敬愛(ài)的各位老師、學(xué)長(zhǎng), 親愛(ài)的同學(xué)們: “紫荊花開(kāi)滿園春”,今天的清華園,洋溢著歡歌笑語(yǔ),幾代清華人聚集一堂,共同慶祝母校九十華誕。
此刻,我們兩萬(wàn)余名清華學(xué)子感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。 “西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央?!?/p>
水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,永生難忘。 我們?cè)趯W(xué)堂燈影下探求科學(xué)真知,在荷塘月色中感悟人文日新,在大禮堂里展示青春風(fēng)采,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下矯健身影。
這里有悠久醇厚的光榮傳統(tǒng),這里有誨人不倦的學(xué)術(shù)大師,這里是任我遨游的知識(shí)海洋,這里是解惑人生的精神家園。從這里,十萬(wàn)余名莘莘學(xué)子放飛理想,滿懷信心地奔赴祖國(guó)四面八方。
當(dāng)我們?yōu)榍迦A感到自豪時(shí),我們深深地知道,學(xué)校今天的聲譽(yù)是祖國(guó)和人民賦予的,是一代代老清華人艱苦奮斗的結(jié)晶; 我們仿佛又聽(tīng)到了,“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了”,那是在戰(zhàn)火紛飛的年代,清華學(xué)子為了救國(guó)救亡而奔走疾呼; 我們仿佛又聽(tīng)到了,“到祖國(guó)最需要的地方去”,那是在五六十年代國(guó)家建設(shè)的高潮中,熱血青年立下的錚錚誓言; 我們仿佛又聽(tīng)到了,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,那是在改革開(kāi)放號(hào)角吹響的時(shí)候,學(xué)子們獻(xiàn)身四化建設(shè)的實(shí)際行動(dòng); 我們仿佛又聽(tīng)到了,“以中華富強(qiáng)為己任,為民族經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)”,那是90年代青年學(xué)子勵(lì)志成才、振興中華的鄭重承諾。 正是這一切,熔鑄成清華“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的光榮傳統(tǒng),滋養(yǎng)著每一個(gè)曾在這里學(xué)習(xí)生活過(guò)的祖國(guó)兒女。
今天,迎著新世紀(jì)的第一縷朝陽(yáng),民族復(fù)興的歷史使命光榮地落在當(dāng)代青年的肩上。我們接過(guò)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的接力棒,年輕的清華學(xué)子決不辜負(fù)時(shí)代的期望: ——立志還當(dāng)篤行。
我們要將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化為攀登科學(xué)高峰的強(qiáng)大力量,將報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想付諸于獻(xiàn)身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)實(shí)行動(dòng)。 ——為人先于為學(xué)。
我們要孜孜不倦、嚴(yán)以治學(xué),更要培養(yǎng)正直無(wú)私、寬容樸實(shí)的高尚品格,使自己成為德才雙馨,素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。 ——?jiǎng)?chuàng)新不忘求實(shí)。
我們要牢記創(chuàng)新是二十一世紀(jì)人才最重要的特征,而且要通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力鍛煉創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 ——繼往并以開(kāi)來(lái)。
我們要發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)精神,賦予她新的時(shí)代內(nèi)涵,激勵(lì)自己在人生的歷程中勇往直前。 清芬挺秀,華夏增輝。
親愛(ài)的師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng),清華學(xué)子一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您們交上滿意的答卷。親愛(ài)的祖國(guó)人民,當(dāng)代大學(xué)生一定會(huì)用青春和智慧開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的輝煌。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我把一首表達(dá)同學(xué)們心聲的小詩(shī)獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給母校九十華誕: 微風(fēng)送來(lái)荷花芬芳, 那是母親哺育的乳香。 禮堂前,我傾聽(tīng)日晷的訴說(shuō), 斷碑下,我追尋先輩的理想。
夢(mèng)中傳來(lái)鐘聲久長(zhǎng), 那是母親殷切的期望。 攀登中,我堅(jiān)守青春的承諾, 征途上,我開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的輝煌。
看大海浪花飛舞, 我是最美的那一朵。 母親揚(yáng)帆遠(yuǎn)航, 我們匯成蕩蕩的碧波。
望天空群星閃爍, 我是最亮的那一顆。 祖國(guó)放飛希望, 我們化作燦爛的銀河。
讀稿式演講。
演講者拿著事先寫(xiě)好的演講稿,走上講臺(tái),逐字逐句地向聽(tīng)眾宣讀一遍。其內(nèi)容經(jīng)過(guò)慎重考慮,語(yǔ)言經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)精心安排,話講得鄭重。
它比較適合于在重要而嚴(yán)肅的場(chǎng)合運(yùn)用。如各級(jí)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議等大會(huì)報(bào)告、紀(jì)念重大節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)人講話、外交部的聲明等。
它的缺點(diǎn)是照本宣科,影響演講者與聽(tīng)眾之間思想感情交流。據(jù)說(shuō),在英國(guó)下院,照本宣讀演講被認(rèn)為是愚蠢的表現(xiàn)。
在我國(guó),一般場(chǎng)合采用這種演講方式也不受聽(tīng)眾歡迎。讀稿式演講。
演講者拿著事先寫(xiě)好的演講稿,走上講臺(tái),逐字逐句地向聽(tīng)眾宣讀一遍。其內(nèi)容經(jīng)過(guò)慎重考慮,語(yǔ)言經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)精心安排,話講得鄭重。
它比較適合于在重要而嚴(yán)肅的場(chǎng)合運(yùn)用。如各級(jí)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議等大會(huì)報(bào)告、紀(jì)念重大節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)人講話、外交部的聲明等。
它的缺點(diǎn)是照本宣科,影響演講者與聽(tīng)眾之間思想感情交流。據(jù)說(shuō),在英國(guó)下院,照本宣讀演講被認(rèn)為是愚蠢的表現(xiàn)。
在我國(guó),一般場(chǎng)合采用這種演講方式也不受聽(tīng)眾歡迎。 。
1.確定主題內(nèi)容,按時(shí)組織實(shí)施,力爭(zhēng)廣泛參與,形式多樣,有實(shí)際效果,可采取舉辦報(bào)告會(huì)、制作宣傳品、開(kāi)展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式。
培訓(xùn)日期間,開(kāi)展以培訓(xùn)班為主要形式的安全教育培訓(xùn)。2.以安全教育為主題,召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)。
主題家長(zhǎng)會(huì)要確立重點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,可以采取專(zhuān)題講座、案例教育、與家長(zhǎng)簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會(huì)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,可以采取知識(shí)講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故承諾儀式等方式。
3.演練活動(dòng):制定周密的演練方案,以校為單位,分校組織實(shí)施。原則上每學(xué)期各學(xué)校演練次數(shù)不少于兩次。
創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,而機(jī)會(huì)主要來(lái)自五個(gè)方面:
問(wèn)題 創(chuàng)業(yè)的根本目的是滿足顧客需求。而顧客需求在沒(méi)有滿足前就是問(wèn)題。尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要途徑是善于去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)自己和他人在需求方面的問(wèn)題或生活中的難處。比如,上海有一位大學(xué)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)在郊區(qū)的本校師生往返市區(qū)交通十分不便,創(chuàng)辦了一家客運(yùn)公司,就是把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的成功案例。
變化 創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)大都產(chǎn)生于不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境,環(huán)境變化了,市場(chǎng)需求、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化。著名管理大師彼得·德魯客將創(chuàng)業(yè)者定義為那些能“尋找變化,并積極反應(yīng),把它當(dāng)作機(jī)會(huì)充分利用起來(lái)的人”。這種變化主要來(lái)自于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、城市化加速、人口思想觀念的變化、政府改策的變化、人口結(jié)構(gòu)的變化、居民收入水平提高、全球化趨勢(shì)等諸方面。點(diǎn)子創(chuàng)意網(wǎng)比如居民收入水平提高,私人轎車(chē)的擁有量將不斷增加,這就會(huì)派生出汽車(chē)銷(xiāo)售、修理、配件、清潔、裝潢、二手車(chē)交易、陪駕等諸多創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
發(fā)明創(chuàng)造提供了新產(chǎn)品、新服務(wù),更好地滿足顧客需求,同時(shí)也帶來(lái)了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。比如隨著電腦的誕生,電腦維修、軟件開(kāi)發(fā)、電腦操作的培訓(xùn)、圖文制作、信息服務(wù)、網(wǎng)上開(kāi)店等等創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)隨之而來(lái),即使你不發(fā)明新的東西,你也能成為銷(xiāo)售和推廣新產(chǎn)品的人,從而給你帶來(lái)商機(jī)。
競(jìng)爭(zhēng) 如果你能彌補(bǔ)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的缺陷和不足,這也將成為你的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)??纯茨阒?chē)墓荆隳鼙人麄兏?、更可靠、更便宜地提供產(chǎn)品或服務(wù)嗎?你能做得更好嗎?若能,你也許就找到了機(jī)會(huì)。
新知識(shí)、新技術(shù)的產(chǎn)生 例如隨著健康知識(shí)的普及和技術(shù)的進(jìn)步,圍繞“水”就帶來(lái)了許多創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),上海就有不少創(chuàng)業(yè)者加盟“都市清泉”而走上了創(chuàng)業(yè)之路。
至于題目你自己弄了吧!
從整體上看,大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是: 1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。
近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。
從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。 2、思想解放,敢為人先。
在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
表面似乎不那么火了,事實(shí)是更加成熟了。 3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。
大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
深圳郎科科技有限公司總裁鄧國(guó)順是從新加坡回國(guó)的留學(xué)生,他所發(fā)明的計(jì)算機(jī)“優(yōu)盤(pán)”看上去只有一把鑰匙那么大,但他的儲(chǔ)存容量相當(dāng)于幾百?gòu)堒洷P(pán),這項(xiàng)技術(shù)已在深圳生產(chǎn),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)。他的研發(fā)中心設(shè)在深圳,分公司則開(kāi)到了美國(guó)硅谷。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。 大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)也存在一些先天和不足: 1、資金缺乏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,任何一個(gè)好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無(wú)法付諸實(shí)施。 2、缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)企業(yè)要能夠正常運(yùn)行,不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。華中理科大學(xué)李玲鈴談勵(lì)志創(chuàng)業(yè)過(guò)程中因?yàn)槿狈ζ髽I(yè)管理經(jīng)驗(yàn)使他走到了十字路口而徘徊不定時(shí),就是一個(gè)典型的例子。
3、缺乏市場(chǎng)的銷(xiāo)售渠道和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。營(yíng)銷(xiāo)渠道的建立對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者既沒(méi)這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的社會(huì)關(guān)系,建立營(yíng)銷(xiāo)渠道有一定困難。
面對(duì)學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)不足,關(guān)鍵在于如何趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短。這當(dāng)中每個(gè)人的情況不同,每個(gè)公司的情況也不同,更是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
據(jù)報(bào)道,全國(guó)有97家學(xué)生企業(yè),贏利的只有17家。從目前情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生公司還沒(méi)有走出困境,這當(dāng)中狀況各異,情況復(fù)雜,原因各不相同。
我們希望他們成功,但也應(yīng)該允許他們失敗,不要一成功就鮮花、掌聲;一失敗就冷落指責(zé),這種氛圍不利用大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)是一種新生事物,不可避免存在這樣那樣的不成熟。
不能以成敗論英雄,今天的失敗孕育明天的成功。有些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)被別人吸收了。
又使他人獲得了成功。這就使辯證唯物主義得成敗觀。
最后還想說(shuō)一點(diǎn),二十一世紀(jì)以前,傳統(tǒng)的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)致富模式是:小企業(yè)—大企業(yè)—企業(yè)集團(tuán)—億萬(wàn)財(cái)富;新經(jīng)濟(jì)時(shí)代勵(lì)志創(chuàng)業(yè)致富模式已轉(zhuǎn)化成為:域名—網(wǎng)站—網(wǎng)站群—收購(gòu)或被收購(gòu)—億萬(wàn)財(cái)富。通過(guò)前一種模式勵(lì)志創(chuàng)業(yè)需第一桶金,因而制約了許多懷有勵(lì)志創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的年青人,當(dāng)他們經(jīng)多年積攢終于獲得第一桶金時(shí),往往已界壯年或中年。
而通過(guò)后一種模式勵(lì)志創(chuàng)業(yè)則可以不需要第一桶金。完成這兩種模式下所需的時(shí)間亦大大縮短,一個(gè)具天賦、機(jī)遇并能勤奮工作的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者,通過(guò)前一種模式勵(lì)志創(chuàng)業(yè)致富一般需數(shù)十年時(shí)間,而通過(guò)后一種模式只需幾年時(shí)間。
當(dāng)INTERNET在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)啄曛畠?nèi)造就眾多億萬(wàn)富豪的故事流傳至中國(guó),引得多少年青的中國(guó)大學(xué)生們躍躍欲試時(shí),他們卻發(fā)現(xiàn)昂貴的域名、空間價(jià)格仍然是他們無(wú)法逾越的門(mén)檻,只有他們中間少數(shù)出身富裕家庭的“幸運(yùn)兒”得以嘗試,然而富家子弟往往缺乏勵(lì)志創(chuàng)業(yè)所需的出眾的意志、道德、勤奮。 面對(duì)這種情況我們只有全面的提高自我素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更多的內(nèi)在條件,合理的運(yùn)用客觀條件。
唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成,勵(lì)志創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠(yuǎn)屬于敢于創(chuàng)新、不懈奮斗得勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者。
大家好!創(chuàng)業(yè)初期的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題: 如果沒(méi)有極其有力的理由,創(chuàng)業(yè)者就不要輕易改變計(jì)劃。
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的最初幾個(gè)月里,創(chuàng)業(yè)者會(huì)比以往任何時(shí)候都忙,事實(shí)上,以后他也不會(huì)再有這么忙的時(shí)候了。成功度過(guò)這幾個(gè)月的秘訣就是:堅(jiān)持自己的重心不變。
創(chuàng)業(yè)者花了數(shù)月時(shí)間來(lái)決定自己做什么生意,市場(chǎng)在哪里,顧客將從自己這里購(gòu)買(mǎi)什么,以及為什么他們會(huì)從自己這兒買(mǎi)。創(chuàng)業(yè)者決定哪種促銷(xiāo)手段最有效,應(yīng)該設(shè)計(jì)什么樣的企業(yè)形象,以及一旦事情不像計(jì)劃中的那樣發(fā)展時(shí)要如何應(yīng)對(duì)。
由于日常事務(wù)的壓力,再加上實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不斷糾正先前的預(yù)測(cè)(通常都比預(yù)測(cè)的情況差),創(chuàng)業(yè)者很容易產(chǎn)生再做些別的事情的想法。如增加一種產(chǎn)品或服務(wù),進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)市場(chǎng)份額,或者做出其他成千上萬(wàn)的應(yīng)對(duì)外部壓力的可能反應(yīng)。
此時(shí)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持堅(jiān)定。把自己的計(jì)劃堅(jiān)持三個(gè)月,支付幾次薪水和其他費(fèi)用,更好地認(rèn)識(shí)自己企業(yè)的模式。
這會(huì)令創(chuàng)業(yè)者有足夠的時(shí)間(大多數(shù)情況是這樣的)走出剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的盲目沖動(dòng)。 最初的銷(xiāo)售額可能會(huì)比預(yù)期的要高,但接下來(lái)的銷(xiāo)售會(huì)明顯下降。
這是種普遍情況,并不意味著企業(yè)的計(jì)劃不切實(shí)際。最初的銷(xiāo)售額常常來(lái)自于企業(yè)的“新”,當(dāng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的新鮮感消失后,銷(xiāo)售額會(huì)慢慢恢復(fù)到正常的模式。
讀者可以假設(shè)一下,如果自己提前做完作業(yè),這種變化也會(huì)出現(xiàn)。 創(chuàng)業(yè)者保持高度熱情的方法包括有效安排時(shí)間(即在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖拢?,從消費(fèi)者的角度改進(jìn)企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù),格外重視與市場(chǎng)的聯(lián)系。
做好犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)備—?jiǎng)?chuàng)業(yè)者也是人,也會(huì)犯錯(cuò)誤。但要懂得從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)(當(dāng)然也要從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。
創(chuàng)業(yè)者在生意剛開(kāi)始的3~6個(gè)月里學(xué)到的本行業(yè)知識(shí)會(huì)比今后五年內(nèi)學(xué)到的還多。這是件很令人高興的事情。
安排時(shí)間 時(shí)間是一種有限而且寶貴的資源,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)合理安排時(shí)間。以確保生意中的任何一個(gè)重要方面都得到良好規(guī)劃。
這是創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)的最好投資。a 在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的第一個(gè)月里,創(chuàng)業(yè)者會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了新的習(xí)慣和模式:上班,開(kāi)門(mén),那么怎樣安排時(shí)間呢?時(shí)間是一種有限而且寶貴的資源,合理安排時(shí)間以確保生意中的任何一個(gè)重要方面都得到良好規(guī)劃,這是創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)的最好投資。
在成功的企業(yè)里,每一個(gè)管理領(lǐng)域都得到了足夠的重視。失敗的企業(yè)的管理也是失衡的。
人們都喜歡花時(shí)間做自己喜歡做的事,而盡量避免去完成(如果可能的話)那些自己討厭的任務(wù)。這就給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題:是合理安排自己的時(shí)間以避免這樣的問(wèn)題出現(xiàn),還是在凌晨三點(diǎn)鐘驚醒,搞不清自己是否已經(jīng)填了納稅表或付了貸款的利息。
預(yù)算時(shí)間時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)記住以下各點(diǎn): ● 管理的任務(wù)是:計(jì)劃,協(xié)調(diào),指導(dǎo),控制,監(jiān)督,評(píng)估,糾正,評(píng)價(jià)和創(chuàng)新。這些方面都需要定期的關(guān)注。
● 為了避免精疲力竭,要給自己和家人留出一些時(shí)間。把時(shí)間全部用在工作上的誘惑是最具欺騙性的,它將使創(chuàng)業(yè)者付出個(gè)人生活上的巨大代價(jià)。
創(chuàng)業(yè)者也要給自己留出一些時(shí)間。暫時(shí)遠(yuǎn)離生意場(chǎng)上的喧囂會(huì)令創(chuàng)業(yè)者做出更好的判斷和更英明的決策。
● 留出時(shí)間學(xué)習(xí)更多關(guān)于本行業(yè)的知識(shí)(信息是有用的)。創(chuàng)業(yè)者永遠(yuǎn)不可能對(duì)自己的生意、企業(yè)所處的行業(yè)、一般管理知識(shí)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有完全徹底的了解。
● 留出時(shí)間更好地了解企業(yè)的顧客。和顧客們交談。
問(wèn)他們問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的回答。人長(zhǎng)兩只耳朵一張嘴是有原因的。
多聽(tīng)少說(shuō),創(chuàng)業(yè)者就會(huì)變得睿智。為了利于銷(xiāo)售,一定要多記些顧客的名字、地址,以及他們有哪些興趣和偏好。
● 留出時(shí)間調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。不管是直接的還是間接的,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解越多越好。
認(rèn)真保存那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的檔案;在他們的商業(yè)企業(yè)里購(gòu)物;同他們的顧客和供應(yīng)商交談。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是本企業(yè)發(fā)展的一面鏡子。
不斷更新企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù) 產(chǎn)品和服務(wù)是創(chuàng)業(yè)者的興趣和顧客的興趣相交叉的地方。如果創(chuàng)業(yè)者能夠保持和顧客的需要及偏好相協(xié)調(diào),把企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)設(shè)計(jì)成顧客需要的那樣,那他就能贏得成功。
如果創(chuàng)業(yè)者竭力把企業(yè)恰好擁有的產(chǎn)品勉強(qiáng)賣(mài)給不需要它們的顧客,那他就有大麻煩了。 作為企業(yè)所有者的創(chuàng)業(yè)者所起的作用應(yīng)該是聽(tīng)取下面建議,然后進(jìn)行評(píng)估,最后再根據(jù)自己的判斷和經(jīng)驗(yàn)相應(yīng)地付諸行動(dòng)。
● 顧客 ● 家人和朋友 ● 企業(yè)的職員 ● 企業(yè)的代銷(xiāo)商 ● 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ● 企業(yè)的顧問(wèn) 創(chuàng)業(yè)者也要有自己的主意。人們喜歡給建議。
作為企業(yè)所有者的創(chuàng)業(yè)者所起的作用應(yīng)該是聽(tīng)取這些建議,然后進(jìn)行評(píng)估,最后再根據(jù)自己的判斷和經(jīng)驗(yàn)相應(yīng)地付諸行動(dòng)。這并不是建議創(chuàng)業(yè)者毫無(wú)差別地衡量每一條建議。
創(chuàng)業(yè)者要首先將當(dāng)初自己創(chuàng)業(yè)的智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到企業(yè),同時(shí)有選擇地向別人學(xué)習(xí)。 核對(duì)現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)與實(shí)際業(yè)績(jī)的出入 預(yù)測(cè)提供了一種約束,這種約束在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的最初階段和時(shí)間緊迫的情況下尤為重要。
“如果不確定就別做”并不是一句糟糕的座右銘,尤其當(dāng)企業(yè)是由現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)支持的時(shí)候?,F(xiàn)金流量預(yù)測(cè)表明企業(yè)能支付和不能支付哪些費(fèi)用。
創(chuàng)業(yè)者要讓會(huì)計(jì)制定一個(gè)偏差分析計(jì)劃。在偏差分析中,創(chuàng)業(yè)者要逐個(gè)項(xiàng)目比較,并要比較項(xiàng)目的實(shí)際業(yè)績(jī)與預(yù)計(jì)業(yè)績(jī)。
企業(yè)的現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)只是一組預(yù)計(jì)的數(shù)字。
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