創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)之間有3點(diǎn)不同,相關(guān)介紹具體如下:
一、兩者的特點(diǎn)不同:
1、創(chuàng)新的特點(diǎn):思維的能動(dòng)性、思維的變通性、思維的獨(dú)特性、思維的敏感性。
2、創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn):高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)、促進(jìn)上升。
二、兩者的實(shí)質(zhì)不同:
1、創(chuàng)新的實(shí)質(zhì):不僅指的是技術(shù)方面的創(chuàng)新,還包含管理創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等方面。
2、創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì):一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)搭檔組織經(jīng)營(yíng)管理、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。
三、兩者的類型不同:
1、創(chuàng)新的類型:差異性創(chuàng)造思維、探索式創(chuàng)新思維、優(yōu)化式創(chuàng)新思維、否定型創(chuàng)新思維。
2、創(chuàng)業(yè)的類型:中上階層和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、務(wù)工者和農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)、海歸人員創(chuàng)業(yè)。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí):
1、對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有好奇心。
2、對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有懷疑態(tài)度。
3、對(duì)學(xué)習(xí)研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望。
4、對(duì)學(xué)習(xí)研究的事物要有求異的觀念。
5、對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有冒險(xiǎn)精神。
6、對(duì)學(xué)習(xí)研究的事物要做到永不自滿。
參考資料來源:百度百科-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
參考資料來源:百度百科-創(chuàng)業(yè)(實(shí)現(xiàn)價(jià)值,開創(chuàng)事業(yè))
參考資料來源:百度百科-創(chuàng)新思維
1. 創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),沒有創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)就會(huì)像無源之水,無本之木,沒有生機(jī)活力,創(chuàng)新的成效也只有通過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐來檢驗(yàn);
2. 創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的載體和表現(xiàn)形式,創(chuàng)新研發(fā)實(shí)力是創(chuàng)業(yè)的根本支撐;
3. 創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)背靠創(chuàng)新,二者相互促進(jìn)又相互制約,是密不可分的辯證統(tǒng)一體。
拓展資料:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn):
高風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè),但是創(chuàng)新受到人們現(xiàn)有認(rèn)知、行為習(xí)慣等方面的影響,阻礙對(duì)創(chuàng)新的接受,使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)會(huì)面臨比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)更高的風(fēng)險(xiǎn)。正如彼得·德魯克所言:真正重大的創(chuàng)新,每成功一個(gè),就有99個(gè)失敗,有99個(gè)聞所未聞。
高回報(bào)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是通過對(duì)已有技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的更優(yōu)化組合,對(duì)現(xiàn)有資源的更優(yōu)化配置。能夠給客戶帶來更大、更多的新價(jià)值,從而開創(chuàng)所在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的“藍(lán)?!?,獲取更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也獲取更大的回報(bào)。
促進(jìn)上升
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提,同時(shí)創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)新成果的載體和呈現(xiàn),并在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過程中,不斷優(yōu)化資源配置、總結(jié)提煉,以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的更新與升級(jí)。創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新。
參考資料:搜狗百科-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新是:在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域生產(chǎn)或采用、同化和開發(fā)一種增值新產(chǎn)品;更新和擴(kuò)大產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng);發(fā)展新的生產(chǎn)方法;建立新的管理制度。它既是一個(gè)過程,也是一個(gè)結(jié)果。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力對(duì)能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種勞動(dòng)方式,是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者運(yùn)營(yíng)、組織、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。
現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)困難很多,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大,所以要有創(chuàng)新才容易成功。
由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和國(guó)家政策導(dǎo)向的因素,“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)”已成為了近年來我國(guó)學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)。且很多研究者都因循“創(chuàng)新”學(xué)派的觀點(diǎn),過于強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系,主張“創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程,而創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和手段”。
瑞典管理學(xué)家Kaj Mickos則認(rèn)為,“創(chuàng)業(yè)不是創(chuàng)新,創(chuàng)新也不是創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)可能涉及創(chuàng)新,或者也并不涉及;創(chuàng)新可能涉及創(chuàng)業(yè),或者也并不涉及”。
創(chuàng)新是新生的生產(chǎn)力,而創(chuàng)業(yè)是利用創(chuàng)新推動(dòng)新的生產(chǎn)力。
創(chuàng)業(yè)離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新也離不開創(chuàng)業(yè)的推動(dòng),相輔相成。
創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。其起源于拉丁語,有三層含義:第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn),是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。
創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。從本質(zhì)上說,創(chuàng)新是創(chuàng)新思維藍(lán)圖的外化、物化。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種勞動(dòng)方式,是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者運(yùn)營(yíng)、組織、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。
根據(jù)杰夫里·提蒙斯(Jeffry A.Timmons)所著的創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的經(jīng)典教科書《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造》(New Venture Creation)的定義:創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理結(jié)合運(yùn)氣的行為方式,它為運(yùn)氣帶來的機(jī)會(huì)所驅(qū)動(dòng),需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)能力。創(chuàng)業(yè)作為一個(gè)商業(yè)領(lǐng)域,致力于理解創(chuàng)造新事物(新產(chǎn)品,新市場(chǎng),新生產(chǎn)過程或原材料,組織現(xiàn)有技術(shù)的新方法)的機(jī)會(huì),如何出現(xiàn)并被特定個(gè)體發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造,這些人如何運(yùn)用各種方法去利用和開發(fā)它們,然后產(chǎn)生各種結(jié)果。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商機(jī)并加以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體的社會(huì)形態(tài),獲得利益,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
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