綜測是對大學生的一種評價指標,綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容包括德育測評、智育測評、體育測評和能力測評四個方面。
綜測分顧名思義是綜合素質(zhì)測評會影響大學生在大學期間的學分以及評獎評優(yōu)等許多問題,綜合素質(zhì)分數(shù)達不到畢業(yè)要求,學生還可能無法獲得畢業(yè)證和學位證,所以學生在學校要參加一些學校組織的綜合素質(zhì)測試的有關(guān)活動,來提高自己的綜測分。綜測分包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及志愿服務,綜合素質(zhì)評價等多個方面,學生可以根據(jù)自己的愛好參加相應的活動,學校社團也會定期組織一些綜合素質(zhì)評價的活動,學生只要獲獎就可以加入綜測分,綜測分還可以通過參加學科競賽獲獎之后也能獲得相應的綜合素質(zhì)評價分數(shù)。
綜合素質(zhì)評價有利于促進高校綜合素質(zhì)評價,在促進方式評價改革的同時,也將促進招生錄取的新方式,同時有利于普通高校培養(yǎng)深化改革,落實樹德立人的根本任務,大力推進素質(zhì)教育,有利于高等學校學生全面發(fā)展,個人身心健康,具有非常重要的作用。綜合素質(zhì)評價在普通高校招生錄取畢業(yè)生秋招春招以及將來公司的面試中都會有非常重要的作用,是學生將來求職面試的一塊敲門磚。
高校實行綜合素質(zhì)評價意義重大,在學生認識自我規(guī)劃人生,激發(fā)人生企業(yè)能主動發(fā)展個人素質(zhì),走出教室,走向社會,不斷加入社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,在實踐中不斷鍛煉自己,全面提升自己,全面提升自己的文化素質(zhì)等方面的作用。
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