幼兒園法制安全知識講座簡報(幼兒園安全教育新聞稿100字)
1.幼兒園安全教育新聞稿100字
新學期開始了，孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園，為全面貫徹落實上級關于“安全教育”文件精神，幼兒園在上級部門的指導下，立足自身，針對本園的實際，踏踏實實做好幼兒的安全教育活動。全提教職工高度（jy135幼兒教育 ）重視，切實把安全工作作為第一位的工作來抓。開學初，成立了由園長任組長，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動工作領導小組，形成了主要領導親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面。
在此之間，幼兒園開展了多項活動，一是利用離園前10分鐘進行安全知識教育；二是在宣傳欄上張貼有關安全知識的繪畫及文字，向家長宣傳交通安全的重要性；三是在班自由墻上張貼繪畫，增強孩子的安全意識；四是組織老師對孩子展開了一次專門針對安全常識的安全演練，對交通安全；消防安全；防震安全等進行了詳細的教育，讓幼兒有了安全意識，并運用到生活中去，做到了全園動員、人人參與，全體師生與家長的安全意識明顯加強。
2.法制安全信息
縣實驗小學舉行交通安全法制講座為增強學生交通安全意識，增長學生交通安全知識，12月6日，紹興縣實驗小學邀請縣交警隊蔡指導員為學生們作交通安全知識專題講座。
蔡指導員結合各種圖片和事故實例，從孩子們身邊血的教訓講起，告誡大家思想上要真實重視交通安全問題，不闖紅燈、不乘無證車輛、不乘超載車輛，未滿12周歲不騎自行車上路，孩子們聽得非常認真。（縣實驗小學：金麗芳）紀念“12.9運動” 弘揚愛國主義精神為紀念“12.9運動”72周年，進一步加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，安昌鎮(zhèn)中心小學于近日開展“愛國主義影片展播周”活動，利用校園閉路電視系統(tǒng)和每天的午間活動時間，組織全體學生觀看《閃閃的紅星》、《雞毛信》等優(yōu)秀愛國主義影片，并舉行了影評征文比賽。
（安昌鎮(zhèn)中心小學：蔣國堯）弘揚法治精神，落實法制教育——柯巖中心小學開展“法律知識教育講座”活動為貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，加快推進學校法治教育工作進程，努力營造良好的法制宣傳教育氛圍，日前，柯巖中心小學邀請了柯巖街道交警大隊的余警官，為全體學生作了有關法律知識專題教育講座。余警官引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，以淺顯易懂的口吻為同學們講述了一個個生動形象、記憶深刻的法律法制故事，為在場的全體師生們上了一堂深入人心的法制教育課。
此次活動，有效地推動了學校全體學生的守法意識，使廣大學生進一步明確了學法、知法、守法、用法的重要性。（柯巖中心小學：陳鋼）稽東鎮(zhèn)中心幼兒園開展法制宣傳活動近日，稽東鎮(zhèn)中心幼兒園結合“全國法制宣傳日”，開展了為期一周的“弘揚法治精神，推進依法治國”主題教育活動， 通過“晨間談話”、“國旗下講話”、“區(qū)域活動”等多種形式對幼兒進行法制教育。
在各班會上，孩子們精心準備了各式各樣的文藝節(jié)目普及法律知識，開展“小小法庭”活動。一時間，橫幅、櫥窗、黑板報成為法制宣傳的主陣地，為全體師幼營造學法、懂法、用法的良好氛圍。
（稽東鎮(zhèn)中心幼兒園）一切為了學生，為了學生的一切平江中學地處邊遠山區(qū)，交通閉塞，500多位學生需乘公交車上下學，但公交車輛班次少、線路散，每逢學校周五放學高峰期，致使很多學生無法及時回家，乘車難問題一直困擾著教師和家長。 為及時拆解這一難題，平水鎮(zhèn)教管辦孫學軍主任專程趕往教育局匯報情況，李建忠局長助理和普教科周建國副科長專程來校進行調(diào)研，并特地前往市公交公司就增開加班車事宜進行協(xié)商。
經(jīng)多方努力，市公交公司決定，在周五學生放學時間，增開公交加班車，切實為學生解決實際困難。 目前，在各方面熱情關注下，平江中學學生乘車難的問題已得到基本解決，引來周邊老百姓的一片贊頌之聲。
（平水鎮(zhèn)中）孫端鎮(zhèn)中開展住校生緊急疏散演練夜里的孫端鎮(zhèn)中校園一片沉寂，學生們?nèi)胨痪茫鲆娨黄苄芰一饛膶嬍覙堑揽诟Z出來，在黑暗的天空中特別注目。突聞一長二短三聲哨響，只聽學生寢室里傳出急促的跑步聲，一會兒，學生們在管理教師帶領下整齊有序地從樓道列隊跑下樓，聚集在樓前的空地上。
之后又是一陣點名報數(shù)聲。回望樓中那耀眼的火光漸漸變小了。
目睹這驚心動魄的一幕，開始還為學生們捏了一把汗，可見到同學們秩序井然的樣子又感到十分的欣慰。 這是孫端鎮(zhèn)中學為加強師生的安全意識，提高應急救援能力搞的一次住校生緊急疏散演習。
本次演習由于前期準備充分，對學生的安全教育也切實落到了實處，都具有較強的應急意識，在學校突發(fā)事件應對工作小組的帶領下，師生配合默契，各盡其責，使演習達到了預期效果。（孫端鎮(zhèn)中）平安校園，和諧之需——王壇鎮(zhèn)中心小學“ 12.4”法制宣傳日活動側記為切實加強學校法制宣傳教育，增強廣大師生法制觀念和法律意識，根據(jù)縣教育局關于認真做好“12.4”法制宣傳日工作的要求。
近日，王壇鎮(zhèn)小結合學校實際，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，深入推進“五五”普法規(guī)劃的全面落實。 鏡頭一：校園內(nèi)張貼以“弘揚法治精神，推進依法治國”為主題的宣傳標語； 鏡頭二：利用國旗下講話和紅領巾廣播站對學生進行思想熏陶；開辟黑板報、櫥窗專欄張貼法制海報對學生進行法制宣傳；發(fā)揮閉路電視系統(tǒng)作用播放影片對學生進行法制教育； 鏡頭三：師生重溫《未成年人保護法》、《預防未成年人的犯罪法》等法律知識； 鏡頭四：各班舉行別具一格的特色班會。
如六年級開展《走近法律》、《做個知法、守法的好少年》等； …… 學校通過一系列校園宣傳普法活動，進一步增強全校師生的法律意識，為構建平安、和諧校園營造良好的氛圍。（王壇鎮(zhèn)中心小學）警鐘長鳴 預防為主——馬鞍鎮(zhèn)中學舉行法制安全教育專題講座為迎接全國第七個法制教育宣傳日，更好地貫徹落實中宣部、司法部和省、市、縣關于開展2007年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神，增強學生的法律意識，預防青少年違法犯罪的發(fā)生。
近日，馬鞍鎮(zhèn)中邀請縣司法局宣教科董科長為全校1800多師生作法制安全教育專題講座。董科長通過生動鮮明的事例從社會、家。
3.幼兒園開展法制宣傳教育內(nèi)容有哪些
加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要，艱巨的任務。
自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。
當前，我們?nèi)珖鞯仳v訊政治形勢、經(jīng)濟形勢是穩(wěn)定的，社會治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。用社會主義民主和法律的基礎知識來教眾創(chuàng)育年輕后代，使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育，懂得和善于履行社會主義公民的權利和義務，增強法制觀念，養(yǎng)成自覺遵守法律的行空間為習慣。
是德育的內(nèi)容之一。
4.怎樣對幼兒園幼兒進行法治教育
玩是幼兒的天性，在玩中學、在玩中探究進步是幼兒階段幼兒接受知識的主要模式之一，通過游戲可以潛移默化地實現(xiàn)對于知識的滲透，而且幼兒也比較樂意學、喜歡學。如在教學認識交通標志中要求幼兒看到紅綠燈會說幾句簡單的命令，精心設計了教學環(huán)節(jié)，首先讓幼兒每人準備紅、綠、黃三種指示燈，然后讓幼兒做角色扮演的小游戲，讓其中一名幼兒扮演警察，一名幼兒扮演行人，另一名幼兒扮演指示燈，來演練如何正確地過馬路的情境；同時，為了加強幼兒對于交通規(guī)則的認知，可以把一些重要的交通指示標志、標識做成圖片貼放在教室中向?qū)W生展示，來增強學生對于交通規(guī)則的認識，進而增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識和法治觀念。
在學習兒歌時，根據(jù)不同的兒歌，教師可以讓幼兒來扮演不同的角色，通過游戲活動把看似枯燥的法制觀念有趣地融入到啟蒙教育中，教師再適時地給幼兒講解一些日常行為規(guī)范和社會生活密切相關的法律常識，幼兒遵守各種行為規(guī)則的意識和能力會進一步得到提升。比如，在《我不上你的當》《不和陌生人說話》這些兒歌里，幼兒邊聽邊做游戲，這樣不但培養(yǎng)了幼兒分辨是非的能力，還學會了自我保護，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
5.學校安全知識講座簡訊怎么寫
消防安全知識講座稿 人們的生活離不開火。
但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。
對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。 預防火災應該注意什么？ 預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起： l.不玩火。
有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災。
3.愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？ 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意： l.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。 10.煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學校如何注意防火？ 在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點： l.不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。 2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。 外出活動如何注意防火？ 外出活動時，所處的環(huán)境比較復雜，在防火方面要做到： 1.要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。
2.一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，用火完畢，應確實熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。
4.自覺保護公共場所的消防設施、設備。 5.自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。 發(fā)生火災應如何報警？ 如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。 4.報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。 6.在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付？ 形成火災的，應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。 6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。 遭遇火災如何正確脫險？ 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： l.一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以。
6.法制安全教育手抄報內(nèi)容
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。
在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。
當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學?！熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。
以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。
然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。
同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。
同時，加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多。
7.有關幼兒園的安全教育講座,主講人戴紅梅
在日常生活中，進行隨機教育
由于幼兒的年齡較小，自我控制力差，缺乏對危險的預測能力，容易沖動，好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險。因此，在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人，就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結果。為了進一步增強幼兒的安全意識，控制幼兒的不安全行為，讓幼兒記住幼兒《安全八不》：
1、不帶危險物品來園；
2、不隨便吃撿到的或不干凈的食品；
3、不在滑梯上擁擠打鬧；
4、不玩火；
5、不玩電器；
6、不跟陌生人走；
7、不在活動室內(nèi)打鬧；
8、不獨自離開集體。
教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動腦，自我保護自身安全。
安全教育系列講座
教育幼兒預防眼外傷和養(yǎng)成好的用眼習慣
1、家長和老師要教育幼兒不玩危險的游戲，如不用木棍打著玩，不放鞭炮等。讓幼兒懂得從小要愛惜眼睛、保護眼睛。孩子好的用眼習慣要從小養(yǎng)成，如不躺著看書，看電視的時間不宜過久等。
2、掌握幾種視力異常的種種表現(xiàn)
在日常生活護理中，如果發(fā)現(xiàn)孩子有以下表現(xiàn)，應考慮他是否有視力缺陷，并去眼科做進一步的檢查：
1、眼位不正。
2、孩子看電視時喜歡湊得很近看。
3、活動受限。
軟飲料對兒童的危害
所謂軟飲料，就是碳酸、果汁類加糖飲料的總稱。軟飲料因其香味濃，口感好 ，味道甜美，而深受兒童青睞。特別是現(xiàn)代都市兒童，差不多都養(yǎng)成了以飲料解渴，以飲料佐餐的習慣。
實際上，從健康角度看，加糖飲料遠不如涼開水對人有益。涼開水不僅衛(wèi)生，而且水分子結構與人體細胞內(nèi)液體最為接近，最具有生命活性，易于為人體吸收。含糖飲料則只能從感官上帶給我們“享受”不僅沒有營養(yǎng)價值，反而有許多負面作用。
一是軟飲料在生產(chǎn)過程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐劑。雖然大部分廠家添加的這些成分在國家規(guī)定許可的范圍內(nèi)，但這些物質(zhì)畢竟對人體沒有好處，對兒童尤其有害。
二是飲用果汁后影響食欲，對兒童尤其明顯。許多孩子習慣于用飲料解渴、佐餐，以致于味蕾差不多有一半時間“浸泡”在其中，對其它食物不知味，所以吃起飯來無精打采。另外，飲料中含糖多，提供的基本能量并不貧乏，饑餓感不明顯，但由于進食其他東西少，所以極易導致機體蛋白質(zhì)、維生素、微量元素攝入不足，誘發(fā)營養(yǎng)不良。
三是飲用酸性飲料易于誘發(fā)牙酸蝕癥，特別是碳酸飲料、果汁作用更強。據(jù)英國專家報告，患牙酸蝕癥和下面幾種飲食因素有密切關系：每天食用柑橘類水果兩次以上；每天喝軟飲料；以及每周使用蘋果醋或運動飲料一次以上。牙酸蝕癥患者咀嚼食物的能力下降，對酸性食物往往過敏，長期如此對人的消化吸收功能將產(chǎn)生嚴重負面影響。
所以，家長應限制小孩飲用軟飲料。代之以涼開水、礦泉水，這一限制措施對于兒童身心健康的影響將是十分深遠的。
