真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。
xx月xx日,公司組織全體人工員集中觀看了《安全生產(chǎn)》專題片。
專題片鮮活的事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。 觀看專題片后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。
其實,人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。
工作中,我們要按章操作,多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴謹認真,一絲不茍的工作習慣;平日里、生活中,也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃氣具開關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。
在我看來,除了這些,安全還是一種責任,為了自己家庭幸福的責任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子,但對于一個家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。
要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認識自我安全保護的價值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習慣;企業(yè)在抓安全教育管理時,也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來,改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。 “安全我一個,幸福全家人”。
我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。 安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。
讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。安全,是一個永恒的話題,對于我們每一個核電建設(shè)者來說更要時刻牢記于心,在日常的工作中認真貫徹履行每一項安全職責,確保安全生產(chǎn)。
近日,公司徐大堡核電項目部組織觀看了《安全責任重在落實》安全生產(chǎn)宣傳教育片,我項監(jiān)部全體人員參加。該宣傳教育片主要講了安全責任重在落實這一主題。
在觀看當中,我了解到國家對安全生產(chǎn)法律法規(guī)的不斷完善,為保障安全生產(chǎn)所采取的種種措施,這使我感到國家對安全的重視如此之重。當看到事故所造成的一幕幕觸目驚心的場面,使我感受到了生命的可貴和安全的重要性。
也使我認識到了安全事故絕大多數(shù)都是違章造成的,都是人們的安全意識淡泊、責任心不強。我國以“預(yù)防為主,加強監(jiān)管”落實責任為重點進一步促進了安全生產(chǎn)形勢,各地區(qū)各部門各單位也認真貫徹了黨中央國務(wù)院的有關(guān)部署,嚴格落實安全生產(chǎn)方針政策;開展安全生產(chǎn)專項整治活動、不斷的深化打非治危活動。
使全國安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn),如期實現(xiàn)了“四個明顯”下降:一是事故總量明顯下降。二是事故死亡人數(shù)顯著下降。
三是重特大事故顯著下降。四是反映安全生產(chǎn)總體水平的四項對指標顯著下降, 通過這次安全學習,我得到了什么呢?首先應(yīng)該積極參加安全文化知識的學習。
其次意識入手,樹立正確的安全觀,居安則思危,時刻保持警惕,避免麻痹事故。再次從檢查設(shè)備等入手,消除安全隱患、提高安全防護。
那么安全靠什么?正如宣傳教育片里講的一樣安全靠責任心。在日常的生活工作中,安全的隱患隨時隨處都有。
只有強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,明天才更美好。
安全靠大家,每個人都必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),責任心,業(yè)務(wù)技能,健康的身體等;安全還靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現(xiàn)規(guī)范化管理;安全是一個系統(tǒng)工程,必須長抓不懈。在工作中不要只為了抓效益;在安全管理上睜一只眼閉一只眼;說起來重視;做起來次要;忙起來不要。
安全責任重在落實;讓我們用行動來擔當責任;用責任呵護生命!每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。
影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。
只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。
其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。
事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。
隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證安全。
于是,學校組織我們晚上觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發(fā)。下面,我想跟大家一起分享我的觀后感。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應(yīng)該做到: 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。 2、是慎重選擇游泳場所。
到江河湖海去游泳必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多,、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3、下水前要做準備運動??梢耘芘懿?、做做操,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人來相助。 游泳時遇到意外,必須知道: 1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽生抽盤時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。 3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。 5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰游在水面上,恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
在游泳中,需要掌握這些安全知識: 1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。
如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。
其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。 2、不要在游泳池四周打鬧。
游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現(xiàn)危險。
3、切勿倒著身子跳水。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。
倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。 4、防止腿抽筋。
初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。
有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。
還可以預(yù)先喝點淡鹽水。 5、不要離開家長的視線。
我們都還小,對安全少有概念,即使學會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
6、不到江河湖海和水庫游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。
這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,不僅有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。
游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。
讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識,在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切?;馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。
我國一天大約有四十名中小學生死亡,也就是有一個班的學生消失。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命,而且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天,我國就發(fā)生了幾十起惡性交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識,積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī),要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)該珍愛生命,善待生命,團結(jié)互助,努力學習,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用自己所學的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。
[安全教育視頻觀后感]第一個是守住家門,是提醒我們要守住家門,不能讓陌生人進入我們的家,安全教育視頻觀后感。
第二個是煤氣之災(zāi),叫我們要注意煤氣,讓我們認識到煤氣的危險。第三個是電的危險。
電是不能拿來玩的。電的危險性也很大,不能亂用,否則后果不堪設(shè)想。
第四個是遠離三廳。三廳是指游戲廳,舞廳和錄像廳。
這個視頻讓我們認識到三廳的可怕。第五個是緊急避險。
當我們身后有人跟蹤時,不應(yīng)該直接回家,要采取適當?shù)拇胧?-----第六個是嚴守紀律,第七個是嚴守規(guī)則。這兩個是教我們要嚴守規(guī)矩,如果沒有規(guī)矩,就不成方圓。
第八個是樂極生悲。玩是可以的,但是不要玩得太過火。
玩樂的時候還要注意安全。我看了《安全教育》的視頻后,讓我警惕起來,也讓我知道面對什么情況的應(yīng)該采用什么措施。
-------------------現(xiàn)在,暑假已經(jīng)到來,安全隱患的高峰期已經(jīng)到來,為了盡量避免事故的發(fā)生,中國教育部特意為全國的青少年錄制了一套《2008年暑期安全教育課》的電腦視頻,讓我們在盡情,盡興地享受假期的同時,也不忘了對自己的生命負責。全片分為幾大部分,分別包括:地震災(zāi)害,火災(zāi),水災(zāi),溺水身亡,交通等幾個方面,使青少年對安全又有了進一步的認識。
在地震災(zāi)害中,我的受益無窮。5.12四川汶川大地震中,學生和老師遭到了巨大的傷害。
而釀成這一切之一切的后果的,是人的自救意識不夠敏感,不能把自救辦法應(yīng)用到災(zāi)難當中,因此,災(zāi)難時的自救辦法都在視頻里一一得到了展現(xiàn)……看完視頻,我和父母對安全教育又有了更新一步的感觸。媽媽認為,要想災(zāi)難發(fā)生時能以最快的速度撤離,就是要靠平時的練習。
媽媽說得對,為了學生能在災(zāi)難降臨時有更敏捷的反應(yīng),學校應(yīng)多開展組織一些演習活動,這樣才能培養(yǎng),提高學生與老師的應(yīng)急反應(yīng)能力。在這次大地震中,就有學校因為平時經(jīng)常演習而成功逃生的例子,而他們之所以能以如此快的速度逃離現(xiàn)場,正是和他們平時的演練極為相關(guān)的。
因此,要想順利逃脫災(zāi)難,就必須在平時多留心,多實踐。這次安全教育課教會了我許多:災(zāi)難發(fā)生是的自我自救辦法;要做遵紀守法的文明小公民……而我覺得我在這里所學到的最重要的經(jīng)驗是:當災(zāi)難來臨時,不要驚慌失措,而是要沉穩(wěn)冷靜,有序地逃離。
時刻保持鎮(zhèn)定,你就會在災(zāi)難中受益。生命是人的根本,人類只有愛惜它,它才會愈發(fā)變得燦爛,變得輝煌。
而生命與安全又恰恰是緊密相連的,有生命才有安全,是安全創(chuàng)造的生命。生活在這個世界上,安全是必不可少的組成部分,它是地球的基本,生命的必須。
安全,學校與社會提及最多的一個詞,在如今看來,是多么的重要。安全安全,別不在乎它,它和生命同樣珍貴,甚至比生命更為重要。
沒有安全,沒有生命,何談教育,何談發(fā)展,何談幸福。---------------我從事班主任工作十幾年了,在管理班級時也在不停地尋找一些好的管理方法,想盡力把班級工作做好,觀后感《安全教育視頻觀后感》。
當我看了楊韌老師的《班級管理與班主任自我發(fā)展》講座后,感受很深,她的班級管理工作真是細致、耐心、全面、科學,我深感自己原來的班級工作做的是太膚淺了。特別是楊老師在教育那個好在班級拿別人東西的女孩讓我感受最深,她一方面對孩子進行耐心的教育,另一方面去尋找她這樣做的原因,通過做家長工作與家長合作,終于使這個女孩改正了不良行為。
我以前的班級也遇到過類似的事情,我只是對學生進行教育,沒有去做過細的工作,因此,沒有達到預(yù)想的效果。通過學習楊老師的《班級管理與班主任自我發(fā)展》,使我明白了班級工作必須關(guān)注每位學生的成長變化。
我感受到楊老師的班級工作是得心應(yīng)手,游刃有余,收效頗佳。而我的工作有時感到身心疲憊,卻收效甚微。
這可能是我的思想觀念陳舊,管理方法呆板,深受應(yīng)試教育的束縛所致。以后工作中要多學習像楊老師他們這樣班級管理的先進經(jīng)驗,結(jié)合自己班級的實際情況,制定一些班級管理制度。
讓孩子們接受并參與管理,形成一個積極向上的良好的班級氛圍,使孩子們在這個集體中快樂的學習和生活,充分讓他們的個性和才能達到發(fā)展,以此來促進班級工作順利開展??戳藢W校安全事故的視頻錄像,我感慨萬千,這些事故真是怵目驚心,深深感受到了安全事故猛于虎。
作為班主任我清醒的意識到安全教育的重大意義所在,我們時時刻刻,時時處處都不能忽視對學生進行安全教育。現(xiàn)結(jié)合實際談?wù)勎以趯W校安全教育方面的一些淺顯看法。
一、注重宣傳,增強學生的安全意識。我們國家歷來重視保障少年兒童的合法權(quán)益,尤其是他們的人身安全。
我們要求少年兒童要學法、知法、守法、用法,一方面是要讓他們從小自覺遵紀守法,長大成為一位好公民,另一方面就是要運用法律武器保護自己。對此,要有計劃、有目的地對少年兒童進行經(jīng)常性的法制教育,增強他們的法制觀念,引導他們了解與自己密切相關(guān)的法律法規(guī),通過對具體案例的分析,掌握基本的法律常識,提高遵紀守法和遵守社會公德的自覺性;同時,引導他們確立自己的人格尊嚴,明確自己擁有的合法權(quán)益,當自己的尊嚴和權(quán)益遭到侵犯與。
今天,老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來了,同學們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)肀鶝龅母杏X,可以盡情地玩耍,但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發(fā)生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片,我知道了一些關(guān)于防溺水的知識。
一、預(yù)防溺水的措施:
1、小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳; 2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 3、不去非游泳區(qū)游泳; 4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全; 5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救; 2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; 3、身體下沉時,可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
還有一點很重要哦,那就是當我們發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救??戳诉@個錄像后,我增長了不少預(yù)防溺水安全的知識??磥?,我以后要先學會游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!
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