創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會(huì)新聞稿
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流會(huì)總結(jié)稿
大家下午好！今天我演講的題目是《青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話(huà)題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，*年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名**人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建**的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了**，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的**精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給**！
我的演講到此結(jié)束， 謝謝大家！
2.挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的新聞稿怎么寫(xiě)
我們?cè)旱?，?dāng)年我參加的時(shí)候的新聞，嘿，還有我照片。
7月7日，由河南省委、省教育廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)主辦的第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式暨優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目簽約儀式在鄭州大學(xué)舉行。我院共參賽2個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，均獲得優(yōu)異成績(jī)，分別榮獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我院又獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是我省10所獨(dú)立學(xué)院中惟一獲得眾多殊榮的學(xué)院。本次取得的好成績(jī)是我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的又一次重要突破。
本屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以“創(chuàng)業(yè)促崛起，青春獻(xiàn)振興”為主題，共有61所高校的17000多名大學(xué)生組成3000多支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共3000多件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加比賽，其中338件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加了省級(jí)復(fù)賽，92件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加了終審決賽。我院的參賽團(tuán)隊(duì)?wèi){靠實(shí)力突出的方案和出色的應(yīng)戰(zhàn)能力，經(jīng)過(guò)書(shū)面評(píng)審、秘密答辯和公開(kāi)答辯形式的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終我院的“。。。”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目榮獲金獎(jiǎng)，“。。?！眲?chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目榮獲銀獎(jiǎng)。此外，我院因宣傳到位，組織優(yōu)秀，成績(jī)突出，與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等20所高校一并榮獲此次競(jìng)賽的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，為學(xué)院榮譽(yù)史書(shū)寫(xiě)了濃重的一筆。
近年來(lái)我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽高度重視，不斷加大支持力度，團(tuán)委精心組織，學(xué)生積極參與，賽事流程逐步規(guī)范，宣傳渠道不斷拓寬，使“挑戰(zhàn)杯”賽事逐漸成為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、展現(xiàn)創(chuàng)新才能的有效平臺(tái)，我院學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力得到不斷提高。此次比賽我院的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)不僅使我院的創(chuàng)新建設(shè)工作更進(jìn)一步，而且擴(kuò)大了新聯(lián)學(xué)院在我省各兄弟院校間的影響力，是我院近期工作成果的一次重要豐收。
3.大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)活動(dòng)新聞稿
我院“第三屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)”圓滿(mǎn)結(jié)束 5月29日下午，由職業(yè)生涯促進(jìn)會(huì)承辦的“第三屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)” 在院籃球場(chǎng)完美落下帷幕。
本次“大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)”活動(dòng)主旨是為了豐富學(xué)生對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生與之相應(yīng)的企業(yè)管理能力，提高學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，達(dá)到了為學(xué)生在走出校門(mén)之前一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)面向全院學(xué)生的鋪位競(jìng)標(biāo)大會(huì)，31個(gè)鋪位全部投標(biāo)成功。
本屆“模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)”承辦方采取了“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式來(lái)開(kāi)展，在上兩屆的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，使得“模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)”更接近真正的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。 活動(dòng)首天舉辦，籃球場(chǎng)上就出現(xiàn)了熱鬧的場(chǎng)面，顧客都被鋪主們的精致商品所吸引，呈現(xiàn)出人流絡(luò)繹不絕的場(chǎng)面。
招生就業(yè)辦的陳邦進(jìn)主任還熱情接受了我們的采訪(fǎng)，他向我們指出本次模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)舉辦得很成功，但還需要在市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)上加重成份，因?yàn)檫@次活動(dòng)的主要目的就是要讓大學(xué)生體驗(yàn)到外面市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的模式，在這一點(diǎn)上就需要考慮到市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)方式，從顧客的角度經(jīng)營(yíng)，從環(huán)境上考慮經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，如飲料、飾品這些市場(chǎng)的熱銷(xiāo)品是本次活動(dòng)不可少的內(nèi)容。從創(chuàng)業(yè)方面，只是經(jīng)營(yíng)衣物之類(lèi)的是不夠體現(xiàn)大學(xué)生的特點(diǎn)特色，最好是能把產(chǎn)品與專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái)，像一些鋪位的樂(lè)器、書(shū)畫(huà)就把我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色完全展現(xiàn)出來(lái)了，而且還展示了自己的專(zhuān)業(yè)成就。
巧妙地將專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)化成商品，體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)意，作為大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)，能結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。在僅有的條件下能這么聲色的展現(xiàn)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)，感到開(kāi)心。
陳主任還說(shuō)到此次的模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，愿今后大學(xué)生越創(chuàng)越開(kāi)心，在人生事業(yè)上越走越高。 為期五天的營(yíng)業(yè)期間中，開(kāi)鋪的同學(xué)運(yùn)用自己的智慧與汗水的巧妙裝飾了鋪位和創(chuàng)作出獨(dú)特的廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)，達(dá)到了既學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)的同時(shí)也和周?chē)耐瑢W(xué)建立了友好的關(guān)系，營(yíng)造了良好創(chuàng)業(yè)氣氛。
本次的“模擬創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)”承辦方還對(duì)表現(xiàn)突出的鋪位設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，以表示對(duì)他們的成果加以鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)承辦方“職協(xié)”的精心評(píng)比，共產(chǎn)生九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；摘取三等獎(jiǎng)的分別是A4鋪位的喵貓館、D4鋪位的H8O、和D7鋪位的西部印像；奪得二等獎(jiǎng)是A6鋪位的津津樂(lè)道和C6鋪位的Seven style，獲得一等獎(jiǎng)的是D1鋪位的墨趣書(shū)畫(huà)工藝品。另外， A5鋪位的老皮匠、B1鋪位的 “Beauty club”、E4鋪位的E=mc2還分別獲“最佳人氣獎(jiǎng)” 、“最佳服務(wù)獎(jiǎng)” 、“最佳形象獎(jiǎng)”。
此次活動(dòng)為學(xué)生們自主創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠親身體會(huì)到創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的樂(lè)趣與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，也讓他們體會(huì)商業(yè)經(jīng)營(yíng)的酸甜苦辣，從而培養(yǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。 職業(yè)生涯促進(jìn)會(huì) 供稿 2010年6月10日。
4.新聞稿范文
例文： “第六屆中國(guó)會(huì)展節(jié)事財(cái)富論壇”志愿者工作紀(jì)實(shí) 3 月 28 日，由亞洲財(cái)富論壇、嘉興市人民政府、國(guó)際商報(bào)和 21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào) 道聯(lián)合主辦的“第六屆中國(guó)會(huì)展節(jié)事財(cái)富論壇” （ CEFF ）在嘉興市國(guó)際會(huì)展中心 開(kāi)幕，來(lái)自 31 個(gè)省份近 600 位嘉賓和代表出席了本次盛會(huì)。
校學(xué)生會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐 中心志愿者工作部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)志愿者工作?；顒?dòng)期間，志愿者們認(rèn)真， 出色地做好各項(xiàng)工作， 他們用甜美的笑容迎接每位來(lái)賓， 奔波的身影出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng) 的每個(gè)角落。
無(wú)論是為嘉賓指路、倒茶，還是抬桌子、搬凳子，都不怕苦、不怕 累，體現(xiàn)了嘉興學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。此外，志愿者們也借此機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了相關(guān)專(zhuān)家、教授和政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于會(huì)展業(yè)的交流與探討，從中受益匪淺。
（創(chuàng)新實(shí)踐中心） 浙江工商大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記鄭蘇法來(lái)我校做“挑戰(zhàn)杯”答辯技巧 專(zhuān)題講座 4 月 23 日晚，浙江工商大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記鄭蘇法老師應(yīng)邀在教一 139 做了關(guān) 于“挑戰(zhàn)杯”作品競(jìng)賽答辯環(huán)節(jié)的專(zhuān)題講座。 在講座中， 鄭老師首先介紹了 “挑戰(zhàn)杯” 答辯的總流程安排， 方便參賽選手 們熟悉答辯流程。
其次鄭老師針對(duì)不同類(lèi)別的學(xué)術(shù)論文詳細(xì)介紹了相關(guān)的評(píng)審要 求， 使各選手進(jìn)一步明確了自身的方向， 有目的有針對(duì)性地準(zhǔn)備答辯。 本次講座 的重點(diǎn)內(nèi)容是在幫助選手們掌握如何在有限的時(shí)間內(nèi)展示自己的作品和巧妙應(yīng) 對(duì)評(píng)委的提問(wèn)，從而為自己的作品增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，鄭老師還對(duì)選手制作 PPT 演示文稿的要求做了講解， 并強(qiáng)調(diào)了 PPT 的制作技巧和答辯現(xiàn)場(chǎng)需要注意的硬件 設(shè)施方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題。 此次 “挑戰(zhàn)杯” 答辯技巧專(zhuān)題講座使我校參加浙江省第十一屆“挑戰(zhàn)杯” 大 學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的選手們受益良多， 也為選手們?cè)鰪?qiáng)了自信， 輕松應(yīng) 對(duì)“挑戰(zhàn)杯”答辯提供了強(qiáng)有力的幫助。
（創(chuàng)新實(shí)踐中心） 嘉興學(xué)院第八屆“新聲杯”演講賽圓滿(mǎn)成功 9 月 27 日晚，嘉興學(xué)院第八屆“新聲杯”演講賽決賽在梁林校區(qū) TCL 報(bào)告 廳隆重舉行，來(lái)自各分院的 15 名新生參加了本次比賽。校黨委宣傳部顧順奎老 師、校黨委宣傳部王輝老師、校團(tuán)委陳立力老師、校辦公室黃金珠老師、文法學(xué) 院張玉茹老師出席并擔(dān)任比賽評(píng)委。
本次比賽以“讓我們一起思考——解讀《新生》卷首語(yǔ)”為主題，分為主題 演講和即興演講兩部分， 旨在進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化內(nèi)涵建設(shè)， 引導(dǎo)新生關(guān)注校園， 深入思考三個(gè)問(wèn)題： “今天，你為何上大學(xué)；今天，你如何上大學(xué)；大學(xué)畢業(yè)后， 你準(zhǔn)備做什么？” 鼓勵(lì)新生規(guī)劃大學(xué)生活， 并且樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。 參 比賽過(guò)程中， 他們時(shí)而慷慨激昂， 時(shí)而低聲沉吟， 以真摯的情感展開(kāi)了激烈的角 逐， 加之恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言， 為在場(chǎng)的觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫的視覺(jué)盛宴。
臺(tái)下 師生聚精會(huì)神，側(cè)耳傾聽(tīng)，掌聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍！ 經(jīng)過(guò)近 3 個(gè)小時(shí)緊張激烈的比賽， 最終來(lái)自文法學(xué)院的王夢(mèng)瑤摘得桂冠。 至 此，嘉興學(xué)院第八屆“新聲杯”演講賽終于在激情與歡樂(lè)中落下帷幕。
相信在 15 名選手精彩演講的引領(lǐng)下，同學(xué)們的校園主體意識(shí)將有很大提升，能夠進(jìn)一 步加強(qiáng)校園文化建設(shè)， 鼓勵(lì)新一屆嘉院學(xué)子， 在思考與成長(zhǎng)的過(guò)程中， 打造一個(gè) 新的繽紛嘉院。 （文化藝術(shù)中心）。
5.新老生交流會(huì)新聞稿怎么寫(xiě)
新老生交流會(huì)新聞稿 10月11日，為了給大一新生指引學(xué)習(xí)的方向，同時(shí)為了促進(jìn)各年級(jí)的學(xué)術(shù)交流，土木1113班和1114班在二教508召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的新老生交流會(huì)。
晚上6點(diǎn)30分，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)聚集在508教室，共同歡迎了來(lái)自土木工程專(zhuān)業(yè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。 接下來(lái)他們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，以詼諧幽默的語(yǔ)言給同學(xué)們講了各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，以及考試方法。
高等數(shù)學(xué)一直是令大一新生最頭痛的一門(mén)學(xué)科。談及高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：“高等數(shù)學(xué)其實(shí)并不是高不可攀，大多數(shù)都是直接用公式來(lái)解題的，只要找對(duì)公式，這些問(wèn)題就迎刃而解了。”
贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái)學(xué)姐們還給我們講了大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，和大學(xué)四年必須完成的哪些課外任務(wù)等。
交流會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們也在輕松愉快中度過(guò)。同學(xué)們都表示獲得了很大的收獲，他們會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取向這些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們看齊。
6.高中校園新聞稿的格式及范文
創(chuàng)業(yè)，你懂多少？
本站12月7日訊（記者 為尋風(fēng)）今晚的***大學(xué)南校區(qū)似乎有點(diǎn)不同尋常，緣由來(lái)自北校區(qū)的學(xué)生將要和南校區(qū)有幸進(jìn)入“挑戰(zhàn)杯”復(fù)賽的優(yōu)秀同學(xué)一起，于18:00參加金海恒業(yè)報(bào)告廳內(nèi)關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識(shí)系列的第二場(chǎng)專(zhuān)題講座。
還未開(kāi)始會(huì)議，會(huì)場(chǎng)內(nèi)便滿(mǎn)坐著靜心等待的各級(jí)優(yōu)秀同學(xué)們。記者于會(huì)議負(fù)責(zé)人處了解，本晚會(huì)議重在通過(guò)專(zhuān)題講座，培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高其創(chuàng)業(yè)能力。會(huì)議在言簡(jiǎn)意賅的開(kāi)場(chǎng)白中進(jìn)入重頭戲—西北大學(xué)白永秀教授專(zhuān)題演講。作為擁有陜西省咨詢(xún)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等各種資歷的重量級(jí)講師，在會(huì)議開(kāi)始已吸引與會(huì)者高度注目。
講座伊始，白教授就昨天注冊(cè)自己新的公司（西安永秀咨詢(xún)管理中心）一事向在座大學(xué)生傳遞創(chuàng)業(yè)觀，真實(shí)、親切中已拉近與大學(xué)生的距離。接著引出大學(xué)生社會(huì)責(zé)任與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系問(wèn)題，以及提出自己新意觀點(diǎn)“創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的一種表現(xiàn)”，引起現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)烈反響。之后在激情演講中，闡述大學(xué)生社會(huì)責(zé)任的具體表現(xiàn)、企業(yè)家精神及其二者關(guān)系，在大量事例論述中，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，怎樣創(chuàng)業(yè)，提出“自殺是富人的奢侈品”“企業(yè)家注重雙贏”“注重貢獻(xiàn)的過(guò)程”的創(chuàng)業(yè)思想，建議大學(xué)生從實(shí)做起，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，勤奮刻苦，同時(shí)培養(yǎng)自我大愛(ài)品質(zhì)，保持高度“成功欲”激情，注重關(guān)于口才、性格、命運(yùn)、境界、習(xí)慣、氣質(zhì)、禮儀等十方面的自我修煉，完成對(duì)自我的成功超越，實(shí)現(xiàn)年輕人的專(zhuān)屬創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
講座在陣陣掌聲中結(jié)束，卻留下了眾多擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生們無(wú)盡的思考。曾經(jīng)我們腳下的土地是全國(guó)的重要經(jīng)濟(jì)、政治中心，現(xiàn)在如何讓這種精彩重現(xiàn)，將是在座大學(xué)生和更多同學(xué)需要努力的方向，而這，也更是一種責(zé)任。
年輕就是一種資本，期待著本次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中各位同學(xué)的精彩表現(xiàn)。預(yù)祝他們成功?。?1:30）
