一、發(fā)起
1.大賽目的及意義
物流是創(chuàng)造價值的活動——為企業(yè)的顧客和供應商創(chuàng)造價值,為企業(yè)的股東創(chuàng)造價值。數據顯示,在某些企業(yè)中物流成本占銷售額的30%以上,物流己成為企業(yè)滿足客戶服務的重要因素之一,對企業(yè)競爭戰(zhàn)略中占有舉足輕重的地位。
全國大學生物流設計大賽是由教育部高校物流類專業(yè)教學指導委員會發(fā)起并主辦,某某物流有限公司提供支持的一項非營利活動。大賽面向全國大學生,力爭作到“專業(yè)與普及”相結合。其目的在于為物流專業(yè)及愛好物流的學生提供一個平臺,在這個平臺上全國各高校的大學生可以親密接觸企業(yè),可以與物流專家交流設想,可以展示自己的創(chuàng)意與實力。
大賽的宗旨是促進高校物流教育,推動物流行業(yè)發(fā)展。將理論學習與實踐經驗相結合,培養(yǎng)和提高廣大同學的研究水平和動手能力,激發(fā)創(chuàng)造能力,鍛煉和提高廣大同學面向現代化建設需要,參與科技實踐,把科學技術轉化為生產力的實際能力和全面素質,激勵廣大同學勤奮學習,奮發(fā)成才。
2.高校物流類專業(yè)教學指導委員會簡介
為了進一步深化高等教育教學改革,提高高等教育質量,加強教育行政部門對高等學校教學工作的宏觀調控,推進高等教育宏觀決策的科學化和民主化,充分發(fā)揮各科類專家學者對高等教育教學改革與建設的研究和指導作用,教育部于2005年底決定組建2006—2010年教育部高等學校有關科類教學指導委員會,高校物流類專業(yè)教學指導委員會應運而生。
高校物流類專業(yè)教學指導委員會是教育部領導的專家組織,具有非常設學術機構的性質,接受教育部的委托,開展高等學校本科和高職高專教學的研究、咨詢、指導、評估、服務等工作。教學指導委員會委員是根據政治立場堅定、熱心人才培養(yǎng)工作、學術水平比較高、教學經驗比較豐富、思想活躍、組織協(xié)調能力較強、作風正派、老中青三結合、促進分類指導等原則,經學校和有關單位申報,在廣泛征求意見的基礎上選聘的。委員包括高等學校從事本學科教學工作、企事業(yè)單位熱心人才培養(yǎng)工作、行業(yè)部門熟悉行業(yè)發(fā)展和人才需求并關心人才培養(yǎng)工作等三方面的專家。2006-2010年教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會主任委員由黃有方擔任,何明珂、劉秉鐮擔任副主任委員,任豪祥兼任秘書長。
物流教學指導委員會的主要任務是:
制定儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設計方案
選手分工并做好工作準備;根據所獲取的儲存,配貨的場地、貨物、貨架、托盤、各種包裝箱、電子標簽揀選車、叉車、手推車、月臺、客戶基本信息、客戶需求、配送車輛、配送點及路徑信息、工時資料、各種租賃、貨位占用費、外包咨詢服務費、安全要求等相關信息,進行分析處理;進行貨位優(yōu)化及制定貨物入庫作業(yè)計劃;編制揀選作業(yè)計劃,進行訂單處理及生成揀選單;路線優(yōu)化設計;編制配裝配載方案;撰寫外包委托書,利用甘特圖繪制出實施進度計劃;預測出實施方案可能出現的問題和應對方案,形成可實施的儲配作業(yè)計劃。
制定儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設計方案賽段:各參賽隊制定儲配方案賽段遞交的成果為電子文件和紙質文件,并以打印的紙質文件為準,由賽場統(tǒng)一提供提取數據的工具。
商務、物流管理班綜合技能大賽策劃書 一、時間:2008年6月14日 二、地點:教學樓 三、人員:商務、物流管理班同學(本科) 四、活動目的和意義:希望通過此次活動,能讓同學對專業(yè)知識達到一定的了解程度,并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力,充分鍛煉展示自我。
五、活動內容:(模擬市場營銷) 準備工作:1:準備商品(可口可樂系列,可口可樂,雪碧、美年達等;康師傅飲料系列,冰爽茶等,涼茶系列等) 準備道具:桌子,椅子,紙箱等 六、流程 1:先由物流同學對貨物搬運、分類,并且可以有同學進行解說。 (負責人: 具體人員: ) 2:采購員:對商品進行購買,記錄,并且及時補貨等 (人員:) 推銷、銷售人員:進行人員推銷,向同學進行商品的簡要概述,達到成功銷售) (負責人:王冉,人員:楊江林、邱錦旋、關小龍、溫思敏) 調查人員:對同學進行現場調查,并且有小禮品贈送。
由本小組自行設置問卷調查的內容。 (負責人: 人員: 七、有獎問答:設置兩個紙箱,一個為問題箱,一個為抽獎箱; 問題內容:包括商務物流的知識,并且趨于大眾化,難度偏于中下水平。
出問題人員:商務: :物流: 總負責人: 八、禮品設置:特等獎:3名 獎品:時尚公仔 一等獎:4名 獎品:飲料一瓶 二等獎:5名 獎品:精美小筆記本 三等獎:6名 獎品:圓珠筆一支 參與獎:多名 獎品: 棒棒糖一個 九、廣告設置:內容包括活動內容的大概,禮品的設置等。 準備用具:大頭筆,廣告紙,雙面膠等 (負責人: ) 十、時間安排 2008.6.5——討論主題,上交活動方案 2008.6.9——晚上開班干部會議,確定具體細節(jié),明確活動策劃書。
2008.6.10——中午12:50,小組長開會,分配任務。 2008.6.11---12——準備工作到緒,統(tǒng)一匯報,負責人到落實到位。
2008.6.13——進行彩排 注:1:參與人員身穿博導黃色T恤 2: 參與人員要具備一定的基本素質和談判技巧 3: 參與人員要就有良好服務意識,如途中遇到問題,請及時找負責人商量. 4: 如果人員要調整,必須自身找到替代的同學. 5: 由于時間緊迫,希望大家能秉著認真負責,嚴謹高效的態(tài)度。
商務、物流管理班綜合技能大賽策劃書一、時間:2008年6月14日二、地點:教學樓三、人員:商務、物流管理班同學(本科)四、活動目的和意義:希望通過此次活動,能讓同學對專業(yè)知識達到一定的了解程度,并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力,充分鍛煉展示自我。
五、活動內容:(模擬市場營銷)準備工作:1:準備商品(可口可樂系列,可口可樂,雪碧、美年達等;康師傅飲料系列,冰爽茶等,涼茶系列等)準備道具:桌子,椅子,紙箱等六、流程1:先由物流同學對貨物搬運、分類,并且可以有同學進行解說。 (負責人: 具體人員: )2:采購員:對商品進行購買,記錄,并且及時補貨等 (人員:) 推銷、銷售人員:進行人員推銷,向同學進行商品的簡要概述,達到成功銷售) (負責人:王冉,人員:楊江林、邱錦旋、關小龍、溫思敏)調查人員:對同學進行現場調查,并且有小禮品贈送。
由本小組自行設置問卷調查的內容。 (負責人: 人員: 七、有獎問答:設置兩個紙箱,一個為問題箱,一個為抽獎箱;問題內容:包括商務物流的知識,并且趨于大眾化,難度偏于中下水平。
出問題人員:商務: :物流: 總負責人:八、禮品設置:特等獎:3名 獎品:時尚公仔 一等獎:4名 獎品:飲料一瓶 二等獎:5名 獎品:精美小筆記本 三等獎:6名 獎品:圓珠筆一支 參與獎:多名 獎品: 棒棒糖一個九、廣告設置:內容包括活動內容的大概,禮品的設置等。 準備用具:大頭筆,廣告紙,雙面膠等 (負責人: )十、時間安排 2008.6.5——討論主題,上交活動方案 2008.6.9——晚上開班干部會議,確定具體細節(jié),明確活動策劃書。
2008.6.10——中午12:50,小組長開會,分配任務。 2008.6.11---12——準備工作到緒,統(tǒng)一匯報,負責人到落實到位。
2008.6.13——進行彩排注:1:參與人員身穿博導黃色T恤2: 參與人員要具備一定的基本素質和談判技巧3: 參與人員要就有良好服務意識,如途中遇到問題,請及時找負責人商量.4: 如果人員要調整,必須自身找到替代的同學.5: 由于時間緊迫,希望大家能秉著認真負責,嚴謹高效的態(tài)度。
“順豐杯第三屆全國大學生物流設計大賽”案例研討會在湖南商學院舉行。此次會議由教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會、中國物流與采購聯合會、順豐速運(集團)有限公司共同主辦,湖南商學院承辦。
教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會委員:中國物流與采購聯合會副會長任豪祥、中國物流與采購聯合會副會長蔡進、湖南商學院校長唐未兵教授、廣州大學經濟與管理學院院長謝如鶴教授、西南交通大學物流學院院長張錦教授、東南大學經濟管理學院趙林度教授、北京物資學院物流學院副院長張旭鳳教授、順豐速運(集團)有限公司集團副總裁黃偉、湖南商學院副校長楊虹教授等出席了此次會議。
唐未兵在致辭中,對學院情況作了簡要介紹,對前來參加此次研討會的領導和專家表示熱烈歡迎。隨后,順豐速運(集團)有限公司集團副總裁黃偉發(fā)言,簡單介紹了順豐速運(集團)有限公司,闡述了順豐集團的經營理念和順豐企業(yè)精神,并提出了自己對快遞行業(yè)的見解。
接著,任豪祥發(fā)表了講話,他充分肯定了這次大賽案例編寫工作,希望參與案例編寫的老師、學者能再接再厲,通過今天的案例研討會完善案例內容。同時,他提出了三點要求:第一,將案例中存在的問題予以修正;第二,研討會在一定意義上是案例審定會,會后編寫小組成員認真總結各方意見、完善案例內容,于6月底正式向社會公布;第三,此次案例是首次組織不同高校、由教指委專家學者指導、企業(yè)共同編制的,更加貼近實際,為完善案例,各方面專家學者、企業(yè)人士要提出建議,未到場的專家也要在之后提書面建議,保質保量完成案例的編撰?!绊権S杯第三屆全國大學生物流設計大賽”案例編寫小組成員主要由湖南商學院工商管理學院、順豐速運(集團)有限公司、北京物資學院、中國物流與采購聯合會有關人員組成,經過近半年的努力,已經完成案例編寫工作。為案例編寫更好地服務于大賽、服務于順豐集團,進行案例編寫初稿的研討會議是大賽進程中的必要工作之一。“順豐杯第三屆全國大學生物流設計大賽”案例研討會是國內首個集合行業(yè)協(xié)會領導、快遞業(yè)界成功企業(yè)、學術界權威專家的會議,將就國內快遞行業(yè)發(fā)展、學術研究和人才培養(yǎng)等問題進行廣泛而深入的交流,積極探索發(fā)展我國快遞事業(yè)的有效途徑。(
原發(fā)布者:Lindsey220
物流公司策劃書一、事業(yè)概述(一)公司介紹(1)公司名稱易達物流有限公司(2)公司定位易達物流有限公司行業(yè)定位:物品運輸、配送、倉儲;(3)服務產品主要是以第三方物流的配送(和大型超市合作,主要負責配送大型超市的物品)、物流運輸。(4)主要客戶長株潭各中大型超市(二)生命周期與公司形態(tài)公司現所屬物流產業(yè)屬于服務業(yè)或"第三產業(yè)"的范疇,此產業(yè)正處于成長階段。公司性質屬于有限責任公司。(1)企業(yè)的宗旨“誠意服務,信譽保證,快速高效,顧客至上”公司堅持以“客戶為中心”的服務理念,堅持以“安全高效準確即時”為服務目標,逐步實施現代科學物流發(fā)展戰(zhàn)略,業(yè)務配送以長沙市為中心。我們通過提供專業(yè)化的物流設備和物流技術,使客戶享受更周全的物流服務,促進人們更便捷的生活方式。我們用熱誠、激情的態(tài)度和專業(yè)化的實操做到讓客戶滿意、放心、安心?。?)主要發(fā)展戰(zhàn)略目標把公司的配送服務范圍擴展至整個長沙市,進一步完善服務和專業(yè)技術。(三)企業(yè)階段目標主要分為三個階段:市場滲透階段、市場開拓階段、市場占領和穩(wěn)定階段。(1)市場滲透階段滲透階段即技術成熟階段,主要指完成完善運輸工具的結構(包括:服務和技術的改善、優(yōu)化配送工具、豐富員工的物流知識)工作的同時完成操作人員技能培訓工作。(2)市場開拓階段
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