食品安全有保障,綠色消費(fèi)享健康
少一份食品隱患,多一份生活平安
營(yíng)造食品安全大環(huán)境,呵護(hù)幸福健康小家庭
食品安全系萬家,監(jiān)督管理靠大家
食品關(guān)乎生命,安全重于泰山
手牽手維護(hù)食品安全,心連心構(gòu)筑和諧家園
長(zhǎng)一份知識(shí)求放心,積一份公德拒黑心
食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬家
人人關(guān)心食品安全,家家享受幸福生活
食品安全聯(lián)萬家,健康幸福你我他
全面實(shí)施食品放心工程,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展
家事國(guó)事天下事,食品安全是大事
安全食品為大家,食品安全靠大家
娛樂場(chǎng)所內(nèi)酒類產(chǎn)品抽檢合格率只有10%,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)果脯、蜜餞類食品抽檢合格率也相當(dāng)?shù)停?qǐng)不要購(gòu)買,喜歡探險(xiǎn)的朋友不要隨便采蘑菇吃,有的品種吃完會(huì)變僵尸!
安全,是我們無時(shí)無刻都在關(guān)注的話題,它不僅是我們企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利開展的前提,也是我們幸福生活的基礎(chǔ)。六月,是我國(guó)第七個(gè)“安全生產(chǎn)月”,同時(shí),也是 石油機(jī)械制造安全宣傳教育活動(dòng)的關(guān)鍵月, 石油機(jī)械制造信息部圍繞安全主題開展各項(xiàng)工作。
一是擴(kuò)大宣傳范圍,提高職工安全意識(shí)。充分利用“安全宣傳手冊(cè)”、牌板等各種載體向職工宣傳了安全的重要性,而且進(jìn)一步擴(kuò)大安全宣傳范圍,讓安全意識(shí)同時(shí)也走進(jìn)我部管轄范圍內(nèi),做到“以人為本”的安全核心理念的宣傳到每個(gè)角落,每個(gè)崗位,每個(gè)員工,提高了職工的安全意識(shí),貫徹“安全無假日”、“意識(shí)決定成敗,事故皆可預(yù)防”的思想,不要因?yàn)槭韬龆z忘危險(xiǎn),做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二是做好職工安全教育培訓(xùn),營(yíng)造良好安全文化氛圍。職工培訓(xùn)是提高職工綜合素質(zhì)的平臺(tái),安全知識(shí)培訓(xùn)的不間斷,是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),同時(shí)也是營(yíng)造良好安全文化氛圍的平臺(tái)。該部利用每周的學(xué)習(xí)日,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,重點(diǎn)講解工作中注意事項(xiàng),并多次組織相關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),使每個(gè)員工充分認(rèn)識(shí)到“安全”不僅僅只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,而是一種文化理念,是企業(yè)文化的一個(gè)重要組成部分,是職工遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)的良好表現(xiàn),安全文化的建設(shè),不僅樹立了企業(yè)良好形象,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好途徑。
某鎮(zhèn)安全生產(chǎn)宣傳氛圍濃
為了傳播安全生產(chǎn)理念、普及安全生產(chǎn)常識(shí),按照縣政府統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)于 月 日開展“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)招麄骰顒?dòng)。
為了辦好此次宣傳活動(dòng),某鎮(zhèn)圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,投入大量資金精心定制了大量色彩鮮艷、內(nèi)容新穎、形式多樣、門類齊全的掛圖,內(nèi)容涵蓋消防安全知識(shí)、交通安全知識(shí)、食品安全知識(shí)、中小學(xué)生安全知識(shí)等,由于種類齊全、圖片生動(dòng)形象,再加上工作人員認(rèn)真解說,吸引很多群眾;
某鎮(zhèn)還結(jié)合展板、橫幅等強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)宣傳。此次活動(dòng)滿足各類人群對(duì)安全生產(chǎn)方面知識(shí)的需要,提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注安全、關(guān)愛生命的濃厚氛圍
按照“三貼近”和“三進(jìn)”工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。
1、開展食品安全警示教育活動(dòng)。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全掛圖、食品安全報(bào)告會(huì)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓(xùn)。
2、開展食品安全手抄報(bào)比賽。結(jié)合學(xué)?!八母囊患訌?qiáng)”工程要求,在學(xué)生中開展食品安全手抄報(bào)比賽,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己收集、整理食品安全相關(guān)知識(shí),并從參觀他人的手抄報(bào)中學(xué)到與自己日常生活緊密相關(guān)的食品安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)。
3、開展食品安全童謠創(chuàng)作傳唱活動(dòng)。通過在師生中開展食品安全童謠創(chuàng)作、傳唱活動(dòng),將食品安全知識(shí)以學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式呈現(xiàn)出來,既朗朗上口,易于傳唱,又言簡(jiǎn)意賅,易于記憶。
4、開展校園安全文化墻活動(dòng)。配合 “四改一加強(qiáng)”工程的實(shí)施,張貼“學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣具體要求”為主要內(nèi)容的安全文化墻紙宣傳教育。
5、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動(dòng)。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,防止校園食品安全事故發(fā)生。
食品安全事關(guān)廣大人民群眾的身體健康和生命安全,需要通過廣泛開展面向社會(huì)的宣傳教育,使廣大人民群眾增強(qiáng)食品安全意識(shí),了解《食品安全法》律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn),增長(zhǎng)食品安全知識(shí),形成健康的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全方面的自我保護(hù)能力。根據(jù)《食品安全法》的規(guī)定,在食品安全宣傳教育方面,各級(jí)人民政府負(fù)有重要責(zé)任:一是政府自身要做好面向全民的食品安全宣傳教育,制定食品安全宣傳教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有序組織開展這項(xiàng)工作,通過在媒體上廣泛宣傳,以及開展各種群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng),普及食品安全知識(shí),使食品安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),積極營(yíng)造人人關(guān)注食品安全、人人了解食品安全的良好社會(huì)氛圍。二是政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)社會(huì)組織、基層群眾性自治組織、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者開展《食品安全法》律、法規(guī)以及食品安全標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)的普及工作,倡導(dǎo)健康的飲食方式,增強(qiáng)社會(huì)公眾的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。這里的“社會(huì)組織”是指食品行業(yè)協(xié)會(huì)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體,以及企業(yè)事業(yè)單位等其他社會(huì)組織,如學(xué)校、醫(yī)院等?!盎鶎尤罕娦宰灾谓M織”是指居民委員會(huì)和村民委員會(huì)。社會(huì)組織、基層群眾性自治組織、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):食品行業(yè)協(xié)會(huì)、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)有食品方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì),居民委員會(huì)和村民委員會(huì)作為基層群眾性自治組織有貼近群眾的優(yōu)勢(shì),可以充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的食品安全宣傳活動(dòng)。如在城鎮(zhèn)地區(qū),可以在居民社區(qū)設(shè)立食品安全宣傳專欄,對(duì)食品安全知識(shí)進(jìn)行宣傳,幫助社區(qū)居民了解食品儲(chǔ)藏、制作、烹調(diào)、消費(fèi)等方面的基本常識(shí),增強(qiáng)辨別假冒偽劣食品的自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)科學(xué)飲食習(xí)慣。在農(nóng)村地區(qū),可以利用農(nóng)村集貿(mào)日,設(shè)立攤位專門宣傳《食品安全法》律法規(guī)和食品安全知識(shí)、健康飲食習(xí)慣等,使食品安全的理念、知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。各級(jí)各類學(xué)??梢酝ㄟ^開設(shè)食品安全知識(shí)專題課、組織學(xué)生開展食品安全方面的校內(nèi)外活動(dòng)等方式,將食品安全知識(shí)納入中、小學(xué)健康教育,向廣大學(xué)生傳授食品安全知識(shí),等等。通過各級(jí)政府和社會(huì)組織、基層群眾性自治組織、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)等廣泛開展食品安全宣傳教育,可以提高人民群眾的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使食品安全常識(shí)和法律知識(shí)得到基本普及,社會(huì)公眾的食品安全意識(shí)得到明顯提高。
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