樓上說的太復(fù)雜了,我估計(jì)你也沒心思看。
給你說簡(jiǎn)單一點(diǎn)。 首先你要STP分析,給你自己的企業(yè)定位。
定位就是要區(qū)別你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你和他們相比你們有什么差異化的地方。然后找到這個(gè)差異化把它放大,這就是定位理論 然后是SWOT分析,分析你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì),劣勢(shì),有利的環(huán)境和不利的環(huán)境。
環(huán)境又分為宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境,宏觀環(huán)境主要是人口啊 社會(huì)等大的方面的,比如你說的自行車租賃市場(chǎng)上,在人口因素方面,那些年齡段的比較傾向于這樣的業(yè)務(wù),這就是屬于宏觀方面的分析,微觀方面主要來自于你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,替代品生產(chǎn)商,消費(fèi)者和供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力等。 格式肯定不是一般的作文,你可以在網(wǎng)上找一個(gè)商業(yè)策劃書的模板,然后套進(jìn)去就是了。
我想起當(dāng)初我們大一做挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的時(shí)候也做的一塌糊涂,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了,祝好運(yùn)最后再說一點(diǎn),一定要進(jìn)行實(shí)地的市場(chǎng)調(diào)研,這個(gè)非常重要,沒有這個(gè)就沒有發(fā)言權(quán)。市場(chǎng)不能靠憑空猜測(cè)的。
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)業(yè)成就未來
二、活動(dòng)意義:通過企劃方案及職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握創(chuàng)業(yè)就業(yè)的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
三、活動(dòng)對(duì)象:創(chuàng)業(yè)社全體社員
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月到5月
五、活動(dòng)地點(diǎn):未定
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前通知好具體活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn),安排好工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證招聘會(huì)安全有序進(jìn)行
七、活動(dòng)過程:
1、宣傳工作:由社團(tuán)統(tǒng)一飛信通知全部社員,通知各班宣傳委員在班里進(jìn)行宣傳。
2、具體活動(dòng):
1、企劃方案:你們是否還在羨慕“阿里巴巴”總裁馬云在商界的如魚得水?你們是否還在為新東方創(chuàng)始人俞敏洪的成就而尖叫呢?又或者曾幾何時(shí)也想像青年創(chuàng)業(yè)中國強(qiáng)中得選手們一樣優(yōu)秀?只要寫出你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,你就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!書面作品為word文檔格式,要求有正確的企劃方案格式,寫出該方案的涵義及優(yōu)勢(shì),以及發(fā)展前景。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃:大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式,需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容。其中:自我認(rèn)知部分,選手可通過大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng);職業(yè)認(rèn)知部分,除作品中簡(jiǎn)述概況外,選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》; 計(jì)劃實(shí)施部分,應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析,并注重對(duì)各種資源(如知識(shí)資源、人脈資源、資金資源等)的積累方式和途徑;反饋修正部分,應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃。此外,參賽作品須有扉頁并附作品簡(jiǎn)本,扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息,作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。
3、活動(dòng)總結(jié):社員交流本次招聘會(huì)的收獲和體會(huì),交一份活動(dòng)的新聞稿,聯(lián)系院或校級(jí)宣傳媒體,發(fā)表。
八、注意事項(xiàng)
1、作品評(píng)獎(jiǎng)本著公平公正的原則進(jìn)行,得獎(jiǎng)情況會(huì)進(jìn)行飛信公示
2、其他
承諾:保證本次活動(dòng)嚴(yán)格按照活動(dòng)策劃書進(jìn)行?;顒?dòng)期間,如果發(fā)生任何安全問題,由本社團(tuán)承擔(dān)責(zé)任。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽字:
社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人簽字:
主辦:創(chuàng)業(yè)社
這是我們社團(tuán)的,希望對(duì)你有幫助
關(guān)于開展四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的通知各部、系:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院“三創(chuàng)三練”實(shí)踐教育工作,提高廣大同學(xué)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力,切實(shí)營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
學(xué)院定于組織開展四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:一、比賽名稱 四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽二、比賽時(shí)間2010年3月—5月三、主承辦單位主辦:四川大學(xué)錦城學(xué)院承辦:學(xué)生工作部“三練三創(chuàng)”辦公室(院大賽組委員辦公室)四、參賽對(duì)象 1.除我院大一學(xué)生外均可報(bào)名參;。
2.大賽以團(tuán)隊(duì)形式參賽。參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)。
參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在4-8人。五、競(jìng)賽內(nèi)容本次大賽不限定題目,不限定行業(yè),參賽團(tuán)隊(duì)可自定選題,也可請(qǐng)老師幫助選定題目,也可與學(xué)院內(nèi)外各單位建立合作關(guān)系確定更有實(shí)際意義的選題,更鼓勵(lì)將學(xué)生自己的科研成果轉(zhuǎn)化為商業(yè)項(xiàng)目的選題。
選題應(yīng)具有一定市場(chǎng)前景,具有一定實(shí)施可行性。在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行策劃論證的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
競(jìng)賽按項(xiàng)目所屬行業(yè)分組進(jìn)行,分組辦法如下:A組:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品類B組:電子、軟件、網(wǎng)絡(luò)類C組:服務(wù)、零售、文化類六、激勵(lì)與認(rèn)可1.提交合格的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案的所有參賽團(tuán)隊(duì)成員,都將根據(jù)學(xué)院有關(guān)創(chuàng)業(yè)學(xué)分的規(guī)定獲得創(chuàng)業(yè)學(xué)分1分,由各系匯總申報(bào),學(xué)生工作部審批,教務(wù)部進(jìn)行學(xué)籍記錄;2.決賽將決出金、銀、銅獎(jiǎng)并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金及錦旗;3.推薦參與高級(jí)賽事,對(duì)比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案,學(xué)院將組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,推薦參加更高級(jí)別的創(chuàng)業(yè)大賽。七、工作要求 1.高度重視,精心組織。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是學(xué)院三練三創(chuàng)實(shí)踐教育重要組成部分。各系要高度重視,精心組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),按照組委會(huì)統(tǒng)一的安排,抓好各項(xiàng)工作的具體落實(shí);2.廣泛動(dòng)員,加強(qiáng)宣傳。
各單位要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作,要利用現(xiàn)有的宣傳渠道和途徑,廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)大賽的意義和具體安排,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性;3.做好引導(dǎo),積極服務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)大賽,同時(shí)為參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供便利條件,幫助青年激發(fā)創(chuàng)業(yè)理想,完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
附件:1.四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽流程2.四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.四川大學(xué)錦城學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表四川大學(xué)錦城學(xué)院 2010年1月5日附1四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽流程本屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽共分為動(dòng)員、報(bào)名、方案撰寫、初賽、復(fù)賽、決賽六個(gè)階段。一、動(dòng)員階段本階段時(shí)間安排在1月中旬至下學(xué)期初。
學(xué)生工作部“三練三創(chuàng)”辦公室負(fù)責(zé)擬定整個(gè)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的方案,報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后開展前期宣傳活動(dòng)。主要內(nèi)容有:將創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽方案發(fā)文至各部系,各系舉辦創(chuàng)業(yè)大賽動(dòng)員暨宣講會(huì),動(dòng)員學(xué)生積極參加,并詳細(xì)解釋創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的具體流程和要求。
由三練三創(chuàng)辦公室擬定大賽宣傳文案,負(fù)責(zé)通過宣傳欄、板報(bào)、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、咨詢點(diǎn)等形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員。舉辦創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座,邀請(qǐng)專家詳細(xì)講解創(chuàng)業(yè)方案的撰寫方法,邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)人士舉辦創(chuàng)業(yè)歷程及經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)往屆大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)分享參賽歷程及體會(huì)。
力爭(zhēng)在全院范圍內(nèi)營造一個(gè)熱烈的創(chuàng)業(yè)氛圍。確定初賽各賽區(qū)承辦系。
二、報(bào)名階段動(dòng)員階段期間學(xué)生組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),確定選題,并利用寒假進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和策劃論證,撰寫初稿。3月19日前,根據(jù)項(xiàng)目類別將報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)方案概要提交到相應(yīng)賽區(qū)承辦單位。
報(bào)名時(shí)同時(shí)提交隊(duì)名和隊(duì)徽設(shè)計(jì)圖樣。每個(gè)項(xiàng)目只能按類別在一個(gè)賽區(qū)參加初賽,不得重復(fù)報(bào)名。
初賽各賽區(qū)匯總報(bào)名情況,提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表至院大賽組委員辦公室。三、方案撰寫階段學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)自行分工合作,進(jìn)行廣泛市場(chǎng)調(diào)研、充分論證,完成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案撰寫。
方案撰寫時(shí)段為1月上旬至2010年3月。方案提交截止日期為2010年3月31日。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)提交兩份書面創(chuàng)業(yè)方案,方案正文用宋體小四號(hào)字體。提交方案時(shí)請(qǐng)使用紙質(zhì)檔案袋,方案中每個(gè)模塊單獨(dú)裝訂。
四、初賽階段初賽時(shí)間定為2010年4月5日-4月22日。初賽出線名額必須通過答辯會(huì)形式評(píng)出。
每個(gè)賽區(qū)參加復(fù)賽名額不得超過5個(gè)。各賽區(qū)應(yīng)認(rèn)真組織,并于2010年3月31日前將答辯會(huì)舉辦方案報(bào)院大賽組委員辦公室。
各賽區(qū)初賽結(jié)果必須在本賽區(qū)初賽結(jié)束后2日內(nèi)張榜公布,并最晚于2010年4月23將結(jié)果書面報(bào)告院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽辦公室。 五、復(fù)賽階段復(fù)賽時(shí)間為2010年4月28日—5月7日,各系最晚于2010年4月26日將進(jìn)入復(fù)賽的方案提交大賽辦公室。
提交辦法另行通知。各系組委會(huì)統(tǒng)一收集本系進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)方案,復(fù)賽由大賽組委會(huì)辦公室組織評(píng)審團(tuán)對(duì)方案進(jìn)行綜合評(píng)審,最終評(píng)審合議出24個(gè)團(tuán)隊(duì)方案參加決賽。
六、決賽階段決賽由院大賽組委會(huì)辦公室組織,學(xué)院統(tǒng)一組織專家評(píng)委團(tuán)隊(duì)對(duì)進(jìn)入決賽的方案進(jìn)行評(píng)審。大賽辦公室應(yīng)于2010年5月12日前張榜公布決賽參賽團(tuán)隊(duì)名單、。
想知道更多請(qǐng)?jiān)L/yuxietingxiangke/blog/category/%CC%F4%D5%BD%B1%AD%B4%B4%D2%B5%BC%C6%BB%AE%B4%F3%C8%FC 寫策劃書應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)技術(shù)含量高的作品,要能夠是高新技術(shù),或者有“亮點(diǎn)”,而非一般的買賣東西。
一個(gè)好的創(chuàng)意,應(yīng)該要包含三個(gè)特點(diǎn):獨(dú)創(chuàng)性、先進(jìn)性和可靠性。 1、描述創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì):對(duì)即將加入的領(lǐng)域開發(fā)程度及產(chǎn)品特性做一個(gè)定性,從而確定計(jì)劃提綱的總原則是傾向于穩(wěn)健性還是高回報(bào)性。
瞄準(zhǔn)清晰的市場(chǎng)需求、瞄準(zhǔn)具體的目標(biāo)顧客(群),涉及市場(chǎng)規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期等方面。 2、描述產(chǎn)品/服務(wù)的概念:就產(chǎn)品類技術(shù)、服務(wù)類理念方面做一概述。
就獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及持續(xù)性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘等方面作一闡述,使閱讀者對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)構(gòu)想有一個(gè)整體把握。 3、描述管理能力:就管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實(shí)施計(jì)劃的能力等方面進(jìn)行描述。
4、描述贏利潛力,預(yù)期收入:描述資金需求、收益預(yù)測(cè)、退出策略等,根據(jù)總原則進(jìn)行具體描述。 還有以下幾點(diǎn)要注意 一、選題立項(xiàng) 首先,要注意觀察生活,用心發(fā)現(xiàn)。
在生活中會(huì)遇到各種各樣的問題或是需要改進(jìn)的地方,而科學(xué)技術(shù)是為人類生活服務(wù)的,在這樣的基礎(chǔ)上提出的創(chuàng)意就具有很強(qiáng)的實(shí)用性。要注意的是,你的創(chuàng)新要有必要性。
有的產(chǎn)品在市場(chǎng)上已經(jīng)很完善了,你又對(duì)它進(jìn)行改動(dòng),你覺得是創(chuàng)新,其實(shí)有的是沒有必要的。 其次,社科類的項(xiàng)目,應(yīng)盡量選擇具有社會(huì)意義的題目。
挑戰(zhàn)杯的一個(gè)重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是市場(chǎng)價(jià)值。另外,如果是比較受社會(huì)關(guān)注的項(xiàng)目,在答辯時(shí)也比較能吸引評(píng)委注意力,給評(píng)委留下深刻的印象。
而科技發(fā)明類項(xiàng)目一定要注意研究的科技含量。挑戰(zhàn)杯的一個(gè)宗旨就是崇尚科學(xué)。
在技術(shù)上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項(xiàng)目的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),可以使你的項(xiàng)目更加引人注意。
再次,要充分利用已有的資源。例如學(xué)校優(yōu)勢(shì)、以往的參賽者經(jīng)驗(yàn)。
如果學(xué)校有自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科或一些很有建樹的教授,那么結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),對(duì)你的項(xiàng)目會(huì)有很大的幫助。上屆中南大學(xué)的項(xiàng)目就結(jié)合了自己學(xué)校工科的優(yōu)勢(shì),特別是礦業(yè)研究方面的領(lǐng)先性。
農(nóng)林類的學(xué)??梢钥紤]一下生態(tài)農(nóng)業(yè),師范類的學(xué)校可以往心理學(xué)或教育學(xué)等方向思考。如果學(xué)校里有學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)參加過比賽,可以向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),最好能要到他們當(dāng)初的作品。
因?yàn)檫@些材料都是保密的,正常情況下很難看到。 二、團(tuán)隊(duì)組建 參加“挑戰(zhàn)杯”比賽一定要得到學(xué)校和周圍人的支持。
如果你的學(xué)校是名校,指導(dǎo)老師又是業(yè)界很有名氣的專家,那么對(duì)你參加比賽無疑是有幫助的。同時(shí),對(duì)于一些比較先進(jìn)的科技發(fā)明最好申報(bào)集體項(xiàng)目,依靠集體的力量做出的作品,更加容易讓評(píng)審專家信服。
在隊(duì)員選擇上要注意優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),讓他負(fù)責(zé)最能發(fā)揮自己特長的工作,才能使團(tuán)隊(duì)效用最大化。
一定要團(tuán)結(jié)。也許你會(huì)覺得,隊(duì)長還不如其他成員優(yōu)秀,但是要記住“成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者之前,首先要成為一個(gè)好的追隨者!” 優(yōu)秀的人不見得是最適合的,尤其是那些沒有時(shí)間觀念和合作意識(shí)的人。
隊(duì)長最好是既強(qiáng)勢(shì)又民主的,強(qiáng)勢(shì)可以讓隊(duì)員服從并有效的完成任務(wù)。隊(duì)長可以制作一個(gè)監(jiān)控工具,例如:甘特表。
這樣隊(duì)員就能明白自己如果沒有完成工作對(duì)別人會(huì)有什么影響。而民主可以即使了解各個(gè)隊(duì)員的想法,使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
三、申報(bào)材料 在終審決賽中,真正決定獲獎(jiǎng)名次的是交給大賽組委會(huì)的參賽作品申報(bào)書和申報(bào)材料。所以撰寫申報(bào)書和申報(bào)材料是十分重要的。
申報(bào)材料一定要簡(jiǎn)潔明了,因?yàn)槟悴荒鼙WC看你材料的專家剛好就是你這個(gè)項(xiàng)目方向的專家。所以,再復(fù)雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。
如果寫得太復(fù)雜,即使是正確地描述也有可能會(huì)被評(píng)審專家認(rèn)為有虛假賣弄的嫌疑。科技發(fā)明類的材料中一定要有產(chǎn)品的照片。
如果產(chǎn)品外觀不美觀就將照片處理一下,如果產(chǎn)品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會(huì)影響到你的名次。 四、心態(tài)調(diào)整 要做好長期戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備。
挑戰(zhàn)杯的時(shí)間跨度長,中間會(huì)遇到各種各樣的困難,要連夜的工作,要犧牲大量課余時(shí)間,有時(shí)快要完成,轉(zhuǎn)眼又要開始……總之,隊(duì)員們要互相鼓勵(lì),認(rèn)真準(zhǔn)備,堅(jiān)持就是勝利。 一個(gè)人做事的態(tài)度比能力重要,態(tài)度決定一切,特別是隊(duì)長。
領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單的指手畫腳,再好的創(chuàng)意也只是一個(gè)想法,一定要有行動(dòng)。 要知道,在這種靠主觀判斷來決定結(jié)果的比賽里100%的公平是做不到的。
所以參賽選手都要將心態(tài)調(diào)整好,不要把結(jié)果看的太重。只要盡了自己最大的努力,你就是個(gè)成功者。
五、關(guān)于答辯 “挑戰(zhàn)杯”的終審決賽并沒有答辯。通常獎(jiǎng)項(xiàng)的歸屬在決賽之前已經(jīng)初步?jīng)Q定了。
終審答辯只是給參賽選手一個(gè)交流的平臺(tái)。而省級(jí)決賽中,答辯的時(shí)間很短,基本上作者陳述不超過10分鐘,問辯不超過10分鐘。
超時(shí)將扣除最后得分10分。也就是說,你要在幾分鐘的時(shí)間里將準(zhǔn)備了一年了作品講解得很清楚,所以PPT要突然重點(diǎn)和主題,有實(shí)物的話,一定要現(xiàn)場(chǎng)演示,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐均是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),瞄準(zhǔn)學(xué)生成長和發(fā)展需要,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,使課上課下、線上線下、理論和實(shí)際緊密結(jié)合,使認(rèn)知、體驗(yàn)、思考和感悟相統(tǒng)一,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。
健全的制度是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展的保障。目前,大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作正處于初始階段,高校要結(jié)合自身實(shí)際,不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新,逐步健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)管理、創(chuàng)業(yè)孵化等方面均有制度的保障,讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以獲得政策、資金、場(chǎng)地和智力等諸多方面的支持。
擴(kuò)展資料:
基于對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行狀況的觀察,較為有效的管理機(jī)制是,在學(xué)校層面上,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長。學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦公室,協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供各類服務(wù)。
協(xié)同做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉(zhuǎn)換及認(rèn)定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等方面的工作。這樣一來,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的管理機(jī)制就順暢了,既統(tǒng)一管理,又責(zé)任明確,分工合作,各有側(cè)重,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)工作的合力,保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有效進(jìn)行。
參考資料:人民網(wǎng)-對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐的幾點(diǎn)思考
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容 一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大綱: 1)、行業(yè)分析(主要有:同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況、商品介紹等); 2)、創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)商圈分析(主要包括:地理位置、人流量、恩格爾系數(shù)(消費(fèi)能力)大小、等); 3)、投資金額分析(包括資金來源,分配,調(diào)度等) 4)、人力規(guī)劃(包括:人員分配、安排盡量做到“物盡齊用,用人 盡其才其才”) 5)、盈利分析:(日分析,月分析,年分析,) 6)、發(fā)展計(jì)劃(近期目標(biāo),短期目標(biāo),中期目標(biāo),中長期發(fā)展目標(biāo)等;長期目標(biāo)不建議規(guī)劃,計(jì)劃趕不上變化); 其中每一個(gè)項(xiàng)目,還都必須有細(xì)目分析,企劃書撰寫的越詳細(xì)越清楚,越容易發(fā)現(xiàn)將來創(chuàng)業(yè)的問題點(diǎn),及早修正好降低失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
我個(gè)人以前在學(xué)校是有參加過類似的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,還那過不錯(cuò)的名次,恨你介紹機(jī)電經(jīng)驗(yàn)吧! 想知道更詳細(xì)的再說吧! 創(chuàng)業(yè)分析: 一、創(chuàng)業(yè)資金籌措 萬事起頭難,資金不夠想創(chuàng)業(yè)更難。 在景氣低迷,資金募集不易的此刻,想創(chuàng)業(yè)首先就要先解決資金問題。
當(dāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金不足時(shí),籌錢的方式,除了可以向親友借貸,或是民間盛行的標(biāo)會(huì)等方式外,還可以設(shè)法尋求政府的相關(guān)貸款資源,以解決創(chuàng)業(yè)資金不足的問題。這些途徑包括青年創(chuàng)業(yè)貸款、下崗貸款、微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)貸款,以及須具備特定身分的身心障礙創(chuàng)業(yè)貸款、特殊境遇婦女創(chuàng)業(yè)貸款、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款,還有由部分銀行所推出的加盟創(chuàng)業(yè)貸款。
二、如何選定行業(yè)決定產(chǎn)品 依據(jù)自己準(zhǔn)備的資金,先初步篩選可以投入的行業(yè),然后,再依據(jù)行業(yè)發(fā)展的前景、自己本身的興趣、專長、性向、過去相關(guān)的工作資歷、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性等因素,加以評(píng)估考量,看自己適合從事那種行業(yè),以及從事那種行業(yè)最具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以,開店做生意,千萬不能有既要投資少,又要回收快的觀念。
在選擇行業(yè)時(shí),一定要先考量行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)狀況,有多少實(shí)力做多少事,千萬不要以卵擊石。 三、學(xué)習(xí)經(jīng)營技術(shù) 選定行業(yè)之后,接下來的問題就是經(jīng)營技術(shù)怎么來。
當(dāng)然,如果是選擇連鎖加盟店,有總部的技術(shù)移轉(zhuǎn)教育訓(xùn)練,一切就搞定。但是,如果是自行創(chuàng)業(yè),就必須自己想辦法學(xué)習(xí)。
就學(xué)習(xí)途徑而言,當(dāng)然坊間有很多的技藝補(bǔ)習(xí)班,各類餐飲、小吃、咖啡、泡沫紅茶、插花、調(diào)酒等等,各式各樣的技藝傳授。另外,其它像勞委會(huì)職訓(xùn)局職業(yè)訓(xùn)練中心,也有開辦各類的職業(yè)訓(xùn)練課程。
此外,在開店之前,最好自己本身要有該行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如果只在補(bǔ)習(xí)班學(xué)會(huì)相關(guān)技術(shù),但是缺乏店面臨場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),等到正式營業(yè)上場(chǎng)時(shí),很可能會(huì)手忙腳亂而頻出狀況。
四、店面商圈評(píng)估 地點(diǎn)的選擇對(duì)日后店面的營運(yùn)好壞影響很大,所以一定要找個(gè)商圈位置好的店面,只是在找店面的過程中,往往無法一時(shí)找到理想的店面,此時(shí)一定要有耐心持續(xù)尋找,千萬不要半途而廢。一般而言,做商圈評(píng)估時(shí),評(píng)估之指針應(yīng)包括商圈屬性、店面坪數(shù)大孝樓層、周遭設(shè)施、附近的競(jìng)爭(zhēng)店及互補(bǔ)店、租金多寡、合法證照取得難易度、附近是否有大型賣嘗捷運(yùn)、車站,營業(yè)時(shí)間、人口(流動(dòng)、固定)、客源及比例,消費(fèi)力及消費(fèi)動(dòng)機(jī)、馬路寬度、發(fā)展前景(商圈變化)等因素。
穩(wěn)扎穩(wěn)打 在沖動(dòng)的原動(dòng)力下,創(chuàng)業(yè)要成功,還是要按部就班,按照一定的步驟穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。 個(gè)人創(chuàng)業(yè)步驟全披露談到創(chuàng)業(yè),幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經(jīng),然而真正付諸執(zhí)行的個(gè)案實(shí)在是屈指可數(shù)。
原因在于,害怕創(chuàng)業(yè)的人總是多過愿意承受創(chuàng)業(yè)壓力的人。其實(shí),創(chuàng)業(yè)的想法并不是那么可怕的。
因此,我們?cè)谶@里把創(chuàng)業(yè)過程中所遇到問題都擺出來,引領(lǐng)讀者們?cè)趧?chuàng)業(yè)之路上走得更踏實(shí) 。 自身?xiàng)l件分析以及其他分析步做: 第一步驟:選擇你的最愛 人人都可以創(chuàng)業(yè),但是,卻不是人人都可以創(chuàng)業(yè)成功的。
這其間有許許多多成功創(chuàng)業(yè)的小秘訣,而這些秘訣并非都來自創(chuàng)業(yè)成功個(gè)案的經(jīng)驗(yàn),很多是從失敗的例子中反省、領(lǐng)悟而來的。綜合這些經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)者首先做的便是決定要從事哪一種行業(yè),哪一類項(xiàng)目?在你下決定之前,最好了解自己在哪方面較有創(chuàng)意、潛力;哪方面的事業(yè)較能吸引自己的注意力、并鞭策自己奮往直前等。
一旦做好選擇,接下來的許多課題便需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者一步步地去執(zhí)行,才能逐漸地邁向成功之路。 第二步驟:自我成長與學(xué)習(xí) 有了完整的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,下一步驟便是盡量讓自己多接觸各種信息與資源管道;諸如專業(yè)協(xié)會(huì)及團(tuán)體等組織機(jī)構(gòu)。
這些團(tuán)體、組織不僅可以幫助你評(píng)估自己的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與潛力,并可以盡早讓創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就位。 第三步驟:慎選品牌或名稱 最佳的品牌或公司名稱要能夠充分反映你的產(chǎn)品或服務(wù)與眾不同的特色。
基本上,品牌或公司名稱與產(chǎn)品之間的關(guān)系是成正比的。亦能在消費(fèi)者或顧客群的心目中產(chǎn)生一種緊密的聯(lián)想力。
具創(chuàng)意的品牌或公司名稱不僅有助于建立品牌的形象,同時(shí)也能打動(dòng)顧客的購買欲。選擇品牌或公司名稱時(shí)應(yīng)該具有前瞻性;所選擇的品牌或公司名稱要能很有彈性地將自己推薦給消費(fèi)者。
最后,別忘了先作注冊(cè)公司名稱調(diào)查,確定你所選擇的名稱尚未被登記或已在公司商標(biāo)法的保護(hù)中。 第四步驟:決定組織架構(gòu) 合伙創(chuàng)業(yè)的模式可以是有限股份公司制或是以一集團(tuán)公司名稱的方式創(chuàng)業(yè)。
這中間并沒。
一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽 二、活動(dòng)時(shí)間:12月4日——12月23日 三、活動(dòng)目的: 本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。
在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。 四、活動(dòng)布置: 主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié) 承辦:商學(xué)院(待議) 協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家 五、活動(dòng)形式: 海選: 創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日) 第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五) 第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日) 第三輪: 選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)------------------12月23日下午(周六) 六、活動(dòng)具體內(nèi)容: (一) 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8) 1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。
同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。 宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。
南校、本部各1塊。 C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。 D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。
如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。 2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。 (提前兩周11月27日左右發(fā)通知) (二)大賽海選 大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。 1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核: 時(shí)間:12月9日 周六下午 形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。
在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。 B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。
在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
C、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。 2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核: 時(shí)間:12月10日 周日下午 地點(diǎn):立德廳或立功廳 形式:A、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。
B、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。 (三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審 前期安排: 星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。
當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日 周五 形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄) (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽 讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時(shí)間:12月17日 周日 內(nèi)容:A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。
選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。
C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。
評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
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