安全知識競賽工作總結(jié)
春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項活動準(zhǔn)備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?;雍?,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。
通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風(fēng),希望通過活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進的。
總之,我們會在以后的工作中,揚長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
一、政治思想方面 我能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案法律、法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按規(guī)章制度辦事,嚴(yán)格自律,盡職盡責(zé)。
關(guān)注國際、國內(nèi)形勢。 二、工作、業(yè)務(wù)方面 1、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,自覺參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)來武裝自己頭腦。
我能夠認(rèn)真專研檔案知識,熟悉并精通業(yè)務(wù),掌握了檔案管理的各項規(guī)章制度。利用業(yè)余時間繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身各方面知識素養(yǎng)。
2、做好人事檔案管理、保管保護及提供利用工作,把新存入的檔案及時排序插卷,不積壓檔案。 我能夠圍繞本檔案館的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。
并能夠輔助其他同事完成相關(guān)任務(wù)。 3、在工作中堅持原則,遵守各項規(guī)章制度,保守秘密,有較強的服務(wù)意識和協(xié)作精神。
4、甲流防控期間深入學(xué)生宿舍四晝夜監(jiān)控留觀寢室及做好學(xué)生的思想和安撫工作。 三、其它各項工作 我能夠積極參加學(xué)校及館內(nèi)組織的各項活動, 除了完成檔案信息化和各項復(fù)印檔案工作外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理軟件系統(tǒng)的知識,積極參與全校兼職檔案員檔案管理系統(tǒng)軟件的培訓(xùn)等工作。
參加了省檔案局組織的檔案管理人員檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)并獲得優(yōu)秀成績。 四、今后努力方向 理論學(xué)習(xí)還進一步深入,工作有待更快改進。
在新的一年里,我將更加努力地學(xué)習(xí)理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,進一步精通檔案管理工作。隨著電子信息化的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
為此,我將更加勤奮的工作,為盡快實現(xiàn)數(shù)字化的大學(xué)檔案館做出應(yīng)有的貢獻。
自己整理!2009年的工作已經(jīng)結(jié)束,但近半年的管理工作使我想法頗多,對工作的的下一步也有更深入的認(rèn)識。
回顧2009年工作很辛苦可成效不多,未能達到既定的工作目標(biāo)和成效,僅僅是使項目的資料工作得以展開,沒有發(fā)揮出扁平化項目的優(yōu)勢與特色。通過對工作的認(rèn)真反思對目前的工作情況個人有以下總結(jié)。
當(dāng)前由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視為檔案管理的發(fā)展提供了極好平臺,但是必須看到,檔案管理信息化不單純是工程項目,它是相對工程管理不斷創(chuàng)新的過程,由于檔案管理工作特殊性,檔案管理仍面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。 創(chuàng)新的矛盾由于人們對真跡的尊重和渴望,無紙化是否只具有相對意義? 原有檔案管理的核心一是為了快速查詢、應(yīng)用。
如何解決大量文件資料的清理?新的檔案(信息)管理方式尚不成熟,檔案管理(信息)還存在未解決的難題。因此,檔案信息化的管理要解決創(chuàng)新和原有檔案管理制度之間的矛盾。
檔案管理系統(tǒng)向深層應(yīng)用發(fā)展時,會出現(xiàn)系統(tǒng)整合的情況,(如文檔管理一體化)。那么如何處理好整合應(yīng)用與項目檔案移交的特有的獨立性要求? 標(biāo)準(zhǔn)化、法制化的挑戰(zhàn) 檔案信息的標(biāo)準(zhǔn)化程度相對比較低,造成應(yīng)用泛圍和信息共享性下降。
主要原因歸納起來有以下幾點: 一是管理體制、管理方式不同,難于實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。由于檔案自身的復(fù)雜性,項目扁平話的檔案管理體系比較復(fù)雜,分散管理應(yīng)是其突出特點。
例如:各小項目亦管理著相當(dāng)?shù)臋n案,由于多頭管理,各有政策,造成了管理標(biāo)準(zhǔn)化的困難。統(tǒng)一管理又存在實際的操作困難。
二是在具體管理細節(jié)上,項目部和小項目各機構(gòu)間,缺少必要的協(xié)調(diào)機制,使本來能夠?qū)崿F(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的管理變得比較混亂。最明顯的例子是相對統(tǒng)一的工程名稱、主題詞表都很難提出。
三是信息技術(shù)飛速發(fā)展造成的應(yīng)用技術(shù)體系不斷升級、換代,標(biāo)準(zhǔn)不斷變化,加劇了檔案管理信息的風(fēng)險,加大了投入和建設(shè)難度。 四是關(guān)于檔案管理的立“法”相對比較缺乏,造成大量技術(shù)和管理方面的問題。
標(biāo)準(zhǔn)化程度低影響了我公司檔案管理信息化發(fā)展進程,更降低了檔案的應(yīng)用;造成大量低水平的重復(fù)建設(shè);相關(guān)制度的滯后令檔案管理系統(tǒng)只能停留在輔助管理的位置上無法繼續(xù)向前發(fā)展。 電子化目標(biāo)的更高要求 當(dāng)前,我公司(項目)正在加緊實施電子化建設(shè)。
值得注意的是,電子化并不完全是過去OA、信息化在名稱上的改變,它具有特定的含義。但電子化的鮮明時代特征表現(xiàn)在兩個方面。
一方面電子化系統(tǒng)構(gòu)建在公司際互聯(lián)網(wǎng)平臺上,因而能夠直接為項目提供服務(wù),履行項目職能。這改變了以往的OA系統(tǒng),由于建立在項目局域網(wǎng)絡(luò)上,只能為自身業(yè)務(wù)服務(wù)的應(yīng)用目標(biāo),如今應(yīng)使公司實現(xiàn)了直接通過計算機網(wǎng)絡(luò)為項目服務(wù)的更高層應(yīng)用目標(biāo)。
另一方面應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)上、功效等同于手跡和印章的電子簽名技術(shù)未得到廣泛應(yīng)用,無法構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上的最基本的電子信任體系,在網(wǎng)上進行有關(guān)項目活動沒有保障。從這個意義出發(fā),今后開展項目檔案管理信息化建設(shè)應(yīng)更新舊觀念,研究新問題,做出新部署。
在項目檔案管理信息化建設(shè)上確實需要創(chuàng)新,同時還必須處理實際的操作問題。 考慮增加以下任務(wù)并及時部署。
一是應(yīng)用信息安全基礎(chǔ)設(shè)施,建立可信任和可授權(quán)的應(yīng)用系統(tǒng)。電子檔案的應(yīng)用和管理需要電子證書以規(guī)范權(quán)限和使用電子印章,確保電子檔案的完整性、不可抵賴性和安全、保密要求。
二是項目電子檔案的數(shù)據(jù)備份、事故應(yīng)急響應(yīng)和災(zāi)難恢復(fù)系統(tǒng)的建立。 基本策略 1、積極納入領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。
應(yīng)當(dāng)自覺納入領(lǐng)導(dǎo)小組制定的總體方案。項目效能的源泉來自管理,電子化成敗的關(guān)鍵也必然是管理。
2、與時俱進,觀念創(chuàng)新。在推進電子化建設(shè)中,采用信息技術(shù)引發(fā)的工作方式、管理方法的變化將會層出不窮,必須創(chuàng)新才能解決這些問題。
信息化產(chǎn)生的一些問題,可能現(xiàn)行各有關(guān)部門都不具備解決它的職能,這就特別需要職能創(chuàng)新。我們應(yīng)有可能通過分析、研究,從拓展業(yè)務(wù)工作的范圍出發(fā),主動承擔(dān)起新職能。
或者在公司有關(guān)主管部門協(xié)調(diào)下,被賦予新的職能。 3、遵循標(biāo)準(zhǔn),推進標(biāo)準(zhǔn),加強法律建設(shè)。
在檔案管理系統(tǒng)建設(shè)中常常遇到過分強調(diào)本單位特殊性,管理方式不可更改的情況。這種實質(zhì)上無視標(biāo)準(zhǔn)化、拒絕采用標(biāo)準(zhǔn)的作法極其有害。
僅憑經(jīng)驗管理檔案的方法,雖然也很有成效,但通用性不好,無法讓更多的人高效率地使用,必須淘汰。 采用標(biāo)準(zhǔn)意味著系統(tǒng)性的進步,對信息系統(tǒng)的長遠發(fā)展有不可估量的作用。
為了搞好應(yīng)用并使應(yīng)用不斷深化,就必須在標(biāo)準(zhǔn)化上下足功夫。有些標(biāo)準(zhǔn)(制度)的制定需要耗費巨大的人力、物力。
例如檔案的標(biāo)準(zhǔn),不但涉及數(shù)據(jù)格式,還將涉及運行環(huán)境等諸多因素,本身就包含不止一項的復(fù)雜課題,應(yīng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中力量,鍥而不舍,不斷推進。因此,檔案管理和利用、檔案管理信息化的立“法”工作要加強完善,這是檔案管理健康發(fā)展的根本保證。
4、就電子文檔而言,即使是最普通的電子數(shù)據(jù),保存電子文檔風(fēng)險巨大,至少是由于它不符合越是簡單就越是可靠的原則。所以,將傳統(tǒng)的檔案管理辦法和信息化手段有機整合,發(fā)揮檔案管理的綜合優(yōu)勢。
5、加強工程管理與檔。
活動總結(jié) 為迎接建黨90周年,進一步改進、提高我系大學(xué)生思想政治教育工作,深入貫徹黨的十七大精神,引導(dǎo)我系廣大黨團員自覺加強黨團理論知識學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)黨史的熱潮,我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。
為做好本次活動,我系團總支高度重視,認(rèn)真安排部署,了解黨建知識,動員廣大黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采用現(xiàn)場知識必答和搶答賽兩種方式。
經(jīng)過我系全體指導(dǎo)老師和團總支·組織部成員共同努力,于5月3日開展的黨史知識競賽競賽取得了圓滿成功。 競賽活動中各班積極主動參加,活動涉及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨章程等多方面內(nèi)容,形式新穎,主題突出,參加本次活動的同學(xué)紛紛表示,他們在這次活動中更加堅定了跟黨走的信心,提高了黨性修養(yǎng),決心在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用,最后老師做了精彩點評,對本次活動給予了高度評價。
經(jīng)過了激烈的角逐,最后選拔出了6名優(yōu)秀者和7個代表班級。 通過這次競賽活動,我系所有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“十七大”精神指導(dǎo)各項工作,進一步理清工作思路,明確方向,提高工作能力,扎扎實實做好各方面工作。
豐富多彩的活動受到了我系廣大學(xué)生的熱烈歡迎,同時也得到了老師的大力支持,不僅充實了我系學(xué)生的黨史知識,而且加深了我系學(xué)生對我黨的正確認(rèn)知,為以后同學(xué)們積極投身社會主義建設(shè)提供了飽滿的激情。本次黨史知識競賽活動圓滿成功,受到了廣大師生的一致好評。
我只有防火的,沒有其他的行嗎?
1、小學(xué)生防火基本要求
小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救;電器、汽油、酒精、食用油著火時,可用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻,然后離開起火地方,去報警。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
一、提高安全素質(zhì),杜絕事故發(fā)生。
本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時刻失去了對事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果的意識,也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此,抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。 安全工作只有起點,沒有終點,全體員工要互教互學(xué),取長補短,共同提高。
要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣,操作工在做到三會、四懂的前提下,還應(yīng)做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。 三、樹立安全就是效益的觀念。
當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動,身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。 在工作中不僅要熟練掌握各項操作規(guī)程,還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。
每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒,及時消除安全隱患。 只要人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
2。 11月21日,趙莊煤業(yè)事故再次給我們敲響了警種,引起了我們對事故的反思,作為煤礦工作人員,面對每起事故心情都非常的沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。
在這些事故中的一個共性是自身的安全意識性差,安全確認(rèn)不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,達到真抓實干的效果,是安全工作的重點,一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素就可以控制和消除在萌芽狀態(tài)中。 事故,相信誰都會應(yīng)此痛心疾首!它給家庭和企業(yè)帶來了無法彌補的損失。
發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。 作為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過平時的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全責(zé)任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來體現(xiàn)人身的價值,保證人身的安全,實現(xiàn)公司的發(fā)展。
XX年檔案局檔案管理科工作總結(jié)
XX年在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,檔案管理科圓滿完成了各項目標(biāo)工作任務(wù)??偨Y(jié)如下:
一、檔案的保管保護工作。做好溫濕度調(diào)控,檔案庫房節(jié)前節(jié)后安全檢查;完成消防安全知識培訓(xùn),檔案館設(shè)施設(shè)備維修維護、對庫房衛(wèi)生大掃除等工作。8月份對所有庫房進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)3號庫房有嚴(yán)重漏雨積水現(xiàn)象,及時向局分管領(lǐng)導(dǎo)報告情況。完成檔案館安全檢查情況報告。
二、接待查檔、提供利用工作。積極做好接待查檔提供利用工作。做到熱情接待服務(wù),共接待查檔2800人次,提供檔案7200卷,復(fù)制檔案9500張。
三、“雙重”檔案采集。“雙重”采集25次,收集文件60份,照片40張。
四、公開信息工作。接收整理編目XX年度政府公開信息2盒37份。更新數(shù)據(jù)庫1次。收集會議材料40份。
五、檔案進館工作。完成XX年度檔案進館工作,共接收婚姻檔案1624卷、約364000頁。制發(fā)XX-XX年檔案進館預(yù)檢通知,完成對全區(qū)各單位進館檔案進行摸底預(yù)檢并積極做好檔案進館前指導(dǎo)。
六、館藏資料收集整理。完成XX年度館藏資料分類整理、編目上架。共整理報刊、資料120冊;完成《XX日報》之【XX信息】索引并進行編目等工作。
如何防盜 盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。
它是一種最常見的并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中是最多的,大約占90%以上。
因而預(yù)防和打擊高校的盜竊案件。提高防盜意識,了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點,掌握防盜的基本常識、方法和技能,是很有必要的。
一、高校盜竊案件的行竊方式 1、順手牽羊--是指作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。 2、乘虛而入--是指作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機入室行竊。
這類盜竊手段要比"順手牽羊"者毒辣,其胃口也比"順手牽羊"者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。 3、窗外釣魚--是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服釣走。
有的甚至把紗窗弄壞,釣走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué),如果缺乏警惕很容易受害。
4、翻窗入室--是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得所要錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
5、撬門扭鎖--是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。這種犯罪分子手段毒辣,入室后還繼續(xù)撬抽屜或籍子上的鎖。
翻籍倒柜,從而盜走現(xiàn)金、各種有價證券和各類貴重物品。采用這種方式的犯罪分子基本上都是外盜。
6、用A的鑰匙開A的鎖--是指作案分子用A隨手亂丟的鑰匙,趁A不在宿舍時打開A的鎖,包括門鎖、抽屜鎖、籍子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與A比較熟悉的人。
二、防盜的基本方法 1、離開宿舍或教室時,那怕是很短的時間,都必須鎖好門,關(guān)好窗,千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門、隨手關(guān)窗的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外來人員。大學(xué)生應(yīng)該文明禮貌、熱情好客,但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀(jì)律。
如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將會后悔莫及。 3、發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強警惕、多加注意。
作案人到教室和宿舍行竊時,往往要找各種借口,如找什么人或推銷什么商品等,見管理松懈、進出自由、房門大開,便來回走動、竊測張望、伺機行事,摸清情況、瞅準(zhǔn)機會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問,如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。
如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況,疑點較多,其神色必然慌張,則需要進一步盤問,必要時還可以請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實身份無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的,可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進出時間后請其離去。
如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能作案工具或贓物等證據(jù)時,可一方面派人與其交談以拖延時間,另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。 4、注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、籍包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防"不速之客"復(fù)制或伺機行竊。
如鑰匙丟失,應(yīng)及時更換新鎖。 三、幾種特殊易盜物品的防盜措施 1、現(xiàn)金--現(xiàn)金是一切盜竊分子圖謀的首選對象。
最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時,更應(yīng)及時存入銀行并加密碼。
密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字,千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為,一旦存折、信用卡丟失很容易被熟悉的冒領(lǐng)。
同時如身份證與存折、信用卡一同丟失時,也很容易被人冒領(lǐng)。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起。
在銀行存取款或在自動取款機取款時要注意密碼的保密。發(fā)現(xiàn)存折、信用卡丟失后,應(yīng)立即到所存銀行掛失。
2、各類有價證券卡--目前,學(xué)校已廣泛使用各種有價證卡,如買飯用卡、電話用各種卡。這些有價證券卡應(yīng)當(dāng)妥善保管,最好是放在自己貼身的衣袋內(nèi),袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。
所用密碼一定要注意保密。在參加體育鍛煉或沐浴時,應(yīng)將各類有價證卡鎖在自己的籍子里,并保管好自己的鑰匙,一定不要怕麻煩。
3、貴重物品--如黃金飾品、手表,隨身聽、高檔衣物等,暫不使用時,最好鎖在抽屜或籍(柜)子里,不能隨便放在教室、自修室、圖書館等公共場所,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。
價值較高的貴重物品、衣服上最好有意地做上一些特殊記號,以便被偷走后的查找。 4、自行車--自行車被盜是社會的一大公害。
校園內(nèi)也不例外。買自行車時一定要到有關(guān)部門辦理落戶手續(xù)。
購買別人的二手車時一定要購買證照齊全的。自行車要安裝防盜車鎖,并按規(guī)定停放。
養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場所,最好花錢將車停放在存車處。
如停放時間較長,最好加固防盜設(shè)施,如將車鎖固定在物體上。 四、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對方法 一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對。
1、立即報告學(xué)校保衛(wèi)部門,同時封鎖和保護現(xiàn)場,不準(zhǔn)任何人進入。不得翻動現(xiàn)場的物品,切不可忙忙地去查看自己的物品是。
“一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。小時候,聽了這些童謠,我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因為自己并不真正的了解交通安全的含義。直到今天,我終于知道了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規(guī)定,其中讓我感觸最深的是第四節(jié):行人和乘車人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī),就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時,要走有斑馬線的地方,注意來往的車輛,遵守交通信號指示燈或交警的指揮,在通過未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。看著交通法規(guī),我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車,經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞,還載著朋友上街,開玩笑似的拐來拐去,讓后面的車輛不知怎么走,還怕撞到我。當(dāng)時并沒覺得怎樣,只覺得很開心。但我看了交通法以后,知道了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規(guī),是違法行為。我打定主意,以后不能再這樣做,和違法的事說“再見”。
交通安全法就像一堵墻,聳立在危險和安全的邊緣。在這里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”
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