宿舍安全知識競賽活動形式(安全知識競賽策劃書的格式)
1.安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)，推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點工作基礎(chǔ)上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局，影響深遠(yuǎn)，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生，如何為學(xué)院評估工作做貢獻(xiàn)，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神，切實學(xué)好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識到評估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明：無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點：學(xué)院華澳籃球場2.時間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動項目；（一）評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則：同學(xué)根據(jù)自己抽到的問題序號回答負(fù)責(zé)人的問題，每題有兩個答案，參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點，又負(fù)責(zé)人提出問題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點說出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括：學(xué)生訪談的基本知識 （三）四人一組搶答活動 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合四人一組，由負(fù)責(zé)人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進(jìn)行，有補答。每輪3組進(jìn)行，每輪進(jìn)行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內(nèi)容包括：高等職業(yè)教育與評估指標(biāo)體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點，走到終點，最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋恚仨氁圆宦涞匦问降竭_(dá)終點。每輪4組。
內(nèi)容包括：學(xué)院基本情況 七.場地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進(jìn)行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費預(yù)算 為了加強同學(xué)們參與熱情，本次活動采用小票兌換獎品制，同學(xué)們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 （一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過學(xué)生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負(fù)責(zé) （一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：鐘俊鋒 （二） 活動一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（三） 活動二由體育部和實踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（四） 活動三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（五） 活動四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（六） 活動當(dāng)天學(xué)生會干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（七） 活動前期工作準(zhǔn)備、活動當(dāng)天的過程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：（八） 活動的獎品等物資準(zhǔn)備、購買、游戲獎品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：（九） 活動前場地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。（十） 活動后場地清理各部門負(fù)責(zé)部門所在位置，沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門派出干事組成應(yīng)急小組，以及時有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動有序進(jìn)行。注：本次活動活動關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。
2.誰有大學(xué)宿舍安全宣傳周的活動方案
為了加強同學(xué)們的自我安全防范意識，學(xué)校計劃面向全校學(xué)生聯(lián)合推出名為“校園宿舍安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識的活動。
本次活動以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔?；顒觾?nèi)容新穎、有趣，必將在緊張的學(xué)習(xí)中給大家?guī)硪唤z樂趣。
在豐富同學(xué)們課余生活的同時，使其自我保護(hù)的意識得到加強一、聯(lián)系主辦單位二、時間：XX年X月X日三、宣傳工作資料1、橫幅（2條）：橫幅內(nèi)容由本次活動的參與方協(xié)商確定，要求體現(xiàn)本次活動的核心內(nèi)容，突出消防安全的精神。橫幅的制作與懸掛由學(xué)生會的宣傳部負(fù)責(zé)2、傳單（2000）：傳單內(nèi)容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識，比如常見的火災(zāi)隱患，常見的滅火方法，宿舍發(fā)生火災(zāi)時怎么辦等等；二是交通法規(guī)；三是發(fā)生意外傷害情況時怎么辦，如何進(jìn)行簡單有效的自救（1、運動創(chuàng)傷2、意外傷害（摔傷、車禍等），（發(fā)放方式：1）寢室發(fā)放：全校每寢室一份 2）校園發(fā)放：就餐時間在食堂門口等地發(fā)四、活動形式：1、講座（在多媒體教室進(jìn)行，采取圖文并茂的形式）：1） 保衛(wèi)辦人員進(jìn)行有關(guān)消防知識的講座2） 醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行一些意外狀況的急救方式介紹，如包扎傷口等，可在現(xiàn)場演示 2、培訓(xùn)在大教室中進(jìn)行，理學(xué)院團(tuán)學(xué)會學(xué)科部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的組織工作。
消防培訓(xùn)的老師由保衛(wèi)處負(fù)責(zé) 3、搶答：從題庫中抽出一定的知識點，包括傳單中的一些小知識，組成一定的題量，給現(xiàn)場的同學(xué)進(jìn)行搶答，以調(diào)動現(xiàn)場的氣氛參考文獻(xiàn)：相關(guān)資料。
3.誰有大學(xué)宿舍安全宣傳周的活動方案
為了加強同學(xué)們的自我安全防范意識，學(xué)校計劃面向全校學(xué)生聯(lián)合推出名為“校園宿舍安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識的活動。
本次活動以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔?；顒觾?nèi)容新穎、有趣，必將在緊張的學(xué)習(xí)中給大家?guī)硪唤z樂趣。
在豐富同學(xué)們課余生活的同時，使其自我保護(hù)的意識得到加強一、聯(lián)系主辦單位二、時間：XX年X月X日三、宣傳工作資料1、橫幅（2條）：橫幅內(nèi)容由本次活動的參與方協(xié)商確定，要求體現(xiàn)本次活動的核心內(nèi)容，突出消防安全的精神。橫幅的制作與懸掛由學(xué)生會的宣傳部負(fù)責(zé)2、傳單（2000）：傳單內(nèi)容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識，比如常見的火災(zāi)隱患，常見的滅火方法，宿舍發(fā)生火災(zāi)時怎么辦等等；二是交通法規(guī)；三是發(fā)生意外傷害情況時怎么辦，如何進(jìn)行簡單有效的自救（1、運動創(chuàng)傷2、意外傷害（摔傷、車禍等），（發(fā)放方式：1）寢室發(fā)放：全校每寢室一份 2）校園發(fā)放：就餐時間在食堂門口等地發(fā)四、活動形式：1、講座（在多媒體教室進(jìn)行，采取圖文并茂的形式）：1） 保衛(wèi)辦人員進(jìn)行有關(guān)消防知識的講座2） 醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行一些意外狀況的急救方式介紹，如包扎傷口等，可在現(xiàn)場演示 2、培訓(xùn)在大教室中進(jìn)行，理學(xué)院團(tuán)學(xué)會學(xué)科部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的組織工作。
消防培訓(xùn)的老師由保衛(wèi)處負(fù)責(zé) 3、搶答：從題庫中抽出一定的知識點，包括傳單中的一些小知識，組成一定的題量，給現(xiàn)場的同學(xué)進(jìn)行搶答，以調(diào)動現(xiàn)場的氣氛參考文獻(xiàn)：相關(guān)資料。
4.主題“安全文明月”的活動策劃書
一：活動背景： 基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識 主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生 組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助 活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用 活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施 活動的弱點：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況 二：活動目的： 增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動 2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午） 一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40） 2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點） 四：活動開展： 1、內(nèi)容安排： （1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況 攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)： a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作 b：由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名 執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行 （2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40） 活動一：側(cè)重點：出行安全 活動方式：模擬闖關(guān)游戲 活動開展：一局人數(shù)：10人 游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪 第二輪進(jìn)行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪 第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽 活動第一名獎品：可樂一瓶 第二名獎品：可樂一聽 活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5 活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名 活動二：側(cè)重點：校園安全 活動方式：海報+展板 活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報 活動三：側(cè)重點：消防安全 活動方式：真人飛行棋 活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個 一局人數(shù)：4人 活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識 活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。
在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達(dá)終點者勝利 活動第一名獎品：可樂一瓶 活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費12.5 活動所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控?zé)熤v座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點） 校園宣傳：在校園中張貼海報 活動流程：1、ppt講解 2、控?zé)熜《唐シ?3、現(xiàn)場安全知識搶答 4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h 5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干 會場布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。
5.宿管知識有獎問答活動方案怎么寫
你好，很高興為你解答哈~可以先擬個大致的活動方案 格式如下
1.活動標(biāo)題 宿管知識有獎問答（我們是叫宿舍管理條例有獎問答。是不是錯字或者？）
2.活動時間 （自擬）
3.活動的目的及意義 （比如增強住宿學(xué)生對于學(xué)校宿舍規(guī)定的認(rèn)知和理解啥的。）
4.活動參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員 住宿生 非住宿生？組織的可以為學(xué)生可以為宿管或者兩個一起
5.活動內(nèi)容概述 關(guān)于學(xué)校住宿管理條例的有獎問答
6.活動過程 選擇題（單選 多選） 簡答題 搶答題 加分題神馬的。有獎競猜嘛..積分制或者積累獎品制度的
7.活動對象意見 這個需要進(jìn)行校內(nèi)的征集哈可以也可以問下宿管或者學(xué)生處啥的~
然后根據(jù)上面的大綱完成詳細(xì)的活動方案（如果只是初始征集時候或者初步提出活動或者很爛的可以不用詳細(xì)的，因為這個活動。你好，很高興為你解答哈~可以先擬個大致的活動方案 格式如下
1.活動標(biāo)題 宿管知識有獎問答（我們是叫宿舍管理條例有獎問答。是不是錯字或者？）
2.活動時間 （自擬）
3.活動的目的及意義 （比如增強住宿學(xué)生對于學(xué)校宿舍規(guī)定的認(rèn)知和理解啥的。）
4.活動參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員 住宿生 非住宿生？組織的可以為學(xué)生可以為宿管或者兩個一起
5.活動內(nèi)容概述 關(guān)于學(xué)校住宿管理條例的有獎問答
6.活動過程 選擇題（單選 多選） 簡答題 搶答題 加分題神馬的。有獎競猜嘛..積分制或者積累獎品制度的
7.活動對象意見 這個需要進(jìn)行校內(nèi)的征集哈可以也可以問下宿管或者學(xué)生處啥的~
然后根據(jù)上面的大綱完成詳細(xì)的活動方案（如果只是初始征集時候或者初步提出活動或者很爛的可以不用詳細(xì)的，因為這個活動也比較簡單哈。僅供參考，下面這個括號內(nèi)容復(fù)制百度百科的，但是感覺很有意義哈，如果想真正做好~）
主題：（大標(biāo)題）
前言：（概述）
開展活動意義：（為什么開展活動）
活動內(nèi)容：（詳情講述該項活動的步驟及活動項目）
活動執(zhí)行時間：（包括時間段）
活動范圍：（觀看所針對的對象、區(qū)域）
人員配置：（按職就分，所有的工作任務(wù)細(xì)分至每位工作人員身上）
前期準(zhǔn)備：（做好對活動前期的調(diào)查、宣傳推廣、活動設(shè)備的安排等）
工作內(nèi)容：（提出工作要求，細(xì)分工作任務(wù)以及提出所完成要求）
活動目的：（做出所想達(dá)到的效果）
效果評估（效益分析）：（預(yù)想活動后所得到的反應(yīng)及達(dá)到的效果）
物料清單：（對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記）
關(guān)于制定活動方案計劃這個還有一些建議，也是百度百科的感覺不錯哈~可以看下參考資料那里有地址~祝活動圓滿舉辦！
6.學(xué)校安全教育主題活動的主要形式有哪些
一、主題班隊會 二、知識競賽 三、墻報、板報 四、音像制品 通過音像制品進(jìn)行安全教育是一種省時省力的方法，但是科學(xué)正確的選擇是最最重要的。
五、實況演習(xí) 實況演習(xí)是學(xué)生比較喜愛的一種形式，學(xué)生在生動的演習(xí)中能夠更快地學(xué)會安全知識，掌握安全技能。但是組織一次演習(xí)需要的人力物力要多一些，需要教師做好充分的準(zhǔn)備。
六、文藝節(jié)目 文藝節(jié)目是學(xué)生最喜愛的形式之一，組織文藝節(jié)目，既能展示自己的才藝，又能在活動中受到教育，學(xué)生在歡歌笑語中學(xué)習(xí)安全知識，是一種不錯的方法。 七、安全倡議書：倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。
安全倡議書是進(jìn)行安全知識教育，并推廣安全教育的一種很好的途徑。
7.大學(xué)校園可以舉行什么關(guān)于安全方面的活動,求有新意的
其實大學(xué)生可以舉的校園活動非常多，比如1、展示才藝活動，可以以班為單位每個班選出幾個或十幾個有著特殊才能的同學(xué)參加比賽評選出冠亞軍，并在校園天地欄目公布張榜。
2、以班為單位一對一的問答活動，勝利的一方有權(quán)向失敗的一方提出要求，要求回答或者做節(jié)目。3、舉聯(lián)誼活動，唱歌、跳舞、現(xiàn)場書法、現(xiàn)場作詩等。
4.可以根據(jù)不同班級，年級的興趣愛好在校園內(nèi)音樂社、畫社、舞蹈表演社、體育社等各種團(tuán)社。5、還可以舉行幫扶活動，把自己閑著不用的比較新一點的東西自愿捐獻(xiàn)出來去幫扶那些困難的需要的同學(xué)。
6、還可以定期舉如：“拔河活動”、“二人三足百米跑”、籃球、足球比賽、羽毛球比賽等。
8.大學(xué)里關(guān)于用電安全開展什么活動
僅供參考：
關(guān)于在大學(xué)生中開展寢室安全用電設(shè)計競賽活動的實施方案
為積極響應(yīng)學(xué)生處2013年2月28日下發(fā)《關(guān)于征集學(xué)生寢室安全用電設(shè)計方案的通知》，進(jìn)一步規(guī)范我院大學(xué)生寢室用電安全管理，提高大學(xué)生安全用電意識，排除學(xué)生寢室用電安全隱患，特在全體大學(xué)生中開展學(xué)生寢室安全用電設(shè)計競賽活動，具體實施方案如下：
一、活動主題：寢室是我家 安全用電靠大家
二、活動目標(biāo)：通過活動的開展，在大學(xué)生中大力營造安全用電的濃郁氛圍，號召全體大學(xué)生積極行動起來，充分利用自己的智慧參與到寢室安全用電設(shè)計的活動中來，引導(dǎo)我院大學(xué)生將安全用電的共識升華為理性自覺，并逐步內(nèi)化為學(xué)生自覺遵守的行為規(guī)范，從而促進(jìn)我院學(xué)生安全用電的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
三、活動時間：2013年 3月 25日---2013年4月25日
四、活動原則與形式
1、設(shè)計要本著“安全、方便、實用、節(jié)約”原則。
2、參賽以寢室為單位，分為四人間、六人間和改造六人間三種類型。
3、設(shè)計內(nèi)容主要對插排，路由器的連接、安裝方式，具體放裝位置，網(wǎng)線走線形式等方面提出科學(xué)、合理、可行性的設(shè)計方案。
4、方案制定過程中，盡量減少插排使用數(shù)量，明確插排質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，四人間建議每人一個插排，六人間兩人共用一個插排。
5、最終的參賽成果形式可以是平面設(shè)計圖、電子照片或改造后實際案例三種形式。
五、活動日程
1、報名階段：參加競賽活動的寢室需在3月25日下午5:00前到本年級輔導(dǎo)員老師辦公室報名登記，同時上交寢室用電設(shè)計方案實證照片，照片背后需注明公寓號、寢室號、寢室長姓名和聯(lián)系方式。
2、評比階段：
1、初評：3月27-4月7日，學(xué)生會治保部組織有關(guān)人員針對參報寢室上交實證照片進(jìn)行初審評比，初審評選出30個寢室進(jìn)入下一階段復(fù)評。
2、復(fù)評：4月8日-4月13日，學(xué)生工作辦公室組織有關(guān)人員別針對進(jìn)入復(fù)評的寢室，進(jìn)行現(xiàn)場考察，參加復(fù)評的寢室必須達(dá)到“七無一齊”標(biāo)準(zhǔn)，寢室整體達(dá)到干凈、擺放有序。參賽寢室寢室長向聯(lián)評小組介紹其用電方案的合理性及安全性。最終確定10-20個寢室進(jìn)入終評。
3、終評：4月13日-4月20日，學(xué)生工作辦公室組織有關(guān)人員深入進(jìn)入復(fù)評的學(xué)生寢室進(jìn)行終評，確定10個寢室分別為本次競賽活動的一等獎、二等獎、三等獎獲獎寢室，并進(jìn)行公示。
4、總結(jié)表彰及推廣：4月20日-4月25日，學(xué)院將對獲獎的寢室進(jìn)行表彰，并組織全院大學(xué)生進(jìn)行觀摩，推廣。
六、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、本活動設(shè)一等獎2名 ，二等獎3名，三等獎5名；獎金一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元，并頒發(fā)榮譽證書，寢室成員在綜合測評中“文明宿舍”一覽分別加5分、4分、3分。
2、積極參與本次活動并進(jìn)入初評和復(fù)評的寢室，成員分別在綜合測評中“文明宿舍”一欄加2分、1分。
七、幾點要求
1、各班級要在同學(xué)們進(jìn)行廣泛宣傳，積極動員廣大同學(xué)參與到本次活動中來。本次活動的參與情況將納入干部考核和班集體建設(shè)工作評估中去。
2、全體大學(xué)生要明確本次活動的重要意義，要切實本著“安全、方便、實用、節(jié)約”的原則設(shè)計用電，既要保證美觀、整潔，還要考慮可持續(xù)、易保持等因素。
