安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多,"三級(jí)"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級(jí)"安全教育?新員工通過"三級(jí)"按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西?一,什么是"三級(jí)"安全教育"三級(jí)"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對(duì)象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員."三級(jí)"安全教育是指廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育,車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育.二."三級(jí)"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容1.廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容安全生產(chǎn)基本知識(shí)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度.勞動(dòng)紀(jì)律.作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.有關(guān)事故案例等.2.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容本車間(工段,區(qū),隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度.作業(yè)場所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.事故案例等.3.班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容崗位按操作規(guī)程.生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法.事故案例等。
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多,"三級(jí)"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級(jí)"安 全教育?新員工通過"三級(jí)"按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西? 一,什么是"三級(jí)"安全教育 "三級(jí)"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對(duì)象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員 ."三級(jí)"安全教育是指廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育,車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育. 二."三級(jí)"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 1.廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 安全生產(chǎn)基本知識(shí) 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度. 勞動(dòng)紀(jì)律. 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施. 有關(guān)事故案例等. 2.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 本車間(工段,區(qū),隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度. 作業(yè)場所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施. 事故案例等. 3.班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 崗位按操作規(guī)程. 生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級(jí)"安全教育的組織實(shí)施 廠(礦)級(jí)按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識(shí)部門組織,安全技術(shù)管理部門共同實(shí)施.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間(工段,區(qū),隊(duì))負(fù)責(zé)人 會(huì)同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施.班組級(jí)安全教育由班組長會(huì)同安全員,帶班師傅組織實(shí)施 四."三級(jí)"安全教育與其他安全教育的關(guān)系 "三級(jí)"安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育,新員工除要接受"三級(jí)"安全教育培訓(xùn)以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復(fù)工教育,"四新"教育,特別 是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn),取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)."三級(jí)"安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替"三級(jí)"安全教育,員工只有通過這些教育培訓(xùn),才能不斷提高自身的安全意識(shí)和技能,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn). 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所,操作的設(shè)備,操作內(nèi)容具有較大的危險(xiǎn)性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對(duì)操作者本人,他人以及周圍設(shè)施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過程中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較大,一旦發(fā)生事故,便會(huì)帶來較大的損失.因此,對(duì)特種作業(yè)人員必 須進(jìn)行專門的安全技術(shù)知識(shí)教育和安全操作技術(shù)訓(xùn)練,并經(jīng)嚴(yán)格的考試,考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電,送電,變電,配電工,電氣設(shè)備的安裝,運(yùn)行,檢修(維修),試驗(yàn)工,礦山井下電鉗工. 金屬焊接,切割作業(yè).含焊接工,切割工. 起重機(jī)械(含電梯)作業(yè).含起重機(jī)械(含電梯)司機(jī),司索工,信號(hào)指揮工,安裝與維修工. 企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛.含在企業(yè)內(nèi)及碼頭,貨場等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的各類機(jī)動(dòng)車輛的駕駛?cè)藛T. 登高架設(shè)作業(yè).含2米以上登高架設(shè),拆除,維修工,高層建構(gòu)物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn)).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工,檢驗(yàn)工,運(yùn)輸押運(yùn)工,大型空氣壓縮機(jī)操作工. 制冷作業(yè).含制冷設(shè)備安裝工,操作工,維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破,井下爆破工. 礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機(jī)操作工,瓦斯抽放工,通風(fēng)安全檢測(cè)工,測(cè)風(fēng)測(cè)塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工,尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工,瓦斯檢驗(yàn)工,電器設(shè)備防爆檢查工. 礦山提升運(yùn)輸作業(yè).含主提升機(jī)操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機(jī)操作工,信號(hào)工,擁罐工. 采掘(剝)作業(yè).含采煤機(jī)司機(jī),掘進(jìn)機(jī)司機(jī),耙?guī)r機(jī)司機(jī),鑿巖機(jī)司機(jī). 礦山救護(hù)作業(yè). 危險(xiǎn)物品作業(yè).含危險(xiǎn)化學(xué)品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,運(yùn)輸押運(yùn)工,儲(chǔ)存保管員. 經(jīng)國家局批準(zhǔn)的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康,無防礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識(shí),參加國家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績合格. 符合相應(yīng)工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容. 安全技術(shù)理論.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí). 實(shí)際操作.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí). 實(shí)際操作.包括實(shí)際操作要領(lǐng)及實(shí)際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復(fù)審培訓(xùn)內(nèi)容 典型事故案例分析. 有關(guān)法律,法規(guī),標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范. 有關(guān)本工種的新技術(shù),新工藝,新材料. 對(duì)上次取證后個(gè)人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行回顧總結(jié). 6.經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容. 安全生產(chǎn)新知識(shí),新技術(shù) 安全生產(chǎn)法律法規(guī). 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 按照事實(shí)的新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn). 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內(nèi)容(3) 1“三級(jí)”安全教育 新員工入廠首先進(jìn)行“三級(jí)”教育,包括入廠教育、車間教育和班組教育。
要求“三級(jí)”安全教育時(shí)間不得少于。
原發(fā)布者:一生承諾48
企業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容第一部分安全知識(shí)概論第二部分公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度一、企業(yè)安全教育的目標(biāo):總的目標(biāo)是提高人的安全素質(zhì)。這要通過強(qiáng)化安全意識(shí)、發(fā)展安全能力、增長安全知識(shí)、提高安全技能等來實(shí)現(xiàn)。二、企業(yè)安全教育的對(duì)象;法人代表及其他決策者們(董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理)、各級(jí)管理者(中層及基層管理干部)、安全專業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對(duì)不同的教育對(duì)象有著不同的教育目的:1對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求重點(diǎn)掌握安全認(rèn)識(shí)和安全決策技術(shù);2對(duì)安全專業(yè)人員要求重點(diǎn)掌握安全科學(xué)技術(shù);3對(duì)企業(yè)職工要求重點(diǎn)掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識(shí)和技能;4對(duì)企業(yè)職工要求重點(diǎn)了解職工的工作性質(zhì)、工作規(guī)律和相關(guān)的安全知識(shí)。三、安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容:安全常識(shí)和安全技能、安全政策和安全法規(guī)、安全標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為:1決策層安全教育培訓(xùn):要求懂得方針政策、安全法規(guī)和有關(guān)技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。懂得安全法規(guī)是了解違反安全生產(chǎn)法規(guī)應(yīng)受到治安處罰或行政處罰,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任或刑事責(zé)任;在什么情況構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規(guī)包括:安全生產(chǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)具和生產(chǎn)工藝的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)等。2決策層安全教育培訓(xùn)目標(biāo):樹立安全第一、預(yù)防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀。3管理層安全教育培訓(xùn):中層干部應(yīng)懂得相應(yīng)的安全技術(shù)知識(shí)。具有企業(yè)安全管理、機(jī)械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、勞動(dòng)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)
安全培訓(xùn)的目的是:
1、為加強(qiáng)和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員安全素質(zhì),防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害。
2、安全教育是使廣大職工熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),掌握本崗位的安全操作技能,增強(qiáng)預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。
3、安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,堅(jiān)持安全教育制度,搞好對(duì)全體職工的安全教育,對(duì)提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平具有重要作用。
4、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和管理水平。
5、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能。
6、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生
擴(kuò)展資料
安全培訓(xùn)的意義在于:
1、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平;
2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識(shí)水平;
3、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平;
4、促進(jìn)技術(shù)知識(shí)的更新。
安全管理的對(duì)象是風(fēng)險(xiǎn),管理的結(jié)果要么是安全,要么是事故。我們說“安全的規(guī)律”,確切地說,就是事故發(fā)生的規(guī)律,就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個(gè)前因后果,事故這個(gè)結(jié)果也有原因,原因就在于事故相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié),就是說,事故是一系列事件發(fā)生的后果。
這些事件是一系列的,一件接一件發(fā)生的,就是“一連串的事件”。所以,安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個(gè)鎖鏈:初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。
參考資料來源:百度百科-企業(yè)安全教育
答:安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)按照管理人員和從業(yè)人員的不同崗位情況有針對(duì)性地制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,主要內(nèi)容包括:(一)、安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章;(二)、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;(三)、崗位安全操作技能及崗位存在的危險(xiǎn)、危害因素的識(shí)別與防范;(四)、安全設(shè)施、設(shè)備、工具、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識(shí);(五)、生產(chǎn)安全事故的防范意識(shí)和應(yīng)急措施、自救互救知識(shí);(六)、生產(chǎn)安全事故案例;(七)、其它應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能。
消防安全培訓(xùn)內(nèi)容 一.新員工必須接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),必須做到一懂、二知、三會(huì)。
一懂:緊急情況下安全疏散 二知:火警電話號(hào)碼119 滅火器材的放置地點(diǎn)和位置 三會(huì):會(huì)報(bào)火警 會(huì)使用滅火器 會(huì)撲救初起火 二.結(jié)合超市及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對(duì)性的消防培訓(xùn)。 三.定期做消防演習(xí)及消防知識(shí)的再培訓(xùn)。
四.員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防考核后,方可上崗。 五.培訓(xùn)內(nèi)容如下: A.熟悉本超市特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B.消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。 C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
D.觀看火災(zāi)教育錄像,加強(qiáng)員工防火安全意識(shí)。 E.每月針對(duì)各地發(fā)生的火災(zāi)事故,有目的、有針對(duì)性的對(duì)超市員工進(jìn)行培訓(xùn)。
六.消防安全知識(shí)問答 A.我國的消防方針是什么? 答:我國的消防方針是:"預(yù)防為主,防消結(jié)合"。 B.火災(zāi)的危害是什么? 答:火災(zāi)的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
C.火災(zāi)的特點(diǎn)是什么? 答:火災(zāi)的特點(diǎn):(1)突發(fā)性 (2)多變性 (3)瞬時(shí)性 D.撲救火災(zāi)的幾種方法? 答:撲救火災(zāi)的方法有四種:(1)隔離法 (2)冷卻法 (3)窒息法 (4)抑制法 E.燃燒的幾個(gè)階段? 答:燃燒共分五個(gè)階段: (1)初起階段 (2)發(fā)展階段 (3)猛烈階段 (4)下降階段 (5)熄滅階段 F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動(dòng)報(bào)警器材? 答:我超市(武漢太平洋)共有100臺(tái)干粉滅火器,100臺(tái)1211滅火器,3臺(tái)干粉拖車。8座墻壁消火栓。
自動(dòng)報(bào)警器材有:煙感、噴淋、手動(dòng)報(bào)警器。 G.干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法? 答:干粉滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險(xiǎn)栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。 H.1211滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法? 答:1211滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險(xiǎn)栓、提把器頭、密封機(jī)、簡體吸管等組成。
使用方法:應(yīng)首先拔掉鋁封和安全銷,手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開閥門,儲(chǔ)壓在鋼瓶的滅火器就會(huì)噴射出來。 I.火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有哪些? 答:火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺(tái)、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內(nèi)逃生的方法?(略) 附:1211滅火器使用方法圖 A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。 B.對(duì)準(zhǔn)火源根部左右掃射。
附:兩盤水帶使用方法圖 A.甩開第一盤,將第一節(jié)水帶的一個(gè)接口連接在分水器上。 B.將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。
C.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對(duì)準(zhǔn)火源根部,左右掃射。 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多,“三級(jí)”安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的教育制度。
那么,什么是“三級(jí)”安全教育?新員工通過“三級(jí)”按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西? 一 什么是“三級(jí)”安全教育 “三級(jí)”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對(duì)象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員。
“三級(jí)”安全教育是指廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育,車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育。 二 “三級(jí)”安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 1 廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容: 安全生產(chǎn)基本知識(shí) 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
勞動(dòng)紀(jì)律。 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。
有關(guān)事故案例等。 2 車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 本車間(工段,區(qū),隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度。
作業(yè)場所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。 事故案例等。
3 班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 崗位按操作規(guī)程。 生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法。
事故案例等。 三 企業(yè)“三級(jí)”安全教育的組織實(shí)施 廠(礦)級(jí)按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識(shí)部門組織,安全技術(shù)管理部門共同實(shí)施。
車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間(工段,區(qū),隊(duì))負(fù)責(zé)人會(huì)同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。班組級(jí)安全教育由班組長會(huì)同安全員,帶班師傅組織實(shí)施 四 “三級(jí)”安全教育與其他安全教育的關(guān)系 “三級(jí)”安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育,新員工除要接受“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復(fù)工教育,“四新”教育,特別是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn),取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)。
“三級(jí)”安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替“三級(jí)”安全教育,員工只有通過這些教育培訓(xùn),才能不斷提高自身的安全意識(shí)和技能,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。 五 特種作業(yè)教育和其他形式教育 1 什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所,操作的設(shè)備,操作內(nèi)容具有較大的危險(xiǎn)性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對(duì)操作者本人,他人以及周圍設(shè)施的按造成重大危害的作業(yè)人員。
由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過。
1、公司級(jí)安全培訓(xùn)教育
1.1、培訓(xùn)對(duì)象
1.1.1、新職工(調(diào)入、合同工、臨時(shí)工)不少于兩天,其中公司教育一天,車間一天。
1.1.2、新提拔的領(lǐng)導(dǎo)在到職前由公司進(jìn)行安全教育。
1.1.3、工種變化和崗位變動(dòng),普工由車間培訓(xùn),特殊工種由技術(shù)設(shè)備和安全部門培訓(xùn)。
1.1.4、對(duì)復(fù)工人員教育,離崗六個(gè)月以上按照三級(jí)教育實(shí)施。
1.1.5、對(duì)違章違紀(jì)造成事故的人員,一般事故由車間教育,嚴(yán)重的由公司進(jìn)行。
1.1.6、特殊工種按照國家規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核取證,根據(jù)主管部門和安監(jiān)部門的安排辦理,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特殊工種作業(yè)人員創(chuàng)造條件分批完成培訓(xùn)任務(wù)。
1.1.7、對(duì)從事新工藝、新材料、新技術(shù)或新設(shè)備的職工。
1.1.8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全專職人員的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),根據(jù)上級(jí)主管部門的安排實(shí)施。
1.2、安全培訓(xùn)教育的內(nèi)容
1.2.1、國家的安全生產(chǎn)政策法規(guī)和規(guī)程,如《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等。
1.2.2、公司制訂的各項(xiàng)安全管理制度、安全技術(shù)操作規(guī)程及事故應(yīng)急救援預(yù)案。
1.2.3、安全生產(chǎn)思想意識(shí)教育,加強(qiáng)安全生產(chǎn)方面的各類活動(dòng)及宣傳。
1.2.4、通過現(xiàn)場安全檢查,針對(duì)性地進(jìn)行識(shí)別事故隱患和排除事故隱患能力的教育。
1.2.5、勞動(dòng)保護(hù)、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等技術(shù)知識(shí)教育。
1.3、安全教育的要求
1.3.1、干部安全教育每年至少一次,公司組織,教育面達(dá)到95%以上,重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不少于兩天。
1.3.2、全員安全教育每年至少一次,以車間為單位教育面要達(dá)到95%以上,重點(diǎn)是各崗位的操作人員,不少于一天。
2、車間安全培訓(xùn)教育
2.1、培訓(xùn)對(duì)象
2.1.1、普工工種變化
2.1.2、一般違章違紀(jì)造成事故的人員
2.1.3、復(fù)工人員已經(jīng)公司培訓(xùn)安排到車間
2.1.4、新職工已經(jīng)公司培訓(xùn)安排到車間
2.2、培訓(xùn)內(nèi)容
2.2.1、公司各項(xiàng)安全管理制度,本崗位操作規(guī)程
2.2.2、勞動(dòng)防護(hù)、工業(yè)衛(wèi)生
2.3、培訓(xùn)要求
每年不少于一次,每次不少于八小時(shí)
3、班組安全培訓(xùn)教育
3.1、培訓(xùn)對(duì)象
已經(jīng)過公司、車間兩級(jí)安全教育培訓(xùn)安排到崗位上班的普工、違章違紀(jì)人員、復(fù)工人員、新職工等。
3.2、培訓(xùn)內(nèi)容
本崗位作業(yè)指導(dǎo)書操作規(guī)范,安全操作規(guī)程,勞動(dòng)防護(hù),職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)等。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)方案其實(shí)就是我們?nèi)粘0踩嘤?xùn)的過程,有文字培訓(xùn)(考試卷)、集體授課培訓(xùn)、圖文并茂培訓(xùn)(安全書籍、漫畫、安全小冊(cè)子)、生產(chǎn)現(xiàn)場培訓(xùn)等。
培訓(xùn)方案——你培訓(xùn)的對(duì)象是什么人?有多少人?他們是干什么工作(工種)的?準(zhǔn)備用什么方法進(jìn)行培訓(xùn)?培訓(xùn)多少時(shí)間?內(nèi)容?等等,你都得事先有個(gè)準(zhǔn)備,并把準(zhǔn)備工作寫下來,這就是培訓(xùn)方案,然后將培訓(xùn)的結(jié)果、授課的內(nèi)容、聽課的人員數(shù)量等作一個(gè)記錄,那么,你的整個(gè)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)方案就完整了。
安全員應(yīng)具備的技能 李宜普
會(huì)學(xué)、會(huì)查、會(huì)說、會(huì)抓。
會(huì)學(xué)。班組安全員,在安全生產(chǎn)環(huán)節(jié),對(duì)上是智囊,對(duì)下是權(quán)威,失去了技術(shù)指導(dǎo)的安全員,必然成為“跛腳鴨”。安全工作除了作業(yè)性違章有明顯的表現(xiàn)點(diǎn)外,許多安全隱患沒有明顯的表現(xiàn)點(diǎn),要想發(fā)現(xiàn)各種顯性違章、隱性違章,必須有扎實(shí)的專業(yè)功底作支撐,否則只能隔靴搔癢。為此,一要全面了解自己。知道自己的欠缺,知道自己應(yīng)該學(xué)什么,方向明確重點(diǎn)突出地補(bǔ)充自己的薄弱環(huán)節(jié),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要學(xué)習(xí)相關(guān)管理知識(shí)?;鶎影踩珕T承擔(dān)著安全管理、監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)等多重職責(zé),在這種情況下,必須學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),疏通管理環(huán)節(jié),為企業(yè)的基層管理提供意見和建議,打牢企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。三要學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。四要抓好基層的安全學(xué)習(xí),提高職工的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
會(huì)查。一要發(fā)現(xiàn)管理流程中存在的各種問題,有針對(duì)性進(jìn)行改進(jìn),或者向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,確保管理流程更加順暢。二要加強(qiáng)設(shè)備管理。三要善于抓苗頭,抓首要環(huán)節(jié),抓前饋控制。工作前要交代清楚可能存在的安全隱患,查明確保安全的各種組織措施、技術(shù)措施是否落實(shí)到位。工作中要細(xì)心觀察基層員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo),戒除麻痹思想,保證安全生產(chǎn)。
會(huì)說。一是對(duì)違章現(xiàn)象要會(huì)說。對(duì)存在的問題,違反的規(guī)定一定要說到點(diǎn)子上,讓違反規(guī)定的職工真正有所覺悟。對(duì)違反規(guī)定的人員,要批評(píng),責(zé)令其糾正。要加強(qiáng)對(duì)“三違”人員的思想教育,讓其真正了解安全規(guī)定的重要性,不要再犯類似的錯(cuò)誤。要掌握思想教育工作的火候,達(dá)到“懲前毖后治病救人”的目的。要婆婆嘴,零打碎敲,對(duì)重點(diǎn)人員要經(jīng)常提醒、重點(diǎn)防范。二是對(duì)管理中存在的問題要會(huì)說。針對(duì)安全管理各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的問題,一定要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,提出切實(shí)可行的整改意見和建議。
會(huì)抓。安全員要對(duì)整個(gè)安全過程進(jìn)行監(jiān)督,包括安全制度的建立、各種安全規(guī)定的執(zhí)行情況等內(nèi)容。一是要抓各種制度建設(shè)。二是要培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的習(xí)慣。三是要妥善處理好生產(chǎn)運(yùn)行和安全的關(guān)系。四是要?jiǎng)?chuàng)新安全管理的方式方法,如收看各種安全警示片、開展安全知識(shí)沙龍、請(qǐng)職工家屬參加安全會(huì)、全家福進(jìn)班組以及定期組織職工對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)提供好的意見和建議等。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)是企業(yè)保證安全生產(chǎn),提高安全意識(shí)和能力的重要措施。什么樣的安全培訓(xùn)會(huì)更有效果呢,這是我們更加值得研究的問題。
那么,怎樣才能做好企業(yè)安全培訓(xùn)工作呢?
我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:
1、必須強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)法制化教育和安全意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)(班子)人員的安全意識(shí)教育極其重要,確保國家對(duì)企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)政策、法律法規(guī)、要求的貫徹落實(shí),首先必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)人員的安全意識(shí),使得安全教育培訓(xùn)投入,教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、時(shí)間以及培訓(xùn)效果得以有效實(shí)施。
2、企業(yè)必須要有一套行之有效的全員安全教育培訓(xùn)機(jī)制。企業(yè)要針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點(diǎn),針對(duì)自身的不同情況制定一套長期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)計(jì)劃既要有總體目標(biāo)又要有階段性目標(biāo),而在具體操作中,各階段的培訓(xùn)工作要做到有機(jī)地結(jié)合。做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、易實(shí)施、能考核。
3、必須更加科學(xué)地加強(qiáng)班組的安全培訓(xùn)教育。班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織,班組安全教育培訓(xùn)的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)的整個(gè)安全指標(biāo),只有班組的安全水平有了提高,企業(yè)的整體安全水平才能提升。
總之,安全教育培訓(xùn)是當(dāng)前安全管理工作的重要措施之一,只要認(rèn)真開展安全教育培訓(xùn),就能實(shí)現(xiàn)從“要我安全、我要安全、到怎樣才能安全”的思維轉(zhuǎn)變,全面提高職工的整體安全素質(zhì),形成安全文化,就能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),推進(jìn)企業(yè)安全和諧發(fā)展。
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