消防安全四個能力知識題(誰有消防安全四個能力建設的試題嗎)
1.誰有消防安全"四個能力"建設的試題嗎
社會單位消防安全“四個能力”應知應會知識1.我國大陸通用的火警電話號碼是？答：119。
2.火災發(fā)生后應如何報警？答：（1）應保持鎮(zhèn)定，撥打119電話；（2）講明詳細災害地點或附近目標；（3）簡述災情狀況；（4）留下電話及地址以便進一步聯(lián)系，并到路口迎接消防車。3.發(fā)生火災時應注意什么事項？答：（1）切忌慌亂、判斷火勢來源，采取與貨源相反方向逃生；（2）切勿使用升降設備（電梯）逃生；（3切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品；（4）夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
4.室內(nèi)消火栓使用方法？答：（1）打開消火栓箱；（2）取出水帶卷盤鋪設水帶；（3）水帶一頭接上消火栓、另一頭接上水槍；（4）打開閥門。5.滅火器使用方法？答：（1）將安全梢拉開；（2）將皮管朝向火點；（3）用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，向火焰根部噴射。
6.逃生中如何避免火、煙之危害？答：（1）以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。（2）于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
（3）若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。（4）煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并沿墻壁邊幽緣逃生，以免錯失方向。
（5）火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。7.社會單位消防安全四個能力是什么？答：檢查消除火災隱患能力；組織撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育培訓能力。
8.火災襲來時要如何逃生？答：（1）迅速逃生，不能貪戀財物；（2）向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯；（3）必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口；（4）如果房內(nèi)有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上；（5）身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；（6）當樓梯被烈火、濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵；（7）如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援；（8）在發(fā)生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生援降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。
9.防火巡查應包括哪些內(nèi)容？答：（1）用火、用電有無違章情況；（2）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；（3）消防設施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標志是否完整；（4）常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；（5）消防設施管理人員在崗情況；（6）其他消防安全情況。10.當發(fā)現(xiàn)液化石油氣瓶、灶具漏氣時應采取什么措施？答：（1）關閉氣瓶角閥，并開窗通風，使可燃氣體散開。
（2）嚴禁動用電器和一切火源。（3）立即找專業(yè)人員修理或更換。
11.一個滅火器配置點應放置多少具滅火器？答：2至5具。12.廚房油鍋著火時應采取什么措施？答：首先關閉燃氣開關，而后用石棉毯或鍋蓋對油鍋表面進行覆蓋，隔絕氧氣，實施窒息滅火，但請勿用水澆沖擊滅火。
13.火災中若被困室內(nèi)應如何待救？答：盡量疏散在陽臺、窗口等易被救援人員發(fā)現(xiàn)的地方，用濕衣服等物品緊閉門縫，阻擋高溫煙氣竄入，采用各種方式告知外界被困地點。14.消防知識三懂三會是指什么？答：懂火災的危險性，會報火警；懂火災的撲救方法，會使用滅火器；懂預防火災的措施，會逃生自救。
15.ABC干粉滅火器能撲救哪些物質(zhì)火災？答：固體物質(zhì)（A類）、液體和可溶化固體物質(zhì)（B類）、氣體（C類）。16.如何撲救電器設備的火災？答：（1）首先斷絕電源。
（2）在帶電情況下，可用二氧化碳1211和干粉滅火器撲救，但應注意不要讓人身體的任何部分接觸帶電體，并注意通風。（3）如果斷電后和其它火災撲救方法相同。
17.人體著火時應如何處置？答：切忌拔腿奔跑，這樣會助長火勢，正確做法是迅速脫下著火衣服，或就地打滾，把火窒息，也可以跳入水池或向身上澆水，但不宜用滅火器直接向人體噴射。18.高層樓發(fā)生火災后，能不能乘坐電梯進行疏散？答：不能乘坐電梯。
19.消防安全三提示內(nèi)容是什么？答：提示一：您所在場所是人員密集場所，可燃易燃物多、用電量大、人員集中，一旦發(fā)生火災，疏散困難，易造成群死群傷。提示二：請您注意所在場所的安全逃生路線和安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況，按指示圖方向疏散，并保持冷靜，立即采取以下措施：1.請不要驚慌；2.請將衣物或毛巾打濕，捂住口鼻，低姿前進，以防吸入煙氣；請立刻疏散至安全出口，并沿樓梯疏散；4.請不要乘坐電梯。
提示三：請您注意所在場所消防設施器材的放置位置，遇到火災等緊急情況時，請正確使用滅火、逃生設備。20. “四懂四會”內(nèi)容？答：“四懂”是指：懂本崗位的火災危險性，懂預防火災的措施，懂撲救。
2.消防知識四個能力
1、檢查消除火災隱患能力；即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。
2、撲救初級火災能力；即：發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
3.想知道關于消防‘四個能力’的答案
消防四個能力
概述： “四個能力”是公安部構筑社會消防安全“防火墻”工
程提出的即：提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；提高社會單位組織撲救初起火災的能力；提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
編輯本段四個能力建設標準
消防防火墻： 政府四個責任、公安消防部門四個程度、社區(qū)農(nóng)村四個基礎、社會單位四個能力 為規(guī)范社會單位的消防安全管理行為，建立消防安全自查、火災隱患自除、消防責任自負的自我管理與約束機制，達到防止火災發(fā)生、減少火災危害，保障人身和財產(chǎn)安全的目標，社會單位必須要有“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力”，社會單位消防安全要“自理”。 社會單位消防安全要“自理”的項目主要有： 建立防火巡查、防火檢查制度，確定巡查、檢查的人員、內(nèi)容、部位和頻次； 建立火災隱患判定整改制度，發(fā)現(xiàn)火災隱患立即改正，不能立即改正的，逐級報告； 配置消防設施、器材，確保其完好有效，員工應掌握使用方法并能熟練操作，并根據(jù)火災危險性，制訂有針對性的滅火和應急疏散預案； 員工熟悉本單位消防安全標志、疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能，火災發(fā)生時，通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生；通過張貼圖畫、消防刊物、視頻、網(wǎng)絡、舉辦消防文化活動等多種形式對公眾宣傳防火、滅火、應急逃生等常識，每半年至少組織一次對全體員工的消防知識培訓，新上崗員工進行上崗前的消防培訓等。 消防部門或派出所將通過隨機對員工進行消防知識考試和消防設施、器材操作技能考核；設定起火點組織滅火和應急疏散演練，查看處置初起火災的情況；檢查單位消防器材、設施管理及消防安全標志設置情況；檢查檔案資料、記錄等形式進行考核。符合本標準規(guī)定的為消防安全“四個能力”建設達標單位。而存在未依法取得消防行政許可、備案，擅自投入使用、營業(yè)的；存在重大火災隱患未整改的；未按規(guī)定設置安全疏散設施和標識的；未按要求進行滅火和應急疏散演練的；未按要求組織開展防火檢查、防火巡查的，發(fā)現(xiàn)火災隱患不整改的；員工消防知識考試和消防設施、器材操作技能考核不通過的等情形，將被判定為不達標。 單位的消防安全四個能力是和諧社會的消防基本要求，將是每個人進入社會基本的工作能力。
4.開展消防安全"四個能力"應知應會知識包含哪些
四懂：
一、懂本崗位的火災危險性。
二、懂預防火災的措施。
三、懂滅火方法。
四、懂逃生方法。
四會：
一、會報警。
二、會使用消防器材。
三、會撲救初期火災。
四、會組織人員疏散逃生。
防火墻“四個能力”
1、提高檢查消除火災隱患能力。
2、提高組織人員撲救初起火災能力。
3、提高組織人員疏散逃生能力。
4、提高消防宣傳教育培訓能力。
結合單位建筑的情況相應的
5.消防三懂,四會,四個能力的答案
消防安全的三懂
三懂：
懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營過程中的產(chǎn)品及原材料的火災危險性；
懂得火災撲救的方法；
懂得預防火災的措施；
三會：
會使用滅火器材；
會處理事故；
會報警；
現(xiàn)在升級到了四懂四會了。
四懂：即懂得火災危險性，懂得預防火災的措施，懂得火災撲救的方法，懂得火場逃生的辦法；
四會：即會報火警119，會使用滅火器材，會撲救初期火災，會組織人員疏散。
四個能力：
1、檢查消除火災隱患能力；即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。
2、撲救初級火災能力；即：發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
6.消防安全知識的四個能力建設,四懂,四會
一、四個能力：
1、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；
2、提高社會單位組織撲救初起火災的能力；
3、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；
4、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
二、四懂：
1、懂得崗位火災的危險性；
2、懂得預防火災的措施；
3、懂得撲救火災的方法；
4、懂得逃生疏散的方法。
三、四會：
1、會使用消防器材；
2、會報火警；
3、會撲救初起火災；
4、會組織疏散逃生。
擴展資料
逃生方法
1、自救逃生時要熟悉周圍環(huán)境，要迅速撤離火場；
2、緊急疏散時要保證通道不堵塞，確保逃生路線暢通；
3、緊急疏散時要聽從指揮，保證有秩序的盡快撤離；
4、當發(fā)生意外時，要大聲呼喊他人，不要拖延時間，以便及時得救，也不要貪婪財物；
5、要學會自我保護，盡量保持低姿勢匍匐前進，用濕毛巾捂住嘴鼻；
6、保持鎮(zhèn)定，就地取材，用窗簾、床單自制繩索，安全逃生；
7、逃生時要直奔通道，不要進入電梯，防止被關在電梯內(nèi)；
8、當煙火封住逃生的道路時，要關閉門窗，用濕毛巾塞住門窗縫隙，防止煙霧侵入房間；
9、當身上的衣物著火時，不要驚慌亂跑，就地打滾，將火苗壓??；
10、當沒有辦法逃生時，要及時向外呼喊求救，以便迅速的逃離困境。
參考資料來源：搜狗百科—四懂四會
參考資料來源：搜狗百科—消防四個能力
7.消防的四個能力是什么
消防的四個能力：
1、組織人員疏散逃生能力；
2、檢查消除火災隱患能力；
3、撲救初期起火能力；
4、消防宣傳教育培訓能力。
消防即是消除隱患，預防災患。當然狹義的意思在人們認識初期是：火災的意思。
擴展資料：
1、消防部門或派出所將通過隨機對員工進行消防知識考試和消防設施、器材操作技能考核。
2、設定起火點組織滅火和應急疏散演練，查看處置初起火災的情況；檢查單位消防器材、設施管理及消防安全標志設置情況。
3、檢查檔案資料、記錄等形式進行考核。符合本標準規(guī)定的為消防安全“四個能力”建設達標單位。
8.消防四懂四會四個能力
四懂：
1、懂得崗位火災的危險性：防止觸電；防止引起火災。
2、懂得預防火災的措施：加強對可燃物質(zhì)的管理；管理和控制好各種火源。
3、懂得撲救火災的方法：冷卻滅火方法；隔離滅火方法；窒息滅火方法；抑制滅火方法。
4、懂得逃生路線：自救逃生時要熟悉周圍環(huán)境，迅速撤離火場；緊急疏散時要保證通道不堵塞，確保逃生路線暢通。
四會：
1、會使用消防器材
2、會報火警：大聲呼喊報警，使用手動報警設備報警，如使用專用電話、手動報警按鈕、消火栓按鍵擊碎等。
3、會撲救初起火災：在撲救初起火災時，必須遵循先控制后消滅、救人第一、先重點后一般的原則。
4、會組織疏散逃生：按疏散預案組織人員疏散；酌情通報情況，防止混亂；分組實施引導。
消防四個能力：檢查消除火災隱患能力；撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育培訓能力。
擴展資料：
企業(yè)消防的要求：
一、認真貫徹執(zhí)行消防法規(guī)和上級有關消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。
二、經(jīng)常檢查防火安全工作，特別是庫房、商品門面房的安全工作，糾正消防違章，整改火險隱患。
三、管理消防器材設備，特別是對室內(nèi)消防栓、手提滅火器等要定期檢查，確保各類器材和裝置處于良好狀態(tài)。樓梯、通道要時刻保持暢通。
四、物業(yè)管理部負責管理好消防栓與水泵接合器，定期檢查，保持良好狀態(tài)。
五、保安部負責管理好視頻監(jiān)控中心，實行24小時監(jiān)控。
參考資料來源：百度百科-消防四個能力
參考資料來源：玉溪日報-消防安全四懂四會
9.消防的四懂四會及四個能力
原發(fā)布者：經(jīng)管20110801
消防安全“四個能力”及“四懂四會”的內(nèi)容一、四個能力1.檢查消除火災隱患能力（四查、四禁）查用火用電、禁違章操作；查通道出口、禁堵塞封閉。查設施器材、禁損壞挪用；查重點部位、禁失控漏管。2.組織撲救初起火災能力發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位人員30秒內(nèi)形成第一滅火力量（第一梯隊）；火災確認后，單位人員1分鐘內(nèi)形成第二次滅火力量（第二梯隊）。3.組織人員疏散逃生能力（兩熟悉、兩掌握）熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序、掌握逃生技巧。4.消防宣傳教育培訓能力（三要、一掌握）要有消防宣傳人員、要有消防宣傳標識、要有全體培訓機制，掌握消防安全常識。二、四懂四會（一）四懂1.懂得本崗位火災的危險性學校內(nèi)各個單位的崗位火災危險性不同，對學校來說人員密集，火災傷亡大，一旦發(fā)生火災，極易造成群死群傷的嚴重后果。圖書館檔案資料比較多，也是易燃物品。一但發(fā)生火災損失不可估量。學生宿舍、食堂以及微機室和實驗室等部位危險性也各不相同。2.懂得預防火災的措施2.1加強學校內(nèi)各類消防器材設施的建設，提高防火能力，加強消防水池的維護管理，對堵塞的消防通道要進行全面徹底地清理。同時要加強建筑物內(nèi)的滅火器的維護和保養(yǎng)，對超過使用年限的要及時更換，樓道應設置應急燈和醒目的安全疏散線路指示標志，安全疏散出口指示燈。2.2加強安全用電管理對教室、實驗室、圖書館、計算機房、食堂、學生宿舍等部位，要安全用電，及時消除不安全隱患，嚴禁使用大功率和違禁電器，做到人員離開房
