樹立新的創(chuàng)業(yè)觀:
(一) 轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。作為師范類學(xué)生的我們, 以后出去不一定都當(dāng)一名老師,但是不管在什么崗位上,我們都要堅(jiān)持“以敢于擔(dān)當(dāng)為榮,以不負(fù)責(zé)任為恥”的創(chuàng)業(yè)觀,兢兢業(yè)業(yè)的工作,克己奉公,嚴(yán)于律己。
(二) 面向基層就業(yè),牢固樹立基層服務(wù)的意識。如果將來面臨 著到農(nóng)村教書,不要推托或不想干、不愿干、不愿去,要有不怕累,不怕苦, “以苦實(shí)干為榮,以怕苦畏難為恥”的創(chuàng)業(yè)觀。努力的在基層里好好工作,為基層的人們服務(wù)。
(三) 自我分析,合理定位,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。堅(jiān)信即使在平凡的 工作崗位,也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,做事要認(rèn)真及時(shí),不要馬虎了事,要有“以雷厲風(fēng)行為榮,以辦事拖拉為恥”的創(chuàng)業(yè)觀,時(shí)刻鞭策自己,作風(fēng)要樸實(shí),工作要扎實(shí),任務(wù)要落實(shí)。
(四) 要與同事多溝通、合作、交流,不搞個(gè)人主義的行為。俗 話說:團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移。在工作上,不要以個(gè)人主義為中心,孤立人群,獨(dú)立辦事,要有“以協(xié)作配合為榮,以推諉扯皮為恥”的創(chuàng)業(yè)觀,和同事一起把工作做得更好!
(五) 學(xué)會(huì)審時(shí)度勢,腳踏實(shí)地的工作。不要做事呆板,鉆牛角 尖,要有“以善于創(chuàng)新為榮,以墨守成規(guī)為恥”的創(chuàng)業(yè)觀。只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),才能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
樹立新的創(chuàng)業(yè)觀:(一) 轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。
作為師范類學(xué)生的我們, 以后出去不一定都當(dāng)一名老師,但是不管在什么崗位上,我們都要堅(jiān)持“以敢于擔(dān)當(dāng)為榮,以不負(fù)責(zé)任為恥”的創(chuàng)業(yè)觀,兢兢業(yè)業(yè)的工作,克己奉公,嚴(yán)于律己。 (二) 面向基層就業(yè),牢固樹立基層服務(wù)的意識。
如果將來面臨 著到農(nóng)村教書,不要推托或不想干、不愿干、不愿去,要有不怕累,不怕苦, “以苦實(shí)干為榮,以怕苦畏難為恥”的創(chuàng)業(yè)觀。努力的在基層里好好工作,為基層的人們服務(wù)。
(三) 自我分析,合理定位,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。堅(jiān)信即使在平凡的 工作崗位,也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,做事要認(rèn)真及時(shí),不要馬虎了事,要有“以雷厲風(fēng)行為榮,以辦事拖拉為恥”的創(chuàng)業(yè)觀,時(shí)刻鞭策自己,作風(fēng)要樸實(shí),工作要扎實(shí),任務(wù)要落實(shí)。
(四) 要與同事多溝通、合作、交流,不搞個(gè)人主義的行為。俗 話說:團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移。
在工作上,不要以個(gè)人主義為中心,孤立人群,獨(dú)立辦事,要有“以協(xié)作配合為榮,以推諉扯皮為恥”的創(chuàng)業(yè)觀,和同事一起把工作做得更好! (五) 學(xué)會(huì)審時(shí)度勢,腳踏實(shí)地的工作。不要做事呆板,鉆牛角 尖,要有“以善于創(chuàng)新為榮,以墨守成規(guī)為恥”的創(chuàng)業(yè)觀。
只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),才能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。
這是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
必須把發(fā)展基點(diǎn)放在創(chuàng)新上,形成促進(jìn)創(chuàng)新的體制架構(gòu),塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型發(fā)展。培育發(fā)展新動(dòng)力,優(yōu)化勞動(dòng)力、資本、土地、技術(shù)、管理等要素配置,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,釋放新需求,創(chuàng)造新供給,推動(dòng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展。
首先,要統(tǒng)籌兼顧推進(jìn)全面創(chuàng)新。創(chuàng)新不是某一方面的創(chuàng)新,而是系統(tǒng)性、整體性的創(chuàng)新,這就要求長沙一定要把創(chuàng)新發(fā)展的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,統(tǒng)籌推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)科技、管理、品牌、組織、商業(yè)模式創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)“引進(jìn)來”與“走出去”合作創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)各方面創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一和協(xié)同發(fā)展。
第二,要著重推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。長沙要實(shí)現(xiàn)“六個(gè)走在前列”和“兩個(gè)率先”,必須破除一切制約創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬,為創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造良好的制度環(huán)境;必須充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,堅(jiān)持以開放促改革,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,為持續(xù)發(fā)展注入不竭動(dòng)力。
第三,要不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。自主創(chuàng)新是決定一個(gè)國家以及一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)競爭力的核心和關(guān)鍵。長沙作為快速崛起的內(nèi)陸城市,要瞄準(zhǔn)世界科技前沿和頂尖水平,選準(zhǔn)關(guān)系長沙發(fā)展全局和發(fā)展未來的戰(zhàn)略必爭之地,前瞻性地布局一批科技創(chuàng)新基礎(chǔ)工程和重大戰(zhàn)略項(xiàng)目,力爭實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新特別是科技創(chuàng)新的跨越式發(fā)展,不斷提高長沙產(chǎn)品的競爭力和附加值。
第四,要大力培養(yǎng)引進(jìn)和使用創(chuàng)新人才。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。長沙作為內(nèi)陸城市,一定要克服內(nèi)陸意識,自覺堅(jiān)持人才是創(chuàng)新發(fā)展第一資源的理念,更加注重培育和集聚各類創(chuàng)新人才,促進(jìn)創(chuàng)新人才的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。通過構(gòu)建創(chuàng)新型人才教育模式,把激發(fā)創(chuàng)造力放在更加突出的地位,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,把長沙打造成內(nèi)陸的創(chuàng)新人才高地。
不安于現(xiàn)狀、不滿足于已有的成績,向著更新、更高的目標(biāo)挺進(jìn),應(yīng)該是樹立自主創(chuàng)業(yè)意識的開始。人們常說,知足常樂。但在激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭面前,知足就是停步,知足就是落后,就會(huì)被淘汰。知足何樂之有?況且,與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們的差距很大。為了把我們的家園建設(shè)得更美好,為了使我們的生活質(zhì)量能得到更好的改善,任務(wù)十分艱巨,可以說任重而道遠(yuǎn),我們有何知足的理由呢?
勇于創(chuàng)新、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、大膽進(jìn)取、不怕艱險(xiǎn),既要有堅(jiān)定的必勝信念,又要有鍥而不舍的韌勁,這是自主創(chuàng)業(yè)最不可缺少的精神狀態(tài),也是許許多多創(chuàng)業(yè)者成功的經(jīng)驗(yàn)所在。凡是稱得上偉大、壯麗的事業(yè),都是在經(jīng)過一番艱苦卓絕的拼搏之后才得以成功的。同樣,安逸、慵懶和舒適,造就不出令人敬佩的成功者。
勤勞致富、守法致富光榮,是自主創(chuàng)業(yè)意識所倡導(dǎo)的社會(huì)風(fēng)尚。那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),敢于向艱苦惡劣的條件抗?fàn)帲米约旱闹腔酆颓趧诘碾p手創(chuàng)造美好生活的創(chuàng)業(yè)者,應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng)??梢钥隙ǎ?dāng)自主創(chuàng)業(yè)意識在我們的社會(huì)生活中形成濃厚氛圍的時(shí)候,離實(shí)現(xiàn)振興目標(biāo)的日子也就不遠(yuǎn)了。
可以去參加生意學(xué)院,那里有老師教你如何做生意,還有很多同行跟你交流,最重要的還是全免的,或許可以去聽下看,也是聽我朋友說的,他每次把課上的知識告訴我的時(shí)候都是很自豪的,應(yīng)該講的很好,一定對你的生意有所幫助!搜“生意街”就可以了。
1、人生要想成功,首先要有明確的目標(biāo),目標(biāo)設(shè)立后能執(zhí)著追求。
2、創(chuàng)業(yè)要有激情、要有拼勁、同時(shí)要有一定的風(fēng)險(xiǎn)意識。
3、能正確認(rèn)識自己,能夠發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)或者規(guī)避缺點(diǎn)。
4、選擇項(xiàng)目要結(jié)合自己的優(yōu)勢,選擇自己熟悉或者有興趣的行業(yè)做。
5、注意多和有經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)人士交流,獲得更多的靈感。
我個(gè)人是大學(xué)畢業(yè)第二年開始創(chuàng)業(yè),到現(xiàn)在14年了,現(xiàn)在擁有制造業(yè)工廠1個(gè),貿(mào)易公司1個(gè),參股1個(gè)軟件公司.將來計(jì)劃做一些有前途的小項(xiàng)目的風(fēng)投。
個(gè)人體會(huì),創(chuàng)業(yè)很辛苦,有付出才有回報(bào),需要有面對挫折的勇氣,需要堅(jiān)韌的意志。
有興趣可以和我交流
首先,更新教學(xué)觀念。從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的圈子跳出來,改變以知識傳授為中心的教學(xué)思路,樹立“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思維為核心”的教學(xué)理念,大膽創(chuàng)新,勇于突破。
第二,營造寬松氛圍。輕松活潑的課堂氣氛和師生關(guān)系,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力較適宜的“氣候”和“土壤”。教師應(yīng)以訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新能力為目的,保留學(xué)生自己的空間,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和人格,平等、寬容、友善地對待學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生與教師一起參與教和學(xué),做學(xué)習(xí)的主人。
第三,改進(jìn)教學(xué)方法。教師應(yīng)在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上,激勵(lì)學(xué)生打破自己的思維定勢,大膽進(jìn)行批判性質(zhì)疑,讓學(xué)生敢于對教材上的內(nèi)容質(zhì)疑,敢于對教師的講解質(zhì)疑,并勇于實(shí)踐和驗(yàn)證,尋求解決的途徑。開展創(chuàng)新教育,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不同的教學(xué)目標(biāo),不同水平的學(xué)生,選擇一種或幾種最優(yōu)的教學(xué)方法,綜合加以運(yùn)用。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.967秒