珍愛(ài)生命 善待自我
各位老師、同學(xué)們:
今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。 今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。
自從來(lái)到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
安全是我們的生命線,悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命,讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋? 安全,在唇齒的開(kāi)合之間,是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的一個(gè)詞。
這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子,繞過(guò)前面的石子?!?/p>
這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車??!”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。
有一種基本的權(quán)利叫安全,擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟惗裕嘁环葑月桑投嗔艘环莅踩幕I碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
人類生存的幾大要素莫過(guò)于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。
它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手,守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。
交通安全的很重要的,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生。你 是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生,因此——珍愛(ài)生命!
動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),二和平年代最可怕的是車禍,這不是危言聳聽(tīng)。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
就每天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開(kāi)車的駕駛員等一些人二言,誰(shuí)能說(shuō)他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人不走人行道等一系列違規(guī)行為,誰(shuí)又能保證他們的安全呢?
違了落實(shí)交通安全教育活動(dòng),貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。
關(guān)愛(ài)生命,安全出行。
你稍微修改一下,把什么"師生"呀什么的,改成第一人稱吧.
安全教育知識(shí)講座聽(tīng)后感
生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà),錯(cuò)了,可以重新畫(huà)過(guò);生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù),不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞。正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無(wú)法用金錢來(lái)買賣的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
另外,我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識(shí)。在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的東西,如把床單、窗簾、地毯等接成繩,進(jìn)行滑繩自救,,或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢(shì)蔓延等。同時(shí)我們?cè)诨馂?zāi)中逃生時(shí)的還應(yīng)該特別注意:不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,要立即按警鈴或打電話。延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的;不能一見(jiàn)低層起火就往下跑,低樓層發(fā)生火災(zāi)后,如果上層的人都往下跑,反而會(huì)給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓;不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間,起火后,如果發(fā)現(xiàn)通道被阻,則應(yīng)關(guān)好房門,打開(kāi)窗戶,設(shè)法逃生;不能盲目從窗口往下跳,當(dāng)被大火困在房?jī)?nèi)無(wú)法脫身時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設(shè)法報(bào)警呼救;不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失?。徊荒茉跐鉄煆浡r(shí)直立行走。大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,避免嗆煙和中毒。
通過(guò)這次講座,我才真正明白了安全的重要性。遵守規(guī)則,不僅是一種美德,還保障我們的安全。珍愛(ài)生命,就要重視安全,為我們的明天而努力。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。 生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省?/p>
您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。 珍惜生命安全出行 我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。
當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?” 有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
《交通安全講座》聽(tīng)后感
——生命只有一次
5月10日下午,我們聆聽(tīng)了由XX校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們主持的講座——注意安全,關(guān)愛(ài)生命。
通過(guò)這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值。
我國(guó)每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在2005年,事故達(dá)35萬(wàn)起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字!
闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。
生命誠(chéng)可貴。
我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)常的生命和身不可測(cè)的命運(yùn)把我們安排在自己的位置上,每個(gè)人都是一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任,建設(shè)好生命中的每一天!
人生中,無(wú)論你扮演什么角色,遲早都會(huì)一身清凈回歸大自然,那一時(shí)刻也許遙遙無(wú)期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時(shí)地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回。
青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說(shuō):我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹(shù)說(shuō):我用火紅的生命點(diǎn)綴傷感的秋日;門前的雪人說(shuō):有我在,冬天不再寂寞!
夜晚,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng):天空湛藍(lán)如水,每個(gè)人都擁有一雙閃亮透明的翅膀,飛在空中,向我招手……
今天,下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹(shù)上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書(shū),玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法??梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài),如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開(kāi)水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
[安全知識(shí)講座觀后感]講座開(kāi)始了,警察叔叔給我們講了幾個(gè)安全的事例,如在某城市一們成年男了拿刀進(jìn)一座學(xué)校,有8人被殺死,20天后的4月2日又發(fā)生了起2人死亡5人受傷的案件,青島有學(xué)校有18人受傷的事情,還給我們講了在遇到壞人時(shí)要怎么做:如果有人在敲你家的門時(shí),要用貓眼或從門縫隙中斷定開(kāi)不開(kāi)門;不吃喝陌生人給的東西,增強(qiáng)防范意識(shí),進(jìn)行自我保護(hù);如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤你時(shí),就要向警察或周圍的人救助;如果在過(guò)馬路時(shí),要一看二慢;如果有人向你要錢時(shí),不要反抗,不要害怕要找機(jī)會(huì)逃跑;要記住家人的手機(jī)號(hào),在家人不來(lái)接你時(shí),向家里打電話;不能去網(wǎng)吧;不到遠(yuǎn)的地方玩;不要多拿零花錢,不貪玩不貪吃,安全知識(shí)講座觀后感。
通過(guò)聽(tīng)講座,我也學(xué)到了很多的保護(hù)自己的方法,這一次的講座,讓我學(xué)到了許多的保護(hù)自己的方法,讓我學(xué)到了安全知識(shí),我很高興。---------------------《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生的安全而寫(xiě)的。
電視講到:我國(guó)有13億人口,4億輛自行車,兩千萬(wàn)輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國(guó)交通事故死亡人數(shù)中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。
我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)5萬(wàn)人。在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。
比如說(shuō)有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報(bào)紙上看到一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個(gè)人,還好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
另外還傷到好幾個(gè)人。遵守交通法規(guī),既是一個(gè)人的美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱,同時(shí),也是預(yù)防交通事故的前提。
只有這樣,才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。
但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。--------------以前總以自己工作忙而把孩子的教育推給了學(xué)校,而且總以孩子的成績(jī)給他定格,判斷他優(yōu)秀與否,殊不知,孩子的成長(zhǎng)乃至成才不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,和諧的家庭環(huán)境、優(yōu)良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、身心也是很重要的,觀后感《安全知識(shí)講座觀后感》。
其次,作為父母覺(jué)得孩子跟爺爺奶奶,自己可以省些心,現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)省心未必省力,鑒于對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,爺爺奶奶對(duì)孩子的溺愛(ài),自己不好評(píng)論,造成了孩子許多生活、學(xué)習(xí)上的陋習(xí),聽(tīng)報(bào)告后,我覺(jué)得孩子是自己的,他的健康成長(zhǎng),我們父母有著不可推卸的責(zé)任。必須在生活中的各個(gè)方面給孩子樹(shù)立榜樣,做他的楷模,使其有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,在自己的熏陶下成長(zhǎng)為一個(gè)有同的人。
再次,聽(tīng)了這次報(bào)告后,讓我更深刻、更清醒地認(rèn)識(shí)到,家庭教育和學(xué)校教育都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的兩個(gè)重要組成部分,兩者是相輔相承的,學(xué)校教育成功與否,家庭教育在中扮演重要角色,故要想孩子成才必須從根本上轉(zhuǎn)變思想,重視家庭教育,比如,對(duì)孩子的消費(fèi)要正確引導(dǎo),不能要什么給什么,而同時(shí)又得讓孩子學(xué)會(huì)錢應(yīng)該怎么花。另外,以前孩子過(guò)生日時(shí),總是買些玩具給些吃的,現(xiàn)在決定轉(zhuǎn)變思想,送一些書(shū)籍,讓他從中獲取知識(shí),認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。
最后,咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)上至校長(zhǎng),下至老師都有著高素質(zhì)的修養(yǎng),有與時(shí)俱進(jìn)的思想,相信你們的學(xué)校肯定會(huì)越辦越好,我們的孩子交給你們放心,而且會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。短評(píng):通過(guò)這篇感受,使這位家長(zhǎng)意識(shí)到了家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的作用。
并且認(rèn)識(shí)到了自己在家庭教育中所扮演的角色,明確了自己的位置。這無(wú)疑是一個(gè)好的開(kāi)始,希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同努力,把學(xué)生培養(yǎng)成材,這是我們共同的目的。
安全知識(shí)講座的感想作文:聽(tīng)安全講座
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,周六,我又看了有關(guān)安全知識(shí)的電視節(jié)目,我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過(guò)馬路要走斑馬線,過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識(shí)。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子,做一個(gè)社會(huì)主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂,在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭(zhēng)搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書(shū)包或雙手護(hù)頭,等地震過(guò)后聽(tīng)從老師的指揮有秩序的離開(kāi)教室,在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺(tái)或者從窗戶跳出去,要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間,這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識(shí),我感覺(jué)很開(kāi)心。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了要用我所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己,保護(hù)地球母親,保護(hù)全人類。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.831秒