據(jù)悉,英國(guó)大學(xué)里的培訓(xùn)教師絕大多數(shù)都有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)立過(guò)自己的企業(yè)。
他們采取小組互動(dòng)教學(xué)方式,更多地聯(lián)系真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),使學(xué)生能夠獲得“近似的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)”。 在英國(guó),除了開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,學(xué)校也給學(xué)生們一些實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
如拉夫堡大學(xué)規(guī)定,該?!皩W(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者將享受一攬子創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)、公共關(guān)系和營(yíng)銷建議”商業(yè)計(jì)劃和資金申請(qǐng)、良好風(fēng)險(xiǎn)基金的介紹等等。 高校還聯(lián)合起來(lái)專門(mén)成立針對(duì)全國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)提供包括英國(guó)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)大事列表等資源來(lái)支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
此外,每?jī)蓚€(gè)月就由學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主辦一次全國(guó)范圍內(nèi)的會(huì)議,目的是幫助創(chuàng)業(yè)群體共享知識(shí)和思想,增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同感。 在英國(guó),諸多校外力量,如政府、企業(yè)和傳媒等都十分關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),有的還為學(xué)校提供項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)和研究等方面的支持。
英國(guó)首相創(chuàng)新計(jì)劃專門(mén)拔出巨款,資助英國(guó)高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。 同時(shí),英國(guó)有半政府性質(zhì)的英國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì),有民間學(xué)團(tuán)性質(zhì)的英國(guó)創(chuàng)業(yè)教育者聯(lián)盟,旨在促進(jìn)英國(guó)高等學(xué)校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生企業(yè)家資質(zhì)的培養(yǎng),尤其是鼓勵(lì)畢業(yè)生的自我創(chuàng)業(yè)。
這兩家國(guó)家性的機(jī)構(gòu)都致力于促進(jìn)英國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。 可以說(shuō),英國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育正逐步形成一個(gè)完整的社會(huì)體系和教學(xué)研究體系。
英國(guó)有很多的大學(xué)開(kāi)設(shè)這類專業(yè),這類專業(yè)主要是為以后有志向開(kāi)始自己的生意或者在新的領(lǐng)域或新的事業(yè)中發(fā)展,學(xué)生可在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解,企業(yè)家的創(chuàng)造能力、市場(chǎng)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新的理念等等,在完成課程的學(xué)習(xí)后,畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,做一份商業(yè)計(jì)劃或大學(xué)提供相關(guān)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐。
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)是陜西省人民政府主辦,陜西省人民政府和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局共建的普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯到1952年創(chuàng)建的西北貿(mào)易學(xué)校。2001年6月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院與西安統(tǒng)計(jì)學(xué)院合并組建西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。2018年11月30日,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),西安財(cái)經(jīng)學(xué)院更名為西安財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有長(zhǎng)安、雁塔、翠華東、翠華西4個(gè)校區(qū),占地面積1600余畝。雁塔、翠華校區(qū)毗鄰馳名中外的唐代大雁塔,長(zhǎng)安校區(qū)位于秦嶺北麓的神禾塬上,環(huán)境優(yōu)雅,文化底蘊(yùn)深厚。
學(xué)校以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主干,凸顯統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特色,以文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)為支撐,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、信息學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)院、公共管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和體育教學(xué)部。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1000余人,國(guó)家、省部級(jí)專家39人,全國(guó)級(jí)模范教師、省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、陜西省師德楷模等17人。
學(xué)?,F(xiàn)有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);統(tǒng)計(jì)學(xué)為陜西省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高?!苯ㄔO(shè)學(xué)科;設(shè)有47個(gè)本科專業(yè),其中2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、8個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)、12個(gè)省級(jí)一流專業(yè)。在校全日制學(xué)生17000余名,本科留學(xué)生18名。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力顯著增強(qiáng),建設(shè)成效顯著。在2007年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲“優(yōu)秀”。近兩屆獲取國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教材6項(xiàng),建設(shè)省級(jí)精品資源課36門(mén)(含慕課),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、7個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、2個(gè)陜西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個(gè)陜西省實(shí)踐教育平臺(tái)。
學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,考生報(bào)考踴躍。近五年學(xué)校在全國(guó)第一志愿平均錄取率97.03%,本科生一次性就業(yè)率平均超過(guò)90%。
學(xué)校堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展為核心,找準(zhǔn)科研切入點(diǎn),利用中國(guó)(西安)絲綢之路研究院等9個(gè)省部級(jí)科研基地和7個(gè)校級(jí)科研基地,有針對(duì)性地開(kāi)展科研工作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果豐碩,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不斷深化拓展。五年來(lái),承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目200余項(xiàng),先后有26項(xiàng)科研成果獲省部級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校建有教育部教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)人員培訓(xùn)基地、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)工作人員培訓(xùn)基地,為全國(guó)教育系統(tǒng)和國(guó)家統(tǒng)計(jì)行業(yè)培訓(xùn)了一大批統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作骨干。
學(xué)校廣泛開(kāi)展國(guó)際合作與交流,先后與英國(guó)南威爾士大學(xué)、布拉德福德大學(xué)、比利時(shí)安特衛(wèi)普大學(xué)、澳大利亞科廷大學(xué)等30余所國(guó)外知名院校建立了友好合作關(guān)系。
學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高教育質(zhì)量為核心,以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障,加強(qiáng)“一流學(xué)科、一流專業(yè)”建設(shè),大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化、國(guó)際化和信息化,辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提升。目前,學(xué)校正在為全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。
信息來(lái)源:黨委辦公室 校長(zhǎng)辦公室(2018-12-13)
據(jù)悉,英國(guó)大學(xué)里的培訓(xùn)教師絕大多數(shù)都有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)立過(guò)自己的企業(yè)。他們采取小組互動(dòng)教學(xué)方式,更多地聯(lián)系真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),使學(xué)生能夠獲得“近似的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)”。
在英國(guó),除了開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,學(xué)校也給學(xué)生們一些實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。如拉夫堡大學(xué)規(guī)定,該?!皩W(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者將享受一攬子創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)、公共關(guān)系和營(yíng)銷建議”商業(yè)計(jì)劃和資金申請(qǐng)、良好風(fēng)險(xiǎn)基金的介紹等等。
高校還聯(lián)合起來(lái)專門(mén)成立針對(duì)全國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)提供包括英國(guó)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)大事列表等資源來(lái)支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。此外,每?jī)蓚€(gè)月就由學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主辦一次全國(guó)范圍內(nèi)的會(huì)議,目的是幫助創(chuàng)業(yè)群體共享知識(shí)和思想,增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同感。
在英國(guó),諸多校外力量,如政府、企業(yè)和傳媒等都十分關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),有的還為學(xué)校提供項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)和研究等方面的支持。英國(guó)首相創(chuàng)新計(jì)劃專門(mén)拔出巨款,資助英國(guó)高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。
同時(shí),英國(guó)有半政府性質(zhì)的英國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì),有民間學(xué)團(tuán)性質(zhì)的英國(guó)創(chuàng)業(yè)教育者聯(lián)盟,旨在促進(jìn)英國(guó)高等學(xué)校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生企業(yè)家資質(zhì)的培養(yǎng),尤其是鼓勵(lì)畢業(yè)生的自我創(chuàng)業(yè)。這兩家國(guó)家性的機(jī)構(gòu)都致力于促進(jìn)英國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
可以說(shuō),英國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育正逐步形成一個(gè)完整的社會(huì)體系和教學(xué)研究體系。
英國(guó)有很多的大學(xué)開(kāi)設(shè)這類專業(yè),這類專業(yè)主要是為以后有志向開(kāi)始自己的生意或者在新的領(lǐng)域或新的事業(yè)中發(fā)展,學(xué)生可在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解,企業(yè)家的創(chuàng)造能力、市場(chǎng)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新的理念等等,在完成課程的學(xué)習(xí)后,畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,做一份商業(yè)計(jì)劃或大學(xué)提供相關(guān)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院代碼是12635。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家(示范)骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。
學(xué)院位于素有天府之國(guó)美名的成都市,現(xiàn)有高新、花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū),占地面積528.6畝,建筑面積26.9萬(wàn)平方米,擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館。
合作交流:
學(xué)校與法國(guó)薩瓦大學(xué)合作,舉辦中法鄉(xiāng)村旅游國(guó)際論壇,與英國(guó)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心共建中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范基地;組建絲路學(xué)院,舉辦絲路文化交流周,選派教師赴10余個(gè)絲路沿線國(guó)家開(kāi)展培訓(xùn)。
以上內(nèi)容參考:成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介
遼寧石油化工大學(xué)坐落在遼寧省撫順市風(fēng)景秀麗的渾河岸畔,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)校1950年始建于大連,是新中國(guó)第一所石油工業(yè)學(xué)校;1953年遷至撫順辦學(xué);1958年升格為撫順石油學(xué)院;2000年2月由中國(guó)石油化工集團(tuán)公司劃轉(zhuǎn)為遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“中央與地方共建,以地方為主”的管理體制;2000年10月?lián)犴樏禾抗I(yè)學(xué)校整體并入;2002年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧石油化工大學(xué)。建校65年來(lái)已培養(yǎng)10萬(wàn)多名畢業(yè)生,其中大部分已經(jīng)成為我國(guó)石油石化、煤炭等各行業(yè)的各級(jí)管理干部和技術(shù)骨干。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,緊緊抓住高等教育蓬勃發(fā)展、遼寧老工業(yè)基地振興和遼寧省與中石油、中石化、中海油四方共建我校的歷史機(jī)遇,把“頂天立地”作為長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,把強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)作為戰(zhàn)略重點(diǎn),全力推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新,使學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新跨越。學(xué)校已發(fā)展成為以石油石化為特色,工、理、經(jīng)、管、文、法、教等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。
學(xué)校是教育部確定的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”資格單位、少數(shù)民族高層次人才基礎(chǔ)培訓(xùn)基地、少數(shù)民族本科??祁A(yù)科生培養(yǎng)基地,是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養(yǎng)基地。 2006年學(xué)校經(jīng)過(guò)不懈努力建成了布局合理、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、人文與自然景觀和諧交融的新校區(qū)。
新老校區(qū)連成一片,成為融教學(xué)、科研、人文、生態(tài)于一體的具有現(xiàn)代風(fēng)格的大學(xué)園區(qū)。學(xué)校占地面積1906畝,校舍建筑面積78.6萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)123.84萬(wàn)冊(cè),各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所面積近10萬(wàn)平方米,教學(xué)科研設(shè)備總值1.72億元。
學(xué)校有各類在校學(xué)生22774人。教職工1521人,專任教師932人,博士生碩士生導(dǎo)師296人。
專任教師中具有高級(jí)職稱的教師占41.3%,具有研究生學(xué)位的教師占83%,有18人享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,1人被評(píng)為遼寧省攀登學(xué)者,21人入選省百千萬(wàn)人才工程,67人為國(guó)家和省部級(jí)科技專家、學(xué)科帶頭人、特聘教授和優(yōu)秀骨干教師。 學(xué)校設(shè)有化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部(下轄石油化工、化學(xué)與材料、環(huán)境與生物三個(gè)學(xué)院)和研究生、信息與控制、計(jì)算機(jī)與通信、機(jī)械工程、石油天然氣、經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理、外國(guó)語(yǔ)、馬克思主義、體育、礦業(yè)工程(職業(yè)技術(shù))、順華能源、繼續(xù)教育、教育實(shí)驗(yàn)、國(guó)際教育、民族教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)和營(yíng)口大學(xué)園石油化工等18個(gè)學(xué)院。
現(xiàn)有2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),45個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),12個(gè)工程碩士領(lǐng)域和工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、會(huì)計(jì)(MPAcc)3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),52個(gè)本科專業(yè),26個(gè)高職??茖I(yè)。建成遼寧省高等學(xué)校一流特色學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)資助學(xué)科5個(gè)、省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。
現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)(含碩士領(lǐng)域1個(gè))、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心3個(gè)、省級(jí)精品課程和資源共享課19門(mén)、省級(jí)視頻公開(kāi)課程2門(mén)。2014年,“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”通過(guò)了中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證。
學(xué)校集中力量加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),“石油化工過(guò)程運(yùn)行優(yōu)化與節(jié)能技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”獲批為國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(工程實(shí)驗(yàn)室),“遼寧省石油化工協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批為遼寧省2011協(xié)同創(chuàng)新中心,建成省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心20個(gè),遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究基地1個(gè)。與撫順市聯(lián)建了信息技術(shù)中心、精細(xì)化工研發(fā)中心、新能源研發(fā)中心,與中國(guó)石化撫順石油化工研究院和中國(guó)寰球工程公司遼寧分公司組建了石油化工聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)校人文社科研究工作成效顯著,成立了遼寧省雷鋒研究會(huì)、遼寧省社會(huì)穩(wěn)定研究會(huì),建立了遼寧省輿情信息研究中心,取得多項(xiàng)具有較高水平的研究成果。近五年來(lái),學(xué)校共承攬國(guó)家和省市科研項(xiàng)目436項(xiàng),獲國(guó)家和省市科技成果獎(jiǎng)35項(xiàng),獲授權(quán)專利232項(xiàng),其中發(fā)明專利43項(xiàng),出版著作、教材295部,發(fā)表核心期刊論文4300余篇,其中被SCIE、EI、ISTP收錄734篇。
學(xué)校公開(kāi)出版《石油化工高等學(xué)校學(xué)報(bào)》、《遼寧石油化工大學(xué)學(xué)報(bào)》2個(gè)科技核心期刊。學(xué)校被確定為遼寧省第一批高??萍挤?wù)縣域經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位,榮獲“全國(guó)大中城市先進(jìn)社科組織”稱號(hào)。
學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),傳承學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),發(fā)揮“問(wèn)學(xué)穿石、修身誠(chéng)化”校訓(xùn)的激勵(lì)作用,堅(jiān)持“用雷鋒精神建校育人”,實(shí)施“雷鋒精神種子工程”,總結(jié)凝練出了雷鋒“五個(gè)一”精神(“一顆釘”的刻苦鉆研精神、“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、“一團(tuán)火”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”的愛(ài)崗敬業(yè)精神、“一片葉”的感恩反哺精神),成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)校通過(guò)抓“兩課”教學(xué)、開(kāi)設(shè)“雷鋒精神在線網(wǎng)站”、豐富。
無(wú)錫太湖學(xué)院前身是2002年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的江南大學(xué)太湖學(xué)院;2011年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校;2012年4月被批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位;2013年江蘇省教育廳和無(wú)錫市人民政府簽訂《關(guān)于加大支持無(wú)錫太湖學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的協(xié)議》;2017年被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校堅(jiān)持需求導(dǎo)向、創(chuàng)新引領(lǐng)、改革動(dòng)力,堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、特色化”辦學(xué)定位,實(shí)施“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”三大戰(zhàn)略。學(xué)校占地面積2000多畝,在校師生近20000人,面向全國(guó)27個(gè)?。ㄊ校?、自治區(qū)招生。學(xué)校設(shè)商學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,涵蓋工、經(jīng)、管、藝、醫(yī)、文等6個(gè)學(xué)科門(mén)類,擁有眾多省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)一級(jí)學(xué)科、省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
學(xué)校堅(jiān)持專家治校、教授治學(xué),著名教育家、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)鐘秉林教授擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng),著名高等教育管理專家、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)原校長(zhǎng)徐從才教授擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)。學(xué)校實(shí)施“強(qiáng)師工程”,從海內(nèi)外引進(jìn)一大批優(yōu)秀博士、教授、副教授,擁有東南大學(xué)、江南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等一大批名校的資深教授,眾多位教師在全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、省高校微課教學(xué)比賽、省高等院校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校邀請(qǐng)多名世界著名學(xué)者為學(xué)生作學(xué)術(shù)報(bào)告,如諾貝爾獎(jiǎng)得主理查?羅伯茨、中國(guó)工程院副院長(zhǎng)潘云鶴教授等。學(xué)校開(kāi)設(shè)高層次通識(shí)課,所有師資均來(lái)自北京大學(xué)、南京大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等著名高校的知名專家、教授。
學(xué)校設(shè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能制造、蘇南資本市場(chǎng)研究中心、蘇南產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究中心等4個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心。其中,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、蘇南資本市場(chǎng)研究中心入選江蘇省高校人文社會(huì)科學(xué)校外研究基地。學(xué)校建有經(jīng)管、工科、藝術(shù)、護(hù)理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與外語(yǔ)學(xué)習(xí)等六大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心入選江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心建設(shè)點(diǎn),信息技術(shù)實(shí)踐教育中心入選省級(jí)實(shí)踐教育中心培育點(diǎn)。學(xué)校被評(píng)為“江蘇省軟件服務(wù)外包類嵌入式人才培養(yǎng)基地“,入選“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”。
近三年來(lái),學(xué)校承擔(dān)省級(jí)及以上科研課題119項(xiàng),發(fā)表研究論文686篇, 榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),獲“省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“省社科應(yīng)用研究精品工程獎(jiǎng)”。一大批學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)競(jìng)賽、江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽等競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)200多項(xiàng)。
學(xué)校強(qiáng)化國(guó)際合作辦學(xué),引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源,與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)40余所高校合作辦學(xué)。學(xué)校與美國(guó)達(dá)拉斯浸會(huì)大學(xué)合作舉辦物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè);與澳大利亞西澳大學(xué)簽署“本碩直通校際合作協(xié)議”;與英國(guó)安格利亞魯斯金大學(xué)合作舉辦ACCA項(xiàng)目。
學(xué)校先后榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)優(yōu)秀科普教育基地”、“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”、“全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!?、“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”、“江蘇省文明單位”和“江蘇省平安校園示范高?!钡?0多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)非營(yíng)利性民辦高校聯(lián)盟副主席、全國(guó)民辦高校黨建研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、江蘇省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。
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