安全知識(shí)觀后感</b>
關(guān)愛生命安全第一,安全教育至關(guān)重要,人人關(guān)愛保護(hù)生命。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識(shí),我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí),我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要,當(dāng)其他小朋友溺水時(shí),要呼喊大人救護(hù)或撥打110報(bào)警。遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號(hào),再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們?cè)诜艑W(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學(xué)生安全知識(shí)后,我加深了對(duì)安全方面的理解,學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),這樣我們?cè)谟龅阶匀粸?zāi)害和意外事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥?,民族的希望?/p>
可參考:
觀看安全生產(chǎn)事故感想.
20010年6月是全國安全月,這次主題是“遵章守法、關(guān)愛生命”。我在觀看了安全事故板報(bào)后,現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼連,內(nèi)心此起披拂,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛生命、關(guān)愛幸福、善待自己和他人。
事故原因表明我們的職工在安全生產(chǎn)過程中違章較多但后果是嚴(yán)重的難以挽回的。安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。切實(shí)做到安全生產(chǎn)提高安全意識(shí)從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始。職工生產(chǎn)在第一線,現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素,這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱栴}時(shí),應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況。
每一位職工都要有危機(jī)意識(shí),事故是對(duì)思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。
這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到班組安全管理是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。作為企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者,班組安全第一責(zé)任人,班組長必須實(shí)實(shí)在在,認(rèn)認(rèn)真真的作好班組的安全管理工作是在工作中,班組長應(yīng)多留心,隨時(shí)掌握組員的情緒和行為變化等情況。發(fā)現(xiàn)有波動(dòng)者,必須采取不同方式加以疏導(dǎo)和解決,避免事故的發(fā)生。只有這樣班組這個(gè)集體才會(huì)更有活力,長期安全才能有保障。
活動(dòng)中我們乙班每一位員工立足于本崗、深刻體會(huì)遵章守法對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性,安全生產(chǎn)關(guān)愛著每一位家庭的幸福和美滿,幸福是人生最大的愿望,安全生產(chǎn)才是人生幸福的基礎(chǔ)。
乙班:xxxxx
觀后感
安全教育是企業(yè)安全管理的“第一道工序”。職工通過安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)自己的重要性,將思想工作和安全教育工作融會(huì)貫通,通過改變教育方式和形式
觀2016暑期安全教育警記錄片有感
今天上午,媽媽出門了,臨走前她對(duì)我說:“你一個(gè)人在家一定要關(guān)好門,要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門?!眿寢屪吆?,我寫完英語作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感,于是便打開電腦看起了《安全教育片》。
我一個(gè)人津津有味地看著。原來《安全教育片》還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通安全片告訴我:走路要靠右行,要學(xué)會(huì)分辨交通燈,不要在馬路上追逐打鬧等??催^這個(gè)片子后,我想:闖紅燈真是太危險(xiǎn)了!我以后一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時(shí)間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我不僅要嚴(yán)格要求自己,還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行,告訴爸爸開車“寧停三分,不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時(shí)一定要走天橋!安全最重要!
接著我又看了安全家居片,這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是,一個(gè)人在家時(shí),不要接觸電源,不要給陌生人開門,不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn),還有不要跟陌生人走。看完我就想:這部片子太有意義了!我們小學(xué)生一定要記牢這些安全知識(shí)?,F(xiàn)在外面的騙子那么多,我們一定要提高警剔,要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí),不僅防火防電防盜,還要學(xué)會(huì)提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子,如果他們都能多學(xué)些安全知識(shí)也就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇了。
最后,還演了一段游泳時(shí)需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說,游泳時(shí)不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動(dòng)不了,一定要呼叫大人,還要放松,不然就沒命了??戳似游也胖涝瓉硗嬉彩怯袑W(xué)問的,看起來很簡單的游泳要注意的事項(xiàng)也這么多??磥?,真是不學(xué)不知道,安全真重要!
安全意識(shí)要提高,安全方法要記牢。人人都要講安全,安全人人樂大家。
安全教育知識(shí)講座聽后感
生命對(duì)每次個(gè)人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù).生命不是畫在紙上的圖畫,錯(cuò)了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞.正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的.這就是我聽完安全教育的最大感想.
另外,我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識(shí).在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃.要充分利用身邊的各種利于逃生的東西,如把床單、窗簾、地毯等接成繩,進(jìn)行滑繩自救,或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等.同時(shí)我們?cè)诨馂?zāi)中逃生時(shí)的還應(yīng)該特別注意:不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警.進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,要立即按警鈴或打電話.延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的;不能一見低層起火就往下跑,低樓層發(fā)生火災(zāi)后,如果上層的人都往下跑,反而會(huì)給救援增加困難.正確的做法是應(yīng)更上一層樓;不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間,起火后,如果發(fā)現(xiàn)通道被阻,則應(yīng)關(guān)好房門,打開窗戶,設(shè)法逃生;不能盲目從窗口往下跳,當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設(shè)法報(bào)警呼救;不能乘普通電梯逃生.高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失??;不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走.大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,避免嗆煙和中毒.
通過這次講座,我才真正明白了安全的重要性.遵守規(guī)則,不僅是一種美德,還保障我們的安全.珍愛生命,就要重視安全,為我們的明天而努力.
從2006年3月1日起,我國開始施行一部新的《治安管理處罰法》,這部法律將通過加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,化解社會(huì)矛盾,力求創(chuàng)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的中國。
通過對(duì)這部法律的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了以下三點(diǎn): 一、學(xué)會(huì)約束自己 學(xué)法律,就要首先做到知其文曉其意。《治安管理處罰法》明確規(guī)定:擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,妨害社會(huì)管理,具有社會(huì)危害性,依照《中華人民共和國刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不夠刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依照本法給予治安管理處罰。
這就很好地區(qū)分了治安管理處罰法與刑法之間的關(guān)系。此法還充分體現(xiàn)了人民民主,其第五條指出:辦理案件要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則,施治安管理處罰,應(yīng)當(dāng)公開、公正尊重和保障人權(quán),保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。
條文對(duì)處罰對(duì)象的規(guī)定也十分細(xì)致,已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,而醉酒的人違反治安管理的,應(yīng)當(dāng)給予處罰等等。學(xué)法律還要知其不能而約己,換句話說就是要知法守法。
法律規(guī)定不得擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的正常工作秩序,不得擾亂各類公共交通工具上的秩序,就要做到不參與這樣的行動(dòng)。如果明知故犯,就要受到法律的懲罰。
二、學(xué)會(huì)保護(hù)自己 學(xué)了法,還要學(xué)會(huì)用法,學(xué)會(huì)用法律條文的規(guī)定來保護(hù)自己。 你的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)該拿起法律這把武器。
對(duì)那些公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的人,對(duì)那些多次發(fā)送不文明信息的人,對(duì)那些以虛假身份招搖撞騙以及制造噪聲干擾他人正常生活的行為人,要利用法律的手段給以相應(yīng)的處罰。 三、做好此法的教育傳遞者 作為一名教師,應(yīng)該讓學(xué)生從小就有一個(gè)“精神家園”,一種道德準(zhǔn)繩,這是學(xué)生心理發(fā)展的需求,也是社會(huì)的需要。
我們要不斷地探索創(chuàng)新,尤其是把時(shí)事政治教育引入課堂,突出“精神教育”的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。我們可以利用升國旗、法制報(bào)告還有班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“精神教育”,在對(duì)一些條款的重點(diǎn)解讀中來提高學(xué)生遵紀(jì)守法的思想認(rèn)識(shí)。
3月4日,胡錦濤書記發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀(即“八個(gè)為榮,八個(gè)為恥”)的重要講話,為構(gòu)建和諧社會(huì)注入了新的內(nèi)容,也為促進(jìn)學(xué)校德育工作注入了新的動(dòng)力。對(duì)此,我們可以在班級(jí)開展系列教育活動(dòng),運(yùn)用教室宣傳欄刊出“八榮八恥”內(nèi)容,并通過以樹立社會(huì)主義榮辱觀為主題的班會(huì),通過學(xué)習(xí)討論、談體會(huì)、談心得,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的“精神教育”,推進(jìn)班集體“精神家園”的創(chuàng)建。
新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風(fēng)又綠.我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田.當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧.
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園.校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才.關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí).
校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn).在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí),全社會(huì)都有責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,也是家長和社會(huì)的責(zé)任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作.
誰都知道,教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng),不論是勞動(dòng)對(duì)象,還是勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品,都是“人”,因此,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康,關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序.
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2005年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手.從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息.這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié).
李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么教書育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對(duì)的職責(zé)和崇高的使命.
所幸的是,從上至下,安全意識(shí)正滲透我們的思想,很多學(xué)校已從實(shí)際行動(dòng)中在加強(qiáng)安全教育防范意識(shí),積極開展各類有關(guān)校園安全的宣傳活動(dòng),并在全國范圍掀起“事事講安全,人人重平安”的高潮.
教師向你們提出要求:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.放學(xué)回家一定要排好路隊(duì).
5、嚴(yán)禁放煙花爆竹,觀看時(shí)也要注意自己的安全.
6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍.
7、不準(zhǔn)到“三室二廳”的地方;在活動(dòng)時(shí),要選擇安全的活動(dòng)場所.
8、不吃三無食物,注意個(gè)人衛(wèi)生和習(xí)慣的養(yǎng)成.
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的和諧,有安全才有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn).
生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛生命”.
新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風(fēng)又綠.我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田.當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧.一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園.校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才.關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí).校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn).在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí),全社會(huì)都有責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,也是家長和社會(huì)的責(zé)任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作.誰都知道,教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng),不論是勞動(dòng)對(duì)象,還是勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品,都是“人”,因此,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康,關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2005年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手.從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息.這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié).李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么教書育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對(duì)的職責(zé)和崇高的使命.所幸的是,從上至下,安全意識(shí)正滲透我們的思想,很多學(xué)校已從實(shí)際行動(dòng)中在加強(qiáng)安全教育防范意識(shí),積極開展各類有關(guān)校園安全的宣傳活動(dòng),并在全國范圍掀起“事事講安全,人人重平安”的高潮.教師向你們提出要求:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.放學(xué)回家一定要排好路隊(duì).5、嚴(yán)禁放煙花爆竹,觀看時(shí)也要注意自己的安全.6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍.7、不準(zhǔn)到“三室二廳”的地方;在活動(dòng)時(shí),要選擇安全的活動(dòng)場所.8、不吃三無食物,注意個(gè)人衛(wèi)生和習(xí)慣的養(yǎng)成.教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的和諧,有安全才有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn).生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛生命”.。
《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)》這本書,語言簡潔,圖文并茂,通俗易懂。是我們小學(xué)生喜歡的書。
讀了這本書我明白了許多關(guān)于安全的知識(shí),受益匪淺。如:騎車穿越馬路一定要頂車左右看,確保安全才能通過,千萬不能強(qiáng)行穿越;野外玩耍時(shí)間長了,有時(shí)就會(huì)頭暈惡心,甚至昏倒,這就是中暑了,要趕快請(qǐng)人搶救……聯(lián)想到自己平時(shí)的行為,真的有好多需要改正。平時(shí)我一邊走路一邊玩,對(duì)路上的車輛行人不注意,一不留神就會(huì)出亂子。我天性好動(dòng),騎自行車的時(shí)候,雙手離把很不安全……
不僅是我,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),都看了這本書,都夸這是本好書。同時(shí)也都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。在老師的帶領(lǐng)下,有網(wǎng)的同學(xué)參加了都網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽,每天下課,我么都津津有味的討論這本書。
讀了這本書,我明白了安全的重要性。怪不得每天放學(xué)老師都要強(qiáng)調(diào)一遍安全的事呢。只要人安全,比什么都重要。許多人說我們這一代幸福。安安全全,才能創(chuàng)造多姿多彩的生活。安安全全,才能快快樂樂地成長。安安全,才是真正的幸福。我一定要按這本書上的去做。我一定要好好的愛惜這本書,要讓更多的人看這本書。讓他們明白安全的重要。
四年級(jí):施惠波
交通安全_350字
交通安全
生命,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。
看著馬路上一輛輛飛馳的汽車,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,前進(jìn)的腳步是如此的飛快,但安全隱患也與此俱進(jìn)……想必同學(xué)們都看過有關(guān)于交通事故的新聞報(bào)道吧!那令人毛骨悚然的一幕幕,就只在一瞬間,發(fā)生了慘??!據(jù)統(tǒng)計(jì):我國每年超過1。85萬名14歲以下兒童死于交通安全事故!這是多么驚人的數(shù)據(jù)??!這都是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)的緣故!交通事故就是我們身邊最有殺傷力的“殺手”!所以我們一定要遵守交通規(guī)則,例如:走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
人生道路漫漫長,歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國家繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長。
請(qǐng)你仿照這個(gè)寫 安全教育觀后感 寫 星期三的中午 ,我們?nèi)?戳私煌ò踩酒?,片中記錄了今年來發(fā)生的許多交通事故,那些無辜的人被交通事故所害,真是太可憐了,但話說回來,誰讓他們自己不遵守交通規(guī)則呢! 其實(shí)我們身邊也有許多事故在不斷發(fā)生,如:打架、把湯倒掉、玩的時(shí)候不小心摔跤等等。
哎!說到事故呀,它讓我想起了兩件事。 那一天,我和媽媽去買衣服,回來看見一個(gè)阿姨亂闖紅綠燈,結(jié)果不小心與一輛三輪車相撞,車子的前方被撞破了,誰叫她自己亂闖紅綠燈呢!真是自做孽啊。
遵守交通規(guī)則,永遠(yuǎn)不要忘記,生命最重要??! 還有一次是在2004年放暑假的一天。 那天,我去外婆家。
咦?前面怎么停著一輛卡車,旁邊還有一位民警叔叔呢!原來呀,司機(jī)沒帶駕駛證出來,正好被民警叔叔查了出來,還扣了整整50元錢呢!我在這里告訴廣大的駕駛員們:出門別忘了帶駕駛證出來,要不然會(huì)扣去辛辛苦苦掙來的錢。 經(jīng)過這么多的交通事故的發(fā)生,它讓我明白了許多交通道理,如:開車要遵守交通規(guī)則、不要亂闖紅燈、不要亂穿馬路、走樓梯要向右走``````如果你不遵守交通規(guī)則,后果肯定不堪設(shè)想。
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