1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
首先,我們必須明確孩子防火教育的內容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。
最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
由于孩子們年紀小、身心不夠成熟、生活經驗缺乏等,在遇到火災等一些危害時缺乏相應的常識,因此孩子們的消防安全已經成為了社會上一個不容忽視的問題。
下面說說我們要如何對孩子們進行消防安全知識教育。
1、現(xiàn)實生活中的教育
在學?;蛘哂變簣@給孩子們上些有意義的安全消防教育課。上課人員應在課堂中結合對孩子好動并有探索精神的特點,講一些有趣的事例或演示一些簡單的消防器材,足夠引起孩子們對消防的興趣性。
2、觀看防火電視節(jié)目
給孩子們觀看一些防火電視節(jié)目和視頻,引導說出火災的危害?;馂牟粌H能燒毀房子,燒傷人,還會污染空氣。要時刻提醒孩子們如果發(fā)生了火災,他喜歡玩的玩具就會全部被燒掉,讓孩子們切身體會到火災的危害性,使他們在腦中形成一股防火的重要性。
3、收集防火標志圖案
收集一些防火標志圖案,讓孩子辨識,引導他們說出預防火災的方法。第一,不能隨便玩火;第二,不能靠近容易著火的物品;第三,不能隨便燃放煙花爆竹;第四,孩子們不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時弄滅。
4、牢記自救逃生方法
讓孩子牢牢記住,發(fā)生火災時,應該第一時間用澆濕的 毛巾或者衣服捂住自己的口鼻,從火勢較小的通道逃走。逃到安全地點后,要及時的通知大人或者撥打119報警電話。
孩子們消防安全意識的建立不止在一朝一夕,而需要家人和老師們時時刻刻對孩子們進行正確理念的輸出。
普及消防安全從我們身邊做起
普及消防安全從孩子們做起
不要教幼兒撥打“119”報警電話。
對于很小的幼兒,比如4年級以下,大約10歲以下的孩子,不要教給他們撥打“119”報警電話,對他們來說不適用的。這個年齡段的孩子,應該學會發(fā)生火災后及時逃離現(xiàn)場就行,不要讓孩子再想著打電話、報警什么的。
不宜教孩子太復雜的逃生方法。
雖然學會一些逃生的方法比較重要,但是對于小孩子來說,逃生方法大多不適用的,比如用床單逃生,孩子具體操作起來很麻煩的,所以應該教給孩子一些簡單實用的方法,比如火災時第一時間找濕布捂住口鼻,或者用濕的棉被蓋住頭部。
教給孩子選擇合適逃生地點。
如果遇到火災,應該教給孩子正確的逃生地點,應該首先去衛(wèi)生間、廚房等有水源的地方,可以充分利用水來濕潤毛巾等捂口鼻。不要讓孩子逃往臥室等封閉的房間,容易導致出現(xiàn)更大的火患的。
不要教給孩子使用各類的消防器材。
雖然消防器材能起到很好的滅火效果,但是孩子力氣小,使用方法也不得當,所以不能讓找接觸這些設備器材。只能告訴孩子,發(fā)現(xiàn)火情,第一時間通知家長和其他大人就行。
正確讓孩子認識火的用途。
家長要正確讓孩子認識火,比如家里爐灶冒火、暖氣供暖用火、街頭餐館小吃攤用火等等,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
為了更好的讓孩子體驗火,可以在冬天讓孩子通過火堆取暖,感受一下。
現(xiàn)實生活中從點點滴滴教育孩子。如果孩子玩耍時拿著打火機等易燃物玩,家長要立即進行教育,告訴孩子玩火的危害。不能讓孩子靠近這些物品,有條件家長可以給孩子看一些著火的宣傳片,提高孩子對火災的認識。
對學生消防安全教育的建議如下:
1、學樣請當?shù)叵狸牭木?,到學校給全體師生做安全講座;
2、學校每學期舉辦消防演習,加強演練,重視實踐操作,堅持經常,這是確保孩子在緊急情 況下安全逃生的首要條件。
3、學樣進行消防常識測驗。
消防安全教育的意義和作用如下:
1、隨著我國經濟社會的快速發(fā)展,致災因素明顯增多,火災發(fā)生幾率和防控難度相應增大, 一些地區(qū)、部門和單位消防安全責任不落實、工作不到位;
公共消防安全基礎建設同經濟社會發(fā)展不相適應,消防安全保障能力同人民群眾的安 全需求不相適應,公眾消防安全意識同現(xiàn)代社會管理要求不相適應,消防工作形勢依 然嚴峻,總體上仍處于火災易發(fā)、多發(fā)期。
2、做好消防工作,是為了加強和創(chuàng)新消防安全管理,落實責任,強化預防,整治隱患,夯實 基礎,進一步提升火災防控和滅火應急救援能力,不斷提高公共消防安全水平,有效預防 火災和減少火災危害,為經濟社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
對學生消防安全教育的建議如下:1、學樣請當?shù)叵狸牭木?,到學校給全體師生做安全講座;2、學校每學期舉辦消防演習,加強演練,重視實踐操作,堅持經常,這是確保孩子在緊急情 況下安全逃生的首要條件。
3、學樣進行消防常識測驗。消防安全教育的意義和作用如下:1、隨著我國經濟社會的快速發(fā)展,致災因素明顯增多,火災發(fā)生幾率和防控難度相應增大, 一些地區(qū)、部門和單位消防安全責任不落實、工作不到位;公共消防安全基礎建設同經濟社會發(fā)展不相適應,消防安全保障能力同人民群眾的安 全需求不相適應,公眾消防安全意識同現(xiàn)代社會管理要求不相適應,消防工作形勢依 然嚴峻,總體上仍處于火災易發(fā)、多發(fā)期。
2、做好消防工作,是為了加強和創(chuàng)新消防安全管理,落實責任,強化預防,整治隱患,夯實 基礎,進一步提升火災防控和滅火應急救援能力,不斷提高公共消防安全水平,有效預防 火災和減少火災危害,為經濟社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
幾點
一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法
酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
◆父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火好習慣。
◆任何單位不得組織未成年人撲救火災。
◆切莫亂扔煙頭和火種。
◆室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
◆愛護消防器材,掌握常用消防器材使用方法。
◆禁止攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
◆公共場所保持疏散通道暢通,進入時觀察消防標志,記住疏散方向。
◆發(fā)現(xiàn)有危及公共消防安全行為,可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
◆發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。
◆發(fā)現(xiàn)火災速打報警電話119,消防隊救火不收費。
◆火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。
◆大火封門無法逃生時,用浸濕被褥、衣物堵塞門縫潑水降溫,呼救待援。
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