你說(shuō)的是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃吧,這個(gè)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目有國(guó)家級(jí)的的一個(gè)省級(jí)的。
算是科研項(xiàng)目吧,需要自己確定做什么,能做出什么,然后去申請(qǐng),答辯。項(xiàng)目申請(qǐng)下來(lái)之后需要按照申請(qǐng)書(shū)上說(shuō)的內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)做出來(lái),并且寫(xiě)一大堆文件,準(zhǔn)備結(jié)題答辯審核。
至于能學(xué)到什么,個(gè)人認(rèn)為學(xué)到的還是挺多的,畢竟是一整個(gè)項(xiàng)目,哪一步都要自己做感覺(jué)對(duì)以后搞科研還是很有幫助的。
要說(shuō)實(shí)際有什么用的話還是看你個(gè)人的,我認(rèn)為作用還是有的,
1、結(jié)交更多的朋友,擴(kuò)展視野
2、了解市場(chǎng)情況以及專(zhuān)業(yè)情況
3、增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力
人才學(xué)已經(jīng)成為一門(mén)學(xué)科,那它就理所當(dāng)然的要有一個(gè)科學(xué)定義。學(xué)科的形成,定義的形成,是需要一個(gè)過(guò)程的。正是從這個(gè)意義出發(fā),我專(zhuān)心研究了這個(gè)問(wèn)題,意在拋磚引玉,促其統(tǒng)一。
1、優(yōu)化配置人才資源。
人才資源配置是人才資源管理的基礎(chǔ)工程,傳統(tǒng)的人事管理由于缺乏科學(xué)的人才測(cè)評(píng)技術(shù),人才資源沒(méi)有得到合理恰當(dāng)?shù)呐渲?,造成組織人才資源的閑置、埋沒(méi)和浪費(fèi),人、財(cái)、物不能有機(jī)整合,影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和組織自身的發(fā)展。而利用先進(jìn)的人才測(cè)評(píng)技術(shù),將有助于逐步實(shí)現(xiàn)人才資源配置的優(yōu)化。因?yàn)槿瞬艤y(cè)評(píng)可以測(cè)查人才的素質(zhì)狀況、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),了解人才特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好。掌握了這些信息,可以為人力資源部門(mén)使用、安置人員提供客觀依據(jù),為決策層進(jìn)行人事決策提供科學(xué)依據(jù)。
2、推動(dòng)人才開(kāi)發(fā)的步伐。
正確的人事決策必須以信息的準(zhǔn)確性和分析研究的科學(xué)性為前提,現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)為獲取信息提供了有效的途徑和方法。實(shí)施現(xiàn)代人才測(cè)評(píng),不但能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才和稀缺人才,而且能明確人才的長(zhǎng)短優(yōu)劣,加強(qiáng)培訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度開(kāi)發(fā)人才潛能。
大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)能證明在校期間是一名優(yōu)秀的學(xué)生。四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級(jí)證書(shū)”的評(píng)選對(duì)于培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的新型人才,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高起到了積極的推動(dòng)作用,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,也是四川省對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)唯一的官方認(rèn)證模式。
認(rèn)證條件:
(一)曾獲校級(jí)三好、優(yōu)秀學(xué)生(校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部、學(xué)生干部等)一次及以上,或曾獲校級(jí)三等及以上獎(jiǎng)學(xué)金(包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),或曾獲“逐夢(mèng)計(jì)劃”—四川大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,或曾參加省級(jí)及以上大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)并畢業(yè)。
(二)獲國(guó)家英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(專(zhuān)科生)或國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)425分及以上(本科生)或國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)425分及以上(研究生)或獲計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)或普通話二級(jí)甲等及以上證書(shū)。
(三)以第一作者身份在市(州)級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級(jí)公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上;或以第一作者身份在省級(jí)或國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表其他類(lèi)文章1篇及以上;或在國(guó)際刊物上發(fā)表英文論文1篇及以上;或主持校級(jí)以上(含校級(jí))研究課題并順利結(jié)題。
(四)取得非本專(zhuān)業(yè)的國(guó)家級(jí)證書(shū)(不包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證)。
(五)取得第二學(xué)位或第二專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)。
(六)擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)或校院(系)團(tuán)學(xué)組織部長(zhǎng)及以上職務(wù),或擔(dān)任校級(jí)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人(含副職)職務(wù)。
(七)參加社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級(jí)及以上表彰。
(八)文體活動(dòng)中,個(gè)人獲市(州)級(jí)三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)或校級(jí)一等獎(jiǎng)勵(lì);或獲團(tuán)體市(州)級(jí)一等獎(jiǎng)勵(lì)。
(九)在思想品德方面有突出事跡(如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、孝親敬老等)獲校級(jí)及以上表彰或被校級(jí)及以上單位部門(mén)選樹(shù)為典型并廣泛宣傳推廣,或在抗震救災(zāi)、脫貧攻堅(jiān)中受縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)表彰的。
(十)獲“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(十一)獲團(tuán)省委歷年主辦的省級(jí)比賽或省教育廳歷年公布的“省級(jí)大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目”中所列競(jìng)賽項(xiàng)目三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的。
(十二)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注冊(cè)成立公司并存續(xù)一年以上,或在自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中獲得專(zhuān)利(若所獲專(zhuān)利為多人共有專(zhuān)利,申請(qǐng)者需排名第一)。
(十三)在其它方面(一至十二項(xiàng)所列事項(xiàng)之外)有突出事跡或?qū)iL(zhǎng)受到省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)表彰的,請(qǐng)單列申請(qǐng),附有關(guān)證明材料,最多可算兩項(xiàng)計(jì)入。
擴(kuò)展資料:
綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)申報(bào)程序
(一)個(gè)人申報(bào)
符合《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)”認(rèn)證條例》所規(guī)定條件的學(xué)生均可申報(bào),無(wú)名額限制,已獲得認(rèn)證的學(xué)生不得重復(fù)申請(qǐng)。個(gè)人申報(bào)應(yīng)填寫(xiě)《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)”認(rèn)證項(xiàng)目表》和《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)”認(rèn)證登記表》,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料提交至所在學(xué)院團(tuán)委初審。
(二)學(xué)院團(tuán)委審查
各學(xué)院團(tuán)委對(duì)本單位申報(bào)人所提交的申報(bào)材料進(jìn)行初審,初審?fù)瓿珊筇顚?xiě)《四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)”學(xué)院匯總表》,同時(shí)指導(dǎo)通過(guò)初審的申報(bào)人申報(bào)。
(三)校團(tuán)委復(fù)審
校團(tuán)委對(duì)學(xué)院提交的材料進(jìn)行復(fù)審,并將復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)名單上報(bào)至共青團(tuán)四川省委終審。
參考資料來(lái)源:百度百科-四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級(jí)證書(shū)”
參考資料來(lái)源:共青團(tuán)四川大學(xué)委員會(huì)-四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)校內(nèi)申報(bào)
從2015年的人才“20條”,到2016年的人才“30條”,再到2018年3月26日上海市舉行人才工作大會(huì),并正式對(duì)外公布人才高峰工程行動(dòng)方案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)方案),提出要在“人才高地”基礎(chǔ)上筑起“人才高峰”,可以看出,上海比以往任何時(shí)候更加渴求人才,特別是卓越人才。
取得國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的突出成就、一般處于本領(lǐng)域全國(guó)前5名或國(guó)際前20名;或年富力強(qiáng)、活躍在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一線,具有成長(zhǎng)為世界級(jí)高峰人才的潛力。
打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)指的是:
重點(diǎn)是為高峰人才量身創(chuàng)設(shè)新型工作機(jī)構(gòu),不受行政級(jí)別、事業(yè)編制、崗位設(shè)置、工資總額限制;按需建設(shè)定制式實(shí)驗(yàn)室;優(yōu)先保障充足便捷的科研場(chǎng)地;優(yōu)先使用張江科學(xué)城布局的大科學(xué)裝置。
實(shí)施國(guó)際通行的工作體制:
包括實(shí)施高峰人才全權(quán)負(fù)責(zé)制,賦予高峰人才用人權(quán)、用財(cái)權(quán)、用物權(quán)和技術(shù)路線決定權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán);建立新型財(cái)務(wù)管理機(jī)制,對(duì)獲得支持的高峰人才及其團(tuán)隊(duì)實(shí)行綜合預(yù)算管理,建立國(guó)際通行的財(cái)務(wù)管理機(jī)制等。
了解到,在海外人才集聚方面,近兩年,有726名外籍高層次人才通過(guò)市場(chǎng)化認(rèn)定申辦了永久居留。目前,在上海工作外國(guó)人才達(dá)到21.5萬(wàn)人,占全國(guó)的23.7%,位居全國(guó)首位。此次方案也提出,將優(yōu)先申辦中國(guó)國(guó)籍和外國(guó)人在華永久居留。
在留滬人才的居住問(wèn)題上,此次方案提出,要發(fā)揮用人單位、綜合各區(qū)政府、行業(yè)主管部門(mén)、市級(jí)支持資金的多方作用,采取購(gòu)房補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼、人才公寓等多種形式,系統(tǒng)解決在滬工作期間的長(zhǎng)期穩(wěn)定居住需求。
而在外界較為關(guān)注的落戶(hù)方面,記者了解到,高峰人才及其家屬、核心團(tuán)隊(duì)成員及其家屬可以直接辦理上海市戶(hù)籍。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家宋清輝認(rèn)為,目前上海在吸引人才方面主要有三大優(yōu)勢(shì):首先最大的優(yōu)勢(shì)是“開(kāi)放”,因?yàn)殚_(kāi)放對(duì)人才的集聚具有天然的吸引力;其次是“總部經(jīng)濟(jì)”優(yōu)勢(shì),目前在滬跨國(guó)公司總部機(jī)構(gòu)數(shù)量已超過(guò)千家;最后是上海存在“協(xié)調(diào)亞太的能力”,在綜合優(yōu)勢(shì)方面具有了與香港、東京一決高下的優(yōu)勢(shì)。
在形勢(shì)日益復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)青年人都要跟的上時(shí)代潮流的緊迫感,作為青年干部應(yīng)該明白,只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能踏進(jìn)智慧的大門(mén),站在時(shí)代的潮頭,以歡笑的姿態(tài)接受未來(lái)的挑戰(zhàn);只有培養(yǎng)創(chuàng)新能力,才能推進(jìn)工作的前進(jìn);只有提高語(yǔ)言表達(dá)能力,才能正確地表達(dá)自己的意見(jiàn),與別人有效的溝通;只有提高社會(huì)實(shí)踐能力,才能把知識(shí)與實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起;只有提高合作能力,才能凝聚更大力量,來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
本人認(rèn)為青年人才的特點(diǎn)歸納為三個(gè)不缺乏和三個(gè)缺乏:
青年人才不缺乏熱情和動(dòng)力,缺乏的是方法和經(jīng)驗(yàn);青年人才不缺乏思考和創(chuàng)新,缺乏的是基礎(chǔ)和平臺(tái);青年人才不缺乏憧憬和干勁,缺乏的是責(zé)任心和意志力。所以,青年人才如果想發(fā)揮出他們的作用,就應(yīng)該做到以下幾方面:
一是創(chuàng)新工作觀念。
青年人才要突出骨干核心作用,要有舍我其誰(shuí)的勇氣,正視困難,迎難而上。青年人才必須充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),最大限度地用智慧促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,要切實(shí)把精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,實(shí)干、肯干、巧干,以過(guò)硬的本領(lǐng)、過(guò)硬的作風(fēng)干出過(guò)硬的成績(jī)。
二是創(chuàng)新工作方式。
作為在基層工作的青年干部,要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高在新形勢(shì)下研究新情況、分析新矛盾、解決新問(wèn)題的能力。從被動(dòng)應(yīng)付型轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)開(kāi)拓型,從簡(jiǎn)單反射型轉(zhuǎn)變?yōu)椴呗运季S型。干任何事情,都要講究方式方法,方法對(duì)頭,事半功倍。在工作中,要注意吃透上情、了解外情,掌握下情,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。青年人才頭腦活、點(diǎn)子多,應(yīng)立足自己的崗位,因地制宜,不斷提高自身的工作處置能力。
三是創(chuàng)新工作標(biāo)準(zhǔn)。
樹(shù)立大局意識(shí),關(guān)注大局、思考大局,以大局為重,圍繞大局去謀劃。樹(shù)立定位意識(shí),遇到事情首先要考慮準(zhǔn)確定位問(wèn)題,全面、科學(xué)地分析一件事情在大局中的位置,并根據(jù)定位選擇適當(dāng)?shù)淖鞣?,這樣才能把事情做到位,充分體現(xiàn)事情的意義。樹(shù)立到位意識(shí),即不在于出多少思路,而在于辦多少實(shí)事;不在于總結(jié)多少經(jīng)驗(yàn),而在于實(shí)踐多少真理;不在于做多少表面功夫,而在于解決多少實(shí)際問(wèn)題。(刀筆菁華)
深圳大學(xué)法學(xué)院的前身法律系始建于1983年,與深圳大學(xué)同步發(fā)展,是國(guó)內(nèi)較早設(shè)立的法學(xué)類(lèi)院系之一,曾由中國(guó)人民大學(xué)骨干教師幫助組建。
1997年法律系改建為法學(xué)院。著名法學(xué)家高銘暄教授和李澤沛教授、董立坤教授等都曾先后擔(dān)任法學(xué)院(系)領(lǐng)導(dǎo)工作。
依靠和發(fā)揮地處深圳特區(qū)、毗鄰港澳的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,法學(xué)院已經(jīng)成為以法學(xué)為主包含社會(huì)學(xué)(社會(huì)工作)教學(xué)和研究,并以本科和研究生教育為主的教學(xué)科研單位。已為深圳和國(guó)家輸送了五千余名法律和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才。
目前作為深圳唯一的全日制大學(xué)法學(xué)院,在校本科生2057人、各類(lèi)研究生507人。 法學(xué)院現(xiàn)有教職工82人,其中專(zhuān)任教師67人。
專(zhuān)任教師中有教授18人、副教授32人、講師17人。近半數(shù)教師曾分別在世界知名大學(xué)留學(xué)、進(jìn)修和交流。
另外,學(xué)院還常年聘請(qǐng)有外籍法律專(zhuān)業(yè)教師任教。學(xué)院教師現(xiàn)有19人(次)任全國(guó)性法學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體的理事以上職務(wù),12人任廣東省各類(lèi)法學(xué)研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng)或副會(huì)長(zhǎng);國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,第五屆全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家提名獎(jiǎng)1人,第六屆全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家1人。
我校法學(xué)專(zhuān)業(yè)先后獲得廣東省名牌專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)。我校國(guó)際法學(xué)科是廣東省重點(diǎn)學(xué)科。
目前學(xué)院除軍事法學(xué)外,在其它二級(jí)法律學(xué)科都形成了良好的教學(xué)和研究梯隊(duì)。現(xiàn)擁有法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)和全部的法律專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)。
具體包括:1998年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),國(guó)際法學(xué)科獲得了碩士學(xué)位授予權(quán),已連續(xù)招收培養(yǎng)了13屆碩士研究生;經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑法學(xué)、憲法行政法學(xué)三個(gè)碩士點(diǎn)于2006年經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立和招生;2007年學(xué)院開(kāi)始招收在職法律碩士(JM)和法律碩士(非法學(xué))研究生;2009年經(jīng)教育部批準(zhǔn)招收法律碩士(法學(xué))研究生;2010年經(jīng)廣東省學(xué)位委員會(huì)和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員審批同意,獲得法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),涵蓋了全部法學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)。目前擁有院內(nèi)碩士生導(dǎo)師49位,校外兼職導(dǎo)師53人。
已招收各類(lèi)碩士研究生656人,累計(jì)獲得碩士學(xué)位者149人。 2009年7月,全國(guó)重點(diǎn)研究基地—“深圳大學(xué)港澳基本法研究中心”成立,這是目前國(guó)內(nèi)唯一的專(zhuān)門(mén)研究基本法的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
2011年榮獲最高人民法院在全國(guó)首次設(shè)立的“中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)理論研究基地”。同時(shí)法學(xué)院還擁有七個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)(包括憲政與人權(quán)研究中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究所、弱勢(shì)群體保護(hù)研究中心、勞動(dòng)與社會(huì)保障法研究中心、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律與政策研究中心、仲裁法研究所、空間政策與法律研究所)。
我院教師近五年在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《中國(guó)法學(xué)》等各類(lèi)公開(kāi)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文500多篇;出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著20多部。2005-2009年承擔(dān)100多項(xiàng)(僅統(tǒng)計(jì)排名第一者)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計(jì)簽約總額折合人民幣539.4萬(wàn)元,其中國(guó)家社科和自然基金項(xiàng)目(含重點(diǎn))8項(xiàng)、教育部和司法部等省部級(jí)項(xiàng)目31項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目4項(xiàng)、深圳市等地方政府和其他項(xiàng)目24項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng)。
目前已有我院教師主持的2項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)鑒定為優(yōu)秀。近五年還獲得司法部、廣東省、中國(guó)法學(xué)會(huì)等頒發(fā)的各類(lèi)科研獎(jiǎng)勵(lì)30多項(xiàng)。
依托省級(jí)名牌專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,我院教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生報(bào)考率和就業(yè)率均獲得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。我院本科教學(xué)和人才培養(yǎng)的特色和優(yōu)勢(shì)如下: 培養(yǎng)目標(biāo)明確,教學(xué)資源優(yōu)良。
選修課多、實(shí)踐性課程多。校級(jí)精品課程幾乎涵蓋了所有法學(xué)基礎(chǔ)課程。
雙語(yǔ)課和專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)課受到廣泛重視。聘有外籍教師常年開(kāi)設(shè)多門(mén)全外語(yǔ)講授的專(zhuān)業(yè)課。
努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。 注重實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)模式的不斷創(chuàng)新。
旁聽(tīng)法院庭審、假期社會(huì)調(diào)研、雙休日社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生法律援助活動(dòng)等已常態(tài)化。學(xué)生均須完成為期3個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
建立穩(wěn)定實(shí)習(xí)聯(lián)系單位28家,其中10家已簽訂了長(zhǎng)期實(shí)習(xí)基地協(xié)議。聘請(qǐng)知名學(xué)者開(kāi)設(shè)系列“學(xué)術(shù)講座”。
聘請(qǐng)實(shí)務(wù)界人士主講的“法律實(shí)務(wù)精英論壇”已經(jīng)課程化。教師輔導(dǎo)與學(xué)生讀書(shū)報(bào)告相結(jié)合的“小經(jīng)典精讀”活動(dòng)頗具特色。
擔(dān)任兼職律師的教師集體開(kāi)設(shè)的“法律實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程”深受歡迎。組建由校友、家長(zhǎng)、法律實(shí)務(wù)界代表等多方組成的學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),開(kāi)創(chuàng)了本科教學(xué)監(jiān)督管理的新舉措。
就業(yè)、司考、出國(guó)深造及各類(lèi)大賽成績(jī)喜人。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,2005屆-2009屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到98.9% 。
學(xué)生每年在國(guó)際專(zhuān)業(yè)大賽中均有獲獎(jiǎng),其中在第八屆JESSP國(guó)際法模擬法庭賽(中國(guó))大賽中,我院學(xué)生代表隊(duì)獲得全國(guó)冠軍。本科生司法資格考試通過(guò)率穩(wěn)步提升,2009年達(dá)到22 % ,居全國(guó)同類(lèi)學(xué)校前列。
在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中曾獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng),校級(jí)特等獎(jiǎng)兩項(xiàng),一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。每年還有眾多的畢業(yè)生到港澳及國(guó)外知名大學(xué)繼續(xù)攻讀研究生,其中2009年人數(shù)達(dá)到約60余名。
深圳大學(xué)法學(xué)院教學(xué)科研硬件設(shè)施完善。學(xué)校擁有獨(dú)立的法律圖書(shū)專(zhuān)館,學(xué)院擁有可容納30人的電子信息閱覽室。
截止2010年5月統(tǒng)計(jì),學(xué)校館藏中外文法律類(lèi)圖書(shū)20.4151萬(wàn)冊(cè)、中文期刊90(種)、外文期。
創(chuàng)業(yè) (entrepreneurship)是為抓住機(jī)會(huì)而創(chuàng)辦新企業(yè)的過(guò)程。企業(yè)家通過(guò)改變、徹底變革、轉(zhuǎn)型或推出新產(chǎn)品來(lái)抓住機(jī)遇。創(chuàng)新型企業(yè)和小企業(yè)并不是一回事,前者是為了追求機(jī)遇、以創(chuàng)新型活動(dòng)為主要特征、以成長(zhǎng)和盈利能力為主要目標(biāo)的企業(yè)。小企業(yè)是獨(dú)立所有和運(yùn)營(yíng)、員工數(shù)量在100名以?xún)?nèi),沒(méi)有必要參加與各種創(chuàng)新型活動(dòng)而且對(duì)其所在行業(yè)幾乎不具有顯著影響的企業(yè)。
為什么創(chuàng)業(yè)很重要?
創(chuàng)業(yè)的重要性體現(xiàn)在三個(gè)方面:
創(chuàng)新:
創(chuàng)新是一個(gè)改變、試驗(yàn)、改造,進(jìn)而徹底變革的過(guò)程,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。以突破性創(chuàng)新過(guò)程為特征的創(chuàng)新將導(dǎo)致技術(shù)變革和就業(yè)增長(zhǎng)。創(chuàng)新型企業(yè)充當(dāng)著變革推動(dòng)者,它們往往為獨(dú)特的新想法提供某種至關(guān)重要的資源,而沒(méi)有這些創(chuàng)新型企業(yè),這些想法可能不會(huì)得到開(kāi)發(fā)。新的小企業(yè)用于研發(fā)的每單位貨幣所獲得的創(chuàng)新成果是《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)的24倍,并且超過(guò)95%的新產(chǎn)品或突破性產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)都得益于這些小企業(yè)。
初創(chuàng)公司的數(shù)量:
因?yàn)樗械钠髽I(yè)——不論它們是否滿(mǎn)足創(chuàng)新型企業(yè)的定義——曾經(jīng)在某個(gè)階段都是新的初創(chuàng)公司,因此針對(duì)創(chuàng)業(yè)所發(fā)揮的重要作用,最為恰當(dāng)?shù)暮饬恐笜?biāo)是考察某一階段的新企業(yè)數(shù)量。
提供就業(yè)機(jī)會(huì):
就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)于各個(gè)社區(qū)、地區(qū)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期健康發(fā)展非常重要,最新的數(shù)據(jù)顯示,大部分的就業(yè)崗位凈增長(zhǎng)都來(lái)源于小企業(yè),實(shí)際上,在過(guò)去的20年里,小企業(yè)大約提供了63%的新增就業(yè)崗位(針對(duì)美國(guó)地區(qū))。世界上許多著名的大型跨國(guó)企業(yè)在不斷地精簡(jiǎn)規(guī)模,而這些小企業(yè)卻一直在以一種很快的速度提供新的就業(yè)機(jī)會(huì)。這些數(shù)字反映了創(chuàng)新型公司作為就業(yè)機(jī)會(huì)提供者的重要作用。
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