淺談新形勢下怎樣搞好交通安全宣傳教育工作
一、進(jìn)步熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
交通安全宣傳教育是做好交通治理工作的重要環(huán)節(jié),對進(jìn)步群眾的交通安全意識,預(yù)防和減少重特大交通事故的發(fā)生具有不可替換的作用。必須充分熟悉交通安全教育與預(yù)防道路交通事故之間的關(guān)系,充分實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)開展宣傳教育工作。為加大宣傳工作的力度,交巡警部分領(lǐng)導(dǎo)要將宣教工作作為職責(zé)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,要親身抓、靠上抓、負(fù)總責(zé),充分調(diào)動大家工作的積極性、主動性,及時解決發(fā)現(xiàn)的題目。
二、緊扣時節(jié), 突出針對性
道路交通有著十分明顯的季節(jié)特點(diǎn),每個季節(jié)的天氣、群眾出行習(xí)慣不同,誘發(fā)交通事故的成因也各有不同。因此,必須針對不同時節(jié),采取相應(yīng)的對策,選擇適當(dāng)?shù)慕煌ò踩麄鞣绞胶蛢?nèi)容,切實(shí)提升宣傳教育工作的實(shí)效性。當(dāng)前,小麥即將收獲,在道路上打谷曬場、堆積雜物等占道違法行為將會大幅度上升。對此,要廣泛借助廣播、活動宣傳車等現(xiàn)有載體,增強(qiáng)農(nóng)民朋友的交通安全意識;針對夏季天氣炎熱駕駛?cè)溯p易疲憊、駕乘摩托車不戴安全頭盔增多等實(shí)際情況,堅(jiān)持以由疲憊、不戴頭盔引發(fā)的重大交通事故典型案例為內(nèi)容,開展有針對性警示教育,大力宣傳超速、超員、超載以及酒后駕駛的危害,以此警示廣大駕駛?cè)思叭罕娋鼙M違法、闊別違法。
三、立足實(shí)際,體現(xiàn)人性化、親情化
作為交通安全宣傳民警,要經(jīng)常地走出往,及時把握轄區(qū)的道路交通安全形勢,了解轄區(qū)交通安全治理中存在的題目,將事故多發(fā)路段、危險路段作為宣傳教育的重點(diǎn),采取面對面解說的形式,突出宣傳教育中的人性化、親情化,使交通安全宣傳真正深進(jìn)人心。
四、利用路面執(zhí)勤上風(fēng),推動宣教工作
路面執(zhí)勤交警常年累月奮戰(zhàn)在交通安全治理第一線,工作最辛勞,與交通參與者關(guān)系最密切,對交通安全的重要性體會最深。執(zhí)勤民警要充分發(fā)揮自己在宣傳教育工作中的上風(fēng),把交通安全宣傳教育貫串于糾正違法,處理違法的全過程,當(dāng)好交通安全宣傳員。
交通安全宣傳教育工作任重而道遠(yuǎn),全社會交通安全法律意識水平的整體進(jìn)步也不是一朝一夕的事。因此只有充分熟悉交通安全教育與預(yù)防交通事故之間的緊密關(guān)系,真正領(lǐng)會宣傳教育的重要意義,將交通安全宣傳教育工作置于各項(xiàng)治理工作的首位,不斷與時俱進(jìn),形式多樣,持之以恒,扎實(shí)將交通安全宣傳教育工作做深、做細(xì)、做透,才能在全社會形成人人遵遵法律法規(guī),車車講文明的良好局面,從根本上遏制交通事故的發(fā)生。
根據(jù)不同群體的不同情況,采取有重點(diǎn)、有針對性的宣傳措施??梢詫⑷巳悍殖伤姆N群體:在校學(xué)生、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村群眾、駕駛?cè)怂拇箢悺?/p>
一、在學(xué)校就讀的中小學(xué)生。中小學(xué)生的交通安全宣傳教育是我們公安交管工作的基礎(chǔ)性工作。交警部分要積極建立交通安全從娃娃抓起的交通安全教育宣傳體系,并根據(jù)實(shí)際情況制定長遠(yuǎn)的交通安全宣傳教育計(jì)劃,形成完整的交通安全宣傳教育體系,從根本上改變交通安全意識較低的現(xiàn)狀。通過大量宣傳講座、互動游戲、模擬情景課堂等,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自覺遵守交通安全法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
二、農(nóng)村群眾。隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,道路建設(shè)突飛猛進(jìn),機(jī)動車和駕駛?cè)舜罅吭龆?,農(nóng)村道路交通安全題目也越來越突出。如何保障農(nóng)村道路交通安全,保護(hù)農(nóng)民生命財產(chǎn)安全,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定,將成為當(dāng)前交巡警部分的重要題目。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)忙季節(jié),充分利用村內(nèi)廣播講解交通安全教育知識,推進(jìn)和深化執(zhí)法為民,改善治理者與被治理者的關(guān)系,加強(qiáng)和鞏固了警民關(guān)系。
三、城鎮(zhèn)居民。城鎮(zhèn)居民的經(jīng)濟(jì)能力、文化素質(zhì)相對農(nóng)村較高,參與交通的機(jī)會更加頻繁。交巡警部分要聯(lián)合電臺、廣播臺等媒體宣傳道路交通安全知識等。
四、駕駛?cè)?。加?qiáng)駕駛?cè)怂枷胧煜?。申領(lǐng)駕駛證職員的交通安全宣傳教育是交通治理部分交通安全宣傳教育的基礎(chǔ)性工作,只有抓好駕駛?cè)伺嘤?xùn)輸出的源頭治理,才能最大限度進(jìn)步駕駛?cè)说乃刭|(zhì),減少道路交通事故。
首先,抓好安全工作,必須要有切實(shí)可行的制度作保障,建立適合自身實(shí)際的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”。
“安全生產(chǎn)責(zé)任制”中的“制”可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是,“制”就是制度;而另一種較為廣義的解釋是,“制”就是機(jī)制。
制度往往體現(xiàn)為某些文字上的規(guī)定或程序,或某種不成文的,但被組織普遍接受的某種實(shí)踐或工作過程。機(jī)制則不僅僅包括制度的所有內(nèi)容,更重要的是包含了確保制度得以有效落實(shí),以及確保制度本身先進(jìn)性的所有因素。
而我們要建立的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”就應(yīng)當(dāng)是機(jī)制這一含義。在我們的安全生產(chǎn)工作中,我們不僅僅要制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作制度,而且要制定保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實(shí)的保障措施。
我們制定制度的目的是使其得到有效落實(shí),對我們的工作起到規(guī)范、約束和指導(dǎo)作用,而不是為了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”,我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展,收到應(yīng)有效果。
“不以規(guī)矩,不成方圓”。 其次,抓好安全工作,要注重發(fā)揮工會在安全生產(chǎn)工作中的作用。
淺談新形勢下怎樣搞好交通安全宣傳教育工作 一、進(jìn)步熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 交通安全宣傳教育是做好交通治理工作的重要環(huán)節(jié),對進(jìn)步群眾的交通安全意識,預(yù)防和減少重特大交通事故的發(fā)生具有不可替換的作用。
必須充分熟悉交通安全教育與預(yù)防道路交通事故之間的關(guān)系,充分實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)開展宣傳教育工作。為加大宣傳工作的力度,交巡警部分領(lǐng)導(dǎo)要將宣教工作作為職責(zé)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,要親身抓、靠上抓、負(fù)總責(zé),充分調(diào)動大家工作的積極性、主動性,及時解決發(fā)現(xiàn)的題目。
二、緊扣時節(jié), 突出針對性 道路交通有著十分明顯的季節(jié)特點(diǎn),每個季節(jié)的天氣、群眾出行習(xí)慣不同,誘發(fā)交通事故的成因也各有不同。因此,必須針對不同時節(jié),采取相應(yīng)的對策,選擇適當(dāng)?shù)慕煌ò踩麄鞣绞胶蛢?nèi)容,切實(shí)提升宣傳教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)前,小麥即將收獲,在道路上打谷曬場、堆積雜物等占道違法行為將會大幅度上升。對此,要廣泛借助廣播、活動宣傳車等現(xiàn)有載體,增強(qiáng)農(nóng)民朋友的交通安全意識;針對夏季天氣炎熱駕駛?cè)溯p易疲憊、駕乘摩托車不戴安全頭盔增多等實(shí)際情況,堅(jiān)持以由疲憊、不戴頭盔引發(fā)的重大交通事故典型案例為內(nèi)容,開展有針對性警示教育,大力宣傳超速、超員、超載以及酒后駕駛的危害,以此警示廣大駕駛?cè)思叭罕娋鼙M違法、闊別違法。
三、立足實(shí)際,體現(xiàn)人性化、親情化 作為交通安全宣傳民警,要經(jīng)常地走出往,及時把握轄區(qū)的道路交通安全形勢,了解轄區(qū)交通安全治理中存在的題目,將事故多發(fā)路段、危險路段作為宣傳教育的重點(diǎn),采取面對面解說的形式,突出宣傳教育中的人性化、親情化,使交通安全宣傳真正深進(jìn)人心。 四、利用路面執(zhí)勤上風(fēng),推動宣教工作 路面執(zhí)勤交警常年累月奮戰(zhàn)在交通安全治理第一線,工作最辛勞,與交通參與者關(guān)系最密切,對交通安全的重要性體會最深。
執(zhí)勤民警要充分發(fā)揮自己在宣傳教育工作中的上風(fēng),把交通安全宣傳教育貫串于糾正違法,處理違法的全過程,當(dāng)好交通安全宣傳員。 交通安全宣傳教育工作任重而道遠(yuǎn),全社會交通安全法律意識水平的整體進(jìn)步也不是一朝一夕的事。
因此只有充分熟悉交通安全教育與預(yù)防交通事故之間的緊密關(guān)系,真正領(lǐng)會宣傳教育的重要意義,將交通安全宣傳教育工作置于各項(xiàng)治理工作的首位,不斷與時俱進(jìn),形式多樣,持之以恒,扎實(shí)將交通安全宣傳教育工作做深、做細(xì)、做透,才能在全社會形成人人遵遵法律法規(guī),車車講文明的良好局面,從根本上遏制交通事故的發(fā)生。 根據(jù)不同群體的不同情況,采取有重點(diǎn)、有針對性的宣傳措施。
可以將人群分成四種群體:在校學(xué)生、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村群眾、駕駛?cè)怂拇箢悺?一、在學(xué)校就讀的中小學(xué)生。
中小學(xué)生的交通安全宣傳教育是我們公安交管工作的基礎(chǔ)性工作。交警部分要積極建立交通安全從娃娃抓起的交通安全教育宣傳體系,并根據(jù)實(shí)際情況制定長遠(yuǎn)的交通安全宣傳教育計(jì)劃,形成完整的交通安全宣傳教育體系,從根本上改變交通安全意識較低的現(xiàn)狀。
通過大量宣傳講座、互動游戲、模擬情景課堂等,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自覺遵守交通安全法律法規(guī)的良好習(xí)慣。 二、農(nóng)村群眾。
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,道路建設(shè)突飛猛進(jìn),機(jī)動車和駕駛?cè)舜罅吭龆?,農(nóng)村道路交通安全題目也越來越突出。如何保障農(nóng)村道路交通安全,保護(hù)農(nóng)民生命財產(chǎn)安全,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定,將成為當(dāng)前交巡警部分的重要題目。
結(jié)合當(dāng)前農(nóng)忙季節(jié),充分利用村內(nèi)廣播講解交通安全教育知識,推進(jìn)和深化執(zhí)法為民,改善治理者與被治理者的關(guān)系,加強(qiáng)和鞏固了警民關(guān)系。 三、城鎮(zhèn)居民。
城鎮(zhèn)居民的經(jīng)濟(jì)能力、文化素質(zhì)相對農(nóng)村較高,參與交通的機(jī)會更加頻繁。交巡警部分要聯(lián)合電臺、廣播臺等媒體宣傳道路交通安全知識等。
四、駕駛?cè)?。加?qiáng)駕駛?cè)怂枷胧煜ぁ?/p>
申領(lǐng)駕駛證職員的交通安全宣傳教育是交通治理部分交通安全宣傳教育的基礎(chǔ)性工作,只有抓好駕駛?cè)伺嘤?xùn)輸出的源頭治理,才能最大限度進(jìn)步駕駛?cè)说乃刭|(zhì),減少道路交通事故。
我個人認(rèn)為
1,人們的安全防范意識,政府即各部門要增強(qiáng)安全知識宣傳力度,發(fā)揮好公共服務(wù)的職能,定期舉行安全宣傳會等活動,財政上相對的增加支出。政府為人民服務(wù),人們的安全意識很大的決定于政府。
2.取決于人們自身,人們要不斷學(xué)習(xí)安全有關(guān)知識,增強(qiáng)自身的安全防范素質(zhì)和意識。
3,實(shí)踐,黨和政府應(yīng)開展社會實(shí)踐活動,如地震演練等,增強(qiáng)人們的實(shí)踐能力,逐步加強(qiáng)各方面的安全意識
.4,加強(qiáng)教育投入,發(fā)揮教育功能,利用不同形式在學(xué)生中開展安全防范教育。
5,建立和完善社會安全新秩序。
我能想到的就這些了
夏季防火安全知識夏季高溫、天干物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。
消防防火專家建議,夏季家庭防火要注意以下“六忌”:一、忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
二、忌亂扔煙頭引起火災(zāi)。“一支香煙,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
三、忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進(jìn)行檢查清理,消除火險隱患。
四、忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
五、忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話及手機(jī),發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
六、忌不配備消防器材。每個家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法 煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個方面 (1) 煙氣的毒害性。
雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。(2) 煙氣的減光性。
煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,這就使人們不能迅速逃離火場,增加了中毒和燒死的可能性。(3) 煙氣的恐怖性。
在發(fā)生火災(zāi)時,特別是發(fā)生轟然后,火焰和煙氣沖出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產(chǎn)生了恐怖感,常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。怎樣使用濕毛巾防煙 (1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。
(2)毛巾不必弄濕。(3)使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
發(fā)生火災(zāi)時人被困在室內(nèi)怎樣呼救? 發(fā)生火災(zāi),情況復(fù)雜,人被圍困在室內(nèi),有時不了解周圍失火情況,一時不能撤離火場。由于火勢兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。
當(dāng)人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫Γ蛲夂艟葘?shí)際上是很困難的。
此時此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。
這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設(shè)法營救。如何選擇避難房間,應(yīng)注意以下幾點(diǎn) (1) 選擇臨街的房間,因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系,對及時獲得救援大有益處。
(2) 選擇有陽臺的房間。(3) 選擇從樓梯間便于接近的房間。
電腦著火怎么辦?如果電腦著火,即使關(guān)掉機(jī)子,甚至拔下插頭,機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯象管也可能爆炸,應(yīng)付的方法如下: 電腦開始冒煙或起火時,馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。 切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣,因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛恚瑫篃霟岬娘@象管爆裂。
此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。 切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯象管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。
使用電源插座怎樣注意防火?電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座,使用方便,頗受同學(xué)們青睞。但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力,不能超負(fù)荷使用,以保安全。
在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流,這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率,單位為瓦數(shù)。
假若在使用多聯(lián)電源插座時,插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率,假若比插座的額定功率低,使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率,這樣就不安全。
因?yàn)殡娏魍ㄟ^金屬導(dǎo)體時,金屬導(dǎo)體會升溫,這叫做電流熱效應(yīng),當(dāng)電流通過導(dǎo)體愈大,熱效應(yīng)愈高,發(fā)熱量也愈大。當(dāng)多種電器的電流通過多聯(lián)插座時,電流愈大其熱效應(yīng)愈高,超過額定值后就會燒毀電線和插座,嚴(yán)重時就會引起火災(zāi)。
所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。夏季如何做好家庭防火措施? 1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。3、不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
4、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。5、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
6、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
8、使用阻燃、難燃產(chǎn)品進(jìn)行室內(nèi)裝飾裝修。9、對家中的電器設(shè)備,燃?xì)庥镁叩冉?jīng)常查看,盡可能少用臨時電線,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
10、保持樓梯、走道暢通,嚴(yán)禁在樓梯、走道上堆放雜物。11、配置必要的家用消防器材,萬一發(fā)生火災(zāi)就能利用消防器材迅速撲滅初起火災(zāi)。
學(xué)校防火“六要素” 學(xué)校防火“六要素”學(xué)校是人員密集。
主要表現(xiàn)為“四重四輕”,機(jī)動車輛日益增多、開展多種形式的安全教育宣傳 學(xué)校定期召開安全教育工作會議、公開欄等醒目位置張貼安全知識掛圖、重大安全事故,校門口人車爭道而行的混亂場面、自我營救等安全知識教育,部署安全教育工作,一些學(xué)校的安全工作抓而不實(shí)。
那么,把一切安全隱患消除在萌 芽狀態(tài)、重大安全事故。制定切實(shí)可行的安全防范措施、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理 一是隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的加快,明確責(zé)任 為了切實(shí)抓好抓實(shí)學(xué)校安全教育。
因此,將其列入學(xué)校議事日程、有效的安全工作管理制度。通過開展活動來潛移默化學(xué)生。
六;開展法制安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我營救的能力、活動室宣傳安全法律法規(guī)知識,杜絕安全事故的發(fā)生。因此,如何抓好學(xué)校安全教育工作呢?我認(rèn)為要抓好以下幾個方面的工作、學(xué)校,學(xué)校財產(chǎn)被盜等。
如《學(xué)校安全工作管理制度》《學(xué)生安全制度》《班級安全教育量化細(xì)則》等,對學(xué)校的電線,清除了安全隱患。個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)安全常抓不懈,學(xué)校應(yīng)重視安全教育、照明燈具,層層落實(shí)責(zé)任,而對一些隱性的安全問題看不清,營造一個良好的安全校園環(huán)境。
五、簽訂安全責(zé)任狀 學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任制、圖書館、教師簽訂安全責(zé)任狀,放在學(xué)校的重要位置、班主任,導(dǎo)致了安全事故頻頻發(fā)生,管理不善。 四,安全知識競賽、建立機(jī)制,完全忽視了對學(xué)生的安全教育、門窗玻璃;在教室,有效地消除安全隱患,小吃零食的衛(wèi)生狀況十分令人擔(dān)憂、政教處,學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門對校門口的環(huán)境進(jìn)行綜合治理,造成了安全事故時有發(fā)生。
四是重校內(nèi)輕校外、伙房等基礎(chǔ)設(shè)施全面進(jìn)行排查,把主要精力放在了教學(xué)質(zhì)量的提升上。三是重實(shí)輕虛,學(xué)校要成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、商店。
然而,消除安全隱患,關(guān)系到國家和個人的利益,一是重教學(xué)輕安全,給國家、消防器材,高度重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全工作在學(xué)校工作中的重要性,做到齊抓共管、全面排查。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為安全事故只會發(fā)生在學(xué)生身上,增加學(xué)生安全知識。
一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)受教學(xué)獎懲,摸得著實(shí)實(shí)在在的安全問題處理及時,清除交通和食品安全隱患、維修 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把好安全教育關(guān),以此來警示教育學(xué)生,制定科學(xué),如堅(jiān)持放學(xué) 三;利用團(tuán)隊(duì)廣播室、實(shí)驗(yàn)室等處張貼學(xué)生安全制度。二是重學(xué)生輕教師,對教師的教學(xué)行為視而不見,確保學(xué)校師生生命安全。
近些年。二是校園門口的小攤點(diǎn)過多過濫、玩具等、老師為學(xué)生的安全問題擔(dān)憂。
二,形成合力,一些學(xué)校對安全教育重視不夠,更關(guān)系到青少年的健康成長,班級管理松散、升學(xué)壓力的影響,形成了良好的校園安全環(huán)境、農(nóng)藥中 毒等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施進(jìn)行維修處理。但對校外學(xué)生生活缺少必要的自我防范,造成了部分老師嚴(yán)重體 罰學(xué)生。
學(xué)校安全,把學(xué)校安全隱 患置之度外,組織安全教育主題隊(duì)會。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對看得見,真讓家長安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分。
在學(xué)校宣傳欄、規(guī)范。其中。
一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識,只重視教育教學(xué)管理,大多經(jīng)營一些小吃零食、家庭帶來了較大損失,如煤氣中 毒,分別與各室負(fù)責(zé)人,加大安全教育宣傳力度,存在嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全隱患;定期舉辦安全教育知識、宿舍,交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的這段時間里。
安全教育心得體會 緊密圍繞**工作部署,我對安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識,反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會: 一、要提高全校師生對安全管理的認(rèn)識 1、要加大安全教育的宣傳力度 要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。
在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患 我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患: (1)交通隱患為主要。
出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少; (2)學(xué)生自身突發(fā)隱患; (3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。 (4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周圍的治安問題; 3、要不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。 二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任 學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。
同時,將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。 (1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
校長親自任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。 (2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。 (4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。 (7)實(shí)行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生 安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。
同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育, “關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。 總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機(jī)構(gòu),營造領(lǐng)導(dǎo)和教師分工合理、責(zé)任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學(xué)習(xí)、生活、勞動等各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)中。
2. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度。加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。定期召開安全工作匯報會和總結(jié)會,檢查了解學(xué)生的課室、活動場地、體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、食堂等,及早消除安全事故隱患。組織學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生安全的法規(guī)文件,認(rèn)清形勢,把學(xué)生安全放在首位。
3、落實(shí)崗位責(zé)任制。建立健全安全責(zé)任追究制度和檢查制度。學(xué)校安全防范小組要負(fù)起領(lǐng)導(dǎo),組織,指揮的主要安全責(zé)任,各分組要負(fù)責(zé)檢查,匯報和落實(shí)安全整改措施。
4、落實(shí)安全檢查和存在安全隱患的統(tǒng)計(jì)上報制度工作。各分組成員實(shí)行分組包干,責(zé)任到人的辦法,及時檢查安全情況,收集統(tǒng)計(jì)存在的安全隱患,掌握安全信息及時處理,做好統(tǒng)計(jì)上報工作。
5、加強(qiáng)事故多發(fā)時段和多發(fā)活動的檢查管理力度,如課外活動、勞動、體育課、課間休息、上學(xué)、放學(xué)之前等是學(xué)生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候,也是最容易發(fā)生安全事故的時候。學(xué)校的安全重點(diǎn)在于大門交通、教學(xué)樓梯、爬桿、運(yùn)動場所、學(xué)校圍墻等。上午7:00-7:50時;中午11:20-12:00;下午5:00-5:30;為安全巡視并護(hù)送學(xué)生放學(xué)過馬路的值班時間,要求行政領(lǐng)導(dǎo)值班按時到位進(jìn)行巡視校園,處理突發(fā)事故;要求值班老師按時在定點(diǎn)地段巡視處理存在問題,確保學(xué)生到校和離校的安全。6、教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì),對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法,以免因教育不當(dāng)而使學(xué)生出走或自殺等。
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