美容院教師節(jié)(自己剛開了家小型美容院,馬上中秋和教師節(jié)了,請行家?guī)臀易龇蓦p)
1.自己剛開了家小型美容院,馬上中秋和教師節(jié)了,請行家?guī)臀易龇蓦p
中秋的搞個什么團圓聚實惠之類的活動，一個人去做個美容套餐，只要當時帶個其他人去就送第二個人一個小套餐；或者兩個人一起去就一起打個折什么的；再就是一個人去的就搞個大團圓套餐，什么項目都做了就全打個7折6折什么的
教師節(jié)的就搞個持教師證打8折，要是持教師證再跟別人一起組隊來的，那就一起打75折，走的是人越多打折越狠的路線，當然要設個上限
或者持教師證的那個打8折，一起來的另外那個打85折（這個稍微有點不友好）
具體折扣你自己看情況定
2.教師節(jié)主題活動可以怎樣策劃
你好，主題活動策劃如下，供你參考：
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動；
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花；
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅 “老師，祝您健康！老師，您辛苦了！” “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
3.教師節(jié)主題活動方案
10分鐘的話，基本不用太羅嗦了~
就是送老師個小禮物，大家一起問好，感謝一下老師，再讓老師講幾句話；基本10分鐘就夠了
活動準備：
1、懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂”。
活動形式：
1、發(fā)動隊員商量策劃一個慶祝活動方案
(1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個字，都可以表達自己對老師的祝福。
(2)、同學們一起制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個代表送給老師。
(3)、見到老師時送上一聲親切的問候。
(4)、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。
4.教師節(jié)促銷活動方案
[教師節(jié)促銷活動方案][教師節(jié)作文 ]商場超市教師節(jié)促銷活動方案：教師節(jié)促銷策略、超市教師節(jié)促銷策劃一、活動主題：一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂二、活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力三、活動安排：1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份；執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物；2、征文比賽針對對象—各中小學以及幼兒園的學生具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限，教師節(jié)促銷活動方案。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科；9月3—7日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。3、有獎問答針對對象—9月10日的顧客具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的尊師重教的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情，教師節(jié)作文《教師節(jié)促銷活動方案》。
執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專人主持。四、活動配合：1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。附贊助品清單獎品 數(shù)量 獎品 數(shù)量教師節(jié)贈品 800 復讀機 1收音機 3 學習用具 5套精美筆盒 10 圓珠筆 1000---------------------一、活動組委會 1、負責：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部 2、成員：各部門負責人 二、活動時間： 9月6日至9月30日 三、活動目的： 借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國人的第二個長假國慶節(jié)營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題： 慶中秋，迎國慶，送大禮！ 五、活動口號：略 六、場景布置： （一）場外布置： 大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)； 外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容； 在門上方懸掛大紅燈籠8個。 （二）場內(nèi)布置： 1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）； 3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛； 4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。 5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。 7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略 1、DM海報宣傳（具體操作明細見附表）； 2、電視媒體宣傳： A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容； B、時間：9月20日26日； C、費用收?。?D、宣傳形式：動畫圖片加文字。 3、場外巨幅、展板宣傳； 4、場內(nèi)播音宣傳； 5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物 熱線：***** 〔教師節(jié)促銷活動方案〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。】
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5.求教師節(jié)活動策劃方案
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩 二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。
使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學社 四、活動對象：某大學所有在校學生 五、活動時間：2010年9月10日教師節(jié) 六、活動內(nèi)容： 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福 2、祝福傳遞： 讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。
由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。 3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召： a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。 b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候； d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話； e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。七、活動安排： 9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。
由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作 9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。
文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。八、所需物品及安排： 祝福墻海報一張（文學社組織部安排） 簽名條幅 （提交院經(jīng)費審批） 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！ ——院文學社宣 電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排） 登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排） 桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子） 彩色卡紙（文學社組織部安排）九、活動總結(jié) 由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面························參考自：172校園活動網(wǎng) 。
