一、活動(dòng)目的:通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
8:00—8:15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
8:15---8:30早餐活動(dòng)
1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00---10:00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動(dòng)要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走
(2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量
10:30---11:00英語活動(dòng)
11:00---11:40戶外活動(dòng)
戶外游戲(一)
游戲名稱:羊群里面有只狼
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉
游戲過程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。
附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)
游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種
游戲目標(biāo):聽口令走
游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說時(shí)間。
游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。
親子游戲(一)
游戲名稱:揪尾巴
游戲目標(biāo):幼兒與家長積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對,互相揪對方的尾巴,家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對,更新游戲。
游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲(二)
游戲名稱:小動(dòng)物爬爬
游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條
游戲過程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
活動(dòng)時(shí)間:2012年08月31日上午活動(dòng)地點(diǎn):大地新雨幼兒園一、活動(dòng)目的: 1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。 3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。
感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧三、活動(dòng)要求: 1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。 2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。 4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。 2、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。 6、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
五、活動(dòng)具體流程: 1、7:35—8:15入園、晨檢、晨讀2、8:15—8:50早餐?8:50—9:20?早操 戶外活動(dòng)?4、9:20—9:30喝水 如廁5、?9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)6、10:00—10:10??喝水 間餐7、10:10—10:40 教學(xué)活動(dòng)(二)8、10:40—10:50 喝水 如廁9、10:50—11:10 戶外活動(dòng)10、?11:10—11:50??午餐及散步11、?12:00—12:15睡前故事欣賞附:半日開放具體流程表: 時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求備注主班教師配班教師保育員7:30︱8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置,并愉快信區(qū)活動(dòng)。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。
提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。 8:00︱8:15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等。)
做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒8:15︱8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯9:00︱9:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場地安全等。
領(lǐng)操操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。
及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助9:30︱10:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等。等。
及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助10:00~10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐10:10︱10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等。
等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。
及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。 10:50~11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。
配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等。)
;組織幼兒戶外游戲。 及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。
11:10︱11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序,正確入廁,洗手,等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。
消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。 12:00︱12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。
了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
小班半日家長開放日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月29日上午(8:00—10:30)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
(一)8:00---8:30 晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:室內(nèi)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意空間
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。
活動(dòng)名稱:室外活動(dòng)——跳圈
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。
(二)8:30---9:05 晨間談話、早操活動(dòng)
(三)9:05---9:25 語言《水里、地上》
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“游、滾、開、爬、蓋”等,學(xué)會(huì)用短句回答問題。
2、遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人講話。
(四)9:25---10:00 幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
(五)10:00---10:30 親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。
(六)活動(dòng)小結(jié):
教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。
1、全面開放課堂教學(xué)。
組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評議。2、展示素質(zhì)教育成果。
制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。3、場館及硬件展示。
組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。4、校園文化展示。
組織家長參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。
印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表,供家長自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動(dòng)。
分批召開年級(jí)家長會(huì),全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級(jí)家長委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長座談會(huì),傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告,請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價(jià)。7、安全教育展示。
參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。8、校務(wù)公開成果展示。
組織家長參觀校務(wù)公開欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。9、宣傳陣地展示。
根據(jù)活動(dòng)宗旨,校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等,加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。
展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
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