大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳部面試

1.大學(xué)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)面試自我介紹范本有什么?

首先介紹自己哪個(gè)專業(yè)，哪個(gè)班的，然后說(shuō)說(shuō)選這個(gè)社團(tuán)的理由，最后希望以后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多關(guān)照什么的就行了。

面試時(shí)，注意儀表，注意禮貌，大方一點(diǎn)，不要緊張以上內(nèi)容主要是針對(duì)面試人的需求而回答的。

2. 要點(diǎn)：簡(jiǎn)潔，讓大家記住特點(diǎn)。在兩分鐘內(nèi)，讓特點(diǎn)（好的壞的只要突出）讓人一聽(tīng)不 忘，記住在介紹演講的時(shí)候一定要與評(píng)委們有眼神交流，不要低頭念。

首先作為大學(xué)生就有創(chuàng)業(yè)的想法，很讓人敬佩。

第一、你現(xiàn)在還是學(xué)生創(chuàng)業(yè)不太現(xiàn)實(shí)！

第二、就算你有第一筆啟動(dòng)資金你有屬于自己的人脈嗎！

第三、關(guān)于專業(yè)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富嗎！

第四、社會(huì)閱歷夠嗎！不過(guò)這些都是可以積累的，等到時(shí)機(jī)成熟相信你會(huì)把自己的事業(yè)做大做 好的！

現(xiàn)在的大學(xué)生向自主創(chuàng)業(yè)的不多見(jiàn)你有這樣的心思值得鼓勵(lì)！

不過(guò)還是要切記：“在前腳沒(méi)踩穩(wěn)之前，后腳千萬(wàn)別太起來(lái)?！弊Ｄ愫眠\(yùn)！

等你畢業(yè)了 開(kāi)個(gè)現(xiàn)在的寵物行業(yè)發(fā)展的挺快的，建議你開(kāi)個(gè)寵物店，挺好的。

2.求大學(xué)社團(tuán)的宣傳部和學(xué)習(xí)部的面試一分鐘自我介紹各一篇(文章好額

各位老師、同學(xué)：？晚上好??？今天，我叫。

今天十分榮幸地站在這里參加本屆。

我競(jìng)選的是。

一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)??？也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：一個(gè)新生怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。 曾經(jīng)擔(dān)任。

，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。

不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高??？在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。 所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢？？加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。 我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。

如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好范文只是一方面在競(jìng)選中要注意自己的言行舉止給評(píng)委留下好的印象，舉止要大方要自信有風(fēng)度！。

3.我想快速知道學(xué)生會(huì)宣傳部面試回問(wèn)到的問(wèn)題??

選幾個(gè)即可： 請(qǐng)告訴我你最大的優(yōu)點(diǎn)，你將給我們宣傳部帶來(lái)的最大財(cái)富是什么？ 你最大的缺點(diǎn)是什么？ 你最喜愛(ài)的工作是什么？ 你最不喜歡的工作是什么？當(dāng)時(shí)你的上司（比如說(shuō)：部長(zhǎng)）在你的工作扮演了什么樣的角色？ 如果你被選錄，在你近期的工作中，你需要做些什么，用來(lái)增加宣傳部的宣傳影響？ 在此之前，你最富有創(chuàng)造性的工作成果是什么？ 宣傳機(jī)構(gòu)的一般職責(zé)是什么？ 如果你被選錄，你認(rèn)為你工作中的哪些方面是至關(guān)重要的？ 為了完成工作，你每周至少能抽取幾小時(shí)工作？ 今期你認(rèn)為你需要提高哪些方面的技能？ 如果未被錄取，怎樣想，怎樣做？ 發(fā)展對(duì)你意味著什么？ 你需要什么樣的組織安排、指導(dǎo)和反饋，才能出色完成工作？ 你是如何從協(xié)調(diào)事業(yè)與個(gè)人生活的角度來(lái)對(duì)待工作的？ 如果我們聘用你并提拔你，請(qǐng)描繪一下你將營(yíng)造的校園宣傳文化。

你會(huì)采取一種將權(quán)力集中在少數(shù)幾個(gè)人手里、更為集權(quán)的、家長(zhǎng)式的運(yùn)用方法，還是會(huì)經(jīng)常將職權(quán)下放？ 你認(rèn)為你加入宣傳部會(huì)不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)？ 。

4.大學(xué)生如何在社團(tuán)面試中脫穎而出

1你是指的是社團(tuán)（比如話劇社、街舞社）？還是指學(xué)生組織（比如學(xué)生會(huì)、自律會(huì)）？2如果是類似話劇社這樣的社團(tuán)，我贊同“找人”這個(gè)回答。

因?yàn)橐话銏?bào)名參加社團(tuán)都會(huì)是大一新生，來(lái)到新環(huán)境里想加入一個(gè)社團(tuán)有個(gè)組織，跟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人稍微聯(lián)絡(luò)的頻繁一點(diǎn)、熱情一點(diǎn)，即使是你面試時(shí)候表現(xiàn)的很一般，也八九不離十能夠進(jìn)去的。 （排除一些確實(shí)需要專業(yè)能力的社團(tuán)，比如我們學(xué)校有比音樂(lè)社更專業(yè)的magicstar唱作社，那個(gè)就需要一定的能力了。）

3如果是指學(xué)生會(huì)這樣的組織，我覺(jué)得還是可以稍稍的準(zhǔn)備一下。一般學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織的面試過(guò)程會(huì)分為初試和復(fù)試（也不排除還有一場(chǎng)，總共三場(chǎng)的可能。

曾經(jīng)遇到過(guò)復(fù)試直接采取電話復(fù)試的形式：打電話給你，通知你通過(guò)了初試，并邀請(qǐng)你在某某時(shí)間來(lái)復(fù)試。主要是看被面試者的態(tài)度和禮儀問(wèn)題）初試：一般情況下會(huì)在教室，然后臺(tái)下坐一堆上一屆的老干事、部長(zhǎng)什么的。

國(guó)際慣例3分鐘自我介紹（3分鐘是個(gè)平均值，自我介紹時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，清晰明白的把你自己介紹一遍，姓名、來(lái)自哪里、有什么愛(ài)好blablabla）接著臺(tái)下的人（一般是這一屆的部長(zhǎng)或者副部長(zhǎng)。 ）會(huì)向你提幾個(gè)問(wèn)題，常見(jiàn)的有：剛才你說(shuō)你有xxx方面的特長(zhǎng)，能給我們?cè)敿?xì)介紹一下嗎？你怎么看待你的缺點(diǎn)？來(lái)學(xué)生會(huì)想學(xué)到些什么？blablabla……一般只要口齒清晰，敘事清晰，落落大方的，初試都會(huì)過(guò)。

（初試篩太多人復(fù)試怎么辦……）復(fù)試：一般情況下也是在教室（剛才打電話那種復(fù)試暫不討論，如果有遇到三場(chǎng)面試的，只需第三場(chǎng)套用復(fù)試的方法即可）學(xué)生會(huì)復(fù)試采取群面的可能性很大，而且每個(gè)部門(mén)職能不同，采取的面試內(nèi)容不同，我就舉我們部門(mén)的例子吧。 復(fù)試分為兩個(gè)教室：一個(gè)作為等候及休息室，一個(gè)作為面試室。

我們部門(mén)主要是負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的策劃，復(fù)試的主考題就是以五人小組為單位，出一份完整的策劃，事先給出五個(gè)點(diǎn)：活動(dòng)主題、活動(dòng)流程、宣傳方式、贊助情況、總結(jié)。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)點(diǎn)，寫(xiě)一份完整的策劃。

寫(xiě)完之后向休息室的負(fù)責(zé)人舉手示意已經(jīng)準(zhǔn)備好，接下來(lái)只用等到去面試室說(shuō)明你的策劃就好了。說(shuō)明的時(shí)候只需要注意協(xié)調(diào)好組員之間的工作，每個(gè)人都有負(fù)責(zé)的一部分，將自己的那一份做到最好就好。

等你們做完說(shuō)明，臺(tái)下的4-5位主考官會(huì)針對(duì)你們的這份策劃提出問(wèn)題，問(wèn)題包括可行性（我面試過(guò)很多小朋友都想辦比基尼、泳裝大賽……這個(gè)世界是怎么了?。。┵澲鷶?shù)額、宣傳方式的多樣化等等等等，問(wèn)題提完，面試結(jié)束。 然后你就坐等通知就好了。

其實(shí)，群面這種東西，我們負(fù)責(zé)面試的也不會(huì)像真正的大公司的HR那樣專業(yè)，我要提醒你的是：在等候室的階段比在面試室的階段重要的多。道理很簡(jiǎn)單，你們是新生，策劃什么的肯定了解的不多甚至不了解，作為主考當(dāng)然不會(huì)以策劃的好壞來(lái)決定你是否通過(guò)面試。

更看重的是你在團(tuán)隊(duì)合作中所起的作用，和一些細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)：你是屬于有很強(qiáng)號(hào)召力的，能讓所有組員都100%全情投入并且做好他們的分工的領(lǐng)導(dǎo)人型？還是執(zhí)行力超強(qiáng)，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作一絲不茍做到盡善盡美的執(zhí)行力型？還是能夠讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在輕松愉快的氛圍中把所有的工作做完的開(kāi)心果和調(diào)節(jié)劑型？所以一般等候室都會(huì)有幾個(gè)負(fù)責(zé)人的（當(dāng)時(shí)我們是一個(gè)人負(fù)責(zé)兩組），他們除了回答你們一些小問(wèn)題和維持持續(xù)的職責(zé)之外，還會(huì)細(xì)心觀察每個(gè)組員的表現(xiàn)，然后各種和你套近乎，問(wèn)到你的名字，偷偷記下來(lái)，最后復(fù)試結(jié)束后，和主考他們確定最終的人選。 大致流程就是這樣。

其實(shí)吧，不管是社團(tuán)還是學(xué)生組織，你只要有足夠的熱情和責(zé)任感，會(huì)被看到的。至于怎么體現(xiàn)：熱情：跟負(fù)責(zé)人聯(lián)系密切一點(diǎn)，不一定是電話（這個(gè)資訊爆炸的時(shí)代，微信qq微博人人用起來(lái)啊騷年），可以詢問(wèn)一些部門(mén)的情況、規(guī)劃等等，給負(fù)責(zé)人的感覺(jué)就像你已經(jīng)是這個(gè)部門(mén)的人了。

責(zé)任感：說(shuō)個(gè)我當(dāng)時(shí)去面試的時(shí)候的故事吧。當(dāng)時(shí)我們也像剛才我說(shuō)的，五人小組寫(xiě)策劃。

因?yàn)閷W(xué)生會(huì)有很多部門(mén)，有的人不止報(bào)了一個(gè)，但是一般學(xué)生會(huì)的面試都會(huì)放在同一個(gè)時(shí)間來(lái)做，所以必然會(huì)有同時(shí)有兩個(gè)以上的教室要跑。當(dāng)時(shí)我們組五個(gè)人，就我一個(gè)男的（我經(jīng)濟(jì)系的…），當(dāng)復(fù)試內(nèi)容布置下來(lái)之后，作為唯一的男生我就說(shuō)：五個(gè)點(diǎn)，你們先選，我要剩下的那個(gè)就好。

于是剩給我的就是總結(jié)。那總結(jié)的話要等前面他們先寫(xiě)好，我再來(lái)做總結(jié)。

我們組負(fù)責(zé)贊助的那個(gè)女生寫(xiě)了5分鐘告訴我她不知道該怎么寫(xiě)了，而且她文藝部那邊的面試馬上要開(kāi)始了，然后甩給我一份半成品（一半都沒(méi)有……）和她的電話號(hào)碼就走了……說(shuō)這邊快開(kāi)始了打電話給她。 好，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)？我慢慢把贊助方面的東西寫(xiě)完，沒(méi)過(guò)多久我們組又走了兩個(gè)女生去參加其他部門(mén)的面試。

于是乎就剩我和另外一個(gè)女生了，我把他們寫(xiě)的內(nèi)容拿在手上開(kāi)始著手準(zhǔn)備寫(xiě)總結(jié)，但發(fā)現(xiàn)有很多不妥的地方，于是我就開(kāi)始向旁邊的等候室負(fù)責(zé)人套近乎了……問(wèn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題，提出我自己的疑惑，他也很樂(lè)意幫我解答，待到我把這些問(wèn)題都弄清楚之后，我著手寫(xiě)總結(jié)，但琢磨了一下，我把她們寫(xiě)的所有東西，我都重新整理一遍然后謄寫(xiě)。

5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)面試時(shí)的提問(wèn)和回答,有哪些

1.最能概括你自己的三個(gè)詞是什么：

2.“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

3.“你為什么選擇我們公司？”

4.“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”

5.“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

1.最能概括你自己的三個(gè)詞是什么：

思路：我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官

解釋，使他們覺(jué)得你具有發(fā)展?jié)摿?/p>

2.“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

思路： 業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因；最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好；不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好；最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻；最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象；找一些富于團(tuán)體合作精神的。這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼?ài)好是深海潛水。主考官說(shuō)：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。

3.“你為什么選擇我們公司？”

思路： 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度；建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。” “我來(lái)應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀鞒鲐暙I(xiàn)，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階”。

4.“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”

思路： 1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?

5.“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>

思路：1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：

基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度。

6.學(xué)生會(huì)宣傳部面試時(shí)提的問(wèn)題有哪些

學(xué)生會(huì)宣傳部面試時(shí)提的問(wèn)題：

1、你有什么特長(zhǎng)？

2、為什么選擇宣傳部門(mén)？和別的部門(mén)不同在那里？

3、假如有某個(gè)活動(dòng)，你將如何宣傳呢？

4、當(dāng)小組人員發(fā)生意見(jiàn)分歧如何處理？

5、怎么宣傳可以達(dá)到最佳效果？

6、怎么樣做好學(xué)生和學(xué)校各部委的橋梁工作？

7、覺(jué)得學(xué)校里面的宣傳海報(bào)有哪些不足的地方？

8、入學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，參加過(guò)學(xué)校組織的哪些活動(dòng)？

提問(wèn)主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門(mén)，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。

督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等?？梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅，嵥?，需要塌實(shí)，有能力，有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任。

7.學(xué)生會(huì)宣傳部面試該如何回答

先告訴你宣傳部門(mén)是干嘛的吧，協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，制作條幅，宣傳畫(huà)，本系大小活動(dòng)離不開(kāi)宣傳部，此部門(mén)要求文筆好，繪畫(huà)，能干力氣活的人，書(shū)法，有策劃能力等等。只要你有一條就可以了 其實(shí)很多問(wèn)題是相通的，希望對(duì)你有幫助！ 1，你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？ 2，談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)？（以組織部為例） 3，既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)？ 4，你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？ 5，你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？ 6，如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？ 7，談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！ 8，對(duì)你影響最深的一句話， 9，對(duì)你影響最深的一個(gè)人， 10，（無(wú)固定答案問(wèn)題）一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？ 1，這個(gè)主要看你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！ 2，這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門(mén)，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等?？梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅，嵥?，需要塌實(shí)，有能力，有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任！所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，有文筆，自信，能獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn) 3，這個(gè)問(wèn)題考察你對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)，根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。由于你的回答給人感覺(jué)是你很了解組織部的工作，說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。 4，學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。 5學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己！ 6大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！ 8，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。 9，我的格言是，方正最人，圓滑處世。如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)！ 10，我面試的時(shí)候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實(shí)我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響！ 11，我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué)，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了！ 這些都是我面試的時(shí)候大概的問(wèn)題，畢竟在學(xué)生會(huì)待了3年，把我的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)與你分享一下，希望對(duì)你有所幫助！ 學(xué)生會(huì)招新干事，很看重的就是態(tài)度，沒(méi)有積極的態(tài)度，很難相信你會(huì)在學(xué)生會(huì)里完成自己的工作。 其次看重你的能力，盡量展現(xiàn)自己自信的一面，只有自信才能讓人相信你！ 總之，學(xué)生會(huì)的招聘競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的，你只有展現(xiàn)與重不同的一面，才能給人留下深刻的印象，

一切為了宣傳！

8.大學(xué)宣傳部門(mén)面試的自我介紹稿

1、自我介紹的意義： （1） 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

（2） 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。

2、自我介紹的方式： 自我介紹可以有不同的方式， （1）按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。

（2）從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。

3、自我介紹的禁忌： （1） 自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。 （2） 自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩 范例： 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是來(lái)自XX班的XX。

我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據(jù)自己的性格寫(xiě)，我只是幫你做個(gè)范文）。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)?！?/p>

我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。

經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。

努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 自我鑒定-高中畢業(yè)（宣傳部長(zhǎng)）來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2008-07-14 --------------------------------------------------------------------------------三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。 有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。

對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革，使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。

本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。 xxx xxxx年xx月xx日。