你好,我現(xiàn)在回答時間是大三上學期剛開學,我也是準備考研,我和你的情況相同,最近學業(yè)導師有個創(chuàng)新大賽,然后我也在猶豫,因為我英語從小不好(現(xiàn)在依然沒過四級),所以我這學期每天都在學習,今天和老師談了一下這個比賽,老師說這個比賽是半年能完成,年底結束比賽,但是我們組的成員都沒有這種比賽經(jīng)驗,沒有計算機語言編寫能力,一切都需要從頭開始學,我就感覺時間可能會很緊張,我的打算是找老師談談,問一問老師的意見。
建議你好好了解一下比賽,詢問老師的意見!
挑戰(zhàn)杯參賽人員原則上沒有限制,但是大一參加的很少,除非你對你的項目非常了解。很多大三,大四,研究生,博士生會參與。因為挑戰(zhàn)杯是科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。這兩種賽事對于很多能力要求都很高。
挑戰(zhàn)杯系列競賽被譽為中國大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會,是目前國內(nèi)大學生最關注最熱門的全國性競賽,也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學生競賽。
擴展資料:
挑戰(zhàn)杯的意義:
1、吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會。從最初的19所高校發(fā)起,發(fā)展到1000多所高校參與;從300多人的小擂臺發(fā)展到200多萬大學生的競技場,“挑戰(zhàn)杯”競賽在廣大青年學生中的影響力和號召力顯著增強。
2、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設的重要渠道。成果展示、技術轉讓、科技創(chuàng)業(yè),讓“挑戰(zhàn)杯”競賽從象牙塔走向社會,推動了高校科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
3、深化高校素質教育的實踐課堂?!疤魬?zhàn)杯”已經(jīng)形成了國家、省、高校三級賽制,廣大高校以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭,不斷豐富活動內(nèi)容,拓展工作載體,把創(chuàng)新教育納入教育規(guī)劃,使“挑戰(zhàn)杯”競賽成為大學生參與科技創(chuàng)新活動的重要平臺。
4、展示全體中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺。香港、澳門、臺灣眾多高校積極參與競賽,派出代表團參加觀摩和展示。競賽成為兩岸四地青年學子展示創(chuàng)新風采的舞臺,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
《贏在創(chuàng)業(yè)》 廣州大學生創(chuàng)業(yè)大賽比賽共分為6部分,即海選、面試、初賽、復賽、決賽、總決賽,時間2008年5月-9月。
海選階段:網(wǎng)上報名,綜合大眾網(wǎng)上點評、投票及專家點評、投票的方式,從中選出100支參賽隊伍進入面試階段,時間為2008年5月-6月。
面試階段:由大賽組委會組織面試,從100支參賽隊伍中選拔出36支隊伍進入初賽,時間為2008年7月
初賽階段:從36名選手中,通過訓練營篩選出12名,通過網(wǎng)絡人氣排名產(chǎn)生4名,共16名選手進入復賽階段,時間為2008年8月。
復賽階段:16名選手接受三位專家的評選,最后獲勝的8名選手和網(wǎng)絡人氣產(chǎn)生的2名選手一起進入決賽真人秀,時間為2008年8月
決賽階段:10進5:10名選手一起參加5場真人秀競賽,每場淘汰一名選手,最終產(chǎn)生5名選手進入下一輪,時間為2008年9月
總決賽階段:5支隊伍團體答辯,電視直播,專家點評,觀眾短信參與評選,最終產(chǎn)生比賽的冠亞季軍選手,時間為2008年9月。
《贏在創(chuàng)業(yè)》 廣州大學生創(chuàng)業(yè)大賽比賽共分為6部分,即海選、面試、初賽、復賽、決賽、總決賽,時間2008年5月-9月。
海選階段:網(wǎng)上報名,綜合大眾網(wǎng)上點評、投票及專家點評、投票的方式,從中選出100支參賽隊伍進入面試階段,時間為2008年5月-6月。
面試階段:由大賽組委會組織面試,從100支參賽隊伍中選拔出36支隊伍進入初賽,時間為2008年7月
初賽階段:從36名選手中,通過訓練營篩選出12名,通過網(wǎng)絡人氣排名產(chǎn)生4名,共16名選手進入復賽階段,時間為2008年8月。
復賽階段:16名選手接受三位專家的評選,最后獲勝的8名選手和網(wǎng)絡人氣產(chǎn)生的2名選手一起進入決賽真人秀,時間為2008年8月
決賽階段:10進5:10名選手一起參加5場真人秀競賽,每場淘汰一名選手,最終產(chǎn)生5名選手進入下一輪,時間為2008年9月
總決賽階段:5支隊伍團體答辯,電視直播,專家點評,觀眾短信參與評選,最終產(chǎn)生比賽的冠亞季軍選手,時間為2008年9月。
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