活動(dòng)目標(biāo) 1.通過讀新聞、舉身邊事例形式引起同學(xué)們煤氣中毒安全的重視。
讓學(xué)生初步掌握一些煤氣安全知識(shí),和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 2.知識(shí)競(jìng)答形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的安全健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)煤氣事故的新聞,或身邊的生活例子。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 3、分開小組,讓每組成員回去搜集關(guān)天煤氣中毒有關(guān)知識(shí),進(jìn)行競(jìng)答比賽。
準(zhǔn)備相應(yīng)獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 三、活動(dòng)開始 (一)主持讀有關(guān)煤氣中毒事故的新聞以引入主題。
案例一:今年11月12日上午11時(shí)左右,在我市沙河口區(qū)楊樹溝一處平房里,居住的外地來連一家四口因生爐子導(dǎo)致煤煙中毒,家中8個(gè)月大的男嬰不幸夭折。據(jù)了解,這一家四口前一天晚上燒爐子取暖,爐子里的煤沒有充分燃燒導(dǎo)致一家人煤煙中毒。
被周圍鄰居發(fā)現(xiàn)后送到大連醫(yī)科大學(xué)附屬二院救治,但8個(gè)月大男嬰被送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)死亡,一家人悲痛欲絕。 案例二:今年12月中旬出現(xiàn)大雪降溫天氣,開發(fā)區(qū)某廠礦四個(gè)工人前一天晚上用炭火在室內(nèi)取暖,門窗緊閉。
第二天一大早四人均感到頭疼、惡心,甚至出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。經(jīng)醫(yī)院診斷,是一氧化碳中毒,即煤煙中毒。
案例三:大概一星期前,開發(fā)區(qū)灣里街道一黑龍江來連打工女子在家里宴請(qǐng)好友吃火鍋,使用老式燒炭火鍋,結(jié)果家里女主人出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀,送開發(fā)區(qū)醫(yī)院經(jīng)檢查是一氧化碳中毒,幸好搶救及時(shí),經(jīng)過治療,該女子很快恢復(fù)。 吃炭火鍋也要小心煤煙中毒 1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這幾則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?3、同學(xué)們議論,各抒己見。 4、主持小結(jié): 生命在你手中,煤氣安全問題不容忽視。
(二)煤氣中毒有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽(小組搶答形式) (1)、對(duì)煤氣存在種種誤解有哪些?? 參考:1.只有燒煤才會(huì)引起中毒。凡屬含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時(shí),皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳,因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會(huì)引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體,室內(nèi)沒有煤煙,不等于沒有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會(huì)引起煤氣中毒。
其實(shí),一氧化碳極難溶于水;而且水分和煤在高溫下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種叫水煤氣的混合氣體,內(nèi)含有大量一氧化碳,且比重大,更易在室內(nèi)彌存,增加中毒危險(xiǎn)性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì),也只能增加室內(nèi)的清香味,并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。 5.裝設(shè)煙筒就不會(huì)煤氣中毒。
其實(shí)遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大部分?jǐn)U散在室內(nèi),也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風(fēng)斗就不會(huì)引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢,所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會(huì)引起煤氣中毒??諝獗戎貫?,煤氣比重為0.967,室外空氣比煤氣重。
如果門窗縫隙處于低處,煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會(huì)引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重,如果灶具漏氣,易在低處聚集,吸進(jìn)體內(nèi)也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對(duì)煤氣中毒的病人,尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人,硬往嘴里灌醋或酸菜湯,容易嗆入肺內(nèi),阻斷肺泡氣體交換,致使病情加重,甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對(duì)人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對(duì)搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療,很可能留下后遺癥。 (2)、引起煤氣中毒的原因有哪些?? 參考:1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。
包括門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,未安裝或不正確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。 2、城市居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,洗浴時(shí)間過長(zhǎng)。 4、冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。
(3)、怎樣識(shí)別煤氣(一氧化碳)中毒?? 1、輕度中毒。中毒者會(huì)感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時(shí)如能及時(shí)開窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會(huì)很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識(shí)模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時(shí)中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動(dòng),大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。
極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時(shí)生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會(huì)遺留嚴(yán)重后遺癥。
(4)、出現(xiàn)了煤氣(一氧化碳)中毒可采取哪些自救措施?? 參考:1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。 2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。
3、給。
XX鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境治理工作會(huì)議
主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
上午好,2010年XX鎮(zhèn)校園安全周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)議,現(xiàn)在開會(huì)。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)校園安全管理,推進(jìn)平安校園建設(shè),保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境,促進(jìn)教育發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì),經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定召開本次會(huì)議。出席本次會(huì)議的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有鎮(zhèn)政府X鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府X鎮(zhèn)長(zhǎng),參加本次會(huì)議的人員有XX溝中學(xué)、XX學(xué)區(qū)中心校和鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的校長(zhǎng)、各相關(guān)駐鎮(zhèn)單位和鎮(zhèn)直部門的負(fù)責(zé)人,以及小北道村書記、主任。
今天的會(huì)議共有5項(xiàng)議程:一是通報(bào)近期全國(guó)5起校園安全事件;二是宣讀《XX鎮(zhèn)關(guān)于在全鎮(zhèn)校園及周邊地區(qū)開展社會(huì)治安秩序整治專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》;三是XX溝中學(xué)、XX學(xué)區(qū)中心校聘任法制副校長(zhǎng)儀式;四是XX溝中學(xué)、XX學(xué)區(qū)中心校聘任行風(fēng)監(jiān)督員儀式;五是劉鎮(zhèn)長(zhǎng)作重要講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程, 由我為大家通報(bào)近期全國(guó)5起校園安全事件;
…………
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程,請(qǐng)姜鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀《XX鎮(zhèn)關(guān)于在全鎮(zhèn)校園及周邊地區(qū)開展社會(huì)治安秩序整治專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》;
………
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,學(xué)校聘任法制副校長(zhǎng)頒發(fā)聘書儀式:
首先歡迎XX溝中學(xué)張校長(zhǎng)為被聘任的法制副校長(zhǎng)派出所X所長(zhǎng)頒發(fā)聘書、
接下來請(qǐng)XX學(xué)區(qū)中心校李校長(zhǎng)為被聘任的法制副校長(zhǎng)派出所XXX所長(zhǎng)和司法所XXX所長(zhǎng)頒發(fā)聘書,
………
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)被聘任的法制副校長(zhǎng)鄒所長(zhǎng)和李所長(zhǎng)表示祝賀。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程,學(xué)校聘任行風(fēng)監(jiān)督員儀式,
請(qǐng)XX溝中學(xué)張校長(zhǎng)、XX總校李校長(zhǎng)為行風(fēng)監(jiān)督員頒發(fā)聘書。
請(qǐng)
紀(jì)檢委員
………
下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府X鎮(zhèn)長(zhǎng)作重要講話。
………
同志們,剛才XXX通報(bào)了近期全國(guó)5起校園安全事件;X鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀了《工作方案》,就校園及周邊環(huán)境治理工作進(jìn)行了安排部署,各中小學(xué)聘任了法制副校長(zhǎng)和行風(fēng)監(jiān)督員,X鎮(zhèn)長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)校園安全工作提出了具體要求。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé),做好貫徹落實(shí)。下面我就如何貫徹好此次會(huì)議精神,再講幾點(diǎn)意見:一是提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要對(duì)校園安全和周邊環(huán)境治理工作有深刻的認(rèn)識(shí),按照本部門的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。二是新聘任的法制副校長(zhǎng)和行風(fēng)監(jiān)督員切實(shí)履行好自身職責(zé),進(jìn)入工作角色,投入工作。三是各學(xué)校要按照上級(jí)要求,制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案;要立即建立校園110,聘任專職或教職工兼職校警,并將人員名單報(bào)派出所和鎮(zhèn)政府綜治辦備案。
會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
安全教育系列之 一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。3、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。
二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:1、課間活動(dòng)的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動(dòng)方案。2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。4、收集安全標(biāo)語及防范措施。
四、活動(dòng)過程:女:請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!” 男:出旗,敬禮。女:全體唱隊(duì)歌,一人指揮。
主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。女: 同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。
我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。
(配樂配圖朗誦) 男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場(chǎng)采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。男:請(qǐng)看下面的小品表演:《龍龍和東東》女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。
短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘?。≡劭傻锰岣哒n間10分鐘的安全意識(shí)了。
男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹) A:坐在地上玩,又臟又不文明。
B:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒有公德心。C:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。
D:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。E:在花壇邊走,很容易滑到。
女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓分?。男:安全真的很重要?/p>
瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個(gè)別說) 女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。
雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。男:安全時(shí)時(shí)在我心!大家都有了這樣的共識(shí),這很好!為我們這一刻清醒的認(rèn)識(shí)鼓鼓掌吧!可是,很多時(shí)候我們也無法杜絕事故的發(fā)生。
一旦事故發(fā)生了,而且就在我們身邊,我們?cè)撛趺崔k呢?女:接下來就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。
一不留意,演盜賊的陳云峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。
同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來。
伙伴們都按他的吩咐行事,很快這場(chǎng)意外就以大結(jié)局收?qǐng)?。大家都為軒軒豎起了大拇指。)
男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓?。∨航酉聛碚?qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝福或提醒。
(課件播放《祝你平安》) 男:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。女:呼號(hào),退旗,合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
小品《龍龍和東東》旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。龍龍:等等我,等等我。
東東:有本事你就追上我呀!東東:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑不動(dòng)了吧?龍龍:誰說我跑不動(dòng)了,我是照顧你,想讓你休息休息。東東:哼……,死胖子,別不承認(rèn)了,有本事來追我呀,來呀來呀!龍龍:哼,別神氣,等著瞧吧。
旁白:龍龍鼓足勁追上去,東東得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時(shí)…… 東東和一同學(xué):啊…… 旁白:小女孩的頭上鮮血直流.情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的陳云峰居然頭磕到了桌角。
頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。
就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來?;锇閭兌及此姆愿佬惺拢芸爝@場(chǎng)意外就以大結(jié)局收?qǐng)觥?/p>
大家都為軒軒豎起了大拇指。) 課前準(zhǔn)備:1、詩歌《呼吸著“清新”的校園風(fēng)》。
(配樂配圖朗誦) 表演:2、小品:《龍龍和東東》表演3、調(diào)查小組做調(diào)查,(圖片演示,一人介紹) A:坐在地上玩,又臟又不文明。B:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒有公德心。
C:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。D:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。
E:在花壇邊走,很容易滑到。F:課間在教室趕著做作業(yè)。
介紹人:4、情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。表演:5、收集安全標(biāo)語。
(全體隊(duì)員)6、音樂《祝你平安》。
XX鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境治理工作會(huì)議 主持詞 各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 上午好,2010年XX鎮(zhèn)校園安全周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)議,現(xiàn)在開會(huì)。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)校園安全管理,推進(jìn)平安校園建設(shè),保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境,促進(jìn)教育發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì),經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定召開本次會(huì)議。出席本次會(huì)議的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有鎮(zhèn)政府X鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府X鎮(zhèn)長(zhǎng),參加本次會(huì)議的人員有XX溝中學(xué)、XX學(xué)區(qū)中心校和鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的校長(zhǎng)、各相關(guān)駐鎮(zhèn)單位和鎮(zhèn)直部門的負(fù)責(zé)人,以及小北道村書記、主任。
今天的會(huì)議共有5項(xiàng)議程:一是通報(bào)近期全國(guó)5起校園安全事件;二是宣讀《XX鎮(zhèn)關(guān)于在全鎮(zhèn)校園及周邊地區(qū)開展社會(huì)治安秩序整治專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》;三是XX溝中學(xué)、XX學(xué)區(qū)中心校聘任法制副校長(zhǎng)儀式;四是XX溝中學(xué)、XX學(xué)區(qū)中心校聘任行風(fēng)監(jiān)督員儀式;五是劉鎮(zhèn)長(zhǎng)作重要講話。 下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程, 由我為大家通報(bào)近期全國(guó)5起校園安全事件; ………… 下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程,請(qǐng)姜鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀《XX鎮(zhèn)關(guān)于在全鎮(zhèn)校園及周邊地區(qū)開展社會(huì)治安秩序整治專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》; ……… 下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,學(xué)校聘任法制副校長(zhǎng)頒發(fā)聘書儀式: 首先歡迎XX溝中學(xué)張校長(zhǎng)為被聘任的法制副校長(zhǎng)派出所X所長(zhǎng)頒發(fā)聘書、接下來請(qǐng)XX學(xué)區(qū)中心校李校長(zhǎng)為被聘任的法制副校長(zhǎng)派出所XXX所長(zhǎng)和司法所XXX所長(zhǎng)頒發(fā)聘書, ……… 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)被聘任的法制副校長(zhǎng)鄒所長(zhǎng)和李所長(zhǎng)表示祝賀。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程,學(xué)校聘任行風(fēng)監(jiān)督員儀式, 請(qǐng)XX溝中學(xué)張校長(zhǎng)、XX總校李校長(zhǎng)為行風(fēng)監(jiān)督員頒發(fā)聘書。 請(qǐng) 紀(jì)檢委員……… 下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府X鎮(zhèn)長(zhǎng)作重要講話。
……… 同志們,剛才XXX通報(bào)了近期全國(guó)5起校園安全事件;X鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀了《工作方案》,就校園及周邊環(huán)境治理工作進(jìn)行了安排部署,各中小學(xué)聘任了法制副校長(zhǎng)和行風(fēng)監(jiān)督員,X鎮(zhèn)長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)校園安全工作提出了具體要求。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé),做好貫徹落實(shí)。
下面我就如何貫徹好此次會(huì)議精神,再講幾點(diǎn)意見:一是提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要對(duì)校園安全和周邊環(huán)境治理工作有深刻的認(rèn)識(shí),按照本部門的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
二是新聘任的法制副校長(zhǎng)和行風(fēng)監(jiān)督員切實(shí)履行好自身職責(zé),進(jìn)入工作角色,投入工作。三是各學(xué)校要按照上級(jí)要求,制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案;要立即建立校園110,聘任專職或教職工兼職校警,并將人員名單報(bào)派出所和鎮(zhèn)政府綜治辦備案。
會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
男:傳播安全知識(shí) 女:弘揚(yáng)安全文化 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓 女:親愛的老師同學(xué)們,大家 合:晚上好! 女:這里是桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來。
我是今晚的主持人XXX。 男:我是今晚的主持人XXX,首先由我榮幸的介紹出席本次校園安全知識(shí)競(jìng)賽的嘉賓和評(píng)委 們,他們分別是XXX (男介紹完一個(gè),女就說一聲:歡迎您的到來或歡迎你們的到來,女最后說:非常歡迎也感謝大家的到來。)
男:本次校園安全知識(shí)競(jìng)賽的主題是普及安全知識(shí),沐浴生命陽光。希望通過這次的安全知識(shí)競(jìng)賽,可以提高同學(xué)們的安全意識(shí)和安全素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)安全的重視。
女:參加本次比賽的有來自各系的代表們,在經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備后相信他們已經(jīng)胸有成竹,蓄勢(shì)待發(fā),也祝愿各位參賽選手們?cè)诩磳㈤_始的比賽中,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出好成績(jī)。 男:現(xiàn)在,我宣布,桂林師范高等??茖W(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽,正式開始。
女:首先,有請(qǐng)今天參賽的9支代表隊(duì)登臺(tái),他們分別是一號(hào)臺(tái)的xx系代表隊(duì),(系代表隊(duì)上臺(tái)亮相)非常精彩,謝謝你們,請(qǐng)XX系代表隊(duì)入座 感謝大家精彩的出場(chǎng)表演,也預(yù)祝各參賽隊(duì)今天能夠取得理想的成績(jī)。 男:在比賽開始前,首先我來宣讀一下競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)則: 1、本次安全知識(shí)競(jìng)賽題目的形式分為選擇題、判斷題、個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題以及風(fēng)險(xiǎn)題四種。
2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng),比賽開始前選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現(xiàn)場(chǎng)安靜 ,比賽進(jìn)行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊(duì)做答。 3、主持人只念一遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚,主持人念完后不再重復(fù); 4、參賽選手在答題時(shí)要語言清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)流暢。
5、參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說明"回答完畢"; 6、競(jìng)賽過程中要以評(píng)委或主持人裁定為準(zhǔn),各代表隊(duì)要服從和尊重評(píng)委及主持人的裁定; 7、各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的,請(qǐng)舉手。如果有舉手,請(qǐng)?jiān)u委組老師做出解釋。
??????????? 男:經(jīng)過四輪緊張激烈的比賽,所有比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,最后我們?cè)僖黄饋硗嬉粋€(gè)小游戲 (主持人交流引出游戲環(huán)節(jié)) ???????????.. 女:這個(gè)游戲的名字叫做——,規(guī)則是這樣的—— ????????. 男:我想這時(shí)候我們的老師看了今天同學(xué)們的表現(xiàn)一定想說幾句心里話吧,下面有請(qǐng)李中秋老師為我們點(diǎn)評(píng) ???????????. 女:掌聲有請(qǐng) 男:好了,現(xiàn)在各系的最終得分已經(jīng)出來了,下面宣布桂林師范高等專科學(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽結(jié)果。 男:獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是: 女:有請(qǐng)XX老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. 男:獲得三等獎(jiǎng)的是 女:有請(qǐng)XX老師為獲得三等獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. 獲得二等獎(jiǎng)的是: 男:有請(qǐng)XX老師為獲得二等獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. X老師請(qǐng)留步 女:獲得一等獎(jiǎng)的是 男:有請(qǐng)XX老師為獲得一等獎(jiǎng)的XX系代表隊(duì)頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)???. ??????.. 女(最后頒獎(jiǎng)完畢):祝賀獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)們及感謝頒獎(jiǎng)的老師們 結(jié)束語: 男:生命無返程,安全記心中,讓我們牢記安全發(fā)展,預(yù)防為主的宗旨,時(shí)時(shí)關(guān)注安全,事事從安全做起。
女:防患須在未然,責(zé)任重于泰山,希望通過這次競(jìng)賽,我們每一個(gè)人都能對(duì)安全知識(shí)有更深的了解,做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員,讓我們生活的這個(gè)世界永遠(yuǎn)安寧、詳和。 男:親愛的老師、同學(xué)們,桂林師范高等專科學(xué)校第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽到這里就全部結(jié)束了!再次感謝各位嘉賓評(píng)委們的光臨和同學(xué)們的到來。
女:同時(shí)感謝大家的大力支持和熱情參與! 祝大家—— 合:晚安! 請(qǐng)?jiān)u委老師和各系代表隊(duì)到臺(tái)上留影合照. 第2篇:安全知識(shí)競(jìng)賽主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:各位工友 合:大家晚上好 女:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)廠領(lǐng)導(dǎo)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀看表示歡迎! 男:安全為天,國(guó)泰民安,安全是一種責(zé)任,安全是一種使命,安全連著你我他,安全管理靠大家,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)安全素質(zhì),是我們舉辦本次活動(dòng)的最終目的。 女: 我們也希望通過這次競(jìng)賽,促進(jìn)廣大員工尊重科學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)的意識(shí),自學(xué)成才,崗位成才,為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
男:參加今天比賽的都是我們各個(gè)班組員工,共…隊(duì) 女:本次競(jìng)賽仲裁席主任由 朱元奎擔(dān)任,仲裁員由XXXX擔(dān)任,歡迎你們。 男:本次知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則…….. 女:標(biāo)正工廠安全知識(shí)競(jìng)賽決賽現(xiàn)在開始,首先,我們進(jìn)行第一輪比賽….. *****竄詞….經(jīng)過激烈的角逐,2輪比賽已全部結(jié)束,各代表隊(duì)遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。
為了緩解我們場(chǎng)上激烈的氣氛,同時(shí)也為激發(fā)我們場(chǎng)下觀眾的參與意識(shí),。
A:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)B同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
我國(guó)有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?;馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢(shì)蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難??死斠廊瞬粫?huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。
2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成5人受傷。
學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。
災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。
[主]:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。
對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生明白生命的重要性,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生熱愛生命的意識(shí),牢固樹立“生命第一”的思想。
活動(dòng)形式:小品、比賽、快板、討論、歌舞等 活動(dòng)過程: 第一部分:活動(dòng)儀式(略) 第二部分:生命如此脆弱 主持人女:同學(xué)們,你是否親眼目睹過一場(chǎng)車禍, 主持人男:你是否親眼目睹過一場(chǎng)火災(zāi), 主持人女:目睹過那一個(gè)個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失? 主持人男:如果看過,你就應(yīng)該意識(shí)到, 主持人齊:生命是寶貴的,更是脆弱的,(出示:第一章:生命如此脆弱) 主持人女:任何一個(gè)短暫的瞬間,他都有可能離你而去。看,那個(gè)小女孩,她是個(gè)愛唱歌的女孩,可是有一天,她離我們遠(yuǎn)去了,那一場(chǎng)車禍,讓她去了天堂,不知道(《天堂里有沒有車來車往》) 主持人男:女孩永遠(yuǎn)地離開了,所有的快樂,所有的笑聲,都在一聲刺耳的剎車聲中,灰飛煙滅……這樣的不幸,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,故事的背后又不知有多少幕白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。
平安小隊(duì)給我們帶來了資料。首先,讓我們來認(rèn)識(shí)一下平安小隊(duì)的隊(duì)員。
平安隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):全體起立,敬禮。 我們是一一平安小隊(duì)。
(喊起我們的口號(hào),時(shí)時(shí)注意安全,刻刻保平安注意:學(xué)生聲音要輕) 主持人(女):請(qǐng)大家聽一聽平安小隊(duì)收集的《血的故事》。 1、2004年11月3日,湖南衡陽一棟八層商住樓發(fā)生大火。
94戶491位居民成功疏散,但20名消防隊(duì)員(全部遇難名單)殉職,多名記者受傷。 2、2004年4月8曰晚7時(shí)于廣東省揭陽市中潤(rùn)鋼鐵公司擴(kuò)建工程中發(fā)生的12名工人觸電死亡事故原因已初步查明。
3、鳳凰衛(wèi)視11月27日消息新華社報(bào)道,27日凌晨發(fā)生在西安市周至縣境內(nèi)發(fā)生的特大交通事故,造成2 6人死亡,包括司機(jī)在內(nèi)的4 6人受傷,其中l(wèi) 3人傷勢(shì)較重。 4、四川巴中運(yùn)輸公司客車,是一輛車號(hào)的大型宇通客車,當(dāng)時(shí)車上共有7 2人。
這輛車是從四川開往上海方向去的,乘客主要是外出前往上海的打工者,其中部分是婦女和兒童。2 7日凌晨5時(shí)許,當(dāng)客車行至l 0 8國(guó)道距周至縣城4 0公里處時(shí)翻入溝中,2 5人當(dāng)場(chǎng)死亡。
另有一名重傷員在送往醫(yī)院途中死亡。 5、拉薩北京中學(xué)發(fā)生學(xué)生落水事故3個(gè)學(xué)生死亡 6、2004年12月6日凌晨,位于沈陽市沈河區(qū)友好街59號(hào)的沈陽北站站前廣場(chǎng)一旅店發(fā)生火災(zāi),造成重大損失。
主持人(女):平安小隊(duì)還給我們收集了一些圖片,請(qǐng)大家用心看。(圖片展示) 主持人(男):“同學(xué)們,你們看了這樣的畫面,有什么感想呢?''(同學(xué)說:哎呀,真是太慘了。
好可怕啊。他們的親人一定傷心死了……) 主持人(男):災(zāi)難無時(shí)不在,它就在我們的身邊徘徊,只要一不小心就會(huì)觸到它,就會(huì)降落在我們身邊。
看(《校園小飛俠》)來了。 第三部分:托起生命的希翼 主持人女:校園小飛俠給我們留下來的是血的教訓(xùn),(男):生活中的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),告誡隊(duì)員們珍愛生命,防范于未然, 主持人(齊):讓我們用自己的行動(dòng)托起生命的希翼?。ǔ鍪荆旱诙拢和衅鹕南R恚┳⒁饧尤雱?dòng)作 主持人(男):我們的生命旅程要遇到這樣那樣的威脅,有些威脅來得那么突然,我們幾乎沒有任何準(zhǔn)備,這時(shí),我們最需要的是什么?(齊:自救自護(hù)) 主持人(女):對(duì),那就必須請(qǐng)出我們的“小護(hù)士”隊(duì)了,大家一起認(rèn)識(shí)一下他們小隊(duì)。
小護(hù)士隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):全體起立,敬禮, 我們是——小護(hù)士隊(duì),(口號(hào):自救自護(hù),健康成長(zhǎng)) 主持人(男):小護(hù)士隊(duì)先要給同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目,然后,同學(xué)們猜猜自救自護(hù)最關(guān)鍵的是什么? (錄音故事)9天8夜絕地求生,事情發(fā)生在2004年2月23日,兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋,也沒找到出路。
但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓猓貏e是王仁興,一直堅(jiān)守著絕不能放棄、一定要堅(jiān)持下去的的信念,并把這個(gè)信念傳遞給同伴,他說:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等著外面的人來救我們。
我相信,只要我們有信心,活著堅(jiān)持下去,我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕,怕的是我們自己沒有信心。
只要堅(jiān)持就一定有希望.” 9天8夜后,他們終于獲救了,創(chuàng)造了生命的奇跡。 主持人男:同學(xué)們你們知道自救自護(hù)最關(guān)鍵的是什么???(學(xué)生答) 主持人女:是啊,當(dāng)自己的生命遭遇困境時(shí),要(齊:勇敢面對(duì),要齊:有信心。)
但是我們也要有一些自救的本領(lǐng),下面小護(hù)士隊(duì)想請(qǐng)全體同學(xué)一起參與進(jìn)來,和“小護(hù)士”小隊(duì)比一比,哪個(gè)小隊(duì)掌握的自救本領(lǐng)大,為了公平起見,我們請(qǐng)老師來出題,請(qǐng)聽課老師來做評(píng)委,你們說好嗎?(知識(shí)競(jìng)賽)(齊:好)那我們有請(qǐng)某老師。 主持人男:慢慢慢,老師,慢點(diǎn),你不覺得這么多人一起說太亂了嗎?我提議每小隊(duì)選派兩名隊(duì)員作為代表來答題,你們說“好嗎?” 主持人女:你的提議真不錯(cuò),那就請(qǐng)各小隊(duì)互相推薦兩名隊(duì)員吧!(輕聲討論推薦) 主持人男:我們把答題卡分發(fā)給各個(gè)小隊(duì)吧! 主持人女:各小隊(duì)聽清楚,你們每答對(duì)一題得十分,老師,開始吧?。ò踩R(shí)競(jìng)賽) 主持人男:小護(hù)士隊(duì)的提議真好,。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
這個(gè)是小學(xué)生安全教育的,你可以適當(dāng)修改一下
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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