高樓大火驚世人,慘痛教訓(xùn)何其深 上?!?1.15”高樓大火余燼猶在,南京又發(fā)生了在建高架橋垮塌導(dǎo)致七死三傷的重大事故。
而此前,數(shù)起重大在建工程垮塌等事故還充斥各種傳媒-- 昆明新機(jī)場(chǎng)在建橋梁垮塌、貴陽(yáng)在建國(guó)際會(huì)展中心垮塌、安徽霍山在建橋梁垮塌,以及南京引發(fā)13人死亡的“爆炸事故”等。 雖然這些事故有的“正在調(diào)查中”,但從已公布的結(jié)論中不難看出,幾乎每起事故的罪魁禍?zhǔn)锥忌俨涣恕斑`規(guī)操作、無(wú)證上崗、材料不合格、層層轉(zhuǎn)包”等原因。
造成58人死亡的上海特別重大火災(zāi)事故的直接原因就是由無(wú)證電焊工違章操作引起的,而南京的在建高架橋垮塌重大事故則是違章操作所致。 換言之,這一次次的重大事故,特別重大事故,無(wú)證上崗,違章操作是主因。
其教訓(xùn)之大、之深,何不令人扼腕痛心! 那么,人們不禁要問(wèn):為什么每次事故之后,盡管相關(guān)部門(mén)都無(wú)一例外地“舉一反三”,追究事故責(zé)任人黨紀(jì)、政紀(jì),甚至是法律責(zé)任,而且還要停工整改,進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰,如上海特大火災(zāi)事故中,現(xiàn)已對(duì)涉嫌重大事故罪的13名犯罪嫌疑人依法批準(zhǔn)逮捕。從中看出,我們的法律不可謂不嚴(yán)厲,各級(jí)主管部門(mén)的懲處力度不可謂不大,上上下下對(duì)事故的態(tài)度可謂毫不含糊,而傷亡事故卻該怎么頻頻發(fā)生還一而再地頻頻發(fā)生呢? 究其原因,不外乎違規(guī)操作,僥幸心理作遂,有令不行,令行不禁,安全制度沒(méi)有真正從墻上走下來(lái)。
從今年以來(lái)發(fā)生的多起重大事故的情況看,有因生產(chǎn)設(shè)備或材料原因造成的,有他人工作失誤造成的,有非他人原因發(fā)生意外造成的,有員工本人違章操作造成的,其中因員工違章操作引發(fā)事故的占了絕大多數(shù)。 違章操作是禍?zhǔn)?,層層轉(zhuǎn)包成溫床 事實(shí)果真是這樣! 許多教訓(xùn)慘重的重大傷亡事故實(shí)際上就是由于員工本人缺乏自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)重違章操作造成的。
如無(wú)證操作,不進(jìn)行安全交底就上崗,沒(méi)有動(dòng)火證就違章動(dòng)用明火,不戴或不按規(guī)范佩戴安全帽就進(jìn)入工地,接電源不用插座直接扒了皮插在電源插座內(nèi),等等。這些事故本來(lái)是完全可以避免發(fā)生的。
況且,這些容易發(fā)生事故的因素在員工安全生產(chǎn)知識(shí)考試的內(nèi)容中都一一例有,是員工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。可有些人就是馬馬虎虎,把安全生產(chǎn)當(dāng)耳邊風(fēng),你說(shuō)你的,我做我的,抱有僥幸心理:“總不會(huì)那么巧出事故吧!”。
可世上真就有“無(wú)巧不成書(shū)”或“萬(wàn)一”的時(shí)候,有時(shí)一個(gè)僥幸心理既能葬送自己,也能害死別人,這類(lèi)慘痛的血的教訓(xùn)難道我們耳聞目睹的還少嗎? 除違規(guī)操作,無(wú)證上崗?fù)猓こ虒訉愚D(zhuǎn)包也是導(dǎo)致事頻發(fā)的一大主因。 據(jù)媒體報(bào)道,上海膠州路高樓特大火災(zāi)工程就存在層層轉(zhuǎn)包情況:先是由佳藝建筑裝飾工程公司承建,之后由該公司人員與個(gè)體業(yè)主支某等兩人簽訂了轉(zhuǎn)包合同。
之后,支某又將該工程分包給郝某和沈某兩人,再之后,負(fù)責(zé)電焊的沈某又找到無(wú)操作資質(zhì)的電焊工吳某等人來(lái)施工。 從以上實(shí)事不難發(fā)現(xiàn),膠州路大樓失火事故的直接原因雖然是無(wú)證電焊工違章操作所引發(fā)的,但層層轉(zhuǎn)包則充當(dāng)了火災(zāi)事故的溫床。
事實(shí)上,工程被層層轉(zhuǎn)包,有資質(zhì)、有實(shí)力承攬到工程的往往不是直接干工程的,這在業(yè)界早已是大家心知肚明,相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。由此,人們也就不難理解現(xiàn)實(shí)版的“蛇吞象”:一個(gè)僅僅只有百八十人的施工單位,卻能一年完成數(shù)億元之巨的工程量。
建筑市場(chǎng)的不規(guī)范,門(mén)檻低,僧多粥少,競(jìng)爭(zhēng)激烈等原因,導(dǎo)致一些施工企業(yè)只能采取以低價(jià)中標(biāo)的方式拿到工程。因?yàn)槿≠M(fèi)太低,低到怎么干怎么陪的程度,只能選擇那些沒(méi)有資質(zhì)的“游擊隊(duì)”來(lái)做,再收取他們點(diǎn)兒“管理費(fèi)”;而“游擊隊(duì)”也往往不直接干活,他們也會(huì)分包給其它的小作業(yè)隊(duì),就這樣,層層轉(zhuǎn)包,層層剝皮,“管理費(fèi)”是家家都收了,而“管理”卻沒(méi)人來(lái)做了。
到最后,真正干活的早已無(wú)利可圖,只能在材料和人工費(fèi)上絞盡腦汁地使損招了。在此情況下,如果你再?lài)?yán)令施工方掏錢(qián)搞安全技能培訓(xùn),讓特殊工種考證,堅(jiān)決做到持證上崗,明擺著就是一廂情愿了。
安技培訓(xùn)擺架子 國(guó)家明令成空文 在施工項(xiàng)目上,安全技術(shù)培訓(xùn)流于形式已是見(jiàn)怪不怪的常態(tài)。國(guó)家安監(jiān)部門(mén)在調(diào)查建筑事故時(shí)也屢次通報(bào)這樣的問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn),這已經(jīng)成為項(xiàng)目管理過(guò)程中的一個(gè)癥結(jié)。 其實(shí),每個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工前項(xiàng)目部都制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,但是這種計(jì)劃往往僅是報(bào)給上級(jí)部門(mén)看的,在施工高峰階段無(wú)瑕顧及,施工淡季人員大量撤場(chǎng)更談不上,總之,項(xiàng)目部總會(huì)有這樣那樣搪塞上級(jí)的理由和原因。
也有的項(xiàng)目部實(shí)在糊弄不過(guò)去,就擺擺樣子,走走過(guò)場(chǎng),臨時(shí)找?guī)讉€(gè)人,照本宣科地給大家講講,至于貼不貼近實(shí)際,甚至臺(tái)下的人聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,有沒(méi)有具體的效果,就管不了那么多了。而所有這些都是為了降低成本,減少開(kāi)支。
因?yàn)榻M織員工脫產(chǎn)培訓(xùn)需要花錢(qián),聘請(qǐng)專(zhuān)家講課更要牽扯費(fèi)用,本來(lái)工程到手已沒(méi)什么油水可撈了,再花錢(qián)培訓(xùn)、取證,豈不開(kāi)玩笑?誰(shuí)肯干這種“傻事兒”? 而按照今年5月國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布第30號(hào)令,《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》自2010年7月1日起施行。根據(jù)該規(guī)定,從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)過(guò)安全教育和培訓(xùn),經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)主管。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們: 大家好! 這次班里要改選班干部,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我們班的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn):不太愛(ài)學(xué)習(xí),有很多同學(xué)愛(ài)亂扔垃圾,不講衛(wèi)生,紀(jì)律也不好……我想,我們班如果繼續(xù)這樣,那就會(huì)越來(lái)越差。我一定要控制住這種局面,這是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
因?yàn)楦牡暨@些毛病也需要大家一齊努力,所以,我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量,也希望到時(shí)候大家配合。 我想,我自己比較注意生活細(xì)節(jié),留心生活,愛(ài)學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。
我可以帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方面發(fā)展。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),以前我也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。
我又和同學(xué)們有深厚的感情,大家自然不會(huì)對(duì)我的管理措施“反抗”,都會(huì)積極配合,這樣從客觀(guān)上就減少了工作的阻力,使辦事更容易。而且,我覺(jué)得我當(dāng)上班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。
當(dāng)然,我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。 如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)讓自己更愛(ài)學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。
我不會(huì)亂扔垃圾,不會(huì)不講衛(wèi)生,不會(huì)為班級(jí)抹黑;我會(huì)守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),為全班同學(xué)起一個(gè)很好的帶頭作用。當(dāng)然我一定會(huì)關(guān)心班集體,帶頭做好事。
還要大膽地管理同學(xué),會(huì)盡到自己的義務(wù),不會(huì)失職。這樣,一定會(huì)改掉同學(xué)們的不良習(xí)慣,為班集體爭(zhēng)光,向好的一面發(fā)展! 請(qǐng)同學(xué)們相信我的才能!希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
《國(guó)家安全法》共7章84條,主要內(nèi)容包括:第1章總則,規(guī)定了國(guó)家安全的定義,國(guó)家安全工作的指導(dǎo)思想、基本原則、全民義務(wù)、法律責(zé)任、全民國(guó)家安全教育日等;第2章維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù),規(guī)定了各領(lǐng)域維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù);第3章維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé),規(guī)定了各部門(mén)、各地方維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé);第4章國(guó)家安全制度,規(guī)定了十項(xiàng)國(guó)家安全制度和機(jī)制;第5章國(guó)家安全保障,規(guī)定了法治、經(jīng)費(fèi)、物資、人才等一系列國(guó)家安全保障措施;第6章公民、組織的義務(wù)和權(quán)利,規(guī)定了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和依法享有的權(quán)利;第7章附則,規(guī)定了《國(guó)家安全法》的施行日期。
講座內(nèi)容: 法律知識(shí)講座老師、同學(xué)們,你們好: 今天,我想給大家講講未成年人的權(quán)利、義務(wù)和“違法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
講課之前,我要向大家先介紹以下三個(gè)概念,即“未成年人”“少年”“青少年”?!拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說(shuō)它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿(mǎn)十八周歲的公民”,該法對(duì)未成年人的下限年齡未作出規(guī)定,也就是宣告對(duì)未成年人從一生下來(lái)就加以保護(hù),舉個(gè)例子,每個(gè)剛出生的嬰兒都享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。
“少年”,是指已滿(mǎn)14周歲,不滿(mǎn)18周歲的未成年人,按照實(shí)際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個(gè)概念,只是叫法不同而已?!扒嗌倌辍笔且粋€(gè)籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱(chēng)呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。
因此,在日常生活中,當(dāng)別人稱(chēng)你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯(cuò)。但是在適用法律時(shí),必須明確什么是未成年人,什么是少年,什么是青少年,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)椴煌姆Q(chēng)呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔(dān)不同的義務(wù)。
如今我們?cè)谛麄髅襟w中經(jīng)常聽(tīng)到未成年人要積極爭(zhēng)取自己的權(quán)利,履行自己的義務(wù)等等,那么未成年人到底有哪些權(quán)利和承擔(dān)哪些義務(wù)呢?未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。具體來(lái)說(shuō),在我國(guó)未成年人的權(quán)利主要包括八個(gè)方面的內(nèi)容:一、政治權(quán)利,二、人身權(quán)利,三、受教育權(quán)利,四、個(gè)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán),五、繼承權(quán),六、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán),七、訴訟權(quán)利,八、其他權(quán)利。
在這里,我給同學(xué)們著重講一講人身權(quán)和訴訟權(quán)利。人身權(quán)利可以分人格權(quán)和身份權(quán)兩方面的內(nèi)容。
首先給大家講講什么是人格權(quán),人格權(quán)是基于自然人本身所固有的權(quán)利,包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán);身份權(quán)是基于自然人之間的某種關(guān)系,某種事件或某種行為而產(chǎn)生的地位、資格等方面的權(quán)利,具體來(lái)說(shuō)包括兩個(gè)方面:1、親屬權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),主要表有:(1)未成年人有要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年人有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利,(2)家庭中不受虐待、不受遺棄的權(quán)利;(3)有隨父姓或隨母姓的權(quán)利;(4)無(wú)行為能力和限制行為能力的未成年人有得到監(jiān)護(hù)的權(quán)利;(5)父母離異后,仍享有被雙方所撫養(yǎng)和教育的權(quán)利。2、知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)、專(zhuān)利權(quán)等。
訴訟權(quán)利,包括(1)起訴權(quán)(2)不被公開(kāi)審理的權(quán)利(3)對(duì)不滿(mǎn)18周歲的未成年人犯罪的案件,在訊問(wèn)和審判時(shí),可以通知犯罪嫌疑人,被告人的法定代理人到場(chǎng)(4)被告人是未成年人而沒(méi)有委托辯護(hù)人的,人民法院應(yīng)當(dāng)指定承擔(dān)法律援助義務(wù)的律師為其提供辯護(hù)。以后有機(jī)會(huì),指導(dǎo)同學(xué)們組織模擬法庭,這樣你們對(duì)這項(xiàng)權(quán)利會(huì)有更深的了解。
接下來(lái)再給同學(xué)們講一講未成年人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),它總共有六點(diǎn):(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)(2)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵重社會(huì)公德的義務(wù)(3)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)(4)保衛(wèi)祖國(guó),依法服兵役的義務(wù)(5)依法納稅的義務(wù)(6)受教育的義務(wù)。以上所講的就是未成年人所享有的權(quán)利和所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
過(guò)去,提起國(guó)家安全,人們往往想到的是以軍隊(duì)守衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土,保衛(wèi)本國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn),即軍事安全。
然而在信息時(shí)代,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了重大變化。信息時(shí)代的國(guó)家安全,不再是單指軍事安全,還包括經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、信息安全、文化安全等諸多方面。
因此,對(duì)于國(guó)家安全的變化,應(yīng)該予以足夠的關(guān)注和充分的認(rèn)識(shí)。 國(guó)家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展 經(jīng)濟(jì)全球化不僅使國(guó)家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展,也使安全領(lǐng)域各個(gè)方面的關(guān)系更加密切和復(fù)雜。
一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、金融動(dòng)蕩,很可能會(huì)蔓延到政治、軍事領(lǐng)域,牽動(dòng)軍事安全。 我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)全球化雖然遵守的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則,但由于各個(gè)國(guó)家、民族之間的文化傳統(tǒng)、歷史、宗教信仰、政治制度和經(jīng)濟(jì)起點(diǎn)等諸方面存在的差別,會(huì)引起在全球化過(guò)程中的受益不均,從而產(chǎn)生矛盾和摩擦。
一旦產(chǎn)生矛盾和摩擦,西方發(fā)達(dá)國(guó)家就會(huì)依仗其在經(jīng)濟(jì)、科技、國(guó)際聯(lián)盟和組織等方面的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)迫不發(fā)達(dá)國(guó)家接受不公平的條件。 經(jīng)濟(jì)是民族生存的基本需要,是國(guó)家生存的命脈,是政治和社會(huì)穩(wěn)定的保證,是國(guó)防安全的基礎(chǔ),在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景下,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)當(dāng)更加重視經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題。
虛擬的國(guó)家安全疆界 因特網(wǎng)的發(fā)展,在推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也帶來(lái)了信息安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)的基本特點(diǎn)是開(kāi)放性的廣泛接觸,這既為信息資源的共享創(chuàng)造了條件,也為敵對(duì)國(guó)家的信息入侵提供了幾乎不設(shè)防的“邊境”。
在因特網(wǎng)時(shí)代,國(guó)家安全的疆界已從物理疆界擴(kuò)展到虛擬疆界,這種疆界不是以傳統(tǒng)的地緣、領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海來(lái)劃分,而是以帶有政治影響力的信息輻射空間來(lái)劃分。日益增多的網(wǎng)絡(luò)安全事件,給各國(guó)軍事信息系統(tǒng)的安全保密帶來(lái)了巨大威脅。
有人統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上已有2000多萬(wàn)人具有網(wǎng)絡(luò)攻擊的潛力,“黑客”運(yùn)用的軟件工具已達(dá)1000多種。 信息安全已經(jīng)對(duì)國(guó)家整體安全形成了巨大影響。
國(guó)家安全的助推器 在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不足10%,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代后期達(dá)到40%,發(fā)達(dá)國(guó)家當(dāng)前已達(dá)到60%。有人預(yù)計(jì),在未來(lái)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率將達(dá)到80%以上。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是國(guó)家安全的助推器。高科技競(jìng)爭(zhēng)成為各國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),也成為維護(hù)國(guó)家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)安全的命脈所在。
文化入侵不可小視 信息技術(shù)為不同國(guó)家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件,但也導(dǎo)致了文化入侵。目前,電影、電視、音樂(lè)、書(shū)籍、電腦軟件等大眾文化產(chǎn)品,已取代水果、工業(yè)制品而成為美國(guó)最大的出口物資,美國(guó)的文化入侵遍布世界各地。
文化交融本無(wú)可厚非,但美國(guó)有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國(guó)價(jià)值觀(guān)念和意識(shí)形態(tài)的重要工具。他們認(rèn)為,美國(guó)要維持世界領(lǐng)導(dǎo)地位,僅靠經(jīng)濟(jì)和軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須大規(guī)模地實(shí)施文化輸出,通過(guò)文化和思想方面的感染力吸引別國(guó),勸說(shuō)他人仿效美國(guó)人的行為或使他們同意美國(guó)的價(jià)值觀(guān)和社會(huì)制度。
對(duì)于美國(guó)的文化入侵,一些歐美國(guó)家十分擔(dān)心。法國(guó)文化部的官員驚呼:“ 不斷高漲的美國(guó)通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西?!?/p>
因此,法國(guó)政府規(guī)定,電視臺(tái)所播放的節(jié)目40%必須是國(guó)產(chǎn)節(jié)目。獨(dú)立的民族意識(shí)形態(tài),是國(guó)家安全最重要的精神支柱,失去這個(gè)支柱,國(guó)家安全的大廈必然傾倒。
因此,文化安全是信息時(shí)代國(guó)家安全最重要的方面之一。 應(yīng)確立的兩個(gè)觀(guān)念 一是必須確立“綜合安全觀(guān)”。
信息時(shí)代的國(guó)家安全,是由軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、信息、文化等多種因素決定的,軍事以外的其他因素對(duì)國(guó)家安全的影響作用上升,已經(jīng)成為影響國(guó)家安全的基本因素。 因此,在考察國(guó)家安全的狀況,分析國(guó)家安全形勢(shì),制定國(guó)家安全方針和策略時(shí),應(yīng)該從更大的范圍、更多的領(lǐng)域、更宏觀(guān)的層面上去考慮,充分注意到軍事以外的其他因素對(duì)國(guó)家安全的影響,并重視從軍事以外的其他領(lǐng)域強(qiáng)化國(guó)家安全。
二是確立“重點(diǎn)安全觀(guān)”。信息時(shí)代,雖然影響國(guó)家安全的因素比過(guò)去更多了,軍事以外的因素對(duì)國(guó)家安全的影響也更大了,但必須看到,軍事因素仍然是國(guó)家安全的核心和最重要的因素。
經(jīng)濟(jì)、科技、文化、信息等力量,只有轉(zhuǎn)化為軍事力量,才能成為國(guó)防實(shí)力,在此之前只是一種國(guó)防潛力。因此,在確立“綜合安全觀(guān)”的同時(shí),還必須確立“重點(diǎn)安全觀(guān)”,高度重視從軍事安全角度來(lái)思考國(guó)家安全問(wèn)題。
大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。
我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。 談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。
因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。
有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。 我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。
而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。 多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。
隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起?!?/p>
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。
別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎? 同志們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”! 我的演講完了,謝謝大家。
近年來(lái),我國(guó)青少年犯罪率不斷上升。1.據(jù)報(bào)道,1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名,而1996年已達(dá)7663名,13年上升了2.56倍。1991年我國(guó)青少年犯罪率是1.8‰,2003年增至3‰,比五六十年代增加了10多倍。目前,25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國(guó)所有犯罪人數(shù)的70%左右,青少年犯罪比例之大、增長(zhǎng)速度之快可謂觸目驚心。二、接受法律知識(shí)教育,我想主要從三個(gè)方面來(lái)了解、學(xué)習(xí)掌握:一知法:就是要明確“法”究竟是什么?為什么一定要遵守?二懂法:就是要明白自己與那些法律有更多的關(guān)系,明確遵紀(jì)守法跟青少年自身有什么關(guān)系?三守法:知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng),減少違法犯罪行為?案例:在這里,我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的六樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái),乙被市醫(yī)院急救車(chē)救走。在這一案例中,我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?(稍微停頓)結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療簽定部門(mén)確定為重傷,首先甲這種行為造成的違法后果,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。三、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定的主要合法權(quán)利1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用其肖5、名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán),其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。6、榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒(méi)收。8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護(hù)。9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán)),依法有署名、發(fā)表、出版,獲得報(bào)酬等權(quán)利。10、專(zhuān)利權(quán)。未成年人對(duì)其獲得批準(zhǔn)的專(zhuān)利享有專(zhuān)利權(quán),并依法得到保護(hù)。11、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。12、取得國(guó)家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國(guó)產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。15、通信自由和通信秘密權(quán)。對(duì)未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查,或?qū)o(wú)行為能力的未成年人(10歲以下)的信件,由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外,未經(jīng)未成年人本人同意,任何組織和個(gè)人(包括家長(zhǎng)和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。四、青少年法定的主要義務(wù)1、遵守憲法和法律;2、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);3、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益;4、保守國(guó)家秘密、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律;5、依法服兵役和納稅;6、計(jì)劃生育、7、贍養(yǎng)父母等。
答案補(bǔ)充
五、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:A.未成年人的不良行為: ① 曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具;③打架斗毆、辱罵他人;④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;⑤偷竊、故意毀壞財(cái)物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進(jìn)入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;⑨其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
安全在我心中,生命在我手中 熱情的五月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。
但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。
安全,是一個(gè)永恒的主題。安全是什么?安全就是生命。
生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。
我們需要珍愛(ài)生命,為了家庭,為了自己。安全就是效益。
企業(yè)的效益來(lái)自安全,企業(yè)的生存離不開(kāi)安全。事實(shí)證明,只有抓安全,才能取得效益。
安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全,我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。
安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全就是幸福。
有人曾說(shuō)安全是幸福,也有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福,我說(shuō)對(duì)于一個(gè)人來(lái)講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),而失去安全的保障也就毫無(wú)幸福可言。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。
在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?!罢鋹?ài)生命,安全第一”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。
這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào),它生動(dòng)的說(shuō)明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系?!柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“安全無(wú)小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹(shù)立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力。
“前車(chē)之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦。安全對(duì)于我們個(gè)人及單位的意義,就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。
“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。
沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能還來(lái)不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!我們最常聽(tīng)到的例子:就是,在寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;還有,放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。
安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。
事故的發(fā)生有客觀(guān)的原因,但更多的卻是人為的原因造成的。不注重安全宣傳,不注重安全生產(chǎn),不注重安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸?前不久,我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè),因沒(méi)有規(guī)范系上安全帶,從高空墜落,一個(gè)年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了。
30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人??!你可曾知道?當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候,你的妻子哭的死去活來(lái);你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走啊!這一切,你若地下有知,你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢? 逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?這樣活生生的教訓(xùn),難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。
但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。
我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。
一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全,呼喚文明,單位發(fā)展,安全第一。重視安全,以。
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