途徑一:學(xué)習(xí)途徑
創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識,大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
途徑二:媒體資訊
一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟類媒體是首要選擇。
二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。
途徑三:與人交流
商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。
途徑四:曲線創(chuàng)業(yè)
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
信息搜集方式有詢問獲取,觀察獲取,定時獲取等。
信息搜集的過程中,必須遵循準(zhǔn)確性、及時性、適用性和經(jīng)濟性原則。信息搜集的一般程序是:確定信息搜集的目的,明確解決的問題;制定信息搜集計劃,明確搜集的內(nèi)容,選擇的信息媒介,通過的渠道,運用的方法;設(shè)計必要的表格和提綱;組織實施,安排具體的時間、地點,加強搜集過程的信息溝通,保證信息搜集的質(zhì)量。
擴展資料信息收集的范圍可從三種角度來劃分:1、內(nèi)容范圍根據(jù)信息內(nèi)容與信息收集目標(biāo)和需求相關(guān)性特征所確定的范圍,包括本身內(nèi)容范圍和環(huán)境內(nèi)容范圍。本身內(nèi)容范圍是由事物本身信息相關(guān)內(nèi)容特征組成的范圍;環(huán)境內(nèi)容范圍是由事物周邊、與事物相關(guān)的信息的內(nèi)容特征組成的范圍。
2、時間范圍在信息發(fā)生的時間上,根據(jù)與信息收集目標(biāo)和需求具有一定相關(guān)性的特征所確定的范圍,這是由信息的歷史性和時效性所決定的。3、地域范圍在信息發(fā)生的地點上,根據(jù)與信息收集目標(biāo)和需求具有一定相關(guān)性的特征所確定的范圍。
這是由信息的地域分布特征和信息收集的相關(guān)性要求所決定的。參考資料來源:百度百科-信息收集參考資料來源:百度百科-信息搜集。
創(chuàng)業(yè)者開發(fā)新產(chǎn)品的過程,并沒有固定的模式或統(tǒng)一的程序。
但一般的新產(chǎn)品開發(fā)都是可以分階段、分步驟的,全部的工作步驟如下。 第一步:新產(chǎn)品構(gòu)思。
構(gòu)思不是憑空瞎想,而是有創(chuàng)造性的思維活動。新產(chǎn)品構(gòu)思實際上包括了兩個方面的思維活動:一是根據(jù)得到的各種信息發(fā)揮人的想像力,提出初步設(shè)想的線索;二是考慮到市場需要什么樣的產(chǎn)品及其發(fā)展趨勢,提出具體產(chǎn)品設(shè)想方案。
可以說,產(chǎn)品構(gòu)思是把信息與人的創(chuàng)造力結(jié)合起來的結(jié)果。一種新產(chǎn)品的設(shè)想,可以提出許多的方案,但一個成熟的構(gòu)思,必須同時兼?zhèn)鋬牲c:①構(gòu)思要非常奇特,②構(gòu)思要盡可能接近于可行,包括技術(shù)和經(jīng)濟上的可行性。
根本不能實現(xiàn)的設(shè)想,只能是一種空想。 第二步:新產(chǎn)品篩選。
從各種新產(chǎn)品設(shè)想的方案中,挑選出一部分有價值可行分析、論證的方案,這一過程就叫篩選。篩選階段的目的不是接受或潤色這一設(shè)想,而是在于說明這一設(shè)想是否與企業(yè)目標(biāo)的表述相一致,是具有足夠的實現(xiàn)性和合理性以保證有必要進行可行性分析。
篩選要努力避免兩種偏差:其一,不能把有開發(fā)前途的產(chǎn)品設(shè)想放棄了,失去了成功的機會;其二,不能把沒有開發(fā)價值的產(chǎn)品設(shè)想誤選了,以致倉促投產(chǎn),導(dǎo)致失敗。 第三步:編制新產(chǎn)品計劃書。
這是在已經(jīng)選定的新產(chǎn)品設(shè)想方案的基礎(chǔ)上具體確定產(chǎn)品開發(fā)的各項經(jīng)濟指標(biāo)、技術(shù)性能,以及各種必要的參數(shù)。包括產(chǎn)品開發(fā)的投資規(guī)模、利潤分析及市場目標(biāo);產(chǎn)品設(shè)計的各項技術(shù)與原則要求;產(chǎn)品開發(fā)的方式和實施方案,等等。
這是制定新產(chǎn)品開發(fā)計劃的決策性工作,是關(guān)系全局的工作,需要企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者與各有關(guān)方面專業(yè)技術(shù)人員、管理人員通力合作,共同完成。 第四步:新產(chǎn)品設(shè)計。
這是從技術(shù)經(jīng)濟上把新產(chǎn)品設(shè)想變成現(xiàn)實的一個重要階段。是實現(xiàn)社會或用戶對產(chǎn)品的特定性能要求的創(chuàng)造性勞動。
新產(chǎn)品的設(shè)計,直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、功能、成本、效益,影響到產(chǎn)品的競爭力。設(shè)計要有明確的目的,要為用戶考慮,要從掌握競爭優(yōu)勢來考慮。
第五步:新產(chǎn)品試制。這是按照一定的技術(shù)模式實現(xiàn)產(chǎn)品的具體化或樣品化的過程。
它包括新產(chǎn)品試制的工藝準(zhǔn)備、樣品試制和小批試制等幾個方面的工作。新產(chǎn)品試制也是對設(shè)計方案可行性的檢驗,一定要避免設(shè)計是一回事,而試制出來的產(chǎn)品又是另一回事。
不然就會與新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)背道而馳,導(dǎo)致最終的失敗。第六步:新產(chǎn)品評定。
新產(chǎn)品試制出來以后,從技術(shù)經(jīng)濟上對產(chǎn)品進行全面的試驗、檢測和鑒定,這是一次重要的評定工作。對新產(chǎn)品的評定,不僅有利于進一步完善產(chǎn)品的設(shè)計,消除可能存在的隱患,而且可以避免產(chǎn)品大批量投產(chǎn)后可能帶來的巨大損失。
它主要包括對產(chǎn)品的技術(shù)性能的試驗和對產(chǎn)品經(jīng)濟效益的評定。 第七步:新產(chǎn)品試銷。
試銷,實際上是在限定的市場范圍內(nèi),對新產(chǎn)品的一次市場實驗。通過試銷,可以實地檢查新產(chǎn)品正式投放市場以后,消費者是否愿意購買,在市場變化的條件下,新產(chǎn)品進入市場應(yīng)該采取的決策和措施。
一次必要和可行的試銷,對新產(chǎn)品開發(fā)的作用是很明顯的:①可以比較可靠地測試或掌握新產(chǎn)品銷路的各種數(shù)據(jù)資料;②可以根據(jù)市場變化趨勢,選擇最佳的組合模式或銷售策略;③可以對新產(chǎn)品正式投產(chǎn)的批量和發(fā)展規(guī)模做出進一步的決策;等等。 第八步:商業(yè)性投產(chǎn)。
這包括新產(chǎn)品的正式批量投產(chǎn)和銷售工作。在決定產(chǎn)品的商業(yè)性投產(chǎn)以前,除了要對實現(xiàn)投產(chǎn)的生產(chǎn)技術(shù)條件、資源條件進行充分準(zhǔn)備以外,還必須對新產(chǎn)品投放市場的時間、地區(qū)、銷售渠道、銷售對象、銷售策略的配合以及銷售服務(wù)進行全面規(guī)劃和準(zhǔn)備。
完成任何一項工作,信息的收集是必不可少的。對大學(xué)生就業(yè)活動而言,信息的收集是邁向成功的第一步。
大學(xué)生擇業(yè)過程中需要的信息,大致包括四方面的內(nèi)容。 一是政策和法規(guī)信息,比如《上海普通高等學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作管理辦法》、《中華人民共和國勞動法》、《勞動合同法》、《反不正當(dāng)競爭法》等。
二是當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展形勢,社會各行業(yè)、各類企事來單位經(jīng)營狀況信息。國家經(jīng)濟形勢直接影響用人單位的用人需要,從而影響就業(yè)形勢。
而在總體經(jīng)濟形勢下,不同行業(yè)、不同性質(zhì)的企事業(yè)單位各自的經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r也各不相同,從而造成對不同專業(yè)人才的不同需求。另外,對某一具體的用人單位,它的經(jīng)營狀競、文化背景,它的發(fā)展前景、對人才的重視程度,它的工作條件、福利情況等,也是大學(xué)生應(yīng)該收集的信息。
三是就業(yè)活動安排信息,比如什么時候召開企業(yè)說明會,什么時候舉辦招聘會等,這些信息也十分重要。四是成功擇業(yè)的經(jīng)驗、教訓(xùn)信息。
“擇業(yè)過來人”的擇業(yè)經(jīng)驗、教訓(xùn),就業(yè)指導(dǎo)老師的切身體會等,都會為大學(xué)生的成功擇業(yè)助上一臂之力。 大學(xué)生收集信息的渠道,一般有: (1) 當(dāng)?shù)卣逃鞴懿糠炙鶎俑咝.厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
(2) 學(xué)校學(xué)生就業(yè)辦公室或就業(yè)指導(dǎo)中心。 (3) 專業(yè)性報紙如《人才市場報》、《就業(yè)指導(dǎo)報》等。
(4) 廣播、電視、報紙的“求職”、“就業(yè)”專欄或?qū)0嬉约坝嘘P(guān)企事業(yè)單位的招聘廣告。 (5) 社會考察及畢業(yè)實習(xí)。
(6) 親朋好友及學(xué)校校友。 (7) 有關(guān)老師及其關(guān)。
首先要明確天時地利人和幾個條件,第一就是要了解市場行情,了解現(xiàn)在哪個行業(yè)比價好,做到對自己的身邊市場有個清晰的了解。
盡可能的收集較多的市場信息和行業(yè)信息,進而把我未來市場較好的行業(yè)。第二,要明確在什么地方發(fā)展你的事業(yè),最好是選擇熟悉的地域,因為一個地域一個風(fēng)俗一個消費習(xí)慣。
不要盲目的把異地的東西不加調(diào)研的前提就拿來創(chuàng)業(yè)。主要是要考慮在當(dāng)?shù)厍捌趧?chuàng)業(yè)的資源有多少,包括資金,人脈,等等,盡可能的找到足夠大的支持和建議。
第三,就是在發(fā)現(xiàn)一個足夠大的市場并且是可以具備這個事業(yè)發(fā)展的條件,包括資金,信息,等等,這個時候要考慮是否融資還是自己獨資,但一定要有一個團隊,這個團隊主要是你的智囊??梢允且粋€人,也可以是很多人,但是掌握一個條件就是可控可制約的。
否則這個項目就不適合你。
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