陜西省教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1.陜西服裝工程學院的辦學條件

據2015年12月學院官網信息顯示，學院有服裝藝術學院、藝術工程學院、經濟管理學院、建筑工程學院、珠寶學院、信息工程學院、醫(yī)藥工程學院、外國語學院、基礎部、思政部等10個院（部），開設15個本科專業(yè)，33個高職專業(yè)。

陜西服裝工程學院院系專業(yè)設置一覽表 二級院專業(yè)名稱類別資料來源藝術工程學院 環(huán)境藝術設計專業(yè)高職 資料來源 雕塑藝術設計與制作專業(yè)產品造型設計視覺傳達設計本科 環(huán)境設計產品設計信息工程學院 計算機科學與技術本科 資料來源 機械設計制造及其自動化物聯網工程計算機系統(tǒng)維護高職 計算機網絡技術軟件技術計算機信息管理珠寶學院 珠寶首飾工藝及鑒定高職 資料來源 寶石及材料工藝學本科醫(yī)藥工程學院中藥制藥技術專業(yè)高職資料來源 制藥工程專業(yè)本科經濟管理學院 會計學本科 資料來源 市場營銷物流管理電子商務高職 工商企業(yè)管理人力資源管理連鎖經營管理國際商務物流管理市場營銷酒店管理旅游管理會計金融管理與實務保險實務建筑工程學院 工程造價本科資料來源 建筑工程技術高職服裝藝術學院 服裝設計與工程本科 資料來源 服裝與服飾設計紡織工程服裝設計高職 針織技術與針織服裝新型紡織機電技術空中乘務人物形象設計紡織品裝飾藝術設計紡織品檢驗與貿易表演藝術（服裝表演方向）產品造型設計 外國語學院商務英語專業(yè)高職 資料來源 應用英語專業(yè) 基礎部 資料來源 思政部 資料來源 據2015年12月學院官網信息顯示，學院有專任教師390多名，其中具有副高以上專業(yè)技術職務的150多名，具有研究生學歷的教師160多名。

全國優(yōu)秀教師：俞從正（雙聘）

陜西省優(yōu)秀教師：蒼杰

陜西省本科高校省級教學團隊：服裝工程實踐教學團隊（帶頭人：湯子峰） 據2015年12月學院官網信息顯示，學院有2個陜西省重點專業(yè)，1門陜西省精品資源共享課，1個中央財政支持的實訓基地，1個陜西省省級實訓基地，承擔省級教改項目2項。

陜西省重點專業(yè)：裝飾藝術設計 、服裝設計

校級重點專業(yè)：裝潢藝術設計

陜西省省級精品資源共享課程：女上衣的結構設計與工藝（負責人：蒼杰）、服裝色彩設計（負責人：張艷紅）

中央財政支持的實訓基地：服裝實訓基地

陜西省省級高等職業(yè)教育實訓基地：藝術設計實訓基地

陜西服裝工程學院省級教學改革項目一覽表 項目名稱負責人立項單位立項文號民辦大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究張開生陜西省教育廳陜教高〔2015〕21號面向三本的高等數學課程體系優(yōu)化及教學內容改革的研究與實踐馬菊俠陜西省教育廳陜教高〔2015〕21號資料來源 據2015年12月學院官網信息顯示，學校教師獲陜西省科研立項1項，2014年獲陜西省科研立項3項。2011年學院教師在陜西省職業(yè)技術教育學會論文評選獲獎2項。

陜西服裝工程學院2015年陜西省科研立項一覽表 項目名稱主持人參與人立項單位職業(yè)型藝術設計人才培養(yǎng)模式研究與探索常利群常利群、朱小軍陜西省教育廳資料來源 陜西服裝工程學院2014年陜西省科研立項一覽表 項目名稱立項編號立項單位立項時間陜西產學研協同創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究 2014Z036陜西省教育廳2014社會管理創(chuàng)新視角下西咸城市社區(qū)管理模式研究 2014C079陜西省教育廳2014陜西收入分配差距適度性的測度與評價研究 2014C036陜西省教育廳2014陜西服裝工程學院2011年陜西省職業(yè)技術教育學會論文評選獲獎情況表 論文題目作者設獎單位 級別 基于產業(yè)特征的高職服裝教育思考王玉娟陜西省職業(yè)技術教育學會二等獎淺談“服裝結構制圖”的教學方法劉靜陜西省職業(yè)技術教育學會優(yōu)秀獎資料來源 館藏資源

據2015年12月學院官網信息顯示，學院累計館藏文獻87.84萬冊，其中紙質圖書53.3萬冊，報刊954，電子圖書36萬冊。

學術期刊

《鎬京學刊》是由陜西服裝工程學院和陜西科技大學鎬京學院聯合主辦的雙月刊，設有的欄目有：經濟與管理、社會改革、文化與藝術、國學天地、教學改革實踐、綠色化與生態(tài)環(huán)境、鎬京論壇等。

2.陜西36條如何舉措促大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?

“十三五”期間，陜西將認定100個低成本、便利化、全要素、開放式的示范性大學生眾創(chuàng)空間，建設100個實驗教學示范中心、100個虛擬仿真實驗教學中心、200個大學生校外實踐教育基地。

支持1.5萬個大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，辦好“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。同時，推動高校配足配齊配強創(chuàng)業(yè)教育專任教師，培育150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學名師。

建設6個省級示范培訓基地，支持高校與實務部門開展人員互聘交流。 陜西還將組建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導委員會，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重大理論和現實問題研究。

從2016年起，高校獲取的省財政增量資金應優(yōu)先用于支持大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，比例不少于10%。

3.國家對大專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的幫助

全國都是一樣的！國家給大學生提供的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠措施，大學生創(chuàng)業(yè)可以充分的利用這個優(yōu)勢！ 大學生創(chuàng)業(yè)完全手冊政策關注大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。

對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。根據國家和上海市政府的有關規(guī)定，上海地區(qū)應屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括： ■高校畢業(yè)生（含大學?？?、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批準經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。

此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。 ■自主創(chuàng)業(yè)的大學生，向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。

■上海市設立了專門針對應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓中心，免費為大學生提供項目風險評估和指導，幫助大學生更好地把握市場機會。 審核要求和做的相關準備是： 大學生創(chuàng)業(yè)需要注意以下幾個問題：一是要有成熟的心理準備，這樣更適合創(chuàng)業(yè)；二是不要迷信自有創(chuàng)意項目，或者自己持有的專利技術或成果，而是要進行充分的市場研究；三是不要想“一口吃個胖子”，要有一個平穩(wěn)的創(chuàng)業(yè)心態(tài)；四是大學生創(chuàng)業(yè)最好不要單打獨頭，最好合伙創(chuàng)業(yè)。

銀行對貸款申請者的要求 （1）年滿十八周歲，具有合法有效身份證明和貸款行所在地合法居住證明，有固定的住所或營業(yè)場所； （2）持有工商行政管理機關核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照及相關行業(yè)的經營許可證，從事正當的生產經營活動，有穩(wěn)定的收入和還本付息的能力； （3）借款人投資項目已有一定的自有資金； （4）貸款用途符合國家有關法律和本行信貸政策規(guī)定，不允許用于股本權益性投資； （5）在本行開立結算帳戶，營業(yè)收入經過本行結算。 貸款申請者需提供申請資料 （1）借款人及配偶身份證件（包括居民身份證、戶口簿或其他有效居住證原件）和婚姻狀況證明； （2）個人或家庭收入及財產狀況等還款能力證明文件； （3）營業(yè)執(zhí)照及相關行業(yè)的經營許可證，貸款用途中的相關協議、合同或其他資料； （4）擔保材料：抵押品或質押品的權屬憑證和清單，有權處分人同意抵（質）押的證明，本行認可的評估部門出具的抵（質）押物估價所告 更多詳細情況您可以參考，下面的地址的參考消息來源，那里挺多創(chuàng)業(yè)信息的，祝你成功哦！ 參考資料： 。

4.陜西如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練活動?

“十三五”期間，陜西將建設100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院（系）、100門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品資源共享課程、100個大學生校外實踐教育基地、100個實驗教學示范中心和100個虛擬仿真實驗教學中心；實施1.5萬項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，培育500名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、500名大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”；建設30個“陜西大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營”，培訓大學生10萬人次以上。

陜西將推動高校深入實施學分制，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累和轉換制度，探索將學生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分，將學生參與課題研究、項目實驗等活動認定為課堂學習；實施彈性學制，支持大學生保留學籍進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

5.寶雞文理學院

寶雞文理學院是一所以教師教育為特色，文、史、哲、理、工、管、法、教育等多學科的省屬普通本科高等學校。

其前身是1958年創(chuàng)辦的寶雞大學（本科），1963年因國家經濟困難停辦，1975年在此基礎上成立陜西師范大學寶雞分校，1978年，經國務院批準為寶雞師范學院，1992年經原國家教委批準，與1984年新設立的寶雞大學合并，更名為寶雞文理學院。學院位于炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、陜西省第二大工業(yè)城市——寶雞市，地處寶雞國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，南靠秦嶺，北臨渭河，依山傍水，環(huán)境宜人， 面積90多萬平方米。

學院現設哲學（社會科學部）、政法、教育、中文、外語、歷史、經濟管理、音樂、美術、數學、物理、化學化工、地理科學與環(huán)境工程、機電工程、電子電氣工程、計算機科學、體育等17個系，44個本科專業(yè)，其中，化學專業(yè)、漢語言文學專業(yè)和數學與應用數學專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。學院設有成人教育學院和高等職業(yè)教育學院。

學院面向全國招生，擁有招收外國留學生的資格，現有全日制普通在校生17000多人。 學院師資力量雄厚，現有教職工1200余人，其中教授、副教授等高級職稱人員280余人，具有博士、碩士學位者300多名。

同時，學院通過實施"高層次人才工程"等，選拔和培養(yǎng)了百余名高層次人才，聘請了100多位國內外著名的專家學者為我院兼職教授，先后有26名教授參與了西北大學、陜西師范大學、西北農林科技大學、西安電子科技大學、蘭州大學等院校的6個學科、8個專業(yè)的碩士研究生培養(yǎng)工作。有30多位教師分別獲得國務院有突出貢獻專家、全國優(yōu)秀教師、陜西省有突出貢獻專家、陜西省教學名師、陜西省優(yōu)秀教師等省（部）級以上獎勵稱號。

學院設有人文科學研究所、周秦文化研究所、教育科學研究所、陜西文學研究所、城鄉(xiāng)經濟研究所、計算機與信息科學研究所、非線性研究所、應用化學研究所、自動化研究所、計算機軟件研究所、機電工程研究所等11個研究所，周秦倫理文化與現代道德價值研究中心為陜西高校哲學社會科學重點研究基地。學院始終堅持以學科建設為龍頭，確立了10個院級重點學科，其中馬克思主義哲學、基礎數學、自然地理學為陜西省重點學科。

學院與美國、俄羅斯、日本、英國等國的有關大學、科研機構建立了協作關系，并有廣泛的學術交流和友好往來。學院重視科學研究，學術氣氛濃厚，每年有上百篇論文被國內外學術核心期刊，SCI、EI、美國《數學評論》、《化學文摘》、德國《數學文摘》或《中國數學文摘》、《新華文摘》、《高校文科學報文摘簡介》和人大復印資料等收錄、轉載。

近年來，承擔國家自然科學基金項目和國家社會科學基金項目12項，國際合作項目2項，國防項目3項，其它各級各類項目500多項；2002—2006年，出版著作115部，發(fā)表學術論文3510篇，其中權威和核心期刊發(fā)表618篇，SCI、EI、ISTP、《新華文摘》和人大復印報刊資料等收錄、轉載160篇。學術期刊《寶雞文理學院學報》（自然科學版）、（哲學社會科學版）面向國內外公開發(fā)行。

其中，《寶雞文理學院學報》（自然科學版）2000年被評為陜西省科技期刊一等獎，2001年入圍“中國科技期刊方陣”“雙效期刊”（社會效益和經濟效益），2005年被評為“首屆中國高校特色期刊”，《寶雞文理學院學報》（社會科學版）榮獲全國優(yōu)秀人文社科學報、陜西省優(yōu)秀社科學報等稱號，且“周秦文化及青銅器研究”欄目被評為全國優(yōu)秀欄目。1999年創(chuàng)刊的《西部論壇》在全國也有一定影響。

學院教學、實驗設備先進，有教學科研實驗室29個 ，多媒體教室120多個，多媒體教室座位數和語音實驗室座位數14000多個，教學用計算機3000多臺，教學儀器設備值1億多元。教學實踐基地140個、理工實驗室和實習工廠30多個。

災害監(jiān)測與機理模擬實驗室、植物化學實驗室為陜西省重點實驗室。圖書館藏書176萬冊，中外文期刊2000多種，同時設有電子閱覽室。

新老校區(qū)實現校園網互連，并接入中國教育科研網和國際互聯網。標準體育場等運動場地及體育設施齊全。

學院始終堅持以育人為根本，積極弘揚 “博文明理，厚德尚能”的校訓，以“團結、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，“崇嚴、重導、求精、探新”的良好教風和“學勤、行思、尚真、務實”的濃厚學風引導和激勵學生成長成才。通過實施“大學生素質拓展計劃”，開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和社會服務活動，全面提高學生的綜合素質。

2004年和2006年先后兩次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯評為“全國大中專學生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”。在半個世紀的辦學歷程中，為社會培養(yǎng)了數萬名基礎教育、經濟和社會建設方面的高素質創(chuàng)新人才，畢業(yè)生遍布全國各地，連續(xù)五年畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在91%以上。

在50年的辦學歷史中，學院發(fā)揚“艱苦奮斗，勵精圖治”的創(chuàng)業(yè)精神和“開拓創(chuàng)新，敢為人先”的進取精神，立足寶雞，服務地方，不斷進行教育教學改革和創(chuàng)新，辦學水平和本科教育教學質量穩(wěn)步提高，社會服務能力不斷增強，社會影響和知名度不斷擴大。學院先后被陜西省教工委。

6.西安外事學院詳細地址

地址：陜西省西安市雁塔區(qū)魚斗路18號招生辦咨詢電話：029-88513888 郵編：710077西安外事學院創(chuàng)建于1992年，是一所以本科教育為主的國際化、應用型、綜合性、高水平民辦非營利性普通高校。

學校地處西安高新技術開發(fā)區(qū)，占地面積126.4萬㎡，建筑面積66萬㎡；校園湖光山色、建筑中西合璧。學校開設本科專業(yè)42個、高職專業(yè)27個，涵蓋經濟學、管理學、文學、醫(yī)學、工學、藝術學、農學、教育學8個學科門類，形成了以經、管、文、醫(yī)為主，工、藝、農、教協調發(fā)展的學科專業(yè)體系和獨特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國際化教育、德育教育三大辦學特色。

學校設有商學院、人文藝術學院、醫(yī)學院、工學院、國際合作學院、創(chuàng)業(yè)學院、七方書院和繼續(xù)教育學院8個二級學院，主要培養(yǎng)面向經貿物流、文化傳媒、醫(yī)療保健、智慧制造等產業(yè)的應用型人才。在校學生2.1萬余名，教職工1700人。

管理體制 學校不斷改革創(chuàng)新治理體系，建立和完善了“董事會決策、黨委監(jiān)督、校長負責、教授治學、民主管理、依法治?！钡闹袊厣F代民辦大學制度。一是進一步堅定了公益性、非營利、不求回報的原則，并建立了舉辦者親屬回避制；二是不斷完善干部聘任制度，率先在全國實行“全球公開招聘”校長，干部聘用采取“校內競聘”、“招聘委員會推薦”和“董事會、校黨委、校務會聯席會議任命”等多種形式的人才選拔任用制度；三是推行“大部制”，成立了教學與研究部、學生工作部、行政部、保障部四個工作部，去行政化并強化服務；四是建立“大學院制”，管理重心下移，權責匹配，促進學科間的融合交流，更好地發(fā)揮綜合大學的優(yōu)勢。

學生培養(yǎng) 學校以立德樹人為根本，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，倡導成功體驗，強調個性發(fā)展，注重特色教育，釋放學生潛力。在專業(yè)教學中，學校率先在同類院校中推行學分制，從而不僅給予學生自主選擇規(guī)劃學業(yè)并獲得認可的機會，也促使課程體系不斷優(yōu)化和教師技能不斷提高；在學生學業(yè)規(guī)劃方面，學校實行“3+1”人才培養(yǎng)模式和小學期制，針對學生就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)、出國等不同意愿，進行專業(yè)化的教育輔導與服務，為學生的自主選擇提供支撐；在實踐教學上，學校實行專業(yè)與行業(yè)對接，讓學生在上學期間就擁有專業(yè)實踐能力和更多從業(yè)經驗；在教育教學方法上，學校高度重視創(chuàng)新，積極推廣在線課程、翻轉課堂和研討式、互動式教學，注重培養(yǎng)學生批判性、創(chuàng)造性思維，還將教書與育人緊密結合，要求教師把德育教育融入課堂教育，通過言傳身教，引導學生塑造高尚的品格。

學校首創(chuàng)“學院+書院”的學生管理教育模式，將教育教學活動延伸到學生公寓，構建教書育人和管理育人一體的“全員、全過程、全方位”育人模式。各學院建有各具特色的書院，并實行各類導師進駐書院，在學生教育中發(fā)揮各自的作用并形成合力：學業(yè)導師進書院，幫助學生規(guī)劃學業(yè)和職業(yè)發(fā)展；正蒙導師進書院，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；生活導師進書院，幫助學生解決實際問題，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

書院還注重培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我服務的能力，并廣泛開展各類學科競賽，增強學生的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。學校注重以黨團組織和學生會為主導的“第二課堂”教育，引導學生積極開展科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務、黨建團建和校園文化活動。

學校成立了100余個學生社團，為廣大學生提供“發(fā)揮才能，展示自我”的平臺，以培養(yǎng)和提高學生的組織協調和溝通合作能力，社會參與和交往能力，以及社會適應和成長能力。學術科研 學校以“教學為中心、科研為先導”，圍繞中國民辦教育發(fā)展、教學改革、學科建設、以及地方經濟發(fā)展開展應用性研究。

三年來，承擔省級以上科研項目和發(fā)表在SCI、SSCI、EI、核心期刊上的論文數量均居同類高校前列，獲得專利授權數量在陜西省高校排名第 15。民辦教育研究中心曾獲教育部“全國教育系統(tǒng)先進集體”等一系列國家、省市級榮譽稱號和獎項，其中 4 次被中國高等教育學會授予全國優(yōu)秀研究機構稱號；先后承擔國家、省部級等課題 70 余項，完成國家、省市政府各類提案、調研咨詢報告 40 余項；出版《中國民辦教育思考與實踐》等著作 20 部；舉辦國際論壇和全國性的學術會議 9 次。

國際化辦學 學校始終堅持國際化辦學。董事長黃藤早在辦學之初就提出“育無國界”的教育理念。

學校作為“高等教育國際化發(fā)展聯盟”發(fā)起單位，廣泛參與國際學術交流，吸引了眾多的國際政商界精英、知名學者來校訪問。作為陜西省最早獲準開展國際合作教育和留學生教育的民辦高校，學校與英國、加拿大、匈牙利、韓國、日本、克羅地亞等國家的一百余所知名大學建立各種形式的合作與交流，開設中美預科班、中法、中加、中泰、中韓、中馬國際班等國際合作項目，學生留學獨具快捷通道。

來自世界各國的數百位留學生來校就讀，五洲學子同堂砥礪，形成鮮明的國際化辦學特色。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學校的特色品牌。

學校早在2006年就在全國率先開設創(chuàng)業(yè)教育課，2009年成立了全國首家實體建制的創(chuàng)業(yè)學院，全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內。

7.陜西省教育廳的介紹

陜西省教育廳位于陜西省西安市長安南路563號，是主管全省教育事業(yè)的省政府組成部門。與中共陜西省委高等學校工作委員會合署辦公，教育廳共設25個職能處（室）。陜西省教育廳按國家教育政策和法律，統(tǒng)籌規(guī)劃和協調管理陜西省教育改革與發(fā)展。制定各級各類學校的設置標準，負責推進陜西省的義務教育，實施素質教育。指導以就業(yè)為導向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革，深化高校管理體制改革，實施和協調 “211工程”和“985工程”。 管理并籌措教育資金，編制并監(jiān)督執(zhí)行部門教育經費預算、撥款、貸款；實施家庭困難學生的資助工作。陜西省教育廳管理高等學歷教育招生、考試和學籍學歷；制訂各類高等學校、中等學校以及研究生的招生計劃及畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。指導陜西省教育信息化和產學研結合工作；指導高等學校參與創(chuàng)新性體系建設和承擔國家及省科技重大專項；指導教育方面的國際交流與合作。負責全省學位授予工作。