首先,要將無機(jī)和有機(jī)區(qū)分開來。然而并不是所有的有機(jī)物都是生命體。具有生命活性的有機(jī)物及其組合,才開始進(jìn)入生命的概念。
生命最初的意義就是自主性。當(dāng)然這跟哺乳無關(guān),但是這卻很重要,是解決題主問題的基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛俗灾餍裕陀辛朔毖艿男枨蟆?/p>
能夠繁衍,才進(jìn)入生物的范疇。一切的生物都能繁衍,而繁衍的形式多種多樣。最基礎(chǔ)的便是分裂。當(dāng)然,你如今依然可以把一切繁衍都看成是細(xì)胞的分裂……一系列的分裂活動(dòng)。
那么,這就進(jìn)入了幼體的存續(xù)范疇。繁衍出的幼體怎么保證一定能延續(xù)成體特征呢?它必須得能長大。于是,維持幼體成熟的成功率的機(jī)制就登場了。
我們都知道,卵天生是帶有卵黃的。這就是最基礎(chǔ)的后續(xù)支撐系統(tǒng)。低級(jí)生物靠卵黃就能支撐幼體發(fā)育為可自主進(jìn)食的形體。但是更復(fù)雜的生物呢?它們必須靠成體的哺育。
這時(shí)候,題主的問題就登場了。怎么哺育幼體呢?有些是喂食,比如鳥。父母必須輪流為其捕食并且喂養(yǎng)。這樣搞得父母很累。那么有沒有更便捷的方式呢?那就是哺乳。父母再也不用要把食物弄碎喂養(yǎng)幼體了,母體只需要自己吃飽,然后自體分泌一種富含營養(yǎng)又很容易吸收的叫做乳汁的物質(zhì)專供幼體成長使用。
這種動(dòng)物就叫哺乳動(dòng)物。
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