4月,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)完了產(chǎn)品經(jīng)理的課程,對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容、流程有了很直觀的了解,同時(shí)驚訝于里面可復(fù)用、可遷移的各種產(chǎn)品理論和方法。
我想,運(yùn)營(yíng)是不是也可以像產(chǎn)品這樣,有流程有方法論。而這恰恰需要自己一塊積木一塊積木地總結(jié)搭建,這個(gè)想法一誕生,豁然之間找到了一個(gè)形成方法論的體系化路徑,很是欣喜。
同時(shí)在學(xué)習(xí)后也得到了一個(gè)反思:
學(xué)習(xí)真的是打開(kāi)人的視野和思考的廣度、深度,沒(méi)學(xué)之前自己覺(jué)得自己很厲害,已經(jīng)“無(wú)所不知”了。而恰恰是在學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的自己知道的太少太少了,很像是井底之蛙,在屬于自己的世界呱呱叫,完全不知道外面世界的精彩和激烈,回頭看可真幼稚啊哈哈。
在這樣的認(rèn)知下,今天我想開(kāi)始自己運(yùn)營(yíng)方法論的第一篇總結(jié)——從產(chǎn)品思維出發(fā)的運(yùn)營(yíng)流程方法論,最近實(shí)踐下來(lái),發(fā)現(xiàn)它能提供很好的解決問(wèn)題的框架。
一般而言,產(chǎn)品經(jīng)理常見(jiàn)的工作流是這樣的:
用戶(hù):用戶(hù)調(diào)研形成用戶(hù)分析報(bào)告
需求:需求分析得出用戶(hù)需求結(jié)論
功能:功能分析確定問(wèn)題解決方案
評(píng)審:需求評(píng)審逐步完善解決方案
開(kāi)發(fā):技術(shù)開(kāi)發(fā)、測(cè)試、上線(xiàn)
運(yùn)營(yíng):產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)得到數(shù)據(jù)迭代優(yōu)化
大白話(huà)地講,就是這么幾步:
了解用戶(hù),對(duì)應(yīng)用戶(hù)調(diào)研
發(fā)現(xiàn)用戶(hù)的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)需求挖掘
尋找并確定解決方案,對(duì)應(yīng)競(jìng)品研究、功能設(shè)計(jì)、評(píng)審優(yōu)化
解決方案落地,對(duì)應(yīng)技術(shù)開(kāi)發(fā)、測(cè)試上線(xiàn)
數(shù)據(jù)反饋迭代優(yōu)化,對(duì)應(yīng)運(yùn)營(yíng)策劃,數(shù)據(jù)分析,功能優(yōu)化
用戶(hù)問(wèn)題 - 解決方案 - 落地 - 迭代優(yōu)化,總結(jié)來(lái)講就是這4步。而這4步的思路,完全可以復(fù)刻到運(yùn)營(yíng)的工作中,成為運(yùn)營(yíng)解決問(wèn)題的思路,成為運(yùn)營(yíng)中一個(gè)維度的方法論。
個(gè)人認(rèn)為,方法論是一種抽象集成的存在,是一種解決問(wèn)題的視角。所以一種方法論,是一種單一的視角。
倘若我們能集成方法論,從一維到二維到三維,隨著維度的增加,方法論的自由組合越多,我們擁有的視角更多,解決問(wèn)題的方法更多,也更具體系化。
今天分享的“從產(chǎn)品思維出發(fā)的運(yùn)營(yíng)流程方法論”便是解決單一任務(wù)時(shí),解決流程的方法參考。
用戶(hù)問(wèn)題 - 解決方案 - 落地 - 迭代優(yōu)化,這便是我們可以擁有的運(yùn)營(yíng)流程方法論。
如果是一個(gè)完整的項(xiàng)目,里面每一項(xiàng)、每一個(gè)流程都是必須的,而且越往前越重要。一個(gè)正確的開(kāi)頭,就成功一大半了。
這樣的流程恰恰可以解決很多運(yùn)營(yíng)朋友常見(jiàn)的問(wèn)題:
接手一個(gè)任務(wù),不知如何下手
接到任務(wù),還是云里霧里的,不知道要做啥
接到任務(wù),直接就吭哧吭哧做起來(lái)了,辛苦做完卻說(shuō)不行
解決方案單一,被批沒(méi)有新意
落地之后,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,不知如何優(yōu)化
落地之后,不知道往后如何確定優(yōu)化的安排
帶著這些問(wèn)題,我們?cè)賮?lái)細(xì)化這個(gè)流程,畢竟每一塊都有很多細(xì)節(jié)在。
這里我會(huì)用問(wèn)題清單的方式,細(xì)化其中的細(xì)節(jié)。
who用戶(hù)
這是哪些用戶(hù)的問(wèn)題?領(lǐng)導(dǎo)的?用戶(hù)的?具體是哪些用戶(hù)?
what問(wèn)題
這個(gè)問(wèn)題具體是什么?原話(huà)是什么?有多嚴(yán)重?影響面多大?問(wèn)題多的話(huà)哪些問(wèn)題先解決?這個(gè)優(yōu)先級(jí)是怎么來(lái)確定的?
how目的
用戶(hù)提出問(wèn)題的終極目的是什么?ta的理想狀態(tài)是什么?ta的解決方案建議是什么?
尋找解決方案
解決方案有哪些?競(jìng)品是怎么解決的?提出問(wèn)題的用戶(hù)是怎么建議的?按照個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)有什么解決方案?
優(yōu)先級(jí)處理
各個(gè)解決方案孰優(yōu)孰劣?怎么劃定優(yōu)先級(jí)確定最終方案?
落地管理
解決方案怎么落地?是什么流程?需要準(zhǔn)備什么?怎么安排推進(jìn)的?時(shí)間節(jié)奏如何?分工如何?
資源
需要什么資源?哪些人?哪些物?哪些權(quán)?哪些錢(qián)?
數(shù)據(jù)
需要哪些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)?關(guān)鍵數(shù)據(jù)怎么定義?怎么獲取?怎么評(píng)判成功與否的標(biāo)準(zhǔn)?
優(yōu)先級(jí)
哪些是不可或缺的?哪些是可以后續(xù)補(bǔ)充的?
who:誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)優(yōu)化?
what:優(yōu)化是要優(yōu)化什么?
how:怎么來(lái)優(yōu)化??jī)?yōu)化的流程是什么?怎么來(lái)安排推進(jìn)優(yōu)化?
“用戶(hù)問(wèn)題 - 解決方案 - 落地 - 迭代優(yōu)化” x “who - what - how”,兩個(gè)模型相乘,整個(gè)流程就得到了極大的細(xì)化,更具實(shí)操作用。
最后舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,講講怎么用這個(gè)流程來(lái)解決問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)讓我們做個(gè)競(jìng)品分析。
參考“用戶(hù)問(wèn)題 - 解決方案 - 落地 - 迭代優(yōu)化”的解決流程:
用戶(hù)問(wèn)題
用戶(hù)就是領(lǐng)導(dǎo)了,需求是競(jìng)品分析,終極目的在于我們準(zhǔn)備做xxx,需要提前看競(jìng)品都在做什么,希望可以有更好的參考。
解決方案
確定競(jìng)品:搜羅市面上的競(jìng)品,然后通過(guò)曝光量 * 運(yùn)營(yíng)頻次確定優(yōu)先級(jí),優(yōu)先選擇排名前十的競(jìng)品;
確定調(diào)研內(nèi)容:優(yōu)先調(diào)研競(jìng)品活動(dòng)情況,包括活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)頻次、活動(dòng)數(shù)據(jù)等;
優(yōu)缺點(diǎn)發(fā)掘:在調(diào)研內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)掘競(jìng)品活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、可借鑒參考的地方、需特別規(guī)避的地方;
其它:調(diào)研補(bǔ)充,個(gè)人想法補(bǔ)充等。
最后形成總結(jié)文檔。
落地
講解解決方案,分配任務(wù),確定各自的負(fù)責(zé)人,以及完成時(shí)間,預(yù)期效果,行動(dòng)中的問(wèn)題反饋解決等。
迭代優(yōu)化
根據(jù)提交的報(bào)告,若未達(dá)到預(yù)期效果,提出優(yōu)化方向、需補(bǔ)充拓寬的資料、需加深的內(nèi)容等。
這樣4步走下來(lái),準(zhǔn)確理解用戶(hù)需求,審慎確定解決方案,合理安排推進(jìn)落地,根據(jù)反饋迭代優(yōu)化。
當(dāng)我們有了解決問(wèn)題的框架,后續(xù)的成果也便有了更高的勝率保障了。
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