1、作為一名教師,要全方面了解自己的學(xué)生,在工作中要有愛心、細(xì)心、責(zé)任心。
2、教師要多學(xué)知識(shí),除了學(xué)好課程的理論知識(shí),做好教學(xué)實(shí)踐工作之外,還要學(xué)好其他方面的知識(shí),如心理健康知識(shí),藝術(shù)常識(shí)等,這樣才能成為一個(gè)適合現(xiàn)代教學(xué)的老師。
3、現(xiàn)代的教育教學(xué)工作具有挑戰(zhàn)性,學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)生的生活環(huán)境、心理素質(zhì)各不相同,開展教育教學(xué)工作越來越復(fù)雜。
4、教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的,如何做好老師,必須要做好和家長的溝通工作,充分發(fā)掘社會(huì)資源,利用學(xué)校主陣地,對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、心理等方面進(jìn)行有效的教育,培養(yǎng)心智健康的學(xué)生
一、如何制作引人注目的PPT幻燈片
如果您設(shè)計(jì)的幻燈片雜亂無章、文本過多、不美觀,那么就不能組成一個(gè)吸引人的演示來傳遞信息。下面的這些建議將幫助您開發(fā)出專業(yè)且引人注目的演示。
1 保持簡單
PowerPoint從水平或橫向使用幻燈片。該軟件可方便地顯示圖形信息,并支持解說與附錄功能?;脽羝旧韽膩聿皇茄菔镜闹鹘恰#ó?dāng)然,觀眾才是主角。)人們來傾聽、感受或接受您傳達(dá)的信息(或二者兼而有之)。不要讓幻燈片喧賓奪主,所以它們不必過于繁雜或充滿Edward Tufte所謂的"圖表垃圾";您的幻燈片應(yīng)力求簡潔。
您的幻燈片應(yīng)該留有大量的空白空間,或?qū)嶓w周圍的空間。不要被迫用妨礙理解的標(biāo)識(shí)或其它不必要的圖形或文本框來填充這些空白區(qū)域。幻燈片上的混亂越少,它提供的視覺信息就越直觀。
2 限制要點(diǎn)與文本數(shù)量
演示的對(duì)象是觀眾。但用一條又一條的要點(diǎn)令觀眾生厭可沒有好處。應(yīng)用文本也要遵循這一原則。最優(yōu)秀的幻燈片可能根本沒有文本。由于今天人們過于依賴文本型幻燈片,這聽起來可能有些荒唐,但沒有解說(由您來做),最優(yōu)秀的PowerPoint幻燈片就幾乎沒有什么意義。記住,幻燈片的目的在于支持解說者的敘述,而不是使解說者成為多余的人。
經(jīng)常聽到有人這樣說:"對(duì)不起,我沒有看到您的幻燈片。聽說它很不錯(cuò),您可以把您的PowerPoint幻燈片發(fā)給我嗎?"但如果它們是不錯(cuò)的幻燈片,沒有您的解說,它們就沒有多大用處。
所以除了PowerPoint幻燈片以外,最好還要準(zhǔn)備一份書面資料,強(qiáng)調(diào)并詳細(xì)說明演示中的內(nèi)容。向觀眾發(fā)送說明幻燈片的詳細(xì)書面宣傳材料,比僅用PowerPoint幻燈片,更利于觀眾理解演示的內(nèi)容。在演示完成以后,再向觀眾發(fā)放一份詳細(xì)的宣傳材料或印刷物,您就不必用大量文本來填充PowerPoint幻燈片。
我們將在下面的交付部分說明更多細(xì)節(jié),但只要涉及到文本,請(qǐng)記住一點(diǎn),決不能將背朝向觀眾,逐字閱讀幻燈片上的文字。
3 限制過渡與動(dòng)畫
謹(jǐn)慎使用動(dòng)畫與幻燈片過渡。應(yīng)該使每個(gè)幻燈片上的動(dòng)畫,如要點(diǎn)活動(dòng)起來。加入一些動(dòng)畫當(dāng)然不錯(cuò),但應(yīng)堅(jiān)持使用最精致、專業(yè)的動(dòng)畫(類似于您在晚間電視新聞上看到的動(dòng)畫)。
對(duì)于要點(diǎn)來說,使用簡單的從左至右顯示(通過動(dòng)畫菜單)就行了,但移動(dòng)(Move)或漂動(dòng)(Fly)動(dòng)畫就顯得過于沉悶與緩慢(然而,今天許多演示還使用這種形式的動(dòng)畫)。一幀接一幀的動(dòng)畫很快就會(huì)讓聽眾感到厭煩。至于幻燈片之間的過渡,只需要使用二到三種類型的過渡特效,不要在所有幻燈片之間添加特效。
化工廠安全用電須知 防止觸電事故的發(fā)生 1 化工廠觸電事故的發(fā)生,主要原因有三 :一是電氣安全的組 織措施不健全;二是電氣安全防護(hù)設(shè)施不完善;三是電氣安全教育不 落實(shí)。
因此, 為了防止觸電事故的發(fā)生, 就必須做好這三方面的工作, 不可偏廢。 2 健全電器安全組織 電工是化工廠的特殊工種,也是容易發(fā)生事故的]種之一,所以, 電工必須有豐富的電氣安全知識(shí)。
電工必須經(jīng)過正規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn), 考試合格、取得電工作業(yè)證后,才能上崗操作?;S安全技術(shù)部門 和電氣部門都應(yīng)配備要有經(jīng)驗(yàn)豐富的電工擔(dān)任或兼任車間安全員。
電氣安全員的主要職責(zé)是: 負(fù)責(zé)貫徹各項(xiàng)安全規(guī)章制度和落實(shí)各項(xiàng)安 全技術(shù)措施, 并負(fù)責(zé)與安全技術(shù)部門和電氣部門聯(lián)系解決重大的電氣 安全問題。 3 電器檢查包括以下內(nèi)容(1)檢查電氣線路和設(shè)備的絕緣是否完好, 必要時(shí)還應(yīng)測量其絕緣 電阻值是否合格; (2)各類電氣設(shè)備的保護(hù)接地和保護(hù)接零是否可靠,保護(hù)裝置是 否符合要求;(3)檢查各項(xiàng)移動(dòng)電器(如手電鉆、低壓行燈、移動(dòng)式風(fēng)機(jī)等)的 觸電保安器和使用電壓是否合格,是否符合要求;(4)新安裝的 電器設(shè)備,其安裝位置是否合理,是否安全可靠(5)絕緣手套、絕緣 靴、絕緣墊等安全用具是否齊全,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行耐壓檢查;(6)電氣滅火器材是否齊全、有效;(7)檢查各班組的電氣安全制度的執(zhí)行情況是否得到落實(shí) 4 完善電器安全防護(hù)設(shè)施 電氣安全防護(hù)設(shè)施包括電氣設(shè)備的安全屏蔽、安全防護(hù),以及設(shè) 計(jì)和安裝時(shí)對(duì)電氣的選型等等, 都應(yīng)符合電氣安全技術(shù)的要求。
因此, 如在電氣安全專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)存在不安壘因素時(shí),應(yīng)及時(shí)整改,消除 隱患。 5 落實(shí)職工的用電安全教育 除了電工的專門培訓(xùn)外,全廠的職工都要定期進(jìn)行用 電安全教育。
用電安全教育的目的是使廣大職工都懂得用電的基 本知識(shí),能掌握安全用電的基本方法。更重要的是要認(rèn)識(shí)安全用電的 重要性。
6 對(duì)化工工人的用電安全教育,除對(duì)電的基本知識(shí)、車問常用庖 氣的安全操作、以及觸電事故的嚴(yán)重性進(jìn)行教育外,還要求做到用電 安全“十不準(zhǔn)” , (1)任何人不準(zhǔn)玩弄電氣設(shè)備和開關(guān); (2)非電工不準(zhǔn)拆裝、修理電氣設(shè)備和用具,發(fā)現(xiàn)破損的電線、開關(guān)、燈頭及插座應(yīng)及時(shí)與電工聯(lián)系修理; (3)不準(zhǔn)私拉亂接電氣設(shè)備,更不準(zhǔn)將電器電源線直接插入插 座內(nèi)。 (4)不準(zhǔn)使用絕緣損壞的電氣設(shè)備; (5)不準(zhǔn)私用電氣設(shè)備和燈泡取暖;(6)不準(zhǔn)用水沖洗電氣設(shè)備,也不要用濕手和金屬物扳帶電的電 氣開關(guān);(7)熔絲熔斷,不準(zhǔn)調(diào)換容量不符的熔絲; 8)不準(zhǔn)擅自移動(dòng)電氣安全標(biāo)志、圍欄等安全設(shè)施; (9)不準(zhǔn)使用檢修中機(jī)器的電氣設(shè)備;(10)不準(zhǔn)在帶電導(dǎo)線、帶電設(shè)備附近使用火爐或噴燈, :也不要 靠近暖氣設(shè)備或蒸汽管等。
在帶電設(shè)備周圍不能使用鋼卷尺、皮卷尺 進(jìn)行測量工作。 7 觸電事故的規(guī)律1.觸電事故的季節(jié)性 一般夏季發(fā)生的觸電事故明顯多于其他季節(jié)發(fā)生的, 事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在 6~9 月份發(fā)生的觸電事故中,低壓 觸電事故約占全年低壓觸電事故的 80%;高壓觸電占 全年高壓觸電事故的 40%。在高、低壓觸電事故爭, 均以八月份為全年的最高月。
之所以有季節(jié)性,主要原因有以下幾方面。(1)夏季氣溫高,工 作人品所穿的衣服單薄, 人體皮膚外露的面積大, 有衣服遮護(hù)的部分, 由于人體出汗潮濕,或空氣濕度大使衣服潮濕,都會(huì)使觸電的機(jī)會(huì)增 大,后果也較嚴(yán)重。
(2)因夏季晚間休息不好,造成工作中思想不集 中或操作失誤導(dǎo)致觸電,(3)夏季也是電氣設(shè)備故障率較高的季節(jié)。 往往因高溫、潮濕、大雨、雷電、冰雹等因素的影響,使設(shè)備及線路 等出現(xiàn)故障的機(jī)率增高;因此維修工作量加大,也使觸電機(jī)會(huì)增加;(4)大多數(shù)化工廠的停車大檢修都是選在 6~l0 月之間進(jìn)行,因此觸 電的機(jī)會(huì)增多。
2.低壓觸電事故高于高壓觸電事故 (1)由于對(duì)低壓設(shè)備的使用與維修的機(jī)會(huì)多于高壓,故觸電機(jī) 會(huì)增加; (2)使用或操作低壓電器設(shè)備的人員,大多是非電工,而且人 數(shù)眾多, 因此觸電機(jī)會(huì)增加; 而高壓設(shè)備的操作人員大多是專業(yè)電工, 人數(shù)也少,事故率也低; (3)使用低壓設(shè)備的人往往對(duì)安全防護(hù)工作重視不夠,因此觸 電機(jī)會(huì)也增加。 3.非電工觸電事故多余電工(1)直接操作電設(shè)備的大多是非電工,因其人數(shù)眾多觸電機(jī)會(huì) 也較多; (2)非電工人員的電氣知識(shí)、安全意識(shí)相對(duì)不足,使觸電的后 果更趨嚴(yán)重。
3.使用手持式電動(dòng)工具及移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí)發(fā)生的觸電故障率多 于使用固定式電氣設(shè)備(1)手持式電動(dòng)工具在使用時(shí),往住震動(dòng)較大,易造成絕緣的 損壞或結(jié)構(gòu)上的損壞而引起觸電事故, (2)手持式電動(dòng)工具其電源線在引出部位易磨損,一旦芯線導(dǎo) 體外露或碰到金屬外殼會(huì)引起觸電事故; (3)許多手持式電動(dòng)工具其金屬外殼接地(接零)保護(hù)未能真正 起作用。如插頭部位有保護(hù)接線,在插座部位沒有接保護(hù)線,或保護(hù) 線本身斷線或從接線端脫開,都易引起觸電事故; (4)工具停用未切斷電源或移動(dòng)式電氣設(shè)備在移動(dòng)時(shí)未切斷電 源,該電源線被拉斷或碾傷后引起觸電事故; (5)這些工具或設(shè)備在使用時(shí)往往握持很緊,一旦觸電不易擺 脫,后果更為。
如何提高員工安全意識(shí),增強(qiáng)職工 崗位安全自覺性 眾所周知,安全生產(chǎn)事故是一個(gè)漸變過程,是不安全因素在量的積累達(dá)到一定程度后,出現(xiàn)的飛躍性質(zhì)變的表現(xiàn)形式,采取切實(shí)有效措施防止量的積累,是不可缺少的重要手段。
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,抓好安全生產(chǎn),需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,“以人為本”,提高人的安全意識(shí)增強(qiáng)職工崗位安全自覺性是關(guān)鍵。安全意識(shí)和素質(zhì)的提高,安全培訓(xùn)教育是最有效的途徑。
通過“鮮活”的安全培訓(xùn)教育,可以切實(shí)提高員工安全意識(shí)和素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí),真正將“安全第一,預(yù)防為主”落實(shí)到位,有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。 一、安全培訓(xùn)教育的作用 安全培訓(xùn)教育是指為強(qiáng)化員工安全意識(shí)和素質(zhì)、提高員工安全技能水平而進(jìn)行的各種宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng),其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)控制事故的有效手段。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)中“關(guān)鍵的少數(shù),次要的多數(shù)”的原理,在造成某種結(jié)果的諸多原因當(dāng)中,起主要作用的只有少數(shù)幾項(xiàng),找出了關(guān)鍵項(xiàng)目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行為造成的,因此,通過安全培訓(xùn)教育提高職工的安全意識(shí)和素質(zhì),可以杜絕違章作業(yè),減少操作失誤,從而降低事故發(fā)生率。
2、安全教育是企業(yè)安全工作的治本措施。 安全培訓(xùn)教育不僅能提高廣大職工的安全意識(shí)和素質(zhì),增強(qiáng)職工安全工作的責(zé)任感和自覺性,還能增長職工的安全知識(shí)、提高操作技能,實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我會(huì)安全、我懂安全”的思想轉(zhuǎn)變,從根本上提高人的安全可靠性。
同時(shí)責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高的員工,還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,消除物的不安全狀態(tài),提高物的可靠性。因此,安全培訓(xùn)教育對(duì)事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作。 安全文化建設(shè)是企業(yè)保持長期穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。
企業(yè)的安全文化建設(shè)必須借助于安全培訓(xùn)教育,通過各種形式的宣傳教育,不僅能提高職工的安全意識(shí)和安全技能水平,還能使員工樹立正確的安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則,為企業(yè)的安全文化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。 4、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的前提。
企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營是以經(jīng)濟(jì)效益為中心,安全工作也是一樣。安全培訓(xùn)教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓(xùn)班、開展安全活動(dòng)等,不像設(shè)備的更新改造、安全設(shè)施的配備,投入費(fèi)用相對(duì)較少,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,具有較高的“投入產(chǎn)出比”。
二、“鮮活”的安全培訓(xùn)教育方式 安全培訓(xùn)教育是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,由于戰(zhàn)線長,加之企業(yè)教員、場地、工期、進(jìn)度等多方面條件的限制,如果不在方式方法上進(jìn)行變化和創(chuàng)新,就很容易使教育培訓(xùn)對(duì)象產(chǎn)生乏味、厭學(xué)情緒,使教育培訓(xùn)流于形式,難以取得應(yīng)有的效果。因此,在安全培訓(xùn)教育過程中,應(yīng)堅(jiān)決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式,力求內(nèi)容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發(fā)員工主動(dòng)參與的熱情,活躍培訓(xùn)教育氣氛,增強(qiáng)培訓(xùn)教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明,是非越辯越清楚,思路越辯越清晰。
通過專題討論,使大家在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)得到提高,缺點(diǎn)得到糾正,安全知識(shí)得到充實(shí)。 2、答題式。
經(jīng)常以小測驗(yàn)的形式,把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等內(nèi)容,以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發(fā)給職工,讓他們答卷,這樣能提高大家學(xué)習(xí)理論的積極性,并起到相互督促的作用。 3、競賽式。
在每年的“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”“安全生產(chǎn)警示日”等活動(dòng)中開展有獎(jiǎng)?wù)撐恼骷顒?dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過個(gè)人賽、施工隊(duì)(班組)團(tuán)體賽等多種形式,可以增強(qiáng)教育培訓(xùn)的趣味性,調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)進(jìn)取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程,本身就是自我教育的過程。
同時(shí),聽身邊的同事演講,使大家感到親切、自然,能夠產(chǎn)生共鳴,有利于教學(xué),共同進(jìn)步。 5、觀看式。
影像教育直觀,視聽效果好,職工一般都比較樂于接受。要經(jīng)常組織大家收看一些安全教育音像片,通過反面典型警醒、正面典型教育,從中吸取營養(yǎng)。
6、見縫插針式。企業(yè)連續(xù)性生產(chǎn)的特點(diǎn),決定了不可能用大量的整塊時(shí)間來開展安全教育培訓(xùn)活動(dòng),必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班后會(huì)時(shí)間,見縫插針進(jìn)行,做到長流水不斷線,保持教育培訓(xùn)的經(jīng)?;?。
三、安全培訓(xùn)教育應(yīng)注意的問題。 1、安全教育要注重實(shí)施。
安全教育應(yīng)不拘形式,但要注重實(shí)效,避免形式主義。 2、要堅(jiān)持教育和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則。
要引入激勵(lì)機(jī)制,對(duì)安全工作中的好人好事,要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違章違紀(jì)行為要進(jìn)行暴光,對(duì)一些屢教不改者要給予處罰。 3、要重視身教作用。
俗話說:“身教重于言傳”,領(lǐng)導(dǎo)干部的言談舉止對(duì)職工的思想意識(shí)有潛移默化的影響,如果領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)對(duì)安全工作不關(guān)心,對(duì)事故不是堅(jiān)持“四不放過”原則,而是大事化小、小事化了,就難以讓職工真正重視安。
轉(zhuǎn)載以下資料供參考公司安全生產(chǎn)管理制度第一章 總則安全生產(chǎn)是公司生產(chǎn)發(fā)展的一項(xiàng)重要方針,實(shí)行“防火、防盜、防事故”的安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),因此必須貫徹“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、全民動(dòng)員”的方針,不斷提高全體員工的思想認(rèn)識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,保證生產(chǎn)經(jīng)營秩序的正常進(jìn)行。
根據(jù)國家有關(guān)法令、法規(guī),結(jié)合公司的實(shí)際情況制訂本制度。第二章 安全生產(chǎn)組織架構(gòu)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組是安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
公司總經(jīng)理為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,任安全生產(chǎn)小組組長,負(fù)責(zé)本公司的安全事務(wù)的全面工作;副總經(jīng)理任副組長,具體負(fù)責(zé)安全事務(wù)的日常管理工作;各部門負(fù)責(zé)人任安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行本部門安全生產(chǎn)事項(xiàng)。 各部門設(shè)立一名兼職安全員,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、上報(bào)安全事項(xiàng)。
車間設(shè)立義務(wù)消防員,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)火情的緊急處理。 第三章 安全生產(chǎn)崗位職責(zé)一、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人職責(zé)1、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,對(duì)本公司的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員。 3、把安全管理納入日常工作計(jì)劃。
4、積極改善勞動(dòng)條件,消除事故隱患,使生產(chǎn)。轉(zhuǎn)載以下資料供參考公司安全生產(chǎn)管理制度第一章 總則安全生產(chǎn)是公司生產(chǎn)發(fā)展的一項(xiàng)重要方針,實(shí)行“防火、防盜、防事故”的安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),因此必須貫徹“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、全民動(dòng)員”的方針,不斷提高全體員工的思想認(rèn)識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,保證生產(chǎn)經(jīng)營秩序的正常進(jìn)行。
根據(jù)國家有關(guān)法令、法規(guī),結(jié)合公司的實(shí)際情況制訂本制度。第二章 安全生產(chǎn)組織架構(gòu)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組是安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
公司總經(jīng)理為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,任安全生產(chǎn)小組組長,負(fù)責(zé)本公司的安全事務(wù)的全面工作;副總經(jīng)理任副組長,具體負(fù)責(zé)安全事務(wù)的日常管理工作;各部門負(fù)責(zé)人任安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行本部門安全生產(chǎn)事項(xiàng)。 各部門設(shè)立一名兼職安全員,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、上報(bào)安全事項(xiàng)。
車間設(shè)立義務(wù)消防員,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)火情的緊急處理。 第三章 安全生產(chǎn)崗位職責(zé)一、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人職責(zé)1、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,對(duì)本公司的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員。 3、把安全管理納入日常工作計(jì)劃。
4、積極改善勞動(dòng)條件,消除事故隱患,使生產(chǎn)經(jīng)營符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)要求。 5、負(fù)責(zé)對(duì)本公司發(fā)生的重傷、死亡事故的調(diào)查、分析和處理,認(rèn)真落實(shí)整改措施和做好善后處理工作。
6、組織安全管理人員制訂安全生產(chǎn)管理制度及實(shí)施細(xì)則。 二、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)1、制訂本部門的安全生產(chǎn)管理實(shí)施細(xì)則并負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
2、落實(shí)本部門兼職安全員、消防員(車間)人選。 3、組織本部門開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)本部門的安全責(zé)任制、安全教育、安全檢查、安全獎(jiǎng)懲等制度以及各工種的安全操作規(guī)程,并督促實(shí)施。 6、協(xié)助和參與公司職工傷亡事故的調(diào)查、分析和處理工作。
7、定期向安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人反映和匯報(bào)本部門的安全生產(chǎn)情況。 8、在每周檢查公司5S管理工作的同時(shí)檢查各部門安全生產(chǎn)措施執(zhí)行情況(安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū)與5S管理工作責(zé)任區(qū)的責(zé)任人相同),在例會(huì)上通報(bào)檢查情況,及時(shí)做好安全總結(jié)工作,提出整改意見和防范措施,杜絕事故發(fā)生。
三、安全員崗位職責(zé)1、具體負(fù)責(zé)相應(yīng)區(qū)域(車間車輛、設(shè)備操作等)的安全管理、宣傳工作。2、每日巡查相應(yīng)區(qū)域的安全生產(chǎn)情況,定期檢查維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、消防器材、電路,確保設(shè)備器材的正常使用及安全完好,及時(shí)糾正解決安全隱患,落實(shí)整改措施。
3、了解管轄區(qū)域的安全生產(chǎn)情況,定期向安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)安全生產(chǎn)情況。4、及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事故,協(xié)同公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組處理事故,維持事故現(xiàn)場,及時(shí)搶救傷亡人員,制止事故事態(tài)發(fā)展。
四、義務(wù)消防員崗位職責(zé)1、接受安全員的工作安排,分管每一具體區(qū)域的安全生產(chǎn)工作。2、由安全員組織,進(jìn)行不定期的消防演習(xí),確保掌握基本的消防技能。
3、由安全員組織對(duì)公司安全生產(chǎn)進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻制止并做好防范措施,向安全員匯報(bào)。4、協(xié)助安全員負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的處理工作。
五、員工的安全生產(chǎn)職責(zé) 1、積極參加公司組織的安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)安全法制觀念和意識(shí)。 2、嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè),遵守勞動(dòng)紀(jì)律和公司的規(guī)章制度。
3、正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品。 4、及時(shí)向公司有關(guān)負(fù)責(zé)人反映安全生產(chǎn)中存在的問題。
第四章 安全會(huì)議公司建立健全安全生產(chǎn)例會(huì)制度,每月的工作總結(jié)各部門要求有安全生產(chǎn)方面的內(nèi)容,定期分析安全生產(chǎn)狀況,對(duì)重大安全生產(chǎn)問題制訂對(duì)策,并組織實(shí)施。第五章 安全培訓(xùn) 1、公司全體員工必須接受相關(guān)的安全培訓(xùn)教育。
2、本公司新招員工上崗前必須進(jìn)行車間、班組安全知識(shí)教育。員工在公司內(nèi)調(diào)換工作崗位或離崗半年以上重新上崗者,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間或班組安全教育。
3、公司對(duì)全體員工必須進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,應(yīng)將按安全生產(chǎn)法規(guī)、安全操作。
制作PPT步驟:
一、在制作PPT模板前要準(zhǔn)備放置在第1張PPT的圖片,PPT內(nèi)頁中的圖片,logo等圖片。
二、新建一個(gè)PPT文件,此時(shí)應(yīng)顯示的是一張空白PPT文件
三、PPT模板結(jié)構(gòu)的制作
四、PPT模板內(nèi)容框架的制作
五、如果對(duì)PPT要求高的話,告訴你個(gè)技巧,其實(shí)也可以找人代做的啦,我知道就有一個(gè)叫:優(yōu)易做的網(wǎng)絡(luò)工作室非常專業(yè),我之前在那做過。
車間6S管理制度
一、整理
1、通道暢通、整潔。
2、工作場所的設(shè)備、物料堆放整齊,不放置不必要的東西。
3、辦公桌上、抽屜內(nèi)辦公物品歸類放置整齊。
4、料架的物品擺放整齊。
二、整頓
1、機(jī)器設(shè)備定期保養(yǎng)并有設(shè)備保養(yǎng)卡,擺放整齊,處于最佳狀態(tài)。
2、工具定位放置,定期保養(yǎng)。
3、零部件定位擺放,有統(tǒng)一標(biāo)識(shí),一目了然。
4、工具、模具明確定位,標(biāo)識(shí)明確,取用方便。
5、車間各區(qū)域有6S責(zé)任區(qū)及責(zé)任人。
三、清掃
1、保持通道干凈、作業(yè)場所東西存放整齊,地面無任何雜物
3、辦公桌、工作臺(tái)面以及四周環(huán)境整潔。
4、窗、墻壁、天花板干凈整潔。
5、工具、機(jī)械、機(jī)臺(tái)隨時(shí)清理。
四、清潔
1、通道作業(yè)臺(tái)劃分清楚,通道順暢。
2、每天上、下班前5分鐘做“6S”工作。
3、對(duì)不符合的情況及時(shí)糾正。
4、保持整理、整頓、清掃成果并改進(jìn)。
五、素養(yǎng)
1、員工戴廠牌。
2、穿廠服且清潔得體,儀容整齊大方。
3、員工言談舉止文明有禮,對(duì)人熱情大方。
4、員工工作精神飽滿。
5、員工有團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,積極參加“6S”活動(dòng),時(shí)間觀念強(qiáng)。
六、安全
1、重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)域有安全警示牌。
2、遵守安全操作規(guī)程,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行,不損壞公物。
3、班前不酗酒,不在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙
生產(chǎn)車間安全培訓(xùn)內(nèi)容
1、認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場所的安全衛(wèi)生規(guī)程,各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來的,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守。
任何操作都應(yīng)有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進(jìn)行的方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認(rèn)為“按自己的方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達(dá)”。只有忠實(shí)的遵守操作程序,安全才能有保障。
2、崗前安全早預(yù)知
上崗前,要搞清楚工作中的注意事項(xiàng),有不清楚的地方要積極提問,直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無安全問題?有無打滑、摔到的危險(xiǎn)?使用的工具、用具有無損壞?使用的材料、機(jī)械有無異常?在工作中要隨時(shí)想一想“下一步要進(jìn)行的作業(yè)存在什么危險(xiǎn)”“如何才能避免這種危險(xiǎn)”。嚴(yán)禁隨意進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域和亂動(dòng)閥門、電氣開關(guān)等
3、安全常規(guī)知識(shí)
1)為生產(chǎn)需要所設(shè)的坑、壕、和池,應(yīng)該有圍欄或者蓋板。
2)原材料、成品、半成品的堆放,應(yīng)該不妨礙操作和通行,廢料要及時(shí)清除。
3)工作場所應(yīng)保持清潔整齊。
4)散放易燃易爆物質(zhì)的場所,應(yīng)該嚴(yán)禁煙火。
5)對(duì)于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人,禁止發(fā)放和使用化纖防護(hù)服及用品。
4、常見觸電事故的主要原因:
(1)電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。
(2)非電工任意處理電氣事務(wù)。
(3)移動(dòng)長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。
(4)操作漏電的機(jī)器設(shè)備或使用漏電電動(dòng)工具。
(5)電鉆等手持電動(dòng)工具電源線破損或松動(dòng)。
(6)電焊作業(yè)者穿背心、短褲,不穿絕緣鞋;汗水浸透手套;焊鉗誤碰自身。
(7)臨時(shí)線使用或管理不善。
(8)配電設(shè)備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備,在長期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護(hù)不良而導(dǎo)致漏電。
(9)接線盒或插頭座不合格或損壞。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:古娜拉之豬安全知識(shí)教育一、實(shí)習(xí)車間安全生產(chǎn)規(guī)定1.按時(shí)上、下班,不準(zhǔn)曠課、遲到、早退,不能中途離崗,實(shí)習(xí)期間沒有課間休息。
2.實(shí)習(xí)期間必須穿戴工作服。佩戴工具。
3.認(rèn)真聽課并作好筆記,以便老師隨時(shí)抽查。4.必須聽從老師的安排,服從分配聽指揮。
5.工作期間不準(zhǔn)在車間追逐打鬧,不準(zhǔn)在車間吃東西。6.不能隨意啟閉電閘。
不能隨意調(diào)節(jié)鋼瓶閥門。7.不能隨意啟閉制冷系統(tǒng)上的三通閥。
8.愛護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備,節(jié)約實(shí)習(xí)材料。9.車間工具借用要登記并負(fù)責(zé)保管,用后立即歸還,若有遺失照價(jià)賠償。
10.值日生每日打掃衛(wèi)生,將廢材料、螺釘、焊條收集歸類,最后關(guān)電、關(guān)水、關(guān)氣、關(guān)窗、關(guān)門。二、焊接安全操作規(guī)程1.工作前必須戴好防護(hù)用品,操作時(shí)必須戴好防護(hù)鏡。
2.焊接和氣割前要認(rèn)真檢查工作場地,周圍是否有易燃易爆物,應(yīng)將這些物品搬離焊接工作地點(diǎn)10m以外。3.嚴(yán)禁在有壓力的容器和管道上進(jìn)行焊接和氣割。
4.氧氣瓶及附件焊接工具絕對(duì)禁油,禁止用易產(chǎn)生火花的工具去開啟氧氣或乙炔氣閥門。膠管不能粘油和泥垢,操作者手上不能粘油。
5.氧氣瓶、乙炔瓶管道嚴(yán)禁漏氣,若有漏氣馬上關(guān)閉閥門,報(bào)告實(shí)習(xí)老師處理。檢查設(shè)備、附件及管路是否漏氣時(shí),只準(zhǔn)用肥皂水試驗(yàn)。
試驗(yàn)時(shí),周圍不準(zhǔn)有明火。嚴(yán)禁用火試驗(yàn)漏氣。
氣管破裂處不準(zhǔn)用膠布纏繞使用。13.乙炔瓶是儲(chǔ)存和運(yùn)輸乙炔的高壓容器,瓶體外表涂白色,標(biāo)注紅色“乙炔”字樣。
當(dāng)火焰的內(nèi)焰。
企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)
A. 安全生產(chǎn)的定義
1. 安全生產(chǎn)的定義:是指為預(yù)防生產(chǎn)過程中發(fā)生員工人身、設(shè)備事故,形成良好勞動(dòng)環(huán)境和工作秩序而采取的一系列措施和活動(dòng)。
2. 安全生產(chǎn)是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全,以及交通運(yùn)輸安全等。
3. 安全生產(chǎn)是保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的安全的一項(xiàng)方針,也是企業(yè)必須遵循的一項(xiàng)原則。要求在生產(chǎn)過程中最大限度地減少勞動(dòng)者的工傷和職業(yè)病,保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)程中的生命安全和身體健康!
4. 安全生產(chǎn)的本質(zhì)是要在生產(chǎn)過程中防止各種事故的發(fā)生,確保國家、工廠財(cái)產(chǎn)和人民生命安全。總之是指生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全等。
※ 安全與生產(chǎn)的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的關(guān)系:安全是生產(chǎn)的前提條件,不安全就無法生產(chǎn)。另一方面,安全可以促進(jìn)生產(chǎn),抓好安全,為職工創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的工作環(huán)境,可以更好的調(diào)動(dòng)員工積極性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率及減少因事故帶來的不必要損失!
* 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須善于安排好安全工作和生產(chǎn)工作,特別是在生產(chǎn)任務(wù)繁忙的情況下,更應(yīng)搞好安全工作。否則,就會(huì)招致工傷事故,即妨礙生產(chǎn),又影響安全!
* 安全生產(chǎn)工作以預(yù)防為主。要做到“防微杜漸,防患于未然”把工傷事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),對(duì)于已發(fā)生的事故必須堅(jiān)持“四不放過”的原則:1事故原因分析不清不放過;2事故責(zé)任者和員工沒有收到教育不放
過;3沒有采取切實(shí)可行的防范措施不放過;4事故責(zé)任沒有收到追究不放過!
這些要求也正是我們進(jìn)行工傷事故的調(diào)查和處理,防止再發(fā)生的真正目的所
在。安全生產(chǎn)檢查的主要內(nèi)容包括:查思想認(rèn)識(shí),查管理制度,查紀(jì)律,查領(lǐng)導(dǎo),查設(shè)備、查安全衛(wèi)生設(shè)施,查個(gè)人防護(hù)用品使用情況,查各種事故隱患等。
就如何落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)粗淺想法。
一、廣泛宣傳,營造良好的主體責(zé)任社會(huì)氛圍 安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要牢固確立“以人為本”的理念,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,把人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全放在第一位的安全文化觀,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作,努力打造安全主體責(zé)任的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以“安全生產(chǎn)月”、“夏季百日安全競賽”、“119”消防宣傳周等各類安全活動(dòng)為契機(jī),充分利用社區(qū)宣傳欄、畫廊、墻報(bào)以及廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,面向群眾,面向企業(yè),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動(dòng),普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全常識(shí),著力提高全民安全主體責(zé)任意識(shí)和自我防護(hù)能力,形成全社會(huì)共同參與,安全人人有責(zé)的良好局面,真正把安全責(zé)任意識(shí)融入社會(huì)活動(dòng)的每一個(gè)角落。
堅(jiān)持以生產(chǎn)單位為重點(diǎn),深入企業(yè)加強(qiáng)職業(yè)危害、職業(yè)安全自我保護(hù)等方面的宣傳,提高企業(yè)經(jīng)營者和從業(yè)人員的安全主體責(zé)任意識(shí),使企業(yè)經(jīng)營者樹立以“安全第一,預(yù)防為主”的經(jīng)營理念和管理原則;使廣大從業(yè)人員樹立“不傷害別人、不傷害自己、不被別人傷害”的安全理念。二、進(jìn)一步提高企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任意識(shí) 企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任的主體,應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)規(guī)定,履行安全生產(chǎn)法定職責(zé)和義務(wù)。
那么,要真正使企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落到實(shí)處,本人認(rèn)為:首先要提高企業(yè)負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。企業(yè)負(fù)責(zé)人是企業(yè)的直接經(jīng)營者,其安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),將直接決定企業(yè)安全生產(chǎn)工作的好壞。
近年來,一些企業(yè)面對(duì)日益競爭激烈的市場,為降低生產(chǎn)成本,追求效益最大化,鋌而走險(xiǎn),大大削減安全投入,導(dǎo)致安全管理不到位;還有部分企業(yè),尤其是家庭作坊型企業(yè),根本不知或者不想安全投入,安全管理更是無從談起;更有一些企業(yè),當(dāng)安全和利益相沖突時(shí),在利益的驅(qū)動(dòng)下,安全就顯得尤為渺小,“安全第一”也僅僅成了一句掛在嘴邊的口號(hào)。綜觀其實(shí)質(zhì),就是企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)和法制觀念淡薄,認(rèn)為安全工作可松可緊,可有可無,無所謂,最終釀成安全事故。
因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全教育培訓(xùn),切實(shí)提高其安全意識(shí)和法制觀念是關(guān)鍵。只有企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了,對(duì)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)充分了解了,才能關(guān)心和支持安全工作,把企業(yè)安全生產(chǎn)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,確保各項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)的落實(shí)、各項(xiàng)安全管理制度的嚴(yán)格執(zhí)行和各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處;才能在思想上形成要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變;才能在追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),更加注重社會(huì)效益,由被動(dòng)到主動(dòng)承擔(dān)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的轉(zhuǎn)變,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全發(fā)展。
其次要提高企業(yè)安全管理人員的主體責(zé)任意識(shí)和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任心。企業(yè)安全管理人員是企業(yè)各項(xiàng)安全工作的執(zhí)行者,起著承上啟下的作用,其責(zé)任心的好壞,工作能力的高低,將直接影響該企業(yè)的安全管理。
因此,作為企業(yè)的安全管理人員,要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;不斷提高自身素質(zhì),提升業(yè)務(wù)水平,來推動(dòng)企業(yè)安全管理工作不斷向更高的層次發(fā)展。要協(xié)助企業(yè)負(fù)責(zé)人或分管負(fù)責(zé)人履行安全生產(chǎn)管理職責(zé),制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程;參與新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施的審查;查找安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在的安全隱患,提出切實(shí)可行的整改方案;開展安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn),總結(jié)推廣安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等各項(xiàng)安全工作,真正起到安全管理人員應(yīng)有的作用,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
最后是提高企業(yè)職工的主體責(zé)任意識(shí)和發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患的能力。企業(yè)職工是企業(yè)的生產(chǎn)者,設(shè)備的操作者,能夠在實(shí)際生產(chǎn)過程中首先發(fā)現(xiàn)并能在第一時(shí)間排除安全隱患,及時(shí)把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
因此,培養(yǎng)企業(yè)職工的安全意識(shí),提高其發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患的能力顯得尤為重要。一是通過開展對(duì)新職工的三級(jí)安全教育和老職工的日常教育等一系列教育活動(dòng),不斷培養(yǎng)職工的安全意識(shí),使其在生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦不放松,牢記安全第一的工作原則。
二是通過崗前安全教育,讓職工充分了解自己所在崗位的危險(xiǎn)因素、危害程度、預(yù)防措施及處置方法等相關(guān)知識(shí),從而使職工從心底里真真切切感受到嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品等安全規(guī)章制度的重要性,在日常工作中能夠自覺得進(jìn)一步規(guī)范行為,提高安全識(shí)別和處置能力,使其在遇到險(xiǎn)情時(shí),能夠不慌亂,沉著冷靜地應(yīng)對(duì),及時(shí)的在第一時(shí)間把問題消除在初始階段,防止事態(tài)的擴(kuò)大,充分體現(xiàn)安全工作從我做起,以我為主的責(zé)任意識(shí),使安全生產(chǎn)主體責(zé)任在企業(yè)中得到進(jìn)一步深化。三、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的監(jiān)督管理 安全生產(chǎn)監(jiān)管人員是各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的維護(hù)者,應(yīng)該嚴(yán)格依法履行自己的職責(zé),督促企業(yè)在實(shí)施生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的規(guī)定,把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處,最大限度的避免事故的發(fā)生,而不是僅僅停留在讓企業(yè)簽定“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任告知承諾書”這個(gè)形式上。
那么,作為安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員,將如何加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全。
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