為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。全校師生全部安全疏散完畢后,學(xué)校還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)教官對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。 這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
就這么寫(xiě)。自己改去吧
新聞稿件比較好做的。
首先,你們的演習(xí)是否有“主題”
例文如下:
2012年全國(guó)消防宣傳日即將到來(lái),今年的主題為:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。
11月2日,上海市消防總隊(duì)黃浦支隊(duì)復(fù)興中隊(duì)消防隊(duì)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)。 隨著模擬火場(chǎng)的煙霧開(kāi)始彌漫,警鈴響起,全校師生有序地進(jìn)行了緊急疏散,撤離。大家牢記逃生要領(lǐng):“有序,低姿,捂口鼻”,在極短的時(shí)間內(nèi)迅速、安全地撤離了發(fā)生“火警”的教學(xué)大樓,消防官兵隨即帶著消防設(shè)備沖入“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,進(jìn)行滅火演習(xí)。演習(xí)后的互動(dòng)環(huán)節(jié),消防官兵面對(duì)鐵桶中的“熊熊大火”,為大家示范干粉滅火器的使用方法。學(xué)校里多位老師踴躍參與,手持滅火器,模擬了一次次滅火的過(guò)程。
真真切切的消防演習(xí),讓全體師生身臨其境,感受到消防安全工作要常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
每當(dāng)看到小孩子玩火時(shí),我就想到三年級(jí)的一次“消防知識(shí)講座”。
當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,廣播里傳來(lái)集合號(hào),號(hào)聲把全校師生都集合到操場(chǎng)上,臺(tái)上坐著幾位消防叔叔。校長(zhǎng)向臺(tái)下的老師和同學(xué)們一一介紹這幾位消防叔叔,并且請(qǐng)他們作消防知識(shí)講座。
講座開(kāi)始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況:“近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……?!?/p>
接著,消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)煤氣罐做演示,他們用打火機(jī)點(diǎn)燃了煤氣。霎時(shí),一團(tuán)熊熊烈火沖天而起。
看著這團(tuán)烈火,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去樹(shù)林里玩,玩著玩著,不知誰(shuí)提議我們來(lái)燒火吧。
于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái),當(dāng)我們玩累了轉(zhuǎn)回家走到不遠(yuǎn)時(shí),忘記滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來(lái)赴滅,并訓(xùn)了我們一頓。
要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過(guò)神來(lái),繼續(xù)看著這次演習(xí)。
只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著滅火器里噴出滅火沫,滅火沫像一道白龍射向大火,火滅了。然后,消防隊(duì)員們又搭起演示蓬,讓一些同學(xué)去試一試逃生的演習(xí),我班的同學(xué)也去了。
當(dāng)小明回來(lái)時(shí),他說(shuō):“進(jìn)去的時(shí)候都要用手捂住鼻子,還要彎著身子,要不然就會(huì)被嗆著,并且按指示牌出來(lái)。”聽(tīng)了這次講座和觀看演習(xí)后,我對(duì)消防知識(shí)有一些認(rèn)識(shí),那一天的講座我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演練方案,并于12月16日第七節(jié)課進(jìn)行了全校師生疏散演練。
在各組組長(zhǎng)和班主任老師的支持下,在全體同學(xué)的共同努力下,疏散離開(kāi)教學(xué)樓只用了1分鐘,全部撤離到安全地帶,然后全體師生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練,這是一次成功的演練活動(dòng)。 通過(guò)這次演練,使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用了所掌握的防火知識(shí),合理有序的進(jìn)行疏散逃生。
提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。 在組織這次活動(dòng)中,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了校務(wù)會(huì)議,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,成立了專(zhuān)門(mén)組織,召開(kāi)了全校教師大會(huì)和班主任工作會(huì)議,會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)消防意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行。 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都做了具體說(shuō)明。
并對(duì)此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。 進(jìn)一步明確疏散、集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。
要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到報(bào)警后,全體師生必須服從指揮、聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),達(dá)到規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
這次演練過(guò)程即緊張、激烈、又有條不紊。 這次活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不禁再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座。
火,時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火,比如:在野炊時(shí),做飯做菜時(shí)……但是火在為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)時(shí),也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難!
2003年11月24日,俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車(chē),30輛救護(hù)車(chē)。直到凌晨5:45分,大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查,失火原因是電線(xiàn)短路。這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死,100多人受傷。1998年1月22日,在濟(jì)南某實(shí)習(xí)的10名學(xué)生,因用電爐不慎起火,燒死5人。這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)使我的心久久不能平靜下來(lái),火災(zāi)給我們帶來(lái)的傷害是不可計(jì)數(shù)的!
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1995年10月20日,我國(guó)正式發(fā)行了《消防安全20條》,它全面介紹了消防的知識(shí),讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它,共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
為了保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為了大力宣傳消防安全知識(shí),使我校師生在地震、火災(zāi)等突發(fā)情況下能有條不紊地處理,有序的按照指定路線(xiàn)逃生,并安全撤離,特舉辦了本次安全演練。
本次安全演練分三個(gè)步驟:一、利用班會(huì)課時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全逃生知識(shí),發(fā)放消防知識(shí)傳單,掌握逃生技能。并且在課余時(shí)間組織單班模擬;二、結(jié)合11.9消防宣傳日,五年級(jí)學(xué)生自制消防安全傳單,進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),將五年級(jí)四個(gè)班分四個(gè)小組帶到學(xué)校周?chē)膫€(gè)社區(qū),針對(duì)商鋪、住戶(hù)發(fā)放,講解消防安全知識(shí),在講解的同時(shí)讓學(xué)生提高自我防護(hù)的意識(shí);三、安全演練,在前期的基礎(chǔ)上組織學(xué)生演練,并組織學(xué)生觀看消防特勤中隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
11月18日下午三點(diǎn),在消防特勤中隊(duì)的消防警報(bào)聲中拉開(kāi)了我校11月份安全逃生的帷幕,全校師生在德育處的精心布控和周密組織下,各安全出口教師的協(xié)助下,經(jīng)過(guò)2分23秒全體師生全部按照預(yù)定逃生路線(xiàn)安全有序地疏散到安全地點(diǎn),最后在4分20秒后全部集合到學(xué)校操場(chǎng),各年級(jí)組組長(zhǎng)報(bào)告各年級(jí)師生人數(shù)。
看到各年級(jí)老師及學(xué)生都貓著腰,捂著鼻子,讓在場(chǎng)的消防戰(zhàn)士連聲稱(chēng)贊,隨后幾名消防戰(zhàn)士進(jìn)行了消防演練,并給全體師生講解了干粉滅火器的使用方法,面對(duì)預(yù)設(shè)好的火堆學(xué)生和老師在消防員的指導(dǎo)下一起用滅火器進(jìn)行滅火操作,最后消防戰(zhàn)士利用消防車(chē)將火堆徹底熄滅,本次消防演練在孩子們的歡呼聲中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
你好二、演練地點(diǎn):鼎豐大廈工地三、組織單位:深圳豫盛投資發(fā)展有限公司、中建一局深圳分公司鼎豐大廈項(xiàng)目部四、消防應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)(總指揮)尚進(jìn)成員:廖危安郭修旺五、演練時(shí)間:2007年9月14日下午六、參加單位:深圳豫盛投資發(fā)展有限公司、中建一局深圳分公司鼎豐大廈項(xiàng)目部七、演練類(lèi)別:消防預(yù)案的實(shí)際演練八、實(shí)際演練內(nèi)容:各種滅火器的使用方法,報(bào)警與接警,初期火災(zāi)撲滅,人員的逃生、自救、轉(zhuǎn)移,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
九、消防演練分工:滅火組:符得林、覃恕、姚衛(wèi)衛(wèi)。接水組:葉文彬、楊志群。
搶救組:王保利、張玉獻(xiàn)、孫營(yíng)。警戒組:黃小林、江火應(yīng)。
保障組:廖危安、古志東。十、人員培訓(xùn)和物資準(zhǔn)備情況:一、人員培訓(xùn)情況:從2007年6月開(kāi)始,全體保安員工每周三、五下午集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)消防安全業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)期滿(mǎn)實(shí)行閉卷考核,全體人員已通過(guò)考試。
二、物資準(zhǔn)備情況:3Kg二氧化碳滅火器2瓶;4Kg(ABC)干粉滅火器2瓶,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有固定消防水源、消防栓(帶),消防桶6個(gè),液化石油氣一瓶及其它必備消防器材。十一、演練過(guò)程描述:一、消防應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(總指揮)尚進(jìn)作戰(zhàn)前動(dòng)員和具體要求;二、演練前由安全總監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)示范講解個(gè)人安全防護(hù)要求和人員的逃生、自救、轉(zhuǎn)移;三、安全專(zhuān)職人員講解示范各式滅火器使用要領(lǐng);四、點(diǎn)燃液化石油氣,滅火組、接水組、搶救組、警戒組人員按照預(yù)案布置和地點(diǎn)馬上進(jìn)行報(bào)警與接警及進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)情況;五、消防人員迅速取得滅火器和搶險(xiǎn)器材跑向著火點(diǎn),人員自動(dòng)搶占上風(fēng)口滿(mǎn)意請(qǐng)采納。
原發(fā)布者:承諾有聲75240
消防演練心得體會(huì)俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,星期二下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次消防演練。首先,由一位消防員叔叔給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的事例。然后,消防員叔叔做了現(xiàn)場(chǎng)的演示,只見(jiàn)他點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的易燃物品,只聽(tīng)“噗”的一聲,火燃了起來(lái),幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉(zhuǎn)眼間,火被撲滅了,整個(gè)演練結(jié)束了。這次驚心動(dòng)魄的消防演練,使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防范火災(zāi)的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理,真是讓我受益終生。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)好消防知識(shí),從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未
1- 觀看《消防知識(shí)教育》有感 ——20號(hào)
今天,我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻。節(jié)目一開(kāi)始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來(lái)得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真,聽(tīng)得仔細(xì)。
有一次火災(zāi),是幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)林里烤土豆,老師進(jìn)行了阻止,但是當(dāng)老師離開(kāi)后他們又重新點(diǎn)燃了火,沒(méi)想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。
又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識(shí),報(bào)警時(shí)都要說(shuō)清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時(shí),不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。還講了很多知識(shí),不過(guò)主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過(guò)這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。
2- 觀看<;消防知識(shí)教育>;有感 ——41號(hào)
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片,使我受到了很大的震動(dòng).
火災(zāi)是非??膳碌?,近十幾年來(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元.要知道水火無(wú)情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi).前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線(xiàn)短路造成的.在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周?chē)娜?在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,小王一下就完成了.他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火.還好是周末,沒(méi)有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰.僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無(wú)情,生命是寶貴的.一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。.我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí).,例如出門(mén)旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí),要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然..
3- 觀《消防知識(shí)教育》有感 ——30號(hào)
觀看了《消防知識(shí)教育》這個(gè)電視節(jié)目,我知道了2000年全國(guó)18萬(wàn)人因火災(zāi)而死亡,4404人因火災(zāi)而受傷,全國(guó)為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次,一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)對(duì)面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們?cè)綋?,火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng),火立刻趁勢(shì)向他們燒去,小山溝里一片火海,8個(gè)同學(xué)被燒死,一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。
看了之后,我想:小學(xué)生應(yīng)該先自救,然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
還有一個(gè)案例,說(shuō)的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了??戳诉@個(gè)案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒(méi)有別的辦法嗎?”這時(shí)老師在講臺(tái)上說(shuō):“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會(huì)想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了,沒(méi)時(shí)間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線(xiàn)生存希望,沒(méi)想到摔死了。
火災(zāi)多無(wú)情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹(shù)立消防觀念,掌握更多的消防知識(shí),從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營(yíng)造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
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