防火安全知識300(消防安全知識作文300)

1.消防安全知識作文300

一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。

故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為??！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。

安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。

2.消防安全作文300字

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個個生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識，因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有一次的生命，給人們帶來巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的傷害?；穑瑹o處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆

弱。在一次次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火知識，可以冷靜處理：先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災(zāi)吧！讓我們時刻記住：消防安全，人人有責！

3.安全防火知識

1、安全生產(chǎn) 安全生產(chǎn)是指在生產(chǎn)過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故發(fā)生，使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利地進行。

這一定義涵蓋了三個問題。即對象、范圍和目的。

安全生產(chǎn)的對象有人和設(shè)備等一切不安全的因素，其中人是第一位的，消除危害人身健康的一切不良因素，保障職工的安全和健康，舒適地工作，稱為人身安全。消除損壞設(shè)備，產(chǎn)品和其他財產(chǎn)的一切危險因素，保證生產(chǎn)正常進行，稱之為設(shè)備安全。

安全生產(chǎn)的范圍很廣泛，包括工業(yè)、商業(yè)、交通、運輸、農(nóng)林等各個行業(yè)。 安全生產(chǎn)的目的：保證勞動者安全健康和國家財產(chǎn)及人民財產(chǎn)的安全。

安全管理工作：為搞好安全生產(chǎn)而開展的一系列活動，稱之為安全生產(chǎn)管理工作（包括制度、教育、檢查、監(jiān)督、宣傳、處罰等）。2、安全生產(chǎn)“十二字”方針 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”a“安全第一”是企業(yè)生產(chǎn)遵循的基本原則。

b“預(yù)防為主”是落實“安全第一”的基礎(chǔ)和前提。c“綜合治理”是措施和手段。

3、安全生產(chǎn)管理堅持的四個原則。（1）、堅持管生產(chǎn)必須管安全的原則安全寓于生產(chǎn)之中，并對生產(chǎn)發(fā)揮促進與保證作用。

因此，安全與生產(chǎn)雖有時會出現(xiàn)矛盾，但從安全、生產(chǎn)管理的目標、目的，表現(xiàn)出高度的一致和完全的統(tǒng)一。 “管生產(chǎn)必須管安全”不僅是對各級領(lǐng)導(dǎo)人員明確安全管理責任，同時，也向一切與生產(chǎn)有關(guān)的機構(gòu)、人員，明確了業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全管理責任。

由此可見，一切與生產(chǎn)有關(guān)的機構(gòu)、人員，都必須參與安全管理并在管理中承擔責任。認為安全管理只是安全部門的事，是一種片面的、錯誤的認識。

（2）、堅持安全具有否定權(quán)的原則（3）、堅持“三同時”的原則這一原則是指一切生產(chǎn)性的基本建設(shè)和技術(shù)改造工程項目，必須符合國家的職業(yè)安全衛(wèi)生方面的法規(guī)和標準，職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)措施及設(shè)施應(yīng)與主體工程同時設(shè)計，同時施工，同時投產(chǎn)使用。（4）、堅持“四不放過”的原則指在調(diào)查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；沒有采取切實可行的防范措施不放過；事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過。

4、國家安全生產(chǎn)管理體制我國現(xiàn)行的安全管理體制是“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，企業(yè)全面負責，社會監(jiān)督支持。” 政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)：是指安全生產(chǎn)工作必須在國務(wù)院和地方各級人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，作統(tǒng)一要求。

部門依法監(jiān)管：是指安全生產(chǎn)監(jiān)管部門和相關(guān)部門，要依法履行綜合監(jiān)督管理和某個方面的監(jiān)督管理職責。 企業(yè)全面負責：首先是企業(yè)主要負責人對企業(yè)安全生產(chǎn)全面負責，全面落實安全生產(chǎn)責任制，這是國家經(jīng)濟體制改革的需要，是政府政策放權(quán)，企業(yè)經(jīng)營管理自主權(quán)擴大的必然結(jié)果，因此，新的安全生產(chǎn)管理體制突出強調(diào)了企業(yè)的責任。

社會監(jiān)督支持：是指要發(fā)揮全社會各方面的作用，在全社會形成關(guān)愛生命，管專權(quán)的輿論氛圍。5、什么是事故？（1）從廣義角度講，事故是指人們在實現(xiàn)有目的行為過程中由于不安全的行為、動作或不安全的狀態(tài)所引起的，突然發(fā)生的與人的意志相反且事先未能預(yù)料到的意外事件，它能造成財產(chǎn)損失，生產(chǎn)中斷，人員傷亡。

（2）從勞動保護角度講，事故主要是指傷亡事故，又稱傷害。6、事故的四種特性（1）因果性：由相互聯(lián)系的多種因素共同作用的結(jié)果。

（2）隨機性：事故發(fā)生的時間、地點、事故后果是偶然的。（3）潛伏性：如有觸發(fā)條件可導(dǎo)致事故突然發(fā)生。

（4）可預(yù)防性：只要采取正確的預(yù)防措施，事故是可以預(yù)防的。7、事故的分類（1）按傷害程度分：輕傷、重傷、死亡。

（2）按事故嚴重程度：輕傷、重傷、死亡、重大傷亡事故、特大傷亡事故。（3）按事故類別可分為：物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、淹弱、灼燙、火災(zāi)、高處墜落、坍塌、冒頂片幫、透水、放炮、瓦斯爆炸、火藥爆炸、鍋爐爆炸、容器事故、其他爆炸、中毒和窒息、其他傷害。

8、事故的不安全因素分析事故的不安全因素主要包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷：（1）人的不安全行為“人”是生產(chǎn)中客觀存在的，也是與安全有關(guān)的決定性因素。生產(chǎn)中許多問題，都是靠人操作來解決“人的不安全行為”比如：注意力不集中、缺乏經(jīng)驗、責任心不強，不懂，情緒不好等，很容易導(dǎo)致事故發(fā)生。

（2）物的不安全狀態(tài)生產(chǎn)中的產(chǎn)品、原料、中間體以及水、電、廠房、施工現(xiàn)場，都屬于“物”?！拔铩钡牟话踩珷顟B(tài)，導(dǎo)致事故發(fā)生，比如：化學毒物（H2SO4、NH3 ）能造成燒傷，爆炸事故，高溫高壓容器可能引起爆炸，電造成觸電事故，建筑物偷工減料缺陷。

（3）管理上的缺陷任何事物不可能有完美無缺的安全構(gòu)思和設(shè)計，認識能力有限工藝條件的限制，受到多方面的限制，交通事故，不可能在每一個路口，人行道或鐵道路口建立自動報警，修造大橋等。9、事故金字塔事故金字塔：1個死亡重傷害事故背后，有29起輕傷害事故，29起輕傷害事故背后，有300起無傷害虛驚事件，以及大量的不安全行為和不安全狀態(tài)存在 。

從海因里?！鞍踩鹱炙彼紫蛏戏治隹伞?/p>

4.寫防火作文300字 字不要太復(fù)雜

“洪水無情，火災(zāi)如虎”?？梢姡馂?zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災(zāi)就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

第一，點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

第五，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

5.防火的作文300字,謝謝

近年來，全國各地火災(zāi)警報長鳴，火災(zāi)的發(fā)生給我們國家和人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大的損失。

為此，作為青年學生一定要高度樹立防火安全意識，學習防火安全知識，防患于未然，對自己負責，對他人負責，對社會負責。有效防范火災(zāi)的發(fā)生，須做好以下幾個方面。

一、不玩火 許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。

然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應(yīng)注意做到： 1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。 3、同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。

如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。 二、愛護消防設(shè)備，保持通道暢通 為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。

這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會束手無策。 1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。 3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

三、校園防火須知 校園防火需要注意的事項： 1、不攜帶火柴、打印機、鞭炮等物品進入校園。 2、試驗課上使用的化學物品，有些是易燃品，操作時一定要按教師的要求去做，不要隨意自行配制藥品和違反操作規(guī)程，以免發(fā)生危險。

3、大掃除時，有些學校習慣將樹葉、紙屑等垃圾燒掉。這種處理垃圾的方法既污染了環(huán)境又容易引起火災(zāi)，而采用深埋或送垃圾點（站）處理的方法則衛(wèi)生安全。

四、校外活動防火須知 1、不攜帶火柴、打火機和易燃易爆物品。 2、外出活動一般不組織野炊活動，確屬必要時，要在老師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，選擇沙灘或空曠安全的地方進行。

大風天氣應(yīng)停止野炊。野炊完畢，要熄滅火種才離開，以防“死灰復(fù)燃”造成森林火災(zāi)。

3、影劇院、商場、圖書館等公共場所的電氣設(shè)備、開關(guān)等，都不要亂摸亂動。 4、隨家長進山上墳，不要焚香燒紙。

清掃一下墳?zāi)梗I上一束鮮花，同樣可以寄托我們對親人的哀思。 五、家庭防火須知 隨著年齡的增長，一些同學開始走進廚房，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，幫做家務(wù)時，要注意以下幾點： 1、無論是使用管道煤氣、天然氣，還是罐裝液化石油氣都必須遵守其有關(guān)的操作程序，用完后要隨手關(guān)閉閥門。

2、幼小的兒童不要使用液化石油氣。大孩子初學點燃氣灶，要按大人指點的去做，點好后要記住把火柴放在遠離火源的位置，不要隨手放在灶臺上，以防著火。

3、用煤氣燒水做飯，要專門看守，不要貪玩；調(diào)節(jié)氣量，防治湯水溢出澆滅火焰或風吹滅火焰造成漏氣，發(fā)生危險。 4、化石油氣瓶罐要遠離火源，直立使用，不能倒立和用火烘烤，嚴禁串氣倒罐或把罐內(nèi)殘液倒出作為他用。

還要提醒爸爸、媽媽經(jīng)常檢查液化氣灶的膠皮管及開關(guān)是否完好無損。 六、正確使用家用電器 越來越多的家用電器進入了同學們的家中。

大家在使用這些電器時，要格外小心。不要因使用不當而引發(fā)火災(zāi) 1、電視機要與墻壁保持一定距離，以利通風散熱。

室內(nèi)無人時不要開機，使用后及時關(guān)機并拔下插頭。 2、使用電熨斗熨衣服，要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。

不要在無人看管時接通電源，用完后要及時拔下插頭。 3、電冰箱應(yīng)與墻壁及兩側(cè)物品保持一定距離，以利通風散熱。

馬達、壓縮機、風扇及線圈上積落的塵埃、棉絨容易引起火災(zāi)，所以要注意保持電冰箱清潔。 4、使用白熾燈一定要與可燃物保持一定的距離。

不要用燈泡烤衣物、毛巾等物，以免紙被烤焦、引燃而引發(fā)火災(zāi)。 5、不要隨便延長或拉接電器設(shè)備的導(dǎo)線，尤其注意不要在家具和地面拉設(shè)電線，防止搬移家具或人員踩踏發(fā)生短路引發(fā)火災(zāi)。

七、當發(fā)現(xiàn)液化石油氣外漏時要根據(jù)不同情況作出相應(yīng)的處理 1、使用液化石油氣時，若聽到微小漏氣聲音，或是嗅到異味時，應(yīng)立刻關(guān)火仔細檢查。 2、微量漏氣時，可以用布頭或毛刷在可能漏氣的地方涂上肥皂水，從肥皂泡出現(xiàn)的地方找到漏氣處，并請父母加以處理。

3、大量漏氣時，不但可以聽到漏氣聲音，而且還可以看到漏氣處產(chǎn)生白色煙霧。這時，要立即關(guān)上氣罐閥門，打開窗戶通風，熄滅附近所有火源，不要使用電燈、電風扇、電冰箱等家用電器，并迅速打電話通知液化氣站工作人員進行處理。

你可以摘抄對你有用的部分。

6.消防安全從我做起作文300字

火是個福星，也是一個災(zāi)星，它既能給人類帶來益處，也能給人類帶來災(zāi)禍。日常生活中，我們經(jīng)?？吹揭恍┗馂?zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋，讓人們無家可歸；它燒毀了森林，讓動物失去了家園；它燒毀了工廠，讓經(jīng)濟受到損失；它奪去了人的生命，讓家人留下難以抹去的傷痛……

我們作為小學生，要加強消防意識。當火災(zāi)發(fā)生時我們要立即撥打119，并且說清楚失火地點。如果逃不出去的話用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生，我們也可以用鮮艷的布吊在竹竿上向人求救，千萬不能跳樓。當火燒到身上的時候，我們就在地上打滾，我們要向逆風方向逃生……

“禍在一瞬，防在平時”，只要我們懂得一些防火知識，就不會讓火災(zāi)來到我們身邊。因此，我們平常堅決不能玩火。不讓火靠近易燃易爆品。不要讓火靠近汽油。要安全用電……“消防安全，從我做起”，讓我們共同努力，加強消防意識，才能防患于未然。

7.求關(guān)于防火的知識,資料或作文

珍愛生命，關(guān)注消防

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“ 提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

8.消防安全知識知多少280字作文

消防安全作文300字 【第一篇】：消防安全

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻。消防安全作文300字 【第一篇】：消防安全

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！

9.速要關(guān)于消防安全知識心得體會作文 300字

消防安全知識學習心得體會

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”這十八個字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

10.假期消防安全作文300字

火，給予2113人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個個生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識，因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我5261們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有一次的生命，4102給人們帶來巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的傷害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆

弱。在一次次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海1653。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成內(nèi)的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火知識，可以冷靜處理：先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全容措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災(zāi)吧！讓我們時刻記?。合腊踩?，人人有責！