向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、讓幼兒自己來認(rèn)識和討論其中的要害,從而認(rèn)識到我們應(yīng)該怎么樣去做才是安全的,通過具體的事例,加上教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。 如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿試驗(yàn)。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予及時(shí)的、合理的安全教育。
第一課 開學(xué)安全教育教案一.教育目標(biāo): 1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會安全教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方: 1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時(shí),不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。 (3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
三、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。 第二課、交通安全教案教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。 教學(xué)方法:講授法、討論法一、導(dǎo)入新課: 1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣? 2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果? 教師小結(jié): 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。
我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。
二、新課講授: 1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。 2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。 ②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。
3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。 ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 ③ 穿越馬路,要走斑馬線。
④ 遇到"紅燈"要停止,做到"紅停綠過"。 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。 4、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。 ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢。 ④不要雙手離把,不要并肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。 ⑥騎車不要攀扶機(jī)動車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。 三、小結(jié): 提問:今天我們學(xué)了哪些知識?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么? 教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。
第三課 食品安全教育一、教學(xué)目標(biāo)1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。 2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識。
3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識。 4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)知道如何健康飲食? 三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。 三、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。
看來,一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。
那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。
下面請聽一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講了。)
2、小朋友聽了這個(gè)故事后,有什么話想說? 早餐對我們有多重要呢?。
交通安全小故事 提起交通,大家就會想到:出門,上學(xué),上班,買菜。
這些大家每天都要做的事情。
可是,當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候,你是否會想到要遵守交通規(guī)則。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。
..我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī),從我做起。記得有一次,我和姑姑坐公車去上英語課,車子剛剛開出車站沒有多久,突然車箱里一片混亂,不知道誰喊了一句:“快看,那邊軋了人了?!?/p>
大家一起瞧著車窗外面看,我也看了一眼。啊!就看見路邊一輛油罐車的下面躺著一個(gè)人,周圍到處都是血和白色的粘稠物,旁邊還有一輛被軋變了形的自行車,我嚇得一下子躲到了姑姑的懷里,一個(gè)鮮活的生命就這樣被奪走了,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都感覺害怕,要是我們都像他們一樣不遵守交通法規(guī),那么走在路上還有什么安全可言呢?這樣的事例還有很多很多,這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的,騎車帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車、疲勞駕駛……這些看起來是小小的違章,造成的后果卻是巨大的。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全世界每年的交通事故死/亡人數(shù)多達(dá)120萬左右!而我國的交通事故死/亡率居世界第一,這驚人的數(shù)字會使多少家庭失去他們的親人,會給他們帶來多少悲痛??!我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨,當(dāng)爸爸發(fā)動車子要出發(fā)的時(shí)候,我都會對爸爸說上一句:“爸爸,路上小心,一路平安。”
是啊,看似簡單的一句話,卻包含著我和媽媽對爸爸的愛,交通安全牽動著千家萬戶的幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。
要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己,它也屬于我們的親人,朋友。他們關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,我們不應(yīng)該讓他們傷心吧!珍惜生命吧,為了我們自己,為了那些愛著我們的人。
剛剛還是艷陽高照,突然便狂風(fēng)大作,烏云壓城,白晝似夜,電閃雷鳴間豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下。路人驚問:“雷雨天怎么總是連著兩三天出現(xiàn)”;天氣專家答曰:這是強(qiáng)對流天氣的一個(gè)明顯特點(diǎn),它往往會連續(xù)兩三天發(fā)生,這是正常的。路人又問:“碰到這雷雨天怎么防護(hù)”……。又答曰:正處在野外,應(yīng)立即尋找蔽護(hù)所,但千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹,這里最易受到雷擊,要躲。電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設(shè)備的高大物體附近都不能停留,要遠(yuǎn)離鐵軌、長金屬欄桿和其他龐大的金屬物體,避免站在山頂、制高點(diǎn)等場所。路人拿出手機(jī)正準(zhǔn)備撥打。。專家驚曰:不要接打電話,同時(shí)一定要關(guān)閉電源。
氣象安全小提醒:雷雨天氣要“一躲二遠(yuǎn)離金屬物三不打電話”
刮風(fēng)天不在高樓下走 一年一班 王一帆 EQ博士和皮皮從街上往回走,突然天變了,風(fēng)呼呼地刮了起來。
皮皮拉著EQ博士沿墻根走,可EQ博士卻連忙拉皮皮遠(yuǎn)離了墻根。正在皮皮感到迷惑時(shí),“啪”的一聲,不知誰家窗戶的玻璃打碎了,嘩啦啦地掉了下來。
好險(xiǎn)啊!剛向前了一會兒,皮皮發(fā)現(xiàn)旁邊大樓上掛的廣告牌掉了下來,真是太危險(xiǎn)了! 刮大風(fēng)時(shí),小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全,不能在高樓下走。
放學(xué)的路上 一年一班 李佳議 放學(xué)了,小明和冬冬一起回家。 在一段寬闊的馬路上,冬冬對小明說:“我們在這兒踢會兒球吧!”小明說:“在馬路上踢球多危險(xiǎn)呀!如果有汽車從我們身后開過來,我們來不及躲閃,后果多嚴(yán)重??!”冬冬說:“沒事兒,我們小心點(diǎn)兒不就行了。”
小明說:“安全可不像說的那么容易,要認(rèn)認(rèn)真真的去做,還有,要是回家晚了,爸爸媽媽會擔(dān)心我們的。” 冬冬聽了小明的話后,說:“對,我們快點(diǎn)回家吧,免得爸爸媽媽擔(dān)心我們,以后我一定遵守交通規(guī)則?!?/p>
兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。 晚上睡覺的時(shí)候別忘了關(guān)煤氣罐閥門 一年一班 陳思 小紅的爸爸腳受傷了,媽媽在衛(wèi)生間里給洗腳。
媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門,結(jié)果煤氣漏氣了。晚飯后,小紅趴在桌子上寫作業(yè)。
寫著寫著,忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味?小紅聽見廚房里好象有“咝咝”的聲音。
糟糕,煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門關(guān)掉了,把窗戶打開了。
小紅一家得救了。 提醒廣大小朋友們,家里的煤氣罐漏氣了,不要害怕,要沉著冷靜,先把氣罐閥門關(guān)掉,再打開門窗,如果有人中毒,別忘了打120。
也提醒廣大家長們,做完飯別忘了關(guān)煤氣罐閥門喲! 安全小故事 一年一班 宮美王赫 有一天,小麗自己在家玩,她在自己的房間玩得可高興了。小麗的玩具可真多啊!有小火車、小貓、小狗和小熊。
她忽然想起:“我的布娃娃還在另一個(gè)房間里呢!”她轉(zhuǎn)身去找布娃娃,不知腳下被什么東西拌了一下,差一點(diǎn)兒摔在剪子上。她回想起來了,剪子是她昨天做手工時(shí)隨手丟在這的。
多危險(xiǎn)呀! 小朋友們,家里日常用的剪子、刀子、針……用完以后要放在固定的地方,以免傷害自己和別人。 上下樓梯不要打鬧 小朋友一定要注意,上下樓梯不要打鬧。
有一些小朋友,特別是男孩,上樓梯時(shí)總愛互相打鬧追逐,這樣很容易摔傷自己,也容易讓別人受傷,非常不安全。所以,我們不要向他們學(xué)習(xí),我們要做到:上下樓梯有秩序,不打鬧,不跑跳,安安全全最重要。
安全小故事 一年一班 趙晶晶 前幾天,我去姥姥家,我和我的好朋友郭洋一起玩。郭洋拿來一盒火柴,劃著劃著,不小心劃著了燒了她的手,她一著急,把火柴扔到了床上,床單一下子著了起來。
我趕緊端來一盆水把火澆滅了。 奉勸小朋友們不要隨便玩火柴,很危險(xiǎn)的! 珍愛生命 遵守交通規(guī)則 一年一班 羅雨晴 從前,有一個(gè)小朋友,他剛出生不久,他的爸爸媽媽就在一次車禍中喪生了。
從小,他的爺爺就告訴他過馬路要注意交通安全。從此,他過路就非常注意交通安全,每次過路他都做到一站、二看、三通過,他不但自己能做到,他還告訴其它小朋友,過馬路要遵守交通規(guī)則。
小食品危害大 一年一班 閆爽 有許多小朋友放學(xué)后總在買小食品,邊走邊吃,這樣很不衛(wèi)生?,F(xiàn)在是春季,經(jīng)常刮大風(fēng),買完東西在路上吃,一些細(xì)菌會隨著食品一起吃進(jìn)去,這樣會肚子疼的。
還有許多小食品是“三無”產(chǎn)品,都是沒有經(jīng)過檢查的不合格食品,吃了更容易得病。所以,我告訴大家不要吃小食品。
長身體階段,飲食衛(wèi)生最重要。 交通安全牢記心中 五(1) 方欣花 一個(gè)人不可能一生都順順利利的,未免有些坎坷,有些無奈。
洶涌如流的車輛、高危突發(fā)的疾病、萬惡兇狠的歹徒、突如其來的意外事故……面對這一切,你會怎么辦呢? 每個(gè)人面對突發(fā)事件都有自己的一套方法,但又如何面對交通事故呢?交通事故就像一場惡夢,惡夢過去了,但想起來仍讓我們膽戰(zhàn)心驚。 記得三年級時(shí),一個(gè)同學(xué)的爸爸應(yīng)車禍去世,那個(gè)同學(xué)一直沉浸在失去親人的巨大悲劇中,無法自拔,學(xué)習(xí)成績也一落千丈,另人心痛不已。
他爸爸正是因?yàn)樯习鄟聿患?,而急速行駛,才意外發(fā)生車禍,導(dǎo)致家人痛苦不堪,如果他能意識到交通安全的重要性,不搶時(shí)間,不超速行駛,也許慘劇就不會發(fā)生。“一停、二看、三通過”,這最基本的交通安全法則,但為什么還有那么多人記不住呢?過馬路、開汽車、騎自行車……男男女女、老老少少,都應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守交通法規(guī)。
惡夢的發(fā)生是有原因的,因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,如亂闖紅燈、酒后駕駛、橫穿馬路……同學(xué)們,人為一大事來,做一大事去。既然我們活著,就應(yīng)該珍惜青春,心中牢記交通安全,讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
一切為了安全, 天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭,因?yàn)榇嬖诜N種安全隱患問題,使人們蒙上了揮之不去的陰影。
當(dāng)司機(jī)只顧賺黑心錢,而不顧利益地去超載,車子歪歪扭扭地駛往橋上時(shí),慘劇發(fā)生了,車子翻了,車上的幾十條生命結(jié)束了。當(dāng)人們貪圖一時(shí)便宜,去乘拖拉機(jī)十,。
小樂很小的時(shí)候就接觸書,所以我們一直擁有著快樂的親子共讀時(shí)光。在這個(gè)過程中,樂爸樂媽一般只是照書讀(受水平有限,不會做更多的擴(kuò)展延伸閱讀,于是遵循著一個(gè)原則,孩子不問就一直地原文照讀),這幾年下來,小樂也曾出現(xiàn)地認(rèn)字的敏感期,但不強(qiáng)烈,而樂媽呢,一直認(rèn)同閱讀最重要的是一種愉悅的感覺,所以,也不強(qiáng)求。
就這樣晃晃蕩蕩來到第五個(gè)年頭,偶然的機(jī)會接觸到國學(xué),從而也接觸到了指讀,在這近一年的實(shí)踐過程中,隨著指讀的深入,小樂的認(rèn)字量開始猛增(原來認(rèn)識幾個(gè)字都是巧虎教的),每天二三千字的誦讀,從一開始完全不熟悉,到跟音頻三四天后,大部分都能自己誦讀出來。
可是睡前故事呢,小樂還是一點(diǎn)自已讀的意思也沒有,照例聽爸爸媽媽讀,樂媽呢,也享受這個(gè)過程,享受我們共讀一本書的快樂。
與有些孩子相比,小樂的自主閱讀還沒有絲毫的跡象,樂媽想,也許小樂懶吧,也許小樂還習(xí)慣在聽的階段,也許是小樂喜歡這種被爸爸媽媽聲音環(huán)繞的感覺,也許也許
……。
可沒想到一切都在慢慢地變化中,這不,園里最近開始了圖書漂流活動,小樂看過一輪,帶到學(xué)校交換了另外一本書《如果地球被我們吃掉了》,剛拿到書看到媽媽時(shí),小樂就說,媽媽這本書我在園里已經(jīng)看過了(樂媽以為是看過畫面的)。好的,于是放進(jìn)他的英文書包里。
昨天,樂媽接樂下學(xué)時(shí)看到有小朋友換書了,才想起一直躺在書包里的這本書,于是說,咱們還沒看呢。小樂說,我已經(jīng)看過了。于是樂媽說,可是媽媽還沒看呢。
媽媽,我給你講吧,說完書名后,小樂說,可是得有書我才能講。好吧,回家后講給媽媽聽。
可一回到家,我們在院子里玩了半天,再進(jìn)屋,樂媽就沖進(jìn)廚房做晚餐,這時(shí),樂爸回來了,樂媽想起這件事,于是小樂拿著書坐在沙發(fā)上給樂爸講起來了。
這是一個(gè)相對簡單的繪本,字雖少,但卻是小樂第一次正兒八經(jīng)地拿著書照原文講給我們聽(以前樂媽聽的都是自編故事),非常有意義的一個(gè)瞬間,也許是一個(gè)拐點(diǎn),開始邁向自主閱讀的拐點(diǎn),所以,樂媽記下本文,以作紀(jì)念。
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