《海底兩萬里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。
1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。
結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。
尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。
這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。 在小說的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。
《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。
他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。
因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個方面講,就是經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。
如今自己已經(jīng)擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。 雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。
但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。
在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟——一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“N”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。
最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。
這時,尼德·蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭。
關(guān)愛生命 從我做起
生命對于我們只有一次,幸福健康的體魄才是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮著我們的生命,呵護(hù)著我們的人生,安全直接關(guān)系到我們每一位員工的切身利益乃至生命,安全更關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全第一,永不動搖,用安全來關(guān)愛生命,就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起。
安全是什么?對于一個人,安全意味著健康。對于一個家庭,安全意味著和睦。對于一個企業(yè),安全意味著發(fā)展?!盁o危則安,無缺則全”,安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!
美好的人生源于生命的存在,有了生命,我們才能去盡情享受大自然的秀麗山川;有了生命,我們才能盡享人間的天倫之樂,感受那愛與被愛的真情;有了生命,我們才能去盡情享受奮斗后的豐收碩果,體驗人生的精彩……。
關(guān)愛生命,人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實現(xiàn)自己設(shè)立的目標(biāo)和理想。我們作為電廠生產(chǎn)一線的員工,工作安全與否,將直接牽系到企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的旦夕安危。但是,每一次事故的發(fā)生無不是由于一個隱患和違章引起的。在實際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程作業(yè);違章者眼里的一個無關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索,造成本不該發(fā)生的人間悲劇,給家庭、企業(yè)和社會帶來無法挽回的損失。在工作中,我們務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因為它不僅是我們的員工用鮮血和生命凝煉而成的,還是我們與事故間最好的一道安全屏障。電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程中的一點一滴,一條一目,我們都絲毫來不得半點馬虎。我們要慎待每一件小事,用敏銳的洞察力去查找身邊的不安全隱患,及時整改和做好防范,堅決杜絕那種隨意性或憑經(jīng)驗工作的不良作風(fēng)。 我們即使不必說為了社會和企業(yè)發(fā)展而忘我奉獻(xiàn)的豪言壯語,僅僅為了我們自身的健康,為了家人的幸福,為了身邊無數(shù)朋友的關(guān)懷,也要時刻注意安全,關(guān)愛我們的生命。
工作中的細(xì)心和精心,工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝程序,嚴(yán)格按崗位規(guī)范內(nèi)容操作,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。我們工作在生產(chǎn)一線,現(xiàn)場環(huán)境有時存在著許多不確定因素,這就要求我們在工作和處理問題時,要時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高操作技能以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況。事故出于麻痹, 所以麻痹是安全的大敵。我們只有憑借強烈的事業(yè)心、責(zé)任心,再加上一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,來保障機組的安全穩(wěn)定運行和自身的安全健康,這才能算得上是一名合格工人。關(guān)愛生命是我們每個工人義不容辭的責(zé)任。我們的工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈地去大干事業(yè),而是做好分內(nèi)應(yīng)做的本職工作,安安全全的完成生產(chǎn)的各項任務(wù)。
從我做起是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。企業(yè)、社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳,是通過這些安全警示教育,安全知識的普及,增強全體員工的安全意識和安全理念,喚起每一位熱愛生活、熱愛工作的社會公民,擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責(zé)任,使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、企業(yè)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,從我做起,在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事,追求卓越;作為一種責(zé)任,從我做起就會帶著一種正確的思維與判斷,遵章守紀(jì)避免重蹈覆轍;作為一種境界,從我做起就會在規(guī)范自己的行為舉止的同時也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)愛。
“智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”,這是我們廣為流傳的安全格言。因為事后補救不如事前防范,實踐證明,缺少經(jīng)驗,必然導(dǎo)致麻痹大意、放松警惕,這正是滋生事故的溫床。為此我們各班組、各部門都定期學(xué)習(xí)安全文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全分析,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小S辛司?,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠(yuǎn)離。無論工作中還是生活上,多問幾個為什么,多進(jìn)行一下深入的風(fēng)險分析,我們就能最大程度的避免事故發(fā)生。
為了華德電廠和諧、美好的明天,為了整個社會少一點悲哀,多一份歡笑,更是為了個人的安全,家庭的幸福,母親的微笑,愛人的牽掛,兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,讓我們以事故教訓(xùn)為戒,從小事做起,從點滴做起,克服僥幸心理,真正做到關(guān)愛生命,從我做起!
今天下午,我們來到金花世紀(jì)影城觀看了《今天明天》這部電影。我被影片中米拉和他的伙伴們勇敢的精神深深感動了。
米拉是一個調(diào)皮可愛的小男孩,喜歡捉弄同學(xué),自稱是宇宙第一忽悠達(dá)人,但他對老師講的地震安全知識不屑一顧,上課也不認(rèn)真聽講,回答不出老師提出的問題。在一次偶然的機遇中,米拉在好奇心的驅(qū)使下,無意中闖了大禍,取出了龍珠,放走了邪惡的黑震天,瞬間穿越到了安吉陸地。在安吉陸地,米拉認(rèn)識了平安使者樂樂熊和善解人意的夏娜姐姐。黑震天被放出來以后,四處作惡,給小動物們制造了危險的地震、泥石流、海嘯等自然災(zāi)害,只有打開畫軸,呼喚天使,才能打敗黑震天。最后,米拉和伙伴們依靠許多地震安全知識以及他們一顆顆勇敢的心,同心協(xié)力,互助互救,最終戰(zhàn)勝了邪惡的黑震天。
看完這部電影,我深有感觸。因為中國一直是一個災(zāi)害頻發(fā)的國家,地震、洪水、泥石流、洪水、海嘯以及臺風(fēng)隨時隨地都可能發(fā)生,這些自然災(zāi)害不僅造成了我國財產(chǎn)的損失,更使我國人民的傷亡很多。而造成這些災(zāi)害的原因就是人們不注意保護(hù)環(huán)境,如果我們不亂砍亂伐,就不會有泥石流的發(fā)生。而地震、海嘯無法預(yù)測,所以我們更應(yīng)該要多了解一些關(guān)于地震的知識,多學(xué)習(xí)一些防護(hù)措施,這樣當(dāng)災(zāi)難來臨時,就不會死傷很多人了。
《今天明天》讓我懂得今天的一切準(zhǔn)備,就是為了明天生命的延續(xù),所以我們要做好充分的準(zhǔn)備,迎接美好的明天!
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