小學安全知識競賽策劃書(安全知識競賽策劃書的格式)
1.安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標，推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點工作基礎(chǔ)上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局，影響深遠，關(guān)系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質(zhì)和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容，團結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明：無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點：學院華澳籃球場2.時間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目；（一）評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則：同學根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動 游戲規(guī)則：同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點，又負責人提出問題，然后以哨聲為發(fā)令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括：學生訪談的基本知識 （三）四人一組搶答活動 游戲規(guī)則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內(nèi)容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內(nèi)容包括：學院基本情況 七.場地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學們參與熱情，本次活動采用小票兌換獎品制，同學們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 （一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 （一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人：鐘俊鋒 （二） 活動一由學習部負責。
負責人：（三） 活動二由體育部和實踐部負責。負責人：（四） 活動三由組織紀檢部、團務(wù)部負責。
負責人：（五） 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人：（六） 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人：（八） 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。（十） 活動后場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門派出干事組成應(yīng)急小組，以及時有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動有序進行。注：本次活動活動關(guān)系到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學生會主席團。
2.知識競賽策劃要怎么寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預算 具體 一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)?？纱罂尚?，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案 （1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負責設(shè)計，并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復賽時間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段 （1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段 （1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分數(shù)進行登記，選出10-12個隊參加復賽；（5）復賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持。
3.知識競賽策劃要怎么寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預算具體一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)?？纱罂尚。擅嫦蛉珖?，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案（1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負責設(shè)計，并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復賽時間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段（1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段（1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分數(shù)進行登記，選出10-12個隊參加復賽；（5）復賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主。
4.小學生安全知識競賽
1、遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習安全守則和其他安全知識，認真參加安全教育培訓和講座，增強安全防范意識，提高自我保護能力，在校內(nèi)外參加各種學習、工作、活動、實驗、勞動等時，切實注意安全，保證自身和他人安全。
2、上學、回家路上要遵守交通法規(guī)，靠右騎車行走，不在公路、鐵路邊玩耍，橫穿鐵路時要從道口過，并做到“一停、二看、三通過”，橫穿公路要走人行橫道，嚴禁在車輛臨近時穿越鐵路、公路。 3、騎車上學、回家時，不準騎無剎車、無擺腳、無鈴、無鎖、無停車牌的自行車。
騎車時要思想集中、謹慎騎車。通過交叉路口、上（下）坡道或擁擠路段時，應(yīng)注意觀察交通信號和周圍情況慢速騎行或下車推行。
轉(zhuǎn)彎前，應(yīng)減速慢行，注意了望并伸手示意，不得猛拐。騎車時，不得雙手離手把，不得撐傘騎車，不得互相追逐，不并行騎車，不得騎車帶人，不攀扶機動車，不高速曲線騎行，不逆向騎車。
不準騎摩托車、助動車和電瓶車上學。 4、妥善保管自己的錢物。
除帶必要的學習用品外，不帶過多的錢來校，不帶與學習無關(guān)玩具和有危安全的物品來校。除特殊需要外，不得攜帶錄放機、隨身聽、照相機、手機等貴重物品來校。
5、進出校門、教室和上下樓梯時，要講秩序、多禮讓，不爭先恐后，不互相擁擠，依次有序地進出上下。在走廊上行走或上下樓梯時應(yīng)靠右行，并做到不急步奔跑、互相追逐。
6、上體育課和參加體育活動、比賽時，要聽從體育老師和裁判等的指揮，上課、活動和比賽前，一定要做好準備活動，不得玩弄規(guī)定以外的運動器械，不得做規(guī)定以外的危險動作，未經(jīng)許可不得離開隊列擅自活動；在活動和比賽時，不得進入規(guī)定不能進入的區(qū)域，不得在進行危險器械訓練和比賽時穿越危險場地，在不能確認安全的情況下不得去拾撿活動器具；不得在上體育課、進行體育活動和比賽時做有危險的事情。不得在專門場地以外區(qū)域玩、打籃球和排球。
7、做實驗時應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行，避免發(fā)生爆炸、觸電等事故。搞衛(wèi)生時，不得跨出窗門、扶欄，無人保護時不得爬高作業(yè)。
嚴禁在實驗和搞衛(wèi)生時互相嬉鬧開玩笑。 8、禁止去電子游戲機房、網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、錄像廳、酒吧、茶吧、臺球攤等不適合未成年人活動消費的場所，不得與校外行為不規(guī)、來歷不明的人交往，未經(jīng)許可不得帶外人進校。
絕對禁糾集校內(nèi)外同學和他人在校內(nèi)外做違反法律法規(guī)和中學生日常行為規(guī)范的事。在不能確認的情況下，不得跟不認識的人外出、吃不認識的人提供的食物飲料。
未經(jīng)請假批準，住校生不得私自出校門。放學后、雙休日或假期里，外出時要與家長打招呼，并早去早回。
未經(jīng)家長許可，不得在外留宿。 9、禁止攜帶有危險性的刀具或其他玩具到校；要注意用火、用電安全，嚴禁在教室、寢室等腰三角形處私拉電線、安裝插座、私接大功率電器，嚴禁濕手觸摸開關(guān)、電器。
禁止在校內(nèi)和其他非允許時間和禁區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹；禁止在校園外面河道游泳玩水，禁止單獨到其他江河湖塘水庫等處游泳，不到衛(wèi)生條件不符合要求的游泳池場游泳；不得在非觀潮地段和危險區(qū)域觀潮；不得去大火、爆炸、易塌易倒等不適合未成年人搶救的場所。要學習和掌握躲避災(zāi)難、逃生自救的方法和本領(lǐng)，在大霧、高溫酷暑、雷雨大風、寒冬暴雪等惡劣天氣和火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生時，要特別注意并確保自身的安全。
10、上學、放學回家、外出活動、走親訪友和參觀旅游等乘坐交通工具時，務(wù)必注意所乘車、船的安全可靠，不圖方便乘坐無牌、無證車船，不坐超載嚴重有危安全的車船，不將頭、手伸出行駛的車船窗口，不爭先恐后上下車船，按照車上和船上的安全提示做好安全防范工作，系好保險帶或穿好救生衣，車船行駛途中不奔跑走動，不將易燃易爆和其他危險器物帶上車船。到公共場所、野外曠地、人多擁擠和食宿等處，要多留意周圍的人和物，看清消防安全通道，設(shè)想一旦發(fā)生緊急情況如何脫身的預案，萬一遇到犯罪分子和其他危急情況，首先要穩(wěn)定情緒不慌張，一邊設(shè)法自救，一邊設(shè)法報警求救。
11、未經(jīng)校長室批準，任何班級、團體不得私自組織外出集體活動。外出集體活動和參加比賽，事先要有詳細的計劃安排和完備的安全措施，并須按師生比至少1∶25的教師帶隊同行。
外出參觀、郊游等原則上以就近、徒步為主。嚴禁學生擅自在正常學習時間和假期里組織騎車郊游、野餐等活動。
假期小隊的活動安排須經(jīng)輔導老師的認可方可實施，并確?；顒拥慕】?、有益、安全。 12、如在校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有不利于自己和他人的安全隱患或不法侵害，要及時報告家長或老師，避免和消除各種不安全因素。
發(fā)現(xiàn)自己或同學患有傳染性疾病需要隔離時，要及時報告老師并自覺不來校上課或勸阻同學來校上課，防止疾病的傳播蔓延，須等病愈經(jīng)醫(yī)生檢查沒有可能傳播時，再憑醫(yī)生證明方可來校復學上課。
5.一篇以“安全教育”為主題的策劃書應(yīng)該怎樣寫
下面是一篇交通安全教育的策劃書，你根據(jù)你的實際改一下吧。
一、活動簡介當您感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時，您是否也為日益嚴峻的交通問題而反思過呢？追求平安快樂是每個人心中的愿望，在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際， 我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在院團委老師的關(guān)心與指導下，以創(chuàng)建平安校園為契機，與市交警直屬大隊攜手舉辦“交通安全反思日”的活動，宣傳交通安全常識；諄聽交通安全知識的講座；抒寫交通安全感想。二、活動宗旨通過“交通安全反思日”系列宣傳活動，普及交通安全知識，使廣大同學能夠增強交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個角落，為共建平安師院添上有力的一筆。
三、目標群體院內(nèi)全體師生四、活動步驟以及時間安排1、宣傳期（4月14日-4月26日）2、活動執(zhí)行期（4月26日-4月27日）五、主體活動安排活動之一：交通安全知識宣傳活動主題：“深刻的回憶——安全伴我行”活動目的：通過交通案例版畫展與文字資料的宣傳，讓同學們能夠直觀的了解安全的重要性，激發(fā)同學們的關(guān)注熱情，讓他們能有更的感觸?；顒訒r間：2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活動地點：校道、達理籃球場、達理公寓活動對象：院內(nèi)全體師生活動之二：交通安全知識講座活動主題：“一路陪伴，一路相隨”活動目的：通過資深交警的講解剖析，讓安全知識能深入人心，時時刻刻提醒著我們，提高同學們對安全的認知和重視。
活動時間：2006年4月27日（具體時間待定）活動地點：報告廳（初步地點）主講人：市交警直屬大隊資深交警活動之三：交通標圖標語征文征集大賽活動目的：在“4·30全國交通反思日”即將到來之際，在我院“共建平安校園”的政策方針的指導下，我們將在我院開展大型的交通安全知識宣傳，并邀請交警大隊負責人為大家開展交通安全知識講座，讓同學們親身參與到我們的活動中，深刻的認識到現(xiàn)代交通的便利與隱患，從而提高大家的交通安全防范意識，避免交通事故降臨到我們身邊！活動時間：截稿日期： 2006年4月25日評獎時間： 2006年4月26日優(yōu)秀作品展覽時間： 2006年4月27日活動對象：全院在校學生活動內(nèi)容：一、交通圖標征集1、要求所設(shè)計的圖標能反映出一定的交通情況（比如，前方需減速行駛、前方有180度大轉(zhuǎn)彎等），可以是自行創(chuàng)作新的交通標志圖，也可以是對原來交通標志的作創(chuàng)意性改造，創(chuàng)作的標志要讓大家看了一目了然，易懂易記；2、每個作品要求附帶相關(guān)標題和詳細的文字說明；3、創(chuàng)作時可以采用手工水彩繪圖，也可以用PHOTOSHOP繪圖。 二、交通標語征集1、交通標語要求能夠勸導大家自覺遵守交通規(guī)則，防止不安全交通行為發(fā)生；2、要求語言簡潔明了，有震撼的效果；3、具備新穎性、象征性。
三、征文征集1、以交通安全為中心，結(jié)合實際情況，展開你的想像；2、內(nèi)容要求積極上進，有創(chuàng)新成份，并且能起到交通安全教育的作用；3、作品格式不限； 四、收集參賽作品1、瑞京的同學直接交到院青年志愿者中心辦公室（師院內(nèi)8號樓210）;2、收稿箱投稿：投到公寓門口和瑞京公寓門口專門設(shè)置的“交通圖標標語征文征集”投稿箱內(nèi)；3、達理的同學投稿方式：也可直接交給我們的負責人：達理公寓區(qū)： 男生區(qū)：6B219 羅春和 手機：13709399575女生區(qū)：2A219 鄭玲玲 電話：2510317；瑞京公寓區(qū)：李葵剛 手機：13606958754夏 偉 手機：13559663717 4、通過E-mail投遞作品，E-mail:zzsyzyz@163.com（投遞時請在作品頂部注明你所參與的項目）六、活動前期宣傳方案：板報宣傳3張主校道1塊、達理公寓1塊、博文樓1塊、海報宣傳10張白宮1張、瑞京公寓3張、達理公寓2張、芙蓉樓下1張、綜合樓1張、博文樓1張、達理樓1張標有“關(guān)注‘4·30交通安全反思日’攜手共建平安校園”的橫幅1條，掛于達理籃球場處七、經(jīng)費預算： 交通安全知識宣傳 交通安全知識講座 交通標圖標語征文征集大賽 小禮品50元；水15元；一次性杯子10元；宣傳資料運費12元； 礦泉水1箱15元；一次性杯子4元； 獎品135元 備注 應(yīng)急資金50元 總計 291元。
6.關(guān)于文明 安全 為主題的知識講座的策劃書
安全知識演比賽策劃書
一、活動主題： 安全你我他
·主 辦：武漢電子信息專修學院團委·學生會
·協(xié) 辦：經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)設(shè)計系、信息工程系、建筑工程系
·時 間：星期日（11月08日或11月15日）晚上6:30準時開始
·地 點：西院大禮堂或 西院工會活動中心
·比賽形式：主題演講
二、活動宗旨：
促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全你我他”。
三、活動對象：武漢電子信息專修學院全體在校學生
四、活動目的：
(1)提高同學安全意識；
(2)豐富同學的課余生活；
(3)為大學生提供一個展示演講才華的舞臺；
(4)加深對安全教育的重要性的認識。
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。
五、活動流程：
(1)請領(lǐng)導講話并且宣布比賽開始；
(2)介紹嘉賓評委及本次比賽的基本情況（參賽的人員名單以及序號、演講的時間以及要求和比賽的評分標準等）；
(4)比賽開始 ；
(5)比賽進行中穿插1-3次節(jié)目表演（主要是語言類）；
(6)領(lǐng)導講話 （同時統(tǒng)分）；
(7)發(fā)獎儀式（學院主要領(lǐng)導為獲獎選手頒獎）和參賽選手合影；
(8)領(lǐng)導嘉賓和評委退場；
(9)宣布比賽結(jié)束，選手、同學按序退場；
備注：1、大賽評委（待定）；2、特邀嘉賓（待定）
3、本次演講比賽將優(yōu)秀演講稿在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
附：
·演講比賽的具體要求
一、演講主題：
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；
2、作為當代大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人；
3、讓每個人都能夠通過你的演講得到啟發(fā)；
二、演講稿：
1、主題鮮明；
2、內(nèi)容充實，能聯(lián)系校園生活實際；
3、語言優(yōu)美流暢，富有激情。
三、比賽選手：
1、由各個系推薦產(chǎn)生，年齡、性別、專業(yè)班級不限，報名截止時間（周五17:30前）
2、要求著裝整潔，服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合大學生的形象要求，普通話標準；
3、如有背景音樂，請自帶光碟。
4、自備服裝和道具；
四、比賽規(guī)則：
1、抽簽確定比賽順序；
2、每位選手演講時間不超過5分鐘；
3、評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績；
4、獎項設(shè)立：大賽設(shè)一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎若干名（分別頒發(fā)榮譽證書和獎品）。
7.關(guān)于安全的活動策劃書
一、活動背景： 青春，我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在。
然而，夫禍患常積于忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時，安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄，諸如火災(zāi)、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。
鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。 二、活動目的： 1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。
認清學習目的，增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3.引導大家在活動中更認清生命的可貴，在自我體驗中發(fā)揮潛能，收獲經(jīng)驗。進而教育大家關(guān)愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4.通過活動更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴這個集體，熱愛這個集體，從集體生活中感受到無比的溫暖。 三、活動時間：xxx 四、活動對象：xxx班全體成員 五、活動地點：xxx 六、活動流程： 1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、及注意事項等）。
2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。 （若沒，則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學參考學習） 3、組織同學上臺演講，談看法，談經(jīng)歷，談經(jīng)驗，談感悟。
4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過要事先做好準備）。比如：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況），然后可以讓同學做評論及相關(guān)討論。
5、關(guān)于“安全教育”的知識競答（以小組為單位積分比賽） ⑴搶答題 規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規(guī)則： 每組派幾男幾女數(shù)個代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問題。
或者直接由各組即興互相問問題及作相應(yīng)的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。
⑶必答題 規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點給分。 ⑷評分人員評改分數(shù)，定出比賽成績，給予相應(yīng)表彰和獎勵。
【以上可作為參考，具體活動可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂活動，互動小游戲等】 七、活動準備： 1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料，若有需要并做好打印。
2、前期關(guān)于活動基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù)，準備活動中會用到的相關(guān)物品和道具。
4、場地布置及事后會場清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進行活動記錄。
八、注意事項： 安全：活動中需注意安全，切不可因此而受傷。 和諧：切不可在活動中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
8.小學生安全計劃書
一、行路安全1. 在城市里，車行車路，人走便道，這樣既通暢又安全。
2.紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道，或天橋地道。3.在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不可以隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發(fā)生撞車事故。
4. 在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。二、走路要專心 1. 一邊走路，一邊想心事，對馬路上往來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。
2.一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍環(huán)境，這也會引出交通事故來。3.走在郊區(qū)、野外的路上，以為車少人少，可以飛快地奔跑了。
豈不知隨時可能碰上障礙物，如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。 4.在宿舍區(qū)應(yīng)該是很安全的，但走路也要注意觀察，搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障 1.因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時要當心。2.路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會造成意外傷害。
3.住宅區(qū)內(nèi)，有時會出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象，走路時要特別留神。 4.馬路上也有這種現(xiàn)象，一旦掉入，進坑很深，傷害極重。
四、莫在馬路上玩 1.滑旱冰是一項好的運動，但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往，容易出事。
冬天馬路上積雪成冰，也一樣不可以去滑。2.在馬路上玩跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
3.踢足球、捉迷藏等當然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其來的車輛。 4.隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、文明乘車 1.上下學、外出旅游，經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做文明乘客，等車停穩(wěn)，按次序上下車。
2.上車后要扶好站穩(wěn)，避免在汽車急轉(zhuǎn)彎時摔倒。 3.在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來鉆去，這樣也會在急剎車時摔倒。
4.坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或?qū)⒛弥臇|西伸到車外，這樣容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。六、公路安全 1.郊區(qū)公路上，騎車上下學不要一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
2.公路上車速度較快，橫穿公路時，要左右觀察，在沒有車通過時再過去。 3.在公路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，或兩三個人拉手搭背，這都是不安全的。
4.高速公路上車速很快，因此車道全封閉，嚴禁行人進入，小朋友都記住。騎車安全（一） 1.12歲以下兒童不允許騎車上路，大孩子騎車外出或上學要熟悉交通規(guī)則，學會保護自己。
2.在馬路或街道上學騎車很不安全，學騎車應(yīng)在操場等空曠地帶。 3. 要注意檢修自行車，特別是車閘要保持良好狀態(tài)。
騎車安全（二） 1.自行車帶人上馬路，是違反交通規(guī)則的，對騎車和乘車人都不安全。 2.為了好玩，兩手離開車把，這樣很不安全，一旦摔倒，突遇車輛，就糟了。
3.為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車，一旦汽車急剎車，就會撞到車上。 4.為了省力氣，也為好玩，一只手拉住機動車尾部，一只手扶把前行，機動車突然轉(zhuǎn)彎，加速或剎車，容易發(fā)生危險。
騎車安全（三） 騎車穿越馬路，一定要停車左右觀察，確保安全才能通過，千萬不可強行穿越。 騎車轉(zhuǎn)彎時，一定要先打手勢，才不會使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時，一定要靠右邊行駛，逆行很容易造成混亂，發(fā)生撞車事故。 騎車速度不可過快，高速行駛難以控制，一旦遇到特殊情況，容易發(fā)生意外。
騎車安全（四） 秋天細雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，騎車外出一定要小心。 雪天在馬路上騎車，應(yīng)盡量靠邊，防止摔倒后滑向機動車道，被車撞傷。
路面結(jié)冰，拐彎時車輪易打滑，一不小心就要摔跤，所以最好預先下車，來不及下車時要減速，切不可急剎車。 路面本來不平坦，可被雪一覆蓋，倒顯得平坦了，在這種路上騎車，要特別小心，防止摔跤。
莫在鐵路上玩 鐵路附近的小朋友，喜歡在鐵路上玩耍，走平衡木，趴在鐵軌上聽，往鐵軌道上擺石子，這都很危險。 有的小朋友趁火車停在車站上，就在車下鉆來鉆去，一旦火車起動，就會出大亂子。
站在火車的站臺上，或是鐵路邊，一定要與鐵軌保持一定距離。否則，急駛的火車開過產(chǎn)生的氣流會把人卷進道溝。
當鐵路口放下欄桿后，要耐心等待火車駛過，千萬不可搶道穿越鐵路。野外游泳注意安全 大熱天，能找到個游泳的地方，當然是件好事，但去游泳一定要與會游泳的人結(jié)伴，不可一人單獨去。
不知水底深淺，就貿(mào)然下水了，結(jié)果是一踩不住底就驚慌失措，能不出事嗎？ 第一次去的地方，水底情況不明。還是先讓游泳游得好的小朋友下水探明情況才對。
有的河邊或池塘里，有人倒進了廢棄物，搞不好就會被劃破腳。不可貿(mào)然跳水會跳水很不錯，但是一定要摸清水下的情況才可跳水。
既然有人告訴你，這里不可跳水，就應(yīng)聽從別人的忠告。不顧一切，貿(mào)然跳下去，頭碰到石頭上，后果是不堪設(shè)想的。
有時水底倒是沒有石頭，但卻是淤泥，在這種地方跳水也是很危險的。劃船要當心到公園劃船是一項有益的活動，也是小朋友最喜歡的。
小船上應(yīng)坐不應(yīng)立，以免船身搖晃，翻落水中。一只小船坐。
9.主題“安全文明月”的活動策劃書
一：活動背景： 基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識 主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生 組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助 活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用 活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大，學生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施 活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況 二：活動目的： 增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動 2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午） 一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40） 2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點） 四：活動開展： 1、內(nèi)容安排： （1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學們了解安全活動周的情況 攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責： a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準備以及實施工作 b：由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名 執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行 （2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40） 活動一：側(cè)重點：出行安全 活動方式：模擬闖關(guān)游戲 活動開展：一局人數(shù)：10人 游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進入第二輪 第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進行簡答，回答完整的2人進入下一輪 第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽 活動第一名獎品：可樂一瓶 第二名獎品：可樂一聽 活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5 活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名 活動二：側(cè)重點：校園安全 活動方式：海報+展板 活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報 活動三：側(cè)重點：消防安全 活動方式：真人飛行棋 活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個 一局人數(shù)：4人 活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識 活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。
在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達終點者勝利 活動第一名獎品：可樂一瓶 活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費12.5 活動所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點） 校園宣傳：在校園中張貼海報 活動流程：1、ppt講解 2、控煙小短片播放 3、現(xiàn)場安全知識搶答 4、配樂做出關(guān)于控煙的倡議 5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干 會場布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。
