陳寶生在講話中用六個(gè)關(guān)鍵詞對職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求。
一是要讓職業(yè)教育香起來。香不香,看思想。
要持續(xù)不斷地宣傳職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特殊地位,對培養(yǎng)多元化人才的重要作用,積極轉(zhuǎn)變成才觀念,為職業(yè)教育發(fā)展提供思想前提,創(chuàng)造良好環(huán)境。 二是要讓職業(yè)教育亮起來。
亮不亮,看質(zhì)量。要牢固樹立質(zhì)量意識,將質(zhì)量意識貫穿教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)中,讓高質(zhì)量的畢業(yè)生成為職業(yè)教育的品牌和代言人。
三是要讓職業(yè)教育忙起來。忙不忙,看市場。
有市場就門庭若市,沒市場就門可羅雀,要抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革契機(jī),積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),對接產(chǎn)業(yè)鏈需要,適應(yīng)市場需求。 四是要讓職業(yè)教育強(qiáng)起來。
強(qiáng)不強(qiáng),看成長。要把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里,把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上,下功夫培育職業(yè)教育發(fā)展后勁,不為升格、不圖虛名,實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校在專業(yè)、管理、特色上的全面成長。
五是要讓職業(yè)教育活起來?;畈换睿凑?。
六是要讓職業(yè)教育特起來。 特不特,看工作。
要把職業(yè)教育打造成“名優(yōu)土特產(chǎn)品”,培養(yǎng)一批名師,提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,實(shí)現(xiàn)專業(yè)、技能、教學(xué)方法各方面特色發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,把職業(yè)教育打造成閃光品牌。
教育部堅(jiān)持問題導(dǎo)向和一線規(guī)則,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,廣泛聽取意見,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),把問題找實(shí)、把根源挖深,明確努力方向和改進(jìn)措施,制定了部黨組成員聯(lián)系服務(wù)專家辦法。
實(shí)行建立聯(lián)系、問政問策、解決困難、提供服務(wù)等多項(xiàng)措施,堅(jiān)持問計(jì)于民,支持干事創(chuàng)業(yè),加強(qiáng)對專家的團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)和服務(wù)。 召開座談會,既是一次別開生面的聽取意見的調(diào)研會,也是一次改進(jìn)工作作風(fēng)、服務(wù)方式的實(shí)踐。
感謝專家積極指正,協(xié)同推動教育工作向前邁進(jìn)。陳寶生表示,當(dāng)前,全黨正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
在主題教育對照檢視問題過程中,教育部將認(rèn)真吸收專家們提出的意見建議,按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”總要求,研究制訂整改整治方案,全力推動解決中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,力爭取得實(shí)實(shí)在在的效果,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育,為決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
主要提出了以下四點(diǎn)要求: 一:以最嚴(yán)格的措施,著力保障考試安全。
安全是第一位的要求,要落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)全方位監(jiān)管,確保試題試卷安全和考試過程安全。 二:以最嚴(yán)厲的手段,堅(jiān)決打擊考場作弊。
要會同有關(guān)部門齊抓共管、聯(lián)防聯(lián)控,把好考場入口關(guān),整肅考風(fēng)考紀(jì),防范高科技作弊和集體舞弊等犯罪行為。 三:以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),切實(shí)優(yōu)化考生服務(wù)。
要為考生提供更加人性化的考試服務(wù),加強(qiáng)對殘疾考生等困難群體的人文關(guān)懷。有關(guān)地方還要切實(shí)采取措施,防止極端天氣對考試造成影響。
四:以最嚴(yán)密的程序,認(rèn)真做好閱卷錄取。各地教育部門、考試機(jī)構(gòu)要及早作出安排部署,確保閱卷錄取公平、安全、科學(xué)、規(guī)范和準(zhǔn)確,讓考生、家長和社會放心。
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