活動目標(biāo):
1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面、湖面玩耍。
2.遇到危險時不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
活動準(zhǔn)備:
1.多媒體教學(xué)資源:故事錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒認(rèn)識到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危險。
引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面、湖面玩耍會有什么危險?
小結(jié):結(jié)冰的水面看上去很光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危險。
2、講述故事《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
組織幼兒討論:牛牛為什么會掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才安全?
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科學(xué)概念:
1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃,冰的溫度升至0℃時開始融化;冰在融化過程中,溫度會長時間保持在0℃,直至完全融化成水.
2、冰在融化過程中,要從周圍吸收熱量,熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素.
過程與方法:
1、觀測并記錄冰塊融化過程中的溫度和現(xiàn)象.
2、觀測并記錄冰塊周圍空氣的溫度變化.
3、設(shè)計、選擇、應(yīng)用一個快速融化成冰塊的方法.
情感、態(tài)度、價值觀:
1、養(yǎng)成在實驗觀察活動中保持認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度,意識到細(xì)致的觀察能獲得更多的發(fā)現(xiàn).
2、初次感受、體驗物質(zhì)狀態(tài)變化的可逆性.
【教學(xué)重點】經(jīng)歷冰融化成水的過程中現(xiàn)象的觀察
【教學(xué)難點】探究促進(jìn)冰融化的因素
【教學(xué)準(zhǔn)備】小組:燒杯一只(內(nèi)盛小半杯冰塊),溫度計4支,冰融化時溫度記錄表(參考書P50),冰融化時周圍空氣溫度記錄表,可封口的小塑料袋1只、冰塊1塊(要求每組的塑料袋、冰塊的形狀、大小規(guī)格一樣).
教師:小黑板.
【教學(xué)過程】
一、觀察冰的融化
1、師:上節(jié)課我們探究后得出了液態(tài)的水在0℃以下就會凝固成冰,那么固態(tài)的冰能夠重新變成液態(tài)的水嗎?在什么條件下能夠變成水呢?
(設(shè)計意圖:回顧上節(jié)課知識的同時引出本節(jié)課需要探究的話題.)
2、學(xué)生根據(jù)已有生活經(jīng)驗做出預(yù)測.
(學(xué)生可能說的五花八門,一般情況下不予否定,可以告訴學(xué)生完成本節(jié)課的試驗后你就會得出自己的結(jié)論.)
3、師:你們親眼看到過冰的這個融化過程嗎?這節(jié)課讓我們一起親自來看一看.板書:冰融化了
師:我們要怎么來觀察呢?教師作出提示(小黑板出示)
(1)把冰塊放入燒杯內(nèi),用溫度計測量,并記錄冰塊的溫度.
(2)讓冰塊自行融化.在冰塊融化的過程,按均勻的時間間隔測量溫度.
(3)當(dāng)冰塊完全化成水時,記錄溫度計上的讀數(shù).
4、師:方法知道了之后,我們就來測量一下吧,同時記錄冰塊融化時的溫度和周圍空氣的溫度,每隔1分鐘測一次,把數(shù)據(jù)記錄在表格中(可增加一個測量空氣溫度的表格)
教師:屈老師
【活動目標(biāo)】
·體會環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識;
·知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西;
·能正確地給洋娃娃穿戴衣物,發(fā)展動手能力
【重點難點】
·重點:想出并說出各種御寒的方法,有初步的自我保護(hù)意識
·難點:能正確地給洋娃娃穿戴衣物
【活動準(zhǔn)備】
·經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已初步感知冬天的特征
·物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
【教學(xué)過程】
一、組織幼兒談話
1.教師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”“冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?”
2.啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛煉身體。
二、讓幼兒喝熱開水
1.教師:“喝完熱開水身體感覺怎么樣?”
讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。
2.教師:“冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?”
告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1.教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:“天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。
3.請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導(dǎo),幫助動手能力較差的幼兒。
【活動延伸】
幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。
【活動評析】
一、設(shè)計意圖
小班幼兒動手能力弱,自我保護(hù)意識差,不能主動地去適應(yīng)天氣的變化。本次活動從幼兒的生活小事出發(fā),通過組織幼兒談話,讓幼兒喝熱開水、給洋娃娃穿戴衣服等活動,讓幼兒體驗天氣變化對我們身體的不同感受,教給幼兒適應(yīng)環(huán)境的方法,使他們懂得一些具體的生活小常識,從而激發(fā)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注環(huán)境的變化,并能主動想辦法適應(yīng)環(huán)境。
二、效果分析
本次活動的題材來自幼兒生活,淺顯易懂,在談話中,多數(shù)幼兒都能想出并說出多種御寒的方法,“給洋娃娃穿戴合適的衣物”,是幼兒動手操作的環(huán)節(jié),由于幼兒年齡小,動手能力差,有小部分幼兒不能較好地完成,但他們非常專注,也十分樂意參與;“喝開水”環(huán)節(jié)讓幼兒親身體會了冬天吃熱東西的好處。幼兒在輕松愉悅的氣氛中獲得了許多生活經(jīng)驗,感受到了環(huán)境與人的密切關(guān)系,初步懂得了要主動去適應(yīng)環(huán)境的變化才能身體健康。
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幼兒園滑冰防溺水教案
【篇一:“禁止滑冰防止溺水”安全教育實在必行】
“禁止滑冰,防止溺水”安全教育勢在必行
進(jìn)入冬季,天氣逐漸變冷,坑塘結(jié)冰,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展“禁止滑冰,防止溺水”安全教育工作。近日,茶業(yè)口鎮(zhèn)中心小學(xué)青葵班開展了“禁止滑冰,防止溺水”安全教育主題班會活動暨學(xué)生宣誓演講活動。
青葵班通過開展防滑冰溺水事故的安全教育專題活動,通過專題報告的形式,以專業(yè)知識教育學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,切實提高每一位學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。并舉行了“禁止滑冰,防止溺水”主題宣誓演講活動,教育告誡學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河流、池塘等冰面上行走或滑冰,以免發(fā)生破冰溺水事故。通過印發(fā)《告家長書》的形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,加大安全知識宣傳力度,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。
【篇二:中學(xué)生防溺水安全(教案)】
防溺水安全教案
佛蔭中學(xué)唐開順
一、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
二、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。33
幼兒園防空防爆知識:
一、辨別可疑人員,提高自我保護(hù)能力
注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者;走路沉重,且走路表現(xiàn)很不自然者;假獻(xiàn)殷勤,行為舉止,神情異常者;眼睛往攝像頭,防暴人員張望而緊張者。發(fā)現(xiàn)上述幾點或部分時,應(yīng)沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助,排除安全隱患。
二、熟悉環(huán)境,暗記出口。
在陌生的環(huán)境里,如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時,為自身安全,要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便需要時能盡快逃離現(xiàn)場。
三、遇到恐怖襲擊,采取爭取的處理方式。
遇到恐怖襲擊時鎮(zhèn)靜,盡快撤離,避免進(jìn)入實驗室等有易燃易爆品的危險地點;不盲目跟從人群逃離,可以尋找有利地形地物隱蔽;按照指揮及時撤離現(xiàn)場,如果現(xiàn)實條件不允許,原地臥倒,等待救援;
四、在商場與集貿(mào)市場發(fā)生爆炸的應(yīng)對措施。
保持鎮(zhèn)靜,迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場;注意避開臨時搭建的貨架,避免因坍塌可能造成新的傷害;.注意避開腳下物品,—旦摔倒應(yīng)設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物;不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時間;迅速報警,客觀詳細(xì)地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。
五、收到恐嚇電話、短信或信件事件正確處理方法。
收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
教學(xué)目標(biāo):
1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打\"110\"。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑?/p>
本學(xué)期**學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
小班安全教案《天冷了怎么辦》班級:小二班時間:活動目標(biāo):1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識。
2、知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已初步感知冬天的特征。
物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。活動過程:1、組織幼兒談話:(1)教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?(2)啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛煉身體。
2、讓幼兒喝熱開水。(1)教師:喝完熱開水身體感覺怎么樣?讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。
(2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。3、給洋娃娃穿戴衣物。
(1)教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?(2)組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運動、吃熱東西等。
(3)請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。(教師觀察指導(dǎo),幫助動手能力較差的幼兒)4、活動延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。
防抗冰災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案
一、總則
1、編制目的
冬季是冰凍災(zāi)害多發(fā)時期,為切實做好防結(jié)冰、防冰災(zāi)時的搶險調(diào)度和險情搶護(hù)工作,加強對冰凍突發(fā)事件的應(yīng)對能力,杜絕冰凍災(zāi)害安全責(zé)任事故發(fā)生,最大限度的減輕冰災(zāi)害造成的影響,降低因冰凍突發(fā)事件造成的嚴(yán)重負(fù)面影響,特制定本預(yù)案。
2、編制依據(jù)
本預(yù)案編制依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等國家法律、法規(guī),結(jié)合發(fā)展公司實際情況制定。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)展公司各項目部對結(jié)冰及冰災(zāi)的防御及應(yīng)對工作。
4、應(yīng)急工作原則
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,貫徹“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的應(yīng)急機(jī)制,最大程度降低冰凍災(zāi)害造成的損失,保證人員生命財產(chǎn)安全,維護(hù)正常施工秩序穩(wěn)定。
幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
下雪開汽車就比較危險了,其實,雪天行車同樣有技巧可以遵循,具體來說,以下技巧駕駛員朋友們不妨嘗試一下:
1、控制速度與方向。因為,首先,拐彎時操縱不正確常常會造成轉(zhuǎn)向不足或轉(zhuǎn)向過度。當(dāng)前輪失去與地面的附著力時就會產(chǎn)生轉(zhuǎn)向力不足,當(dāng)后輪失去與地面的附著力時就會出現(xiàn)轉(zhuǎn)向過度,繼而出現(xiàn)甩尾。在冰雪上,方向盤打得太大會導(dǎo)致車輪失去與地面的附著力。其次,適當(dāng)回正方向盤和減速,能重新獲得足夠的附著力,轉(zhuǎn)過彎口。最后,速度控制不當(dāng),在不正確的時機(jī)里抬起油門和制動,使重量從后輪移開,造成轉(zhuǎn)向過度。
2、切勿跟車過近。由于冰雪路面的阻力很小,只有干燥瀝青路面的1/4,因而制動的非安全區(qū)大大增加。若跟車過近,當(dāng)前車剎車時,后車很難在短距離內(nèi)剎住車而造成追尾。因此,駕駛員應(yīng)根據(jù)地形、車速、裝載等情況,與前車?yán)_距離。
3、室外停車,沒多久玻璃上就會結(jié)成一層冰霜,這時千萬別用熱水除冰,這樣反而會增加困難。一個常用的除冰竅門是,首先發(fā)動引擎,并打開車中暖氣,用汽車玻璃專用的冰雪鏟自冰縫間慢慢鏟除冰塊。若沒有冰雪鏟,也可將大一點的硬質(zhì)塑料瓶蓋扣在玻璃上慢慢地刮。車上覆蓋著冰雪,必須先把冰雪全部清理干凈,因為汽車開動后,殘留的雪可能會形成司機(jī)開車時視線的死角,而且,飛落的冰雪會影響其他駕駛?cè)说陌踩?/p>
4、保持車燈清潔。今天北京不僅降雪,而且是陰天,能見度差,這時要使用示寬燈、霧燈,甚至前照燈,以便別的駕駛員能容易看到你的車子,保障安全,所以要保持前、后車燈的清潔。
5、小心易結(jié)冰路段。陰暗的地方、橋梁上、高架道路及小路口都是比較容易結(jié)冰的地方,開車經(jīng)過這些地方時,必須加倍小心。遇有狀況,盡量減速,并保持鎮(zhèn)定。需要特別提醒的是:雖然來往的車輛使主路上的冰雪融化了,但是駛出主路前一定要降低車速,因為,很多出口或與支路的交叉口都易結(jié)冰。
6、雪地操控比較通用的技巧是慢抬離合緩給油,換擋后轉(zhuǎn)速降低,不要大油門加速,否則輪胎會因打滑空轉(zhuǎn)。
7、掌握要領(lǐng)輕松上下坡。上坡時,必須與前車保持加倍的距離,爭取“一氣呵成”完成爬坡,以免上坡時減速或打滑而無法順利到達(dá)坡頂。萬一爬坡時輪子因地上結(jié)冰而打滑,則可在車輪前后撒些沙子或鋪上毛氈,增大摩擦力。必要時,也可利用工具將地上的硬冰打成一條條橫溝,以避免車輪打滑。下坡時,須平穩(wěn)地?fù)Q至一擋,利用低速擋降低車速行駛。
8、精確地使用油門和制動。這對雪地行車也是至關(guān)重要的。無論發(fā)現(xiàn)前方有什么危險情況,都不要猛踩制動。在冰雪路面,通過發(fā)動機(jī)制動來維持車輪與路之間附著力要比使用腳制動好得多。如果要低速行駛,那么就要考慮用較低擋行駛,并使發(fā)動機(jī)保持稍大的轉(zhuǎn)速。如果逐漸地抬起油門,立刻就能獲得發(fā)動機(jī)制動。
9、切記逐漸地?fù)Q入低擋。當(dāng)車速達(dá)到60km/h,從三擋換到一擋將會使輪胎打滑。過分地加速會導(dǎo)致由于差速器的作用使重量從汽車一端移向另一端,所以,此時輪胎的附著力本來已經(jīng)處于邊緣狀態(tài),再減少輪胎負(fù)荷肯定使汽車產(chǎn)生側(cè)滑。
10、輪胎放出一些氣。因為這會增強汽車在雪上的附著力和增大汽車與冰的接觸面積。
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