優(yōu)秀學(xué)生事跡材料:篇一:優(yōu)秀學(xué)生事跡材料該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。
其主要事跡如下。 一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績拔尖作為班級的學(xué)習(xí)委員,xxxx同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù),積極參與黨、團組織的活動。
平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時改正,與同學(xué)們共同進步。 xxxx同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實奮進,銳意進取。
因此,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時刻準(zhǔn)備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。
他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時間,在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學(xué)班﹚第一。
xxxx同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。
對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。從高一到高三,xxxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。
鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。 二、社會責(zé)任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,xxxx同學(xué)具有較強的實踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。
他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動,與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
xxxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團員應(yīng)盡的責(zé)任,積極參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當(dāng)志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。
他還積極向黨、團組織靠攏,xxxx年響應(yīng)團支部的號召,到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。 鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號,xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
擴展資料:一、先進事跡材料的特點:1.見人見事。事跡材料不是鑒定材料。
也不能全是概括性的話語,要有具體的人和事。通過事情,人物心理活動的寫作,體現(xiàn)這個人的先進性。
2.詳略得當(dāng)。寫一個人,他有很多的事情可以寫。
但是,我們要圍繞中心,合理取舍,選擇最有代表性的進行描寫。不能蘿卜白菜全塞在框子里。
3.要有靈魂。尤其對于以寫人為主的材料而言,所有的材料和寫作手法都是為了突出人物的靈魂,突出我們想展現(xiàn)的精神靈魂。
這個是文章構(gòu)思的難點和要點。如果沒有這個點,可以說,即使寫的再有文采,文章也是失敗的。
4.升華提煉。開頭有引子,中間夾雜些許議論、抒情,結(jié)尾要有升華。
要有一定的傾向性倡導(dǎo)。這個不是硬性的要求,但是,作為一個規(guī)范的文章,我認(rèn)為還是有比較好。
二、先進事跡材料常見問題1.標(biāo)題不規(guī)范:有的喜歡直接寫《xxx同志先進事跡材料》,建議正副標(biāo)題型的,如:《一股清流暖人間――記xxx先進事跡》2.表述不規(guī)范:“該同志熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,總是利用業(yè)余時間學(xué)政治,學(xué)業(yè)務(wù),……”建議表述:“學(xué)如逆水行舟,不進則退。走上xx崗位后,xx更加懂得了學(xué)習(xí)的重要。
……。僅2017年,他的學(xué)習(xí)和工作筆記就做了6本。
……”“該同志”是鑒定材料的表述方法,事跡材料中不能有這種表述。3.全文看不出層次,一寫到底有的人不喜歡分小標(biāo)題。
其實,小標(biāo)題是最好體現(xiàn)作者思想的寫法。每個標(biāo)題就是每個小中心,更能讓讀者從不同層面進入主人公的思想,了解他的事跡,明確學(xué)習(xí)的方向。
三、簡要擬定一個提綱供參考《一股清流暖心田――記某列車乘務(wù)員xxx事跡》1.行暖,工作有熱情2.情暖,困苦伸援手3.心暖,清流慰風(fēng)塵這個文章主要是想寫一個溫暖的人的事跡。他熱愛工作,撫危幫困,倡導(dǎo)關(guān)愛等,從不同的角度來體現(xiàn),主人公清新脫俗的清流,簡單純真的溫暖。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡 董鵬,男,1987年出生。
常州紡織學(xué)院機電工程系06級模具設(shè)計與制造專業(yè)1班學(xué)生,任機電工程系學(xué)生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風(fēng)景。
提起董鵬,認(rèn)識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學(xué)生活中,他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅定信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。 一、“山不過來,我就過去” 成功需要一種積極的心態(tài)。
他在剛剛進入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍,被黨組織列為黨員發(fā)展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛進入大學(xué),他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。
在進入院學(xué)生會以后,他更努力的為同學(xué)們服務(wù),在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕后的工作者,得到了同學(xué)們的贊揚。在擔(dān)任學(xué)院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調(diào)試機器,放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù),做到教室整潔、帳目清晰。
有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你?!痹谖逡弧⑹患倨谥虚g,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學(xué)放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。
在班級擔(dān)任班長的他對班級的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡,在他的帶領(lǐng)下,班級建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),并在2006—2008學(xué)年中連續(xù)4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔(dān)任班長。
除此之外,他自己也獲得不少的獎項。2006—2007年第一學(xué)期:校優(yōu)秀學(xué)生干部,單項現(xiàn)進,單項一等獎學(xué)金。
2006—2007年第二學(xué)期:校優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,單項一等獎學(xué)金。 其實,圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好,而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。
同學(xué)們有什么困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數(shù)民族的女同學(xué)夜里突然得病,肚子疼的厲害,當(dāng)時已經(jīng)是凌晨3點,學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)下班,他及時聯(lián)系學(xué)校保安,最后一起把同學(xué)送到了醫(yī)院,陪同拿藥、打點滴,在天亮后安排好女同學(xué)后,自己才急忙回到學(xué)校準(zhǔn)備當(dāng)天的功課。
大二的時候,班級一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢,他一邊和該同學(xué)報警,一邊協(xié)助班主任老師積極開導(dǎo)該同學(xué),最終讓其認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,并主動借錢幫助其度過難關(guān)。 四川地震當(dāng)天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無法聯(lián)系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學(xué),并主動積極幫助聯(lián)系,終于在兩天后得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多,用他的話說,既然同學(xué)們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。 在進入大二擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權(quán)。
、在學(xué)生會做事,什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后,他組織人員第一時間把相關(guān)資料制作成板報的形式向全校學(xué)生展現(xiàn),消除同學(xué)們心中的不安。
然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時托運災(zāi)區(qū),得到了很多市民的贊賞,常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。 在他的眼里,學(xué)校、系部、班級就是他的家,他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。
他在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和其他系部的同學(xué)交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認(rèn)識社會積累了寶貴的經(jīng)驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。
2008年5月,由于其出色的表現(xiàn),他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號”。 三、天行健。
名人創(chuàng)新故事五則 [ 2006-4-22 9:58:00 | By: ywaxq ] 五易畫風(fēng)的白石老人齊白石,本是個木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎。
然而,面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。
70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。
據(jù)說,齊白石的一生,曾五易畫風(fēng);正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風(fēng)格。牛頓晚年趨于保守牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻是史無前例的。
牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分,然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說的范圍而不能自拔。他花了十年的時間來研究上帝的存在,結(jié)果自然毫無所得。
由此看來,即使是一個偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。在權(quán)威圣圈面前1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步,他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。
它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)及普朗克公式。
他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。
人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。
隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的權(quán)威。氧的發(fā)現(xiàn)物體為什么會燃燒?18世紀(jì)時的權(quán)威理論的回答是“燒素說”,認(rèn)為能燃燒的物體內(nèi)含有一種名叫“燒素”的特殊物質(zhì)。
1774年,英國有位叫普列斯特列的科學(xué)家,他在給氧化汞加熱時,發(fā)現(xiàn)從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什么東西呢?普列斯特列習(xí)慣地從“燃素說”的常識出發(fā),就將它命名名“失燃素的空氣”。
同年10年,普列斯特列帶著他的實驗到法國游歷,受到化學(xué)家拉瓦錫的接待。當(dāng)拉瓦錫得知普列斯特列的實驗后,他立即重做一遍得到了那種新的氣體,并第一個命名為氧,再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。
這是化學(xué)史上的一次革命。為此,我們除了對拉瓦錫敢于從“常識”頭上邁過一步的勇敢精神表示欽佩外,對普列斯特列被“常識”像夢魔一樣拉著,不能不為之嘆惜。
揭開天體的層層面紗長期以來,古希臘天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認(rèn)為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。后來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。
哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認(rèn)為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。
伽利略通過望遠鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說:科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。
禹和鯀背龍上山“班母”,“班妻”和“魯班尺”帶“齒”的小草墨子獻圖——墨子“拜師”之一墨子與魯班的忘年交——墨子“拜師”之二二郎入夢助李冰——李冰父子與都江堰之一川蜀遍地二王廟——李冰父子與都江堰之二八齡童“扁鵲”說“天話”趙簡子三請扁鵲——扁鵲智激趙簡子之一扁鵲三氣趙簡子——扁鵲智激趙簡子之二莫逆之交情慟日月——扁鵲智激趙簡子之三尚逸騙吃人蔡宅——扁鵲與活“死人”之一諱疾忌醫(yī)鑄大錯——扁鵲與活“死人”之二扁鵲與“死”活人俏甜兒遭遇堅病——扁鵲與活仙姑之一堅病不治遭白眼——扁鵲與活仙姑之二腫泡眼唐寬助程頤——扁鵲與活仙姑之三程頤求治活仙姑——扁鵲與活仙姑之四長青河上演悲劇——扁鵲與活仙姑之五……。
其實,就是簡單的先進材料,根據(jù)崗位和個人情況進行簡要描述的。
xxx,女,19xx年12 月生,1994年7月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)為公司高級工程師,主要從事工程造價咨詢工作。
xxx同志在xxx主要從事水運、道路橋梁、市政、水利等工程造價咨詢工作。她自1997年入院以來,始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),立足本職崗位、刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān)、貼心服務(wù)業(yè)主,腳踏實地做好每一項專業(yè)技術(shù)工作。日常工作中,她時刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),敢于追根究底、敢于創(chuàng)新方法,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是項目前期論證的方案必選還是工程可行性研究、初步設(shè)計階段的造價確定,都能按照國家的現(xiàn)行法規(guī),又能考慮目前的市場現(xiàn)狀,還能按照國際慣例來確定工程造價,積極與建設(shè)單位溝通,了解施工單位的施工技術(shù)、工藝流程,使投資估算、概算費用能更正確更切合實際。她常常幫助青年同志在思想理論和專業(yè)技術(shù)方面加強學(xué)習(xí),給青年同志答疑解惑,是青年同志的“好大姐”。
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