隨著經(jīng)濟的告訴發(fā)展,盈利模式的日益增長,加上政府的大力支持與高校的積極宣傳,在這樣的前景下,越來越多的畢業(yè)及在校大學(xué)生投身自我創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中,不過由于各方面的原因,很多創(chuàng)業(yè)者以失敗而告終,只有極少部分取得了成功,在這種情況下,產(chǎn)生了多種現(xiàn)狀,其一,消極創(chuàng)業(yè),盲目跟隨大眾潮流,其二,不敢創(chuàng)業(yè),對創(chuàng)業(yè)心生畏懼,其三,大膽創(chuàng)業(yè),對自我充滿自信,其四,穩(wěn)步創(chuàng)業(yè),對市場和自身有充分了解。
在這些現(xiàn)狀的不斷累積下,越來越多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目誕生。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要的就是大膽放開手去創(chuàng)造新生事物,畏手畏腳的創(chuàng)業(yè)很難長久立足在這個日新月異的社會,而我們大學(xué)生作為社會的新生血液,擁有無窮的活力,年輕的大腦和蓬勃的朝氣與出其不意的創(chuàng)新是我們的資本,初生牛犢不怕虎的我們,思維過于活躍,開放的思想總會對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)有著不能理解的想法,這些獨特的見解,定將引起對其理念的探索和無盡挑戰(zhàn),而這些也恰恰符合一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)要求。
再加上我們在大學(xué)期間積累了大量的專業(yè)知識基礎(chǔ),就高技術(shù)含量的領(lǐng)域而言,我們領(lǐng)先了其他創(chuàng)業(yè)者很大的一步,并且在學(xué)校的支持,在校期間我們就接觸了相當多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維和實例,也參加了個別感興趣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,就經(jīng)驗而言,我們其實不是完完全全“小白”,而且我們也有著很高的學(xué)習(xí)分析能力,通過借鑒他人的經(jīng)驗與做法,在自主創(chuàng)業(yè)的前期得到充分的成長,為中后期的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。但在這看似美好的前景下,并不是完全沒有風(fēng)險,大學(xué)生們的社會經(jīng)驗畢竟還是太少,對市場前景的調(diào)查有著局限性,能否打動投資人必將成為一個大問題。
而且學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗是需要一個過程的,在這個過場中過多的挫折和阻礙會消磨大學(xué)生們的意志力,這是我們會十分迷茫,無法確定自己是否適合創(chuàng)業(yè)這種形式。再加上功利心切,急于求成的年輕人心理,有時會將自己的項目引向絕路,徹底打擊自己的內(nèi)心,使自己血本無歸,再無創(chuàng)業(yè)的沖動。
不過就我個人的看法,現(xiàn)如今大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機遇和保障較之以前有著質(zhì)的改變,往昔大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險基本上都要有自身承擔(dān),因此步步維艱,害怕一步錯,步步錯,而今政府對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有著相當?shù)年P(guān)注力度,并出臺相關(guān)的政策法規(guī),在經(jīng)濟等方面的支持為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了牢靠的保障,大學(xué)生們不必再害怕創(chuàng)業(yè)失敗帶來難以接受的后果,這對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有著深遠影響。在當今這個蓬勃發(fā)展的社會,越來越多的大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),其意義是深遠的,不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且減輕了國家對就業(yè)崗位的負擔(dān)問題,那些學(xué)業(yè)有成又不想自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們也有了更多的出路選擇。
而且選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們也因為創(chuàng)業(yè)時所發(fā)生的情況得到了大幅成長,磨礪了鋒芒,變得更加成熟,這為中國新一代青年的成長有著積極意義。
創(chuàng)新是:在經(jīng)濟和社會領(lǐng)域生產(chǎn)或采用、同化和開發(fā)一種增值新產(chǎn)品;更新和擴大產(chǎn)品、服務(wù)和市場;發(fā)展新的生產(chǎn)方法;建立新的管理制度。它既是一個過程,也是一個結(jié)果。
擴展資料
哲學(xué)內(nèi)涵
創(chuàng)新從哲學(xué)上說是一種人的創(chuàng)造性實踐行為,這種實踐為的是增加利益總量,需要對事物和發(fā)現(xiàn)的利用和再創(chuàng)造,特別是是對物質(zhì)世界矛盾的利用和再創(chuàng)造。人類通過對物質(zhì)世界的利用和再創(chuàng)造,制造新的矛盾關(guān)系,形成新的物質(zhì)形態(tài)。
創(chuàng)意是創(chuàng)新的特定思維形態(tài),意識的新發(fā)展是人對于自我的創(chuàng)新。發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新構(gòu)成人類相對于物質(zhì)世界的解放,是人類自我創(chuàng)造及發(fā)展的核心矛盾關(guān)系。其代表兩個不同的創(chuàng)造性行為。只有對于發(fā)現(xiàn)的否定性再創(chuàng)造才是人類創(chuàng)新發(fā)展的基點。實踐是創(chuàng)新的根本所在。創(chuàng)新的無限性在于物質(zhì)世界的無限性。
參考資料創(chuàng)新(漢語詞語)百度百科
創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng)”本身就是開始的意思,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是從無到有的過程。
首先,從創(chuàng)業(yè)的角度來說,我們理解的狹義的創(chuàng)業(yè)就是做生意,直到做大做強發(fā)展成一個企業(yè),并且還會提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng)業(yè)還可以指的是在原有的基礎(chǔ)上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷售渠道、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)種類等等。
而在計劃這種拓寬的過程中,怎么能沒有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng)新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說吧:創(chuàng)業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng)新。
其次,從創(chuàng)新的角度來說,創(chuàng)新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng)造新的東西;第三、改變。有人說創(chuàng)新包括創(chuàng)業(yè),我認為可以這樣說,但是不算全面。
創(chuàng)新可以是各個方面,創(chuàng)業(yè)可以特指“創(chuàng)建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時可以認為,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的延伸。
最后,由于我在準備考研,正在學(xué)習(xí)哲學(xué),所以最近在我眼中,什么東西都是對立統(tǒng)一的,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)也是,它倆互為基礎(chǔ)、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時還沒有想明白它倆對立在哪。
其實,我認為你這個問題還可以加上創(chuàng)造,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造的關(guān)系也是一個值得被研究的問題,也是爭議不斷。
創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng)”本身就是開始的意思,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是從無到有的過程。
首先,從創(chuàng)業(yè)的角度來說,我們理解的狹義的創(chuàng)業(yè)就是做生意,直到做大做強發(fā)展成一個企業(yè),并且還會提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng)業(yè)還可以指的是在原有的基礎(chǔ)上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷售渠道、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)種類等等。而在計劃這種拓寬的過程中,怎么能沒有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng)新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說吧:創(chuàng)業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng)新。
其次,從創(chuàng)新的角度來說,創(chuàng)新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng)造新的東西;第三、改變。有人說創(chuàng)新包括創(chuàng)業(yè),我認為可以這樣說,但是不算全面。創(chuàng)新可以是各個方面,創(chuàng)業(yè)可以特指“創(chuàng)建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時可以認為,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的延伸。
最后,由于我在準備考研,正在學(xué)習(xí)哲學(xué),所以最近在我眼中,什么東西都是對立統(tǒng)一的,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)也是,它倆互為基礎(chǔ)、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時還沒有想明白它倆對立在哪。其實,我認為你這個問題還可以加上創(chuàng)造,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造的關(guān)系也是一個值得被研究的問題,也是爭議不斷。
對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的看法近幾年來,掀起了一陣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潮,一個是因為大學(xué)生就業(yè)難,很多人都抱著找工作還不如自己當老板的心態(tài)去創(chuàng)業(yè);另一方面,國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),頒布了一系列有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。
那么在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大軍之中,又有多少的創(chuàng)業(yè)者可以成功呢?有很多的大學(xué)生在學(xué)校期間就想著去創(chuàng)業(yè),可是創(chuàng)業(yè)的結(jié)果往往是不盡人意的。在一大批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,有百分之八十的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都會失敗,為什么創(chuàng)業(yè)失敗率如此之高呢?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高,主要有以下三點原因:?一、社會經(jīng)驗匱乏阻礙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的一個重要的原因就是經(jīng)驗不足,在沒有任何行業(yè)經(jīng)驗的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時的視野是非常的狹窄的。
他們創(chuàng)業(yè)的選擇往往就是自己開發(fā)的小程序,目標人群也就那么一點,市場也就那么小。因為還沒有接觸社會,所以他們想到的也都是基于學(xué)校里面的一些創(chuàng)業(yè)的想法。
最后導(dǎo)致的結(jié)果就是,大部分的沒有經(jīng)驗的大學(xué)生,空有一腔熱血,卻沒有了發(fā)展的前途。這都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高的很大的一個原因。
?二、有想法,沒行動很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的初期,會提出很多的創(chuàng)意、想法。剛開始很有激情,想著一步步去實現(xiàn)自己的這些想法,可是往往在行動這塊掉了鏈子,總是覺得這個實行不了,那個太麻煩,久而久之好的創(chuàng)意想法就這樣給磨沒有了。
沒有了想法,創(chuàng)業(yè)又怎么能繼續(xù)下去呢?往往導(dǎo)致的結(jié)果就只能是失敗了。?三、沒有恒心,缺乏遠見創(chuàng)業(yè)不是個容易事,但是大學(xué)生們總是認為沒那么難,不會去想的那樣長遠,靠著激情就想創(chuàng)業(yè)成功,這是萬萬不可能的。
創(chuàng)業(yè)重要的是認清前方發(fā)展的道路,堅持下去??墒牵诖蟛糠值拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)群體中,在創(chuàng)業(yè)路上遇到了困難,能不能堅持下去,這是一個未知數(shù)。
也正是有那么多的大學(xué)生們中途放棄,沒有預(yù)見性,也沒有做好經(jīng)歷困難阻礙的準備,自然而然的導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)的失敗。
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