****管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng)策劃書 一.背景分析 為了更好的實(shí)現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo),推動(dòng)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評(píng)估試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,從2004年開始正式啟動(dòng)高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估師對(duì)高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評(píng)估。評(píng)估工作事關(guān)全局,影響深遠(yuǎn),關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生,如何為學(xué)院評(píng)估工作做貢獻(xiàn),展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號(hào)召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評(píng)工作中去,本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神,切實(shí)學(xué)好評(píng)建宣傳手冊(cè),力爭(zhēng)以最佳的精神狀態(tài),迎接評(píng)估專家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一,必定全力支持學(xué)校迎評(píng)促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評(píng)估基本知識(shí),廣泛宣傳我愿迎評(píng)促建工作的意義與任務(wù),在全系上下形成“人人關(guān)心評(píng)估,人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人爭(zhēng)為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評(píng)促建、以建促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評(píng)促建游園活動(dòng) 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作,擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評(píng)促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評(píng)估的日子來臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn):學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項(xiàng)目;(一)評(píng)估政策基本知識(shí)二選一問答 游戲規(guī)則:同學(xué)根據(jù)自己抽到的問題序號(hào)回答負(fù)責(zé)人的問題,每題有兩個(gè)答案,參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張,回答錯(cuò)誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括:高等職業(yè)院校評(píng)估政策基本知識(shí) (二)二人三足搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn),又負(fù)責(zé)人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說出答案,以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對(duì)組每人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票,錯(cuò)誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵(lì)。
內(nèi)容包括:學(xué)生訪談的基本知識(shí) (三)四人一組搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合四人一組,由負(fù)責(zé)人出題,每組同學(xué)商討得出答案,以舉手搶答形式進(jìn)行,有補(bǔ)答。每輪3組進(jìn)行,每輪進(jìn)行3題后換組。
答對(duì)組沒人獎(jiǎng)勵(lì)兩張小票,參與組每人一張。內(nèi)容包括:高等職業(yè)教育與評(píng)估指標(biāo)體系的基本知識(shí) (四)飛渡天險(xiǎn)搶答活動(dòng) 游戲規(guī)則:同學(xué)手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn),走到終點(diǎn),最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問題,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小票兩張,參與者獎(jiǎng)勵(lì)一張小票,有補(bǔ)答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?,但必須以不落地形式到達(dá)終點(diǎn)。每輪4組。
內(nèi)容包括:學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風(fēng)貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會(huì)場(chǎng)地方架起大傘,以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì)場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 為了加強(qiáng)同學(xué)們參與熱情,本次活動(dòng)采用小票兌換獎(jiǎng)品制,同學(xué)們?cè)谟螒蚪Y(jié)束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數(shù)量兌換一定獎(jiǎng)品。
具體經(jīng)費(fèi)由獎(jiǎng)品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動(dòng)前,由宣傳部對(duì)每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì)議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào),分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過學(xué)生了解管理系即將開展活動(dòng)。
十一.具體工作負(fù)責(zé) (一) 活動(dòng)前宣傳海報(bào)、班級(jí)宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:鐘俊鋒 (二) 活動(dòng)一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(三) 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(四) 活動(dòng)三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(五) 活動(dòng)四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(六) 活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生會(huì)干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(七) 活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天的過程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(八) 活動(dòng)的獎(jiǎng)品等物資準(zhǔn)備、購買、游戲獎(jiǎng)品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(九) 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門負(fù)責(zé)部門所在位置,沒有固定工作點(diǎn)的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應(yīng)急小組,以及時(shí)有效面對(duì)所有突發(fā)事情,以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注:本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評(píng)估知識(shí)的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評(píng)建宣傳手冊(cè)》策劃人:管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
要寫知識(shí)競(jìng)賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時(shí)機(jī)、市場(chǎng)、目的等背景,得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個(gè)背景分析的基礎(chǔ)上,延伸出按現(xiàn)在的背景,應(yīng)該以什么樣的方向進(jìn)行,也就是主題。2、主題分析活動(dòng)的總主題是什么,這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執(zhí)行和宣傳方向,以及物料設(shè)計(jì)的方向。
在總主題下,可細(xì)分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析,給出活動(dòng)的整體構(gòu)思,包括活動(dòng)總體調(diào)性,受眾分析,特色分析,執(zhí)行分析,物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來進(jìn)行解說。5、活動(dòng)方案詳細(xì)敘述活動(dòng)安排,包括競(jìng)賽的賽程安排,規(guī)則設(shè)定,場(chǎng)地建議,嘉賓邀請(qǐng),主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣:活動(dòng)執(zhí)行方內(nèi)部。外宣:對(duì)外宣傳。
方案內(nèi)容包括,宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計(jì)物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算 具體 一、知識(shí)競(jìng)賽的種類知識(shí)競(jìng)賽的種類很多,但常見的有以下幾大類:團(tuán)的知識(shí)競(jìng)賽,黨的知識(shí)競(jìng)賽,國情知識(shí)競(jìng)賽,法律知識(shí)競(jìng)賽,各專業(yè)技術(shù)、技能知識(shí)競(jìng)賽,文娛、體育知識(shí),智力知識(shí)競(jìng)賽等。
二、知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)模知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)??纱罂尚?,可面向全國,可面向全市,可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識(shí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢(shì)、特點(diǎn),選擇確立知識(shí)競(jìng)賽的種類。如青少年法律知識(shí)競(jìng)賽,青少年計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。
2、確立參加知識(shí)競(jìng)賽的范圍。3、請(qǐng)專家設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽試題,包括初次競(jìng)賽題、復(fù)試競(jìng)賽題、決賽競(jìng)賽題、附加試題等。
4、成立知識(shí)競(jìng)賽組織委員會(huì)。組委會(huì)下設(shè):宣傳組、競(jìng)賽組、會(huì)務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案 (1)目的和宗旨;(2)主辦單位、承辦單位、贊助單位;(3)參賽形式及辦法。參賽形式:以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊(duì),每隊(duì)由4人組成并參賽。
參賽辦法:①首先在各單位進(jìn)行選拔賽,在各選手中選拔出4-6人(兩人備用)組隊(duì)。②將組隊(duì)情況上報(bào)組織單位。
③所有參賽隊(duì),統(tǒng)一筆試,從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊(duì)通過抽簽進(jìn)行比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽,獲勝隊(duì)參加決賽限制在4-6個(gè)隊(duì)。
⑤決賽時(shí),一般以現(xiàn)場(chǎng)必答、搶答進(jìn)行,如不能決出名次,可通過附加題(難度較大)以決名次;(4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。一般知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:凡參加決賽的各隊(duì)均受到獎(jiǎng)勵(lì),并按1至若干不等的分出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。
獲獎(jiǎng)隊(duì)均獲得獎(jiǎng)狀、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等;(5)試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法:一般知識(shí)競(jìng)賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機(jī)構(gòu)中競(jìng)賽小組負(fù)責(zé),一些疑難問題,請(qǐng)專家裁決;(6)知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則及要求;(7)宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時(shí)了解知識(shí)競(jìng)賽的情況,利用有關(guān)報(bào)刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報(bào)刊刊登。決賽時(shí),請(qǐng)電視臺(tái)錄相或直播。
(8)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。①知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備階段的時(shí)間約1個(gè)月,由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點(diǎn);②報(bào)名階段的時(shí)間約為1周,地點(diǎn)是組委會(huì)辦公地點(diǎn);③初賽的時(shí)間1天,地點(diǎn)大禮堂等;④復(fù)賽時(shí)間2-3天,抽簽決定復(fù)賽小組,采用淘汰制,獲勝者進(jìn)決賽。
地點(diǎn),可選若干個(gè)教室或會(huì)議室;⑤決賽的時(shí)間1天,多選擇演播室或有錄像條件的地點(diǎn)并備好搶答器;(9)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源;(10)制定知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的組織要求和注意事宜。6、制定知識(shí)競(jìng)賽招商及社會(huì)贊助方案。
主要內(nèi)容包括:目的、宗旨,招商條件、要求(或贊助條件、要求),招商單位(贊助單位)的權(quán)益及宣傳辦法,獨(dú)家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法,聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識(shí)競(jìng)賽的組織1、動(dòng)員、發(fā)布階段 (1)由組織單位召集基層單位召開“知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)并下發(fā)競(jìng)賽通知;(2)檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報(bào)名階段。
(1)抽出1-2人負(fù)責(zé)報(bào)名工作,收?qǐng)?bào)名費(fèi);(2)將報(bào)名各隊(duì)進(jìn)行匯總,將總數(shù)報(bào)競(jìng)賽組。3、競(jìng)賽階段 (1)將各隊(duì)編入考場(chǎng);(2)通知筆試(初試)時(shí)間、地點(diǎn);(3)組織閱卷;(4)按閱卷成績將各隊(duì)的總分?jǐn)?shù)進(jìn)行登記,選出10-12個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;(5)復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,并且每2-4隊(duì)為一個(gè)賽組,進(jìn)行比賽,組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況,選出5-6個(gè)優(yōu)勝隊(duì),參加決賽;(6)決賽組織程序:①選擇1名或2名(男、女各1名)有豐富主持知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的人,為決賽進(jìn)行主持,②會(huì)場(chǎng)布置,設(shè)幾個(gè)賽臺(tái):領(lǐng)導(dǎo)席、評(píng)委席,觀眾席等,③請(qǐng)各位專家到?jīng)Q賽會(huì)場(chǎng)做競(jìng)賽顧問,④請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會(huì)以待發(fā)獎(jiǎng),⑤請(qǐng)公證處人員到會(huì)以待公證,⑥知識(shí)競(jìng)賽決賽程序。
主持人宣布競(jìng)賽開始。介紹參賽隊(duì),介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓,宣讀知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則,宣布必答題及分值,由各隊(duì)回答,主持人進(jìn)行判定。
正確者加分,錯(cuò)誤者減分。有疑難問題請(qǐng)專家裁決,主持。
要寫知識(shí)競(jìng)賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時(shí)機(jī)、市場(chǎng)、目的等背景,得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個(gè)背景分析的基礎(chǔ)上,延伸出按現(xiàn)在的背景,應(yīng)該以什么樣的方向進(jìn)行,也就是主題。2、主題分析活動(dòng)的總主題是什么,這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執(zhí)行和宣傳方向,以及物料設(shè)計(jì)的方向。
在總主題下,可細(xì)分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析,給出活動(dòng)的整體構(gòu)思,包括活動(dòng)總體調(diào)性,受眾分析,特色分析,執(zhí)行分析,物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來進(jìn)行解說。5、活動(dòng)方案詳細(xì)敘述活動(dòng)安排,包括競(jìng)賽的賽程安排,規(guī)則設(shè)定,場(chǎng)地建議,嘉賓邀請(qǐng),主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣:活動(dòng)執(zhí)行方內(nèi)部。外宣:對(duì)外宣傳。
方案內(nèi)容包括,宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計(jì)物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算具體一、知識(shí)競(jìng)賽的種類知識(shí)競(jìng)賽的種類很多,但常見的有以下幾大類:團(tuán)的知識(shí)競(jìng)賽,黨的知識(shí)競(jìng)賽,國情知識(shí)競(jìng)賽,法律知識(shí)競(jìng)賽,各專業(yè)技術(shù)、技能知識(shí)競(jìng)賽,文娛、體育知識(shí),智力知識(shí)競(jìng)賽等。
二、知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)模知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)模可大可小,可面向全國,可面向全市,可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識(shí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢(shì)、特點(diǎn),選擇確立知識(shí)競(jìng)賽的種類。如青少年法律知識(shí)競(jìng)賽,青少年計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。
2、確立參加知識(shí)競(jìng)賽的范圍。3、請(qǐng)專家設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽試題,包括初次競(jìng)賽題、復(fù)試競(jìng)賽題、決賽競(jìng)賽題、附加試題等。
4、成立知識(shí)競(jìng)賽組織委員會(huì)。組委會(huì)下設(shè):宣傳組、競(jìng)賽組、會(huì)務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案(1)目的和宗旨;(2)主辦單位、承辦單位、贊助單位;(3)參賽形式及辦法。參賽形式:以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊(duì),每隊(duì)由4人組成并參賽。
參賽辦法:①首先在各單位進(jìn)行選拔賽,在各選手中選拔出4-6人(兩人備用)組隊(duì)。②將組隊(duì)情況上報(bào)組織單位。
③所有參賽隊(duì),統(tǒng)一筆試,從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊(duì)通過抽簽進(jìn)行比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽,獲勝隊(duì)參加決賽限制在4-6個(gè)隊(duì)。
⑤決賽時(shí),一般以現(xiàn)場(chǎng)必答、搶答進(jìn)行,如不能決出名次,可通過附加題(難度較大)以決名次;(4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。一般知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:凡參加決賽的各隊(duì)均受到獎(jiǎng)勵(lì),并按1至若干不等的分出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。
獲獎(jiǎng)隊(duì)均獲得獎(jiǎng)狀、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等;(5)試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法:一般知識(shí)競(jìng)賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機(jī)構(gòu)中競(jìng)賽小組負(fù)責(zé),一些疑難問題,請(qǐng)專家裁決;(6)知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則及要求;(7)宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時(shí)了解知識(shí)競(jìng)賽的情況,利用有關(guān)報(bào)刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報(bào)刊刊登。決賽時(shí),請(qǐng)電視臺(tái)錄相或直播。
(8)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。①知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備階段的時(shí)間約1個(gè)月,由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點(diǎn);②報(bào)名階段的時(shí)間約為1周,地點(diǎn)是組委會(huì)辦公地點(diǎn);③初賽的時(shí)間1天,地點(diǎn)大禮堂等;④復(fù)賽時(shí)間2-3天,抽簽決定復(fù)賽小組,采用淘汰制,獲勝者進(jìn)決賽。
地點(diǎn),可選若干個(gè)教室或會(huì)議室;⑤決賽的時(shí)間1天,多選擇演播室或有錄像條件的地點(diǎn)并備好搶答器;(9)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源;(10)制定知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的組織要求和注意事宜。6、制定知識(shí)競(jìng)賽招商及社會(huì)贊助方案。
主要內(nèi)容包括:目的、宗旨,招商條件、要求(或贊助條件、要求),招商單位(贊助單位)的權(quán)益及宣傳辦法,獨(dú)家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法,聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識(shí)競(jìng)賽的組織1、動(dòng)員、發(fā)布階段(1)由組織單位召集基層單位召開“知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)并下發(fā)競(jìng)賽通知;(2)檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報(bào)名階段。
(1)抽出1-2人負(fù)責(zé)報(bào)名工作,收?qǐng)?bào)名費(fèi);(2)將報(bào)名各隊(duì)進(jìn)行匯總,將總數(shù)報(bào)競(jìng)賽組。3、競(jìng)賽階段(1)將各隊(duì)編入考場(chǎng);(2)通知筆試(初試)時(shí)間、地點(diǎn);(3)組織閱卷;(4)按閱卷成績將各隊(duì)的總分?jǐn)?shù)進(jìn)行登記,選出10-12個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;(5)復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,并且每2-4隊(duì)為一個(gè)賽組,進(jìn)行比賽,組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況,選出5-6個(gè)優(yōu)勝隊(duì),參加決賽;(6)決賽組織程序:①選擇1名或2名(男、女各1名)有豐富主持知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的人,為決賽進(jìn)行主持,②會(huì)場(chǎng)布置,設(shè)幾個(gè)賽臺(tái):領(lǐng)導(dǎo)席、評(píng)委席,觀眾席等,③請(qǐng)各位專家到?jīng)Q賽會(huì)場(chǎng)做競(jìng)賽顧問,④請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會(huì)以待發(fā)獎(jiǎng),⑤請(qǐng)公證處人員到會(huì)以待公證,⑥知識(shí)競(jìng)賽決賽程序。
主持人宣布競(jìng)賽開始。介紹參賽隊(duì),介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓,宣讀知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則,宣布必答題及分值,由各隊(duì)回答,主持人進(jìn)行判定。
正確者加分,錯(cuò)誤者減分。有疑難問題請(qǐng)專家裁決,主。
1、背景分析簡介該賽舉行的時(shí)機(jī)、市場(chǎng)、目的等背景,得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個(gè)背景分析的基礎(chǔ)上,延伸出按現(xiàn)在的背景,應(yīng)該以什么樣的方向進(jìn)行,也就是主題。2、主題分析活動(dòng)的總主題是什么,這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執(zhí)行和宣傳方向,以及物料設(shè)計(jì)的方向。
在總主題下,可細(xì)分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析,給出活動(dòng)的整體構(gòu)思,包括活動(dòng)總體調(diào)性,受眾分析,特色分析,執(zhí)行分析,物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來進(jìn)行解說。5、活動(dòng)方案詳細(xì)敘述活動(dòng)安排,包括競(jìng)賽的賽程安排,規(guī)則設(shè)定,場(chǎng)地建議,嘉賓邀請(qǐng),主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣:活動(dòng)執(zhí)行方內(nèi)部。外宣:對(duì)外宣傳。
方案內(nèi)容包括,宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計(jì)物料和購買物料兩部分8、人員安排 9、應(yīng)急安排 10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算整體策劃書大體應(yīng)該包含這些,其余的,可按照需求添加。
一、活動(dòng)背景: 青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。
然而,夫禍患常積于忽微,我們?cè)诤〞沉芾鞊]灑青春的激情的同時(shí),安全問題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識(shí)十分淡薄,諸如火災(zāi)、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。
鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級(jí)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的: 1.通過班會(huì)使大家掌握一些在遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時(shí)的處理方法。
認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。 2.以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3.引導(dǎo)大家在活動(dòng)中更認(rèn)清生命的可貴,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,收獲經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而教育大家關(guān)愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護(hù)生命。
4.通過活動(dòng)更好的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓大家更加信賴這個(gè)集體,熱愛這個(gè)集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。 三、活動(dòng)時(shí)間:xxx 四、活動(dòng)對(duì)象:xxx班全體成員 五、活動(dòng)地點(diǎn):xxx 六、活動(dòng)流程: 1、主持人宣布班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、及注意事項(xiàng)等)。
2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標(biāo)志的圖片、視頻及安全知識(shí)的相關(guān)資料。 (若沒,則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習(xí)) 3、組織同學(xué)上臺(tái)演講,談看法,談經(jīng)歷,談經(jīng)驗(yàn),談感悟。
4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準(zhǔn)備)。比如:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況),然后可以讓同學(xué)做評(píng)論及相關(guān)討論。
5、關(guān)于“安全教育”的知識(shí)競(jìng)答(以小組為單位積分比賽) ⑴搶答題 規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分。 ⑵合作游戲 規(guī)則: 每組派幾男幾女?dāng)?shù)個(gè)代表,互相合作(以補(bǔ)充的形式)回答主持人提出的問題。
或者直接由各組即興互相問問題及作相應(yīng)的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。
⑶必答題 規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)給分。 ⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),定出比賽成績,給予相應(yīng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
【以上可作為參考,具體活動(dòng)可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂活動(dòng),互動(dòng)小游戲等】 七、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)的資料,若有需要并做好打印。
2、前期關(guān)于活動(dòng)基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù),準(zhǔn)備活動(dòng)中會(huì)用到的相關(guān)物品和道具。
4、場(chǎng)地布置及事后會(huì)場(chǎng)清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)記錄。
八、注意事項(xiàng): 安全:活動(dòng)中需注意安全,切不可因此而受傷。 和諧:切不可在活動(dòng)中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,實(shí)現(xiàn)“安全責(zé)任,重在落實(shí)”的安全環(huán)境,全面提高廣大員工的安全意識(shí),結(jié)合我公司安全生產(chǎn)工作實(shí)際,決定在6月份(安全生產(chǎn)月)開展全員參與安全系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容安排如下:
主題:安全責(zé)任,重在落實(shí)
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題,以形式多樣、內(nèi)容豐富和安全宣教活動(dòng),面向基層、面向職工,推動(dòng)安全文化建設(shè),普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),著力強(qiáng)化干部和職工的安全責(zé)任意識(shí),提高全體員工的安全素質(zhì),為促進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)要素落實(shí)到位,推動(dòng)公司安全狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和加快公司現(xiàn)場(chǎng)5s定置管理,提升整體士氣改善現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題是:“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”。
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年6月1日至2012年6月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、安全宣傳動(dòng)員周 在6月4-10日,在公司范圍內(nèi)廣泛開展“安全生產(chǎn)月”的宣傳活動(dòng)。懸掛安全月宣傳標(biāo)語、橫幅,組織公司范圍內(nèi)全員安全知識(shí)考試,發(fā)放安全月安全知識(shí)復(fù)習(xí)題,作業(yè)區(qū)班組各一份,各班組組織學(xué)習(xí),并進(jìn)行安全考試。做到安全月知識(shí)廣大員工人人皆知。
2、應(yīng)急演練周 在6月11-17日,在全公司開展應(yīng)急演練,各分廠結(jié)合自身生產(chǎn)實(shí)際情況,在不影響安全生產(chǎn)的前提下,開展以各分廠為單位的應(yīng)急演練活動(dòng),通過應(yīng)急演練發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)應(yīng)急處置演練預(yù)案進(jìn)行安全符合性評(píng)價(jià),并不斷改進(jìn)。
3、組織開展在全公司范圍內(nèi)安全隱患排查,重點(diǎn)檢查金屬熱液危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所,危險(xiǎn)化學(xué)品場(chǎng)所,公司重大危險(xiǎn)源受控單位,特種設(shè)備、重點(diǎn)崗位、要害部位的監(jiān)控。落實(shí)6S現(xiàn)場(chǎng)管理檢查。
4、安全知識(shí)競(jìng)賽周,6月18-24日,開展公司級(jí)安全月“安康杯'知識(shí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),各分廠派代表隊(duì)參加,對(duì)前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),競(jìng)賽內(nèi)容為安全知識(shí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”內(nèi)容,競(jìng)賽方法為現(xiàn)場(chǎng)投影搶答。
5安全月總結(jié),上報(bào)階段。6月24-30日。
五、要求及目標(biāo)
1、思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、提高重視程度,永抓不懈
發(fā)揮基層管理人員的作用,要求全員參與、人人提高,特別是生產(chǎn)班組長及一線員工,要積極投入“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),把安全意識(shí)真正落實(shí)實(shí)際工作中去。將安全工作進(jìn)行到底,抓出成效。
2、細(xì)化落實(shí)計(jì)劃方案,以提高安全意識(shí)為核心,全面提升
通過開展宣傳、培訓(xùn)等各種活動(dòng),形成“安全在我身邊”的氛圍,強(qiáng)化安全意識(shí)。以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),使公司員工安全認(rèn)知水平再上一個(gè)臺(tái)階,并將活動(dòng)要求貫穿于日常工作中,持久實(shí)施不斷進(jìn)步,真正實(shí)現(xiàn)“安全第一”思想。
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