安全知識競賽工作總結(jié)
春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動,我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項(xiàng)活動準(zhǔn)備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?;雍螅覀冇只氐搅吮荣愔?,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識,達(dá)到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。
通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細(xì)節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之,我們會在以后的工作中,揚(yáng)長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
關(guān)于開展全國全國安全生產(chǎn)應(yīng)急知識競賽活動的總結(jié)為深入貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話會議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動的通知》(國辦發(fā)〔2010〕15號)精神,按照全國“安全生產(chǎn)月”活動的統(tǒng)一部署,xxxx公司結(jié)合安全月活動的開展,在6月份組織進(jìn)行了以“樹立安全意識,提高應(yīng)急能力”為主題的“全國安全生產(chǎn)應(yīng)急知識競賽”活動。
活動前,公司安全生產(chǎn)管理部下載了試題和答題卡,并對答題活動提出了具體要求。1. 公司與各部門指定人員負(fù)責(zé)競賽活動的組織與開展,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自布置并參與競賽活動,答題率大于80%。
2.結(jié)合應(yīng)急知識競賽活動的開展,公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急指揮辦公室組織實(shí)施一次專項(xiàng)預(yù)案大型桌面演練,切實(shí)強(qiáng)化員工的應(yīng)急意識與提高員工的應(yīng)急能力。3.將應(yīng)急管理貫穿于日常工作之中,保持應(yīng)急資源常備有效。
活動中,公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)率先參與,結(jié)合預(yù)案評審和演練工作,積極認(rèn)真的填寫了答題卡,把競賽活動推向了高潮。經(jīng)6月30日統(tǒng)計(jì),共有5181人參加了答題活動,占員工總數(shù)的92.05%。
二〇一〇年七月二十日。
關(guān)于開展全國全國安全生產(chǎn)應(yīng)急知識競賽活動的總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話會議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動的通知》(國辦發(fā)〔2010〕15號)精神,按照全國“安全生產(chǎn)月”活動的統(tǒng)一部署,xxxx公司結(jié)合安全月活動的開展,在6月份組織進(jìn)行了以“樹立安全意識,提高應(yīng)急能力”為主題的“全國安全生產(chǎn)應(yīng)急知識競賽”活動。
活動前,公司安全生產(chǎn)管理部下載了試題和答題卡,并對答題活動提出了具體要求。
1. 公司與各部門指定人員負(fù)責(zé)競賽活動的組織與開展,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自布置并參與競賽活動,答題率大于80%。
2.結(jié)合應(yīng)急知識競賽活動的開展,公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急指揮辦公室組織實(shí)施一次專項(xiàng)預(yù)案大型桌面演練,切實(shí)強(qiáng)化員工的應(yīng)急意識與提高員工的應(yīng)急能力。
3.將應(yīng)急管理貫穿于日常工作之中,保持應(yīng)急資源常備有效。
活動中,公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)率先參與,結(jié)合預(yù)案評審和演練工作,積極認(rèn)真的填寫了答題卡,把競賽活動推向了高潮。經(jīng)6月30日統(tǒng)計(jì),共有5181人參加了答題活動,占員工總數(shù)的92.05%。
二〇一〇年七月二十日
活動總結(jié) 為迎接建黨90周年,進(jìn)一步改進(jìn)、提高我系大學(xué)生思想政治教育工作,深入貫徹黨的十七大精神,引導(dǎo)我系廣大黨團(tuán)員自覺加強(qiáng)黨團(tuán)理論知識學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)黨史的熱潮,我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。
為做好本次活動,我系團(tuán)總支高度重視,認(rèn)真安排部署,了解黨建知識,動員廣大黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采用現(xiàn)場知識必答和搶答賽兩種方式。
經(jīng)過我系全體指導(dǎo)老師和團(tuán)總支·組織部成員共同努力,于5月3日開展的黨史知識競賽競賽取得了圓滿成功。 競賽活動中各班積極主動參加,活動涉及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨章程等多方面內(nèi)容,形式新穎,主題突出,參加本次活動的同學(xué)紛紛表示,他們在這次活動中更加堅(jiān)定了跟黨走的信心,提高了黨性修養(yǎng),決心在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用,最后老師做了精彩點(diǎn)評,對本次活動給予了高度評價(jià)。
經(jīng)過了激烈的角逐,最后選拔出了6名優(yōu)秀者和7個代表班級。 通過這次競賽活動,我系所有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“十七大”精神指導(dǎo)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步理清工作思路,明確方向,提高工作能力,扎扎實(shí)實(shí)做好各方面工作。
豐富多彩的活動受到了我系廣大學(xué)生的熱烈歡迎,同時也得到了老師的大力支持,不僅充實(shí)了我系學(xué)生的黨史知識,而且加深了我系學(xué)生對我黨的正確認(rèn)知,為以后同學(xué)們積極投身社會主義建設(shè)提供了飽滿的激情。本次黨史知識競賽活動圓滿成功,受到了廣大師生的一致好評。
如何防盜 盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財(cái)物的行為。
它是一種最常見的并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中是最多的,大約占90%以上。
因而預(yù)防和打擊高校的盜竊案件。提高防盜意識,了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識、方法和技能,是很有必要的。
一、高校盜竊案件的行竊方式 1、順手牽羊--是指作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。 2、乘虛而入--是指作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。
這類盜竊手段要比"順手牽羊"者毒辣,其胃口也比"順手牽羊"者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。 3、窗外釣魚--是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服釣走。
有的甚至把紗窗弄壞,釣走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué),如果缺乏警惕很容易受害。
4、翻窗入室--是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得所要錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
5、撬門扭鎖--是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。這種犯罪分子手段毒辣,入室后還繼續(xù)撬抽屜或籍子上的鎖。
翻籍倒柜,從而盜走現(xiàn)金、各種有價(jià)證券和各類貴重物品。采用這種方式的犯罪分子基本上都是外盜。
6、用A的鑰匙開A的鎖--是指作案分子用A隨手亂丟的鑰匙,趁A不在宿舍時打開A的鎖,包括門鎖、抽屜鎖、籍子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與A比較熟悉的人。
二、防盜的基本方法 1、離開宿舍或教室時,那怕是很短的時間,都必須鎖好門,關(guān)好窗,千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門、隨手關(guān)窗的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外來人員。大學(xué)生應(yīng)該文明禮貌、熱情好客,但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀(jì)律。
如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將會后悔莫及。 3、發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。
作案人到教室和宿舍行竊時,往往要找各種借口,如找什么人或推銷什么商品等,見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開,便來回走動、竊測張望、伺機(jī)行事,摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問,如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。
如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況,疑點(diǎn)較多,其神色必然慌張,則需要進(jìn)一步盤問,必要時還可以請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實(shí)身份無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的,可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進(jìn)出時間后請其離去。
如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能作案工具或贓物等證據(jù)時,可一方面派人與其交談以拖延時間,另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。 4、注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、籍包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防"不速之客"復(fù)制或伺機(jī)行竊。
如鑰匙丟失,應(yīng)及時更換新鎖。 三、幾種特殊易盜物品的防盜措施 1、現(xiàn)金--現(xiàn)金是一切盜竊分子圖謀的首選對象。
最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時,更應(yīng)及時存入銀行并加密碼。
密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字,千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因?yàn)?,一旦存折、信用卡丟失很容易被熟悉的冒領(lǐng)。
同時如身份證與存折、信用卡一同丟失時,也很容易被人冒領(lǐng)。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起。
在銀行存取款或在自動取款機(jī)取款時要注意密碼的保密。發(fā)現(xiàn)存折、信用卡丟失后,應(yīng)立即到所存銀行掛失。
2、各類有價(jià)證券卡--目前,學(xué)校已廣泛使用各種有價(jià)證卡,如買飯用卡、電話用各種卡。這些有價(jià)證券卡應(yīng)當(dāng)妥善保管,最好是放在自己貼身的衣袋內(nèi),袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。
所用密碼一定要注意保密。在參加體育鍛煉或沐浴時,應(yīng)將各類有價(jià)證卡鎖在自己的籍子里,并保管好自己的鑰匙,一定不要怕麻煩。
3、貴重物品--如黃金飾品、手表,隨身聽、高檔衣物等,暫不使用時,最好鎖在抽屜或籍(柜)子里,不能隨便放在教室、自修室、圖書館等公共場所,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。
價(jià)值較高的貴重物品、衣服上最好有意地做上一些特殊記號,以便被偷走后的查找。 4、自行車--自行車被盜是社會的一大公害。
校園內(nèi)也不例外。買自行車時一定要到有關(guān)部門辦理落戶手續(xù)。
購買別人的二手車時一定要購買證照齊全的。自行車要安裝防盜車鎖,并按規(guī)定停放。
養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場所,最好花錢將車停放在存車處。
如停放時間較長,最好加固防盜設(shè)施,如將車鎖固定在物體上。 四、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對方法 一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對。
1、立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門,同時封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品,切不可忙忙地去查看自己的物品是。
第一條為使班組安全日活動更有實(shí)效,真正達(dá)到干部員工自我教育、自我管理的目的,使班組安全活動日制度化,特制定本制度。
第二條各單位必須開展以班組、車間、處室為單位的安全日活動,每周一次,每次不少于五十分鐘,一般活動時間為每周二下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條活動內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。 2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報(bào),組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三,吸取教訓(xùn)。
3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求,進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護(hù)能力的訓(xùn)練。 4、定期進(jìn)行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。
5、進(jìn)行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。 來源:考試大 第四條安全日活動要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有記錄(即班組安全活動記錄),基層單位領(lǐng)導(dǎo)和安全員要對記錄進(jìn)行檢查和簽字,并寫出評語。
安全管理部門要定期檢查。 第五條車間領(lǐng)導(dǎo)必須參加班組安全日活動,公司、廠的處室以上領(lǐng)導(dǎo)也要定期參。
第一條為使班組安全日活動更有實(shí)效,真正達(dá)到干部員工自我教育、自我管理的目的,使班組安全活動日制度化,特制定本制度。 第二條各單位必須開展以班組、車間、處室為單位的安全日活動,每周一次,每次不少于五十分鐘,一般活動時間為每周二下午。
安全日活動時間不得挪作它用。 第三條活動內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。
2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報(bào),組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三,吸取教訓(xùn)。 3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求,進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護(hù)能力的訓(xùn)練。
4、定期進(jìn)行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。 5、進(jìn)行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。
來源:考試大 第四條安全日活動要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有記錄(即班組安全活動記錄),基層單位領(lǐng)導(dǎo)和安全員要對記錄進(jìn)行檢查和簽字,并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
第五條車間領(lǐng)導(dǎo)必須參加班組安全日活動,公司、廠的處室以上領(lǐng)導(dǎo)也要定期參加基層班組的安全日活動,具體規(guī)定為: 1、公司領(lǐng)導(dǎo)每季度參加一次。 2、公司處室領(lǐng)導(dǎo)及廠領(lǐng)導(dǎo)每兩月參加一次。
3、各廠處室領(lǐng)導(dǎo)每月參加一次。 4、原則上各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要參加所承包關(guān)鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5、公司處室以上領(lǐng)導(dǎo)參加活動時間由公司質(zhì)安環(huán)處安排,各廠處室以上領(lǐng)導(dǎo)由廠質(zhì)安環(huán)處安排。 6、認(rèn)真執(zhí)行《參加班組安全日活動回執(zhí)單》制度。
第六條要充分發(fā)揮班組兼職安全員的作用,落實(shí)班組安全員的安全職責(zé),提高活動效果。 第七條安全管理部門要做好日常檢查和考核,并將其納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核當(dāng)中。
同志們:在公司上下萬眾一心創(chuàng)建“無違章企業(yè)”的大形勢下,由公司工會、團(tuán)委舉辦的“安全與我”演講比賽,經(jīng)過緊張激烈的預(yù)賽,今天進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
從預(yù)賽的38名選手中脫穎而出的10名選手,今天將再次登臺獻(xiàn)技,角逐這次演講比賽的最高榮譽(yù)。在此,我代表公司黨委,對參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀!對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝!近幾年來,我們投入了大量人力、物力和財(cái)力狠抓安全生產(chǎn),從而迅速扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)的被動局面,安全管理水平有了很大提高。
公司廣大干部職工在思想認(rèn)識上,實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)了由“對人負(fù)責(zé)”到“對事負(fù)責(zé)”的突破;在工作方法上,實(shí)現(xiàn)了由“事后補(bǔ)救”到“事前防范”的突破;在責(zé)任追究上,實(shí)現(xiàn)了由“一人處罰”到“聯(lián)責(zé)處罰”的突破??傊?,這兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作,取得了明顯的成績,應(yīng)該給予肯定。
所以,工會、團(tuán)委舉辦的這次“我與安全”演講比賽,把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過演講這種形式反映出來,寓教于樂,是很有現(xiàn)實(shí)意義的。安全生產(chǎn)是當(dāng)前壓倒一切的任務(wù)。
雖然前期我們做了一些工作,取得了一些成績,但安全生產(chǎn)這根弦永遠(yuǎn)也不能放松。我們要通過這次演講比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、壓力感和使命感,按照公司統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好創(chuàng)建“無違章企業(yè)”工作,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面,確保公司各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)。
最后,祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績。
一、活動目的
二、活動時間
20XX 年4月22日
三、活動地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
五、活動詳細(xì)安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
六、知識競賽總結(jié)
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。
同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進(jìn)行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。
在今后各項(xiàng)活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗(yàn),以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來,5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高一、高二兩個年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動設(shè)計(jì)來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個年級組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是四個隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個獎項(xiàng)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。
從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個年級組自己組織報(bào)名參加的,各年級組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時有代表隊(duì)沒有按時參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各年級組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊(duì)后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,政治科組還聯(lián)系了校電視臺的潘老師,專門負(fù)責(zé)拍攝此次競賽活動。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。
從活動現(xiàn)場來看,高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在政治科組的積極推動下,各個年級組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,高一甲組勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,高二兩個參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,四個隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動結(jié)果來看,高二甲組獲一等獎,高二A組獲二等獎,高一A、高一甲獲三等獎。從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動——計(jì)時器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題,好在及時排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。
強(qiáng)化安全職責(zé) 構(gòu)建和諧校園 ————實(shí)驗(yàn)小學(xué)平安校園創(chuàng)建活動總結(jié)為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織 明確責(zé)任 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長楊耀庭同志為組長,分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
明確了校長負(fù)總責(zé),分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書、師德承諾書、防邪教責(zé)任書等,明確各自的職責(zé)。
學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。
做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。 二、制度保障 措施到位不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。 學(xué)校并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí),采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。
到目前為止,在校園硬件建設(shè)方面,我校投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿,有原來的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米;投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗;投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng);又對我校所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善,并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測。學(xué)校成立了校園治安室,加強(qiáng)了校門口的治安力量,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。
加強(qiáng)學(xué)生出入管理,實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度,對遲到學(xué)生實(shí)行登記。學(xué)生臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“學(xué)生臨時外出單”,否則學(xué)生不得外出。
為了確保學(xué)生的交通安全,我校在市交警警力不足的情況下,我校加大了護(hù)送學(xué)生放學(xué)路隊(duì)的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊(duì),站在大路兩邊嚴(yán)把過往的車輛,保證學(xué)生安安全全、平平安安回家。現(xiàn)在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì),秩序井然,教師護(hù)送路隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),可以說放學(xué)路隊(duì)已成為我校的一大亮點(diǎn),贏得了社會各界的廣泛好評。
為了加強(qiáng)安全,每天晚上及節(jié)假日我校都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。 三、加強(qiáng)教育 注重實(shí)效我校規(guī)定每學(xué)期第一個月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。
充分利用安全教育課、班會、隊(duì)會、晨會、板報(bào)等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
我校聘請建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長為法制副校長。每學(xué)期我校都要組織2次法制報(bào)告會。
在報(bào)告會上,王副校長結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對社會的危害,以及預(yù)防犯罪的方法。通過法制報(bào)告會,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識,讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。
2006年我校被省教育廳確立為心里健康教育試驗(yàn)基地,我校開設(shè)了心理健康教育課,加大了學(xué)生心里健康教育的力度,把學(xué)生的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊(duì)會等形式對師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。
2006年9月,學(xué)校健全了心理健康咨詢室,由郭春生老師擔(dān)任兼職教師,定期為學(xué)生做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的輔導(dǎo),并以班級為單位在會后充分發(fā)言,交流心得,收到預(yù)期的良好效果。
自學(xué)校開設(shè)心理健康咨詢室以來,同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān),都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。我校根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,我校與消防隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練,全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場,并迅速跑到空曠的操場集中。
全校學(xué)生在2分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練,提高全體學(xué)生的。
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