(diǎn)：六年級(jí)教室參加人員：六年級(jí)全體學(xué)生及班主任講課人：XXXX主題：小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)內(nèi)容：2016年春季學(xué)期六年級(jí)的小學(xué)生防性侵的安全知識(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。
借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式： 師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題：1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。2、學(xué)生交流。
3、教師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)題。
2、學(xué)生交流匯報(bào)。、活。
2.防性侵安全知識(shí)測(cè)試題
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：珍LIN姓名：班級(jí)等級(jí)：一、填空。
1.（)和（）覆蓋的地方屬于身體的隱私部位。是堅(jiān)決（）允許任何人觸摸的。
2.不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的（）部位。3.作為社會(huì)生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿（）周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。
同性性侵害的危害也很巨大。二選擇題。
1.下列那些行為屬于性侵害（）A、非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為；B、強(qiáng)奸C、猥褻；D、性騷擾，例如戲弄、觸摸、或辱罵；2.性侵害的對(duì)象包括（）A、女孩；B、男孩。3.常見(jiàn)的性侵害主要包括那些形式（）（A）暴力型性侵害；（B）脅迫型性侵害；（C）社交型性侵害；（D）誘惑型性侵害；（E）滋擾型性侵害。
三、判斷題，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“X”。(1)我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說(shuō)“不”。
（ ）（2）可以接受陌生人或他人的飲料和食品。（ ）（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁等（ ）（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來(lái)接。
（ ）（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，如果不嚴(yán)重，因?yàn)榕聞e人外傳，害羞，可以勉強(qiáng)忍受。（ ）（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
（ ）（7。
3.《如何應(yīng)對(duì)性侵害》安全課教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度，樹(shù)立“生命高于器官”的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料；調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題：
1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。
2、學(xué)生交流。
3、教師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)題。
4.如何防范性騷擾和性侵害
筑起思想防線，媽媽?xiě)?yīng)讓女兒不要輕信他人，即使是比較熟識(shí)或曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的異性長(zhǎng)輩。因?yàn)槿硕际菚?huì)變的，誰(shuí)都不可能了解身邊的人都在經(jīng)歷著什么事情，經(jīng)歷著什么變化，更不可能了解他們心里的所思所想。所以對(duì)于對(duì)自己特別熱情的異性，不管是否相識(shí)，不管他是自己多么尊敬的長(zhǎng)輩.都要格外注意。要時(shí)刻保持防范意識(shí)，不貪圖小便宜，不隨便接受他人的幫助或者饋贈(zèng)，以免因小失大。
態(tài)度明朗堅(jiān)決。媽媽要教女兒一旦發(fā)現(xiàn)面善的“叔叔”對(duì)自己不懷好意，甚至有動(dòng)手動(dòng)腳的越軌行為，就要嚴(yán)厲拒絕，大膽反抗，及時(shí)加以制止。面對(duì)類似的不良行為，一定要態(tài)度明朗，表現(xiàn)出自己的強(qiáng)硬態(tài)度，從而使對(duì)方打消不良念頭，不再有任何企圖。千萬(wàn)不要因?yàn)閷?duì)方是自己的長(zhǎng)輩，而采取一味遷就，忍耐，或者暖昧的態(tài)度，這會(huì)讓對(duì)方一直抱有幻想，繼續(xù)施行不法侵害。
積極采取措施。為防萬(wàn)一，媽媽還要告訴女兒，如果不幸遭到性騷擾應(yīng)立即采取措施，不要一個(gè)人躲起來(lái)傷心流淚，或者將這種行為深埋心底，壓抑自己。要積極地、勇敢地，以明智的方法采解決。積極尋求媽媽和警方的幫助，將不法侵害對(duì)你的傷害降到最低程度，盡快將心理上的陰影消除。
5.性侵受害者如何防范這種侵害呢
受害者應(yīng)該第一時(shí)間告訴父母，父母永遠(yuǎn)是自己的避風(fēng)港灣，父母能及時(shí)給于見(jiàn)解幫助。
如果父母不在身邊，也應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜，如果決定報(bào)警，大膽尋求醫(yī)療上的幫助，檢測(cè)自己有沒(méi)有感染上傳染性病毒；事發(fā)后72小時(shí)服用緊急避孕藥。 如果未決定報(bào)警，請(qǐng)先“悄悄的”收集證據(jù)，找最信任的人陪伴自己且減少一個(gè)人獨(dú)處，也可以撥打危機(jī)干預(yù)熱線等公益熱線，確保自己情緒穩(wěn)定，切忌貿(mào)然選擇輕生這種最笨的方法，不然你身邊親近的人會(huì)很傷心的。
不必自責(zé)，應(yīng)該努力尋求自保，不要為了別人的想法去痛恨自己，不管別人說(shuō)什么走自己的路，別人也未必比你好。特別是在讀書(shū)的學(xué)生，更應(yīng)該懂得保護(hù)自己，女同學(xué)平時(shí)盡量結(jié)伴而行，穿著不宜暴露，遇到心理問(wèn)題及時(shí)詢問(wèn)心理醫(yī)生。
