創(chuàng)新思維是提高新觀點(diǎn)時(shí)我們所使用的過程.它是兩個(gè)未曾合并過的觀點(diǎn)的合并.頭腦風(fēng)暴是創(chuàng)新思維的一種形式:它把別人的觀點(diǎn)與你自己的觀點(diǎn)合并,以產(chǎn)生一個(gè)新觀點(diǎn).你把別人的觀點(diǎn)作為一種激發(fā)來產(chǎn)生你自己的觀點(diǎn).這種創(chuàng)新思維過程可以是偶然的,或者是有意識(shí)的.
人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自己的未來的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì).
創(chuàng)新思維就是創(chuàng)新的東西,人生規(guī)劃就是計(jì)劃未來的,兩者一個(gè)是創(chuàng)新,一個(gè)是計(jì)劃.
一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 發(fā)展符合中國特色的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立大型快餐連鎖公司。
二、市場(chǎng)分析 社會(huì)生活節(jié)奏越來越快,快餐業(yè)的存在和發(fā)展有了更為廣闊的市場(chǎng)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥著大部分市場(chǎng)。
真正的中國快餐發(fā)展緩慢。隨著人們生活水平的提高,及大城市生活節(jié)奏的加快,已經(jīng)有越來越多的人喜歡快餐這種餐飲方式。
目前,許多西式快餐不太適合中國人對(duì)快餐的消費(fèi)觀念和傳統(tǒng)飲食需求??觳驮诿绹陌l(fā)展是以價(jià)格低廉而著稱的,是大眾日常消費(fèi)的對(duì)象。
但在中國市場(chǎng)上,西式快餐價(jià)格比較高,并非大眾化消費(fèi)。 同時(shí),現(xiàn)存的中式快餐存在很多缺點(diǎn),管理混亂,臟、亂、差的狀況十分嚴(yán)重,這給建立真正中國特色的中式快餐連鎖店提供了更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
通過建立快餐連鎖公司,進(jìn)入中式快餐市場(chǎng)世界創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室(elab.icxo.com),并占據(jù)較大市場(chǎng)份額。 三、實(shí)施方案 快餐服務(wù)業(yè)的模型:以顧客為中心,以顧客滿意為目的,推廣公司的經(jīng)營理念。
目標(biāo)市場(chǎng)的定位:大眾能接受的中式快餐業(yè)。 顧客群:上班族、兒童、休閑族、其他。
市場(chǎng)策略:產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。 公司經(jīng)營策略:統(tǒng)一名稱、員工服裝、內(nèi)部管理、統(tǒng)一裝飾。
建立快餐產(chǎn)品訂購中心,依靠電話定購和快速運(yùn)送系統(tǒng)專門服務(wù)于家庭及上班族,由統(tǒng)一標(biāo)志的運(yùn)送車和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運(yùn)送。 早餐策略:針對(duì)早晨人口流動(dòng)性大,上班時(shí)間緊迫的特點(diǎn),將統(tǒng)一標(biāo)志的公司運(yùn)送車和服務(wù)人員流動(dòng)至各主要需求網(wǎng)點(diǎn)向顧客提供方便、營養(yǎng)的早餐。
在學(xué)校集中區(qū)域,推出學(xué)生營養(yǎng)快餐,既注重經(jīng)濟(jì)效益,又兼顧了社會(huì)效應(yīng)。 形象策略:在商業(yè)區(qū)、旅游區(qū)的快餐廳,統(tǒng)一標(biāo)識(shí),充分展示公司形象,給人一種清潔、衛(wèi)生、實(shí)惠、溫馨的氛圍。
四、投資計(jì)劃 首先立足于特點(diǎn)區(qū)域的消費(fèi)群,初期發(fā)展具備一定規(guī)模效益、有了一定積累、有了穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體后,選擇幾個(gè)有特點(diǎn)的城市經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)全面推廣,加大宣傳,最終輻射到全國各地。 五、投資收益 在追求利潤(rùn)的同志,將提高服務(wù)質(zhì)量放在公司發(fā)展的首要目標(biāo),因?yàn)榉?wù)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,使大眾普遍接受真正具有中國特色的快餐業(yè)發(fā)展,促進(jìn)中式快餐的發(fā)展。
創(chuàng)造性思維是現(xiàn)代人類社會(huì)創(chuàng)造活動(dòng)的靈魂和核心,人腦仍將是決定未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。
創(chuàng)造性思維是人類價(jià)值最高的思維。 創(chuàng)造性思維主要運(yùn)用直覺、靈感、想象等手段來觸發(fā)新思想、新意象的產(chǎn)生,為人類社會(huì)的文明與進(jìn)步創(chuàng)造出有價(jià)值的、前所未有的全新物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品。
1。創(chuàng)造性思維具有變通性。
常常表現(xiàn)為思路靈活,舉一反三,觸類旁通,隨機(jī)應(yīng)變,能將思路轉(zhuǎn)移到別人不容易想到、比較隱蔽的方向去。一個(gè)具有思維變通性的人,在思維及解決問題的過程中,不呆板,不僵化,機(jī)智靈活,能夠隨機(jī)糾正錯(cuò)誤,常常會(huì)出現(xiàn)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的出人意料的效果。
2。創(chuàng)造性思維具有流暢性。
思維的速度是因人而異的。面對(duì)同樣一個(gè)難題,一個(gè)思維流暢的人,總是能夠周密思考,滔滔不絕、口若懸河,井能迅速推理和當(dāng)機(jī)立斷,遇事優(yōu)柔寡斷、張口結(jié)舌的人,都是缺乏思維流暢性的表現(xiàn)。
思維的流暢性是一種極為寶貴的思維品質(zhì),它常常直接影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率、工作速度和活動(dòng)質(zhì)量,這不僅與知識(shí)儲(chǔ)備和表達(dá)能力有關(guān),而且同提取知識(shí)信息并加工為表達(dá)符號(hào)的速度有關(guān)。 思維的流暢性同時(shí)也是對(duì)思維速度和效率的評(píng)判。
3。創(chuàng)造性思維具有深刻性。
善于對(duì)客觀事物進(jìn)行細(xì)致分析、綜合比較、善于區(qū)分事物的次要方面和主要方面,善于透過事物的表面現(xiàn)象揭示事物隱蔽的本質(zhì),并能把握事物發(fā)展的方向和趨勢(shì)。能否抓住事物的本質(zhì)特征,在事物的深層堅(jiān)持開拓、打開缺口、擴(kuò)大領(lǐng)域,這是創(chuàng)造發(fā)明的要義與關(guān)鍵。
4。創(chuàng)造性思維具有跨度性。
常常表現(xiàn)為創(chuàng)造性思維的大內(nèi)涵容量和大跨度張力,從思維的進(jìn)程來說,它常常表現(xiàn)為省略思維步驟,加大思維“前進(jìn)的跨度”;從思維條件的角度講,它表現(xiàn)為跨越事物“可見度”的限制,迅速完成“虛體”和“實(shí)體”的轉(zhuǎn)化。思維的跨越性是一種極為寶貴的創(chuàng)造思維品質(zhì),它要求對(duì)動(dòng)態(tài)的萬事萬物具有總覽、辯證分析和綜合比較的思維能力,要求對(duì)客觀世界的千變?nèi)f化具有橫向掃描和縱向?qū)徱暤恼夏芰Α?/p>
5。創(chuàng)造性思維具有全面性。
變通的、靈活的形式進(jìn)行多渠道、多層次的推測(cè)、想象和創(chuàng)造性聯(lián)想。多路性思維是一種極為可貴的思維品質(zhì),多路性思維的開發(fā)和利用可以為創(chuàng)造性思維提供一個(gè)更為廣闊的天地和前景。
6。創(chuàng)造性思維具有前瞻性。
預(yù)見能力在創(chuàng)造過程中起著十分重要的作用,可以幫助人們選擇最有前途最有利于發(fā)揮聰明才智的研究課題;可以幫助人們選擇最佳的研究路線;可以幫助人們減少科研工作的曲折、錯(cuò)誤和盲目性。 。
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的四大素質(zhì): 心理素質(zhì) 所謂心理素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者的心理?xiàng)l件,包括自我意識(shí)、性格、氣質(zhì)、情感等心理構(gòu)成要素。
作為創(chuàng)業(yè)者,他的自我意識(shí)特征應(yīng)為自信和自主;他的性格應(yīng)剛強(qiáng)、堅(jiān)持、果斷和開朗;他的情感應(yīng)更富有理性色彩。成功的創(chuàng)業(yè)者大多是不以物喜,不以己悲。
身體素質(zhì) 所謂身體素質(zhì)是指身體健康、體力充沛、精力旺盛、思路敏捷。現(xiàn)代小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復(fù)雜的,創(chuàng)業(yè)者工作繁忙、時(shí)間長(zhǎng)、壓力大,如果身體不好,必然力不從心、難以承受創(chuàng)業(yè)重任。
知識(shí)素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)素質(zhì)對(duì)創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。 創(chuàng)業(yè)者要進(jìn)行創(chuàng)造性思維,要作出正確決策,必須掌握廣博知識(shí),具有一專多能的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
具體來說,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有以下幾方面的知識(shí),做到用足、用活政策,依法行事,用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益;了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識(shí)和方法,提高管理水平;掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí),依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力;具備市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、國際金融等等。 能力素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)者至少應(yīng)具有如下能力:①創(chuàng)新能力②分析決策能力③預(yù)見能力④應(yīng)變能力⑤用人能力⑥組織協(xié)調(diào)能力⑦社交能力⑧激勵(lì)能力 當(dāng)然,這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)者本人要有不斷提高自身素質(zhì)的自覺性和實(shí)際行動(dòng)。
提高素質(zhì)的途徑:一靠學(xué)習(xí),二靠改造。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,就要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者和改造自我者。
哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話:“創(chuàng)業(yè)對(duì)大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情,同時(shí)也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困難。
但任何一個(gè)夢(mèng)想成功的人,倘若他知道創(chuàng)業(yè)需要策劃、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念,那么成功已離他不遠(yuǎn)了”。 創(chuàng)業(yè)意識(shí): 必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情和夢(mèng)想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。
通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。 當(dāng)然,以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。
根據(jù)計(jì)劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。 周密的資金運(yùn)作計(jì)劃 周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證“有糧吃”的重要步驟。
在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。 但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。
如果能懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識(shí),計(jì)劃好收入和支出,始終使資金處于流動(dòng)中而不出現(xiàn)“斷鏈現(xiàn)象”,那么項(xiàng)目的初期就能為未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。 不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí) 俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。
除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如如何進(jìn)貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),也可以是書本理論知識(shí)。
同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。 培養(yǎng)一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)效率高的團(tuán)隊(duì) 無論是做什么事情,都是需要由人去完成的。
有了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)能力及知識(shí)后,還需要組建一支執(zhí)行力強(qiáng),動(dòng)作效率高的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
同時(shí)在哪找到團(tuán)隊(duì)呢?可以分為網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉卣业綀F(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)找團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn):只要在網(wǎng)上搜索一下找自己相關(guān)感興趣的人就可以了,或者到專業(yè)的論壇里面找比如:90后創(chuàng)業(yè)論壇、同城創(chuàng)業(yè)論壇等等有一定范圍或分找團(tuán)隊(duì),不受空間限制。 缺點(diǎn)是:不能很深入地了解你要找的團(tuán)隊(duì)伙伴。
實(shí)地找團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn):一般都是朋友或聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的彼此很容易了解你要找的團(tuán)隊(duì)的性格、興趣愛好的差別。但受空間限制,很難找到你想要的團(tuán)隊(duì)。
為自己營造一個(gè)好的氛圍 由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。 不如給自己營造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會(huì),就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。
千方百計(jì)給自己營造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。 學(xué)會(huì)從“走”到“跑” 在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過程的,只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng),才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
同時(shí)在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會(huì)更有效。
當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。
一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段。 盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo) 做企。
1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí) 很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是因?yàn)榇髮W(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的,課本學(xué)習(xí)比社會(huì)活動(dòng)更重要。
生活中處處有新知,大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽”,應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外,積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識(shí),大學(xué)生們才會(huì)在課余思考實(shí)踐的問題,才能投身到課余實(shí)踐中來。
課余實(shí)踐的機(jī)會(huì)多了,才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維,再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)“意識(shí)到實(shí)踐,實(shí)踐到意識(shí),意識(shí)再到實(shí)踐”往復(fù)循環(huán)的認(rèn)識(shí)飛躍[1]。 2 參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養(yǎng) 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)之后,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個(gè)類型的實(shí)踐活動(dòng),為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)材料。
有效的實(shí)踐活動(dòng)主要有四種: (1)科研訓(xùn)練:在導(dǎo)師幫助下進(jìn)行科研訓(xùn)練可以充分利用大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和科研資源,引導(dǎo)自身對(duì)于科學(xué)前沿的認(rèn)識(shí),提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。 (2)學(xué)科競(jìng)賽:主動(dòng)參加學(xué)校或者教育部門組織的學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽(軟件設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能車設(shè)計(jì)比賽等)能極大的提高快速學(xué)習(xí)能力,并檢驗(yàn)自身時(shí)間管理和項(xiàng)目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育:多參加讀書會(huì),借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識(shí)面;積極參加文藝體育活動(dòng),參。1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí) 很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是因?yàn)榇髮W(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的,課本學(xué)習(xí)比社會(huì)活動(dòng)更重要。
生活中處處有新知,大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽”,應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外,積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識(shí),大學(xué)生們才會(huì)在課余思考實(shí)踐的問題,才能投身到課余實(shí)踐中來。
課余實(shí)踐的機(jī)會(huì)多了,才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維,再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)“意識(shí)到實(shí)踐,實(shí)踐到意識(shí),意識(shí)再到實(shí)踐”往復(fù)循環(huán)的認(rèn)識(shí)飛躍[1]。 2 參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養(yǎng) 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)之后,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個(gè)類型的實(shí)踐活動(dòng),為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)材料。
有效的實(shí)踐活動(dòng)主要有四種: (1)科研訓(xùn)練:在導(dǎo)師幫助下進(jìn)行科研訓(xùn)練可以充分利用大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和科研資源,引導(dǎo)自身對(duì)于科學(xué)前沿的認(rèn)識(shí),提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。 (2)學(xué)科競(jìng)賽:主動(dòng)參加學(xué)校或者教育部門組織的學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽(軟件設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能車設(shè)計(jì)比賽等)能極大的提高快速學(xué)習(xí)能力,并檢驗(yàn)自身時(shí)間管理和項(xiàng)目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育:多參加讀書會(huì),借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識(shí)面;積極參加文藝體育活動(dòng),參加辯論隊(duì)或演講比賽,鍛煉口才;培養(yǎng)一個(gè)人文的興趣愛好,例如繪畫、攝影、徒步等。 (4)實(shí)習(xí)培養(yǎng):積極參加校外兼職活動(dòng),鍛煉職業(yè)技能,了解盈利鏈的整個(gè)運(yùn)作;參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實(shí)習(xí),在拓展社會(huì)資源的同時(shí)摸清公司的基本運(yùn)營流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方向 有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后,學(xué)生會(huì)對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、興趣和短板有充分認(rèn)識(shí)。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢(shì),選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。
在確定方向之后,深入了解相關(guān)方向的理論知識(shí),鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。例如對(duì)編程有興趣的學(xué)生,可參加多個(gè)軟件編程項(xiàng)目組,邊完成項(xiàng)目邊鞏固編程知識(shí),達(dá)到事半功倍的效果;而對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)有熱情的大學(xué)生,可積極聯(lián)系導(dǎo)師,爭(zhēng)取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法和科研技巧等。
合理安排好校內(nèi)學(xué)習(xí)和課余鉆研的時(shí)間,在項(xiàng)目中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在一個(gè)方向上積累了足夠的經(jīng)驗(yàn),就可以準(zhǔn)備自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì) 現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)脫離了單打獨(dú)斗,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來說是必要的前提。團(tuán)隊(duì)初期組建的方式主要有三種:1.興趣組合式。
要求每一個(gè)組員對(duì)同一個(gè)課題有著極大的興趣和熱情,這樣保證了團(tuán)員的工作效率和積極性。團(tuán)員的尋找可以在校內(nèi)相關(guān)社團(tuán)展開,也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。
2.零件拼湊式。這需要組團(tuán)人對(duì)整個(gè)課題有初步的規(guī)劃,按照初期的計(jì)劃表根據(jù)需求找到相關(guān)優(yōu)勢(shì)的人才。
例如一個(gè)賣產(chǎn)品的項(xiàng)目,需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營銷產(chǎn)品的人,這兩類要求可以分開來找。3.導(dǎo)師推薦制。
如果課題由具有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師指導(dǎo),可以讓他充當(dāng)組團(tuán)人來組織整個(gè)團(tuán)隊(duì),因?yàn)樗邢嚓P(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),知道什么樣的團(tuán)隊(duì)能成功。 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的前期要找好自己在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的角色。
團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)需要具備責(zé)任心、耐心,還要有可以作為全隊(duì)榜樣的干勁和斗志,副隊(duì)長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)好組員之間的關(guān)系,普通組員各司其職,該出力的時(shí)候不要扯全隊(duì)后腿,負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告的組員要緊跟項(xiàng)目進(jìn)展。 5 在項(xiàng)目中鍛煉職業(yè)技能 大學(xué)生應(yīng)該充分利用項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鍛煉自身,發(fā)展職業(yè)技能。
大學(xué)生一般都是通過嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng)最終確認(rèn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的方向,在這個(gè)方向上又經(jīng)過長(zhǎng)期的理論準(zhǔn)備和反復(fù)實(shí)踐,不妨利用這個(gè)方向上的積累優(yōu)勢(shì)給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標(biāo)的同學(xué),要在項(xiàng)目中鍛煉好自己的科學(xué)精神,打好理論基礎(chǔ),學(xué)會(huì)寫合格的研究文獻(xiàn);參加軟件硬件項(xiàng)目的同學(xué),可總結(jié)自己在項(xiàng)目中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高動(dòng)手能力和項(xiàng)目開發(fā)水平,縮短就業(yè)時(shí)的實(shí)習(xí)期;在項(xiàng)目中負(fù)責(zé)營銷和對(duì)外聯(lián)系的同學(xué),要總結(jié)好自己項(xiàng)目管理和對(duì)外公關(guān)的經(jīng)驗(yàn),。
正如“打工皇帝”唐駿說:“我覺得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。
第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對(duì)發(fā)展是不是有利……” 人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個(gè)值得敬慕的人。
最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。 出路在哪里?出路在于思路! 其實(shí),沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。
沒有錢,可以通過辛勤勞動(dòng)去賺;沒有經(jīng)驗(yàn),可以通過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避! 人必須有一個(gè)正確的方向。
無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你是多么足智多謀,無論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。 荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。”
畢業(yè)后這5年里的迷茫,會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實(shí)在是無顏面對(duì)10年后、20年后的自己。
畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。 畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。
迷茫與困惑誰都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。
在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會(huì)四處碰壁;一個(gè)人找不到出路,才會(huì)迷茫、恐懼。
生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。
只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路! 成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。
然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。
也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會(huì)大大不同! 畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。
如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”! 可以這么說:一個(gè)人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。
你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。
丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。 人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)就“會(huì)紅”,愛拼才會(huì)贏。
只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。 現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非他們所想的那樣。
于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時(shí),當(dāng)由堅(jiān)信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一?!吧匙印睍r(shí),憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。 其實(shí),應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。
一句話:真金是要靠實(shí)力來證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。 每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。
想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。
年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。 天有下雨與日出,人生高峰與低谷。
莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。
如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會(huì)一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功!只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來光明。
的確,論資歷,他們是不折不扣的職場(chǎng)菜鳥,業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像千鈞大石,而是像大雨來臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿每個(gè)縫隙,只能等待大雨傾盆之后的晴空。
“起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差?!边@是很多剛剛畢業(yè)的人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。
雖然有點(diǎn)兒夸張,但是,他。
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