◆最近,無論是媒體宣傳還是社會輿論,都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。
因為災難、挫折、危險、頹廢等信息較多,所以人們對正能量就分外敏感?!粼忻襟w報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。
于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。 同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。
他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。
在生死攸關時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)。 我們必須說,不論是“最美媽媽” “最美士兵”,還是“最美司機”“最美教師”,他們都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學反應”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。
在我們一次一次受到不道德行為傷害、一次一次因為人性的冷漠而陷入迷茫和困惑的情況下,這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。 縱觀當下網(wǎng)絡,讓我們感動的,“最美警察”、“最美司機”、“最美教師”、“最美護士”……網(wǎng)民冠以“最美”表達著內心的認可與尊重,“最美”集中涌現(xiàn),體現(xiàn)的是真善美,傳遞的是正能量,它傳達著真善美的價值判斷,弘揚著社會正氣。
◆一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。 一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應該悲觀,更不可以絕望。
百姓需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應該反思——在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應該追求的。 ◆平時,我們需要積蓄正能量。
每個人身上都是帶有能量的,健康、積極、樂觀的人帶有更多的正能量。和這樣的人交往,能將正能量傳遞給你,令你受到那種快樂向上的感染,讓你覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。
因此,我們應該多交一些這樣的朋友和知己。 他們可能學識廣博,興趣廣泛,陽光健康;他們也可能知足常樂,幽默睿智,享受人生;他們還可能誠實守信,正直果敢,不走極端……不管怎么說,這些朋友、知己帶給你更多的是樂觀向上的力量,而不是低眉苦臉的惆悵。
◆有時,我們應該釋放正能量。 在工作生活中,我們常常會碰到這樣那樣帶有比較強的負能量的人:啥東西擺在他面前,總習慣性地只看不足、麻煩和問題:這也不好那也不好,這也不對那也不行。
本來好好的工作,也常常覺得枯燥乏味,這山望著那山高……如此這般。這就需要你運用自己的正能量,去影響他們,去稀釋他身上的“負能量”。
面對這些身陷困惑、熱衷于爭執(zhí)或消極的人,你應當盡力做個智者,嘗試著去正面引領他?;蛟S,不經(jīng)意間你就會發(fā)現(xiàn),能夠幫助別人,原來也是一件快樂的事情。
這,不也是無形之中給自己又增添了一些正能量么!◆我們需要“正能量”,這并不意味著我們可以對社會、工作和生活中存在的這樣或那樣的問題視而不見,麻木不仁,而是說,要用積極樂觀的態(tài)度去對待、去解決。 ◆釋放善意傳遞正能量:搜狐網(wǎng)和民意中國網(wǎng)的一項調查顯示,86。
7%的受訪者愿意向陌生人傳遞善意,其中27。8%的人表示“非常愿意”。
54。2%的人提出,善意是相互的,公民應該加強對陌生人的信任感。
盡管社會上仍存在一些精神冷漠、人際猜疑,甚至還出現(xiàn)過“小悅悅事件”之類的公共冷漠,但冷漠掩不住人們內在的善根,在本性中、在更多公共行為中仍有更多善意、善良和善解人意。 給困境中的人送去溫暖,讓他們得到及時救助,更能見證社會發(fā)展的本質,見證人與人之間的真誠。
善意也是一種美好的精神撫慰劑,促進社會良性精神的傳揚,讓內在更清明、更坦蕩、更快樂。調查顯示,向陌生人傳遞善意,61。
7%的受訪者表示可以“喚醒人們心中的善意,減弱身上的戾氣”,50。 0%的人表示可以“增加對陌生人的信任感,待人處事變得輕松”,48。
6%的人認為“可以增加生活的幸福感”,47。0%的人認為會“降低社會成本”,就是最好的證明。
◆社會需要多元化的正能量:當今社會傳遞正能量的方式正越來越多。 正能量可以是夫妻恩愛家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務社會的責任感,也可以是堅韌不拔頑強拼搏的意志力。
不同角色的社會人已在用自己的方式傳遞著這種正能量。奧運健兒發(fā)揚奧林匹克精神,優(yōu)秀影視劇作品傳遞出的精神力量以及公眾人物做出的表率作用,都在給予社會一股向上的正能量。
扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
精神文明建設、構建和諧社會,需要提倡正能量的擴。
每個人身上都有兩種能量,積極的向上的一面我們稱之為正能量,消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人,一個墮落的人就是負能量大于正能量的人。
作為由幾十個孩子組成的班集體來講,班風學風的好壞就看所有學生的正能量之和與負能量之和的對比狀況,力量相當說明這個班集體一般般,負的大于正的說明這個班集體不容樂觀,唯有正的大于負的才能說這個集體是好的。進入六年級以來這兩種能量也時不時在班級中出現(xiàn)較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學主動承擔,在班會課上當我提到這件事時,安豪非常激動的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話:
一日他倆面對面躺在床上:
安豪好奇的問:殷屹城你每天這么早起來給每個同學掛毛巾,拿水果不累嗎?
殷屹城答:他們都是我的同學,為同學做點事情沒什么!
每個晚自習下了申克 安豪 劉嘉瑜等同學都會主動留下來清理教室
每次大掃除很多同學都主動留要求下來整理班級,王家駿永遠都是最后一個主動將教室再拖一遍的人。
同學有遇到不會做的題總有同學會慷慨解答
班上這樣的事情還有很多
然而最近,卻也悄然出現(xiàn)一些負能量,輪到自己清潔值日時總會有人不來,理由永遠都是:我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然,不做清潔的同學恰好就是座位最不干凈的人;當別人做了好事,旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁;一點很小事,有的男孩子就不能自控而大發(fā)脾氣。。。。。當我把這些現(xiàn)象提出來時,孩子們紛紛驚訝不已,都表示不贊同,不認可。好的,這說明班級的正能量還是大于負能量的,下面的引導就好辦的多。六年級孩子已經(jīng)長大,他們也儼然是一個小型的社會存在著,未來的人生觀和世界觀正初步形成。
能量是相互傳遞的,也是能夠相互感知的。著名的“踢貓效應”,說的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回??捎幸淮嗡磮笕朊酝藭r間,為了不遲到,他在公路上超速駕駛,結果被警察開了罰單,最后還是誤了時間。他的情緒糟糕至極,回到辦公室時,便將銷售經(jīng)理叫到面前訓斥一頓。銷售經(jīng)理挨訓之后,氣急敗壞地回到自己辦公室,也將秘書叫來挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔,自然是一肚子氣,就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家,對著自己的兒子大發(fā)雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之后,也很惱火,便將自己家的貓狠狠踢了一腳。
這樣的負能量的傳遞,也會一個接著一個的傳遞。
一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當正能量積聚的越多,這個人成功的幾率就越大;當負能量積聚的越多,這個人失敗的幾率就越大。 作為社會的人,每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量,只有當正能量大于負能量時,人才是健康的。讓人生保持正能量,要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛,將你打垮讓人生保持正能量,要從感恩開始。想持續(xù)不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量,方法只有一個,那就是——感恩。感恩是一種發(fā)自內心的生活態(tài)度,會使你擁有積極樂觀的心態(tài),更好的投入學習。讓人生保持正能量,要從個人做起。一人快樂,讓人分享,就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人,快樂便增值了;一個微笑,一聲您好,都會給人帶去快樂。帶給別人快樂,自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現(xiàn)。
當我們經(jīng)營著自己的人生時,難道不希望自己充滿正能量嗎?當人人充滿正能量,班級必將很和諧,生活必定更精彩。
2013關于正能量的作文素材匯總
2013-05-20 10:43 來源:互聯(lián)網(wǎng)
[
標簽:
作文素材
高考作文
]
就字面意思來講,正能量本是一個物理學名詞,由于它本身帶有一種積極向上的態(tài)度,因此在網(wǎng)絡上火熱起來。如今使用的頻率也是相當?shù)母?。下面是關于正能量的作文素材匯總,希望這些作文素材能給我們每一個人每一個人都帶來正能量,讓我們每一個人都積極向上,不斷超越自己,追求自己。
一、平凡小事的加速發(fā)酵源于“正能量”
一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞。所以,它才會以加速度發(fā)酵,讓我們感動,讓我們溫暖。
猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠?!?/p>
曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。
大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去。
在現(xiàn)實中,“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大。
一件平凡的小事,但它卻能夠體現(xiàn)出人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞。也是我們對愛心產(chǎn)生溫暖的一種感覺,也源于人與人之間那種最為寶貴的理解和認同。正是這種理解和認同,穿透了人間的冷漠與輕視,是一種將心比心,獲得一種感同身受的情懷。
50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡世界里火了。社交網(wǎng)站上正在火速流傳著這位的哥兩天前的事情,盡管人們并不知道他的姓名:他拒收一位盲人的車費,表示“我不偉大,我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅持多付費給他,“我也不偉大,掙錢比您也容易點”。不少人表示,要“隨手轉發(fā),傳播正能量”。
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展現(xiàn),是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。這是激發(fā)了我們內心柔軟與善意的溫情!總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們時刻銘記在心,央視主持人張泉靈說:“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去。在現(xiàn)實中,“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有張麗莉老師帶給我們的感動2012年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學生?;杳远嗵旌螅瑥堺惱蛐褋淼牡谝痪湓捠牵骸澳菐讉€孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學生,也保住了命,有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始?!薄额C獎詞》別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。
社會需要愛,時代呼喚愛。社會需要正能量,時代需要正能量。善行、愛心其實存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。然而傳遞感動,就是“正能量的傳遞。
看到這個題目,有人會問了:正能量是什么呢?讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽光的心理,積極向上的動力。有些同學會問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一個讓我深思的故事:有一個孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:喂……聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣喂——的回聲。大山答應了。孩子很驚訝,又喊了一聲:你是誰?大山也回音:你是誰?孩子喊:為什么不告訴我?大山也說:為什么不告訴我?孩子忍不住生氣了,喊道:我恨你。
他哪里知道這一喊不得了,整個世界傳來的聲音都是:我恨你,我恨你……孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:孩子,你回去對著大山喊我愛你,試試看結果會怎樣,好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛——你,我——愛——你……的回聲中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭看了這個故事,我似乎明白了什么:有時候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人。
從今天開始,我要有著樂觀的心態(tài),努力學習,把命運和正能量掌握在自己的手中!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:2.601秒