事例 不以厚吾生者為榮,而以~于成者為樂。
★宋·劉克莊《順寧舍記》 常省作“玉成”。原為愛之如玉,助之使成之意。
北宋張載在他的《西銘》中說:“貧賤憂戚,庸玉女(汝)于成也?!焙笥米鞒扇狻?/p>
英雄豪杰想當(dāng)年,風(fēng)流倜儻美名傳。艱難苦困熬心志,玉汝于成終使然! 暗含創(chuàng)業(yè)艱難貴人相助或者堅(jiān)韌不拔終將成功。
北宋哲學(xué)家張載說過:“富貴福祥,將厚吾之主也,貧賤憂戚,庸玉汝于成也?!边@句話既是唯物的,又是辯證的,成為很多名人發(fā)奮努力的座右銘。
它演變到現(xiàn)在,就是“艱難困苦,玉汝于成”。 這句話告訴我們,對于生活的強(qiáng)者來說,“逆境比順境好”。
這實(shí)在是至理之言。 往往有這樣一種情況:優(yōu)越的條件容易消磨人的意志,腐蝕人的健康肌體,使人喪失成功的上進(jìn)心;而艱苦的環(huán)境,無論坎坷的道路,卻能磨練人的意志,增長人的上進(jìn)心。
美國劇作家帕特里克說的“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久”,足以說明逆境的優(yōu)越性了。 “多難興才”曾一度被人定為規(guī)律。
請看,屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下之辱而統(tǒng)率百萬雄兵;……他們都是在與逆境搏斗中,成為偉人的! 愛迪生小時一邊賣報一邊作化學(xué)試驗(yàn)。有一次,不慎在火車上引起了火,被車長打聾了一只耳朵。
由于他的刻苦努力,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢?,靠兄長養(yǎng)大,由于他發(fā)奮治學(xué),成為亞洲第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的人,他們哪個不是同不幸命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者? 作家老舍早年喪父,三歲不會說話,條件可謂差矣,但由于他的刻苦磨練,終于寫出了蜚聲世界的《駱駝祥子》。
李燕杰說:往往成才的是那些出身貧寒的窮孩子。這句話不是沒有道理的。
當(dāng)然,我們并不反對具備優(yōu)越條件,但是如果具有優(yōu)越的條件,也不應(yīng)等吃坐穿,而應(yīng)利用這種條件,更努力學(xué)習(xí)才是。 總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐,更是砒磨人才鋒芒的礫石。
青年朋友,不要講生活的清苦艱辛,而要講志向的高遠(yuǎn),為了祖國的未來,把“艱難困苦,玉汝于成”作為自己的“座右銘”吧。
懸梁刺股的故事
東漢時候,有個人名叫孫敬,是
著名的政治家。
他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起
門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從
早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀
書時間長,勞累了,還不休息。時
間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕
影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一
個特別的辦法。他就找一根繩子,
一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在
頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,
頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣
會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了
再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦
也是出名的政治家。在年輕時,
由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方
做事,都不受重視?;丶液螅胰?/p>
對他也很冷淡,瞧不起他。這對他
的刺激很大。所以,他下定決心,
發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,
很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也
想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,
一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿
上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛
使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。
這就使蘇秦"刺股"的故事。
古代中國很重視讀書,于是就
有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨
1.屈原被放逐而作《離騷》。
2.司馬遷受宮刑而作《史記》。
3.歐陽修兩歲喪父篤而成才。
4.曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》。
5.越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥。
6.韓信遭胯下之辱而統(tǒng)率百萬雄兵 。
7.愛迪生小時一邊賣報一邊作化學(xué)試驗(yàn)。有一次,不慎在火車上引起了火,被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦努力,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
8.印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L養(yǎng)大,由于他發(fā)奮治學(xué),成為亞洲第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
9.作家老舍早年喪父,三歲不會說話,條件可謂差矣,但由于他的刻苦磨練,終于寫出了蜚聲世界的《駱駝祥子》。
謙 虛 小 故 事
林小鴿2007-11-28
有一個博士分到一家研究所里,成為了這個所里學(xué)歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。
“聽說他倆也就是本科生學(xué)歷,有啥好聊的呢?”這么想著,他只是朝兩人微微點(diǎn)了點(diǎn) 頭。
不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛似地跑到對面上廁所去了。
博士眼睛睜得都快掉下來了?!八巷h?不會吧?這可是一個池塘啊!”
正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。
“怎么回事?”博士生剛才沒去打招呼,現(xiàn)在又不好意思去問,自己是博士生哪!
過一陣,副所長也站起來,走了幾步,也邁步蹭蹭蹭地飄過水面上廁所了。
這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:“不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?”
過了一會,博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?
博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,于是也起身往水里跨,心想:“我就不信這本科生學(xué)歷的人能過的水面,我博士生不能過!”
只聽“撲咚”一聲,博士生栽到了水里。
兩位所長趕緊將他拉了出來,問他為什么要下水,他反問道:“為什么你們可以走過去呢?而就掉水里了呢?”
兩位所長相視一笑,其中一位說:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水,樁子正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你不了解情況,怎么也不問一聲呢?”
任何人都不喜歡驕傲自大的人,這種人在與他人合作中也不會被大家認(rèn)可。你可能會覺得自己在某個方面比其他人強(qiáng),但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強(qiáng)項(xiàng)上,只有這樣,你才能看到自己的膚淺和無知。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的任何一位成員,都可能是某個領(lǐng)域的專家,所以你必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處,這種壓力會促使你在團(tuán)隊(duì)中不斷地進(jìn)步。
其實(shí),人和人沒有本質(zhì)上的區(qū)別,就像一句諺語中說的那樣:“光滑的瓷器來自泥土,一旦破碎就歸于泥土。”再高的學(xué)歷也只代表過去,而只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重有經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
正如一個人初到一個新的單位,沒有方向是很正常的,但要學(xué)會尊重同事,虛心求教。剛到公司,所有的工作對你來說都是陌生的,因此多向同事求教是進(jìn)步快的方式。要有一種從零做起的心態(tài),放下架子,尊重同事,不論對方年齡大小,只要比你先來公司,都是你的老師,你只有虛心請教,不斷學(xué)習(xí)加上埋頭苦干。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是通常意義的客套與虛偽,也不是遇到工作時的退縮與推委,更不是所謂的韜光養(yǎng)晦,深藏不露。如果公司需要你發(fā)揮自己的能力,并且你也有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口。
男生每天清晨五點(diǎn)半準(zhǔn)時起床。起床后就拿起英語課本或其他課堂筆記,走到自家樓梯口,就著樓道內(nèi)暗淡的燈光,跪在那兒認(rèn)真讀書,直至復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)完畢。無論寒暑,每天如此。
我問他:“為什么要這樣做?老師要求的還是父母逼你的?”
他說:”不,是我要求自己那樣做的。因?yàn)楣蛟谀莾?,由不得自己偷懶,盡快去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。只有這樣,才能不落下知識?!彼€得意地說,這是他的發(fā)明。
女孩小升初時,僅以3分之差沒能考上重點(diǎn)中學(xué)。還是六年級的時候,為了給自己鼓勁,有空沒空,她都去市內(nèi)幾所有名的中學(xué)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。特別是暑假后期,在高考發(fā)榜的日子里,她幾乎每天都去重點(diǎn)中學(xué)的門口看紅榜。每看一次,便信心大增,每一次回來,都在日記里寫下自己的感受。其中有這樣一段:“我必須好好學(xué)習(xí)。爸爸說過,他這一輩子,看人家當(dāng)高官掙大錢不眼紅,看人家吃香的喝辣的不眼紅,看人家住高樓大廈不眼紅,就是一看到人家的孩子考取大學(xué)就眼紅。去重點(diǎn)中學(xué)看紅榜,是我每年暑假的必修課,已經(jīng)兩年了。親愛的爸爸,請您相信,幾年以后,那紅榜里一定會有我的名字?!?/p>
在一次班會課上,當(dāng)講完這兩個故事以后,我發(fā)現(xiàn),每個同學(xué)的臉上都寫滿了感動。有句俗話:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。一個人要想成功,關(guān)鍵靠自我。
名人盧梭說過:“讓孩子自我教育,才是最自然、最高級的教育?!苯逃姨K霍姆林斯基也說:“我深信,只有能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育,才是真正的教育?!?/p>
我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子進(jìn)行上進(jìn)心的自我教育。因?yàn)樽晕医逃攀撬刭|(zhì)教育的最高境界,每一個老師和家長應(yīng)該堅(jiān)信:人是樹,上進(jìn)心是根。
什么是上進(jìn)心?上進(jìn)心就是奮發(fā)向上、積極進(jìn)取之心。
上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿,是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力,是人們堅(jiān)持理想、追求作為的思想信念,是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動力源泉。它是自尊心的表現(xiàn)和發(fā)展。
上進(jìn)心是萌生理想和抱負(fù)的土壤,是提出和實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的動力。有了上進(jìn)心,人就會有理想、有抱負(fù),就能不斷提出新的目標(biāo)和任務(wù),并為之奮力拼搏,千方百計地去實(shí)現(xiàn)它。遇到困難時,就能不屈不撓、百折不回、不怕疲勞、不畏艱險,不達(dá)目的,勢不罷休。缺乏上進(jìn)心的人,往往缺乏理想和抱負(fù),生活沒有追求,沒有朝氣,害怕困難,一遇到困難就怯步。古人云:“志不立,天下無可成之事?!爆F(xiàn)代人才學(xué)更是把立志作為成才的首要條件。立志就是要有上進(jìn)心,要有理想和抱負(fù)。
上進(jìn)心就是為自己確定了生活目標(biāo)而不輕易放棄,有了困難想辦法克服。
安于現(xiàn)狀,不想去奮斗——這就不叫有上進(jìn)心。
做什么都要積極上進(jìn),勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不滿足,最重要的是不怕失敗。
成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人。
上進(jìn)心就是不斷學(xué)習(xí),提高自己,使各方面達(dá)到一個更高層次的決心。
自我教育需要非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心。
事常與人違,事總在人為。
駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。
沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。
生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€競技場。
海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)次地?fù)湎蚪甘?/p>
上進(jìn)心是一種思想,不是一個過程,保持這種思想是你能在社會上生存的一個必要條件,不進(jìn)取就會遭淘汰。
請采納 謝謝
囊螢映雪
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映 出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。 “這個成語來源于《晉書.車胤(yin)傳》,胤。。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。孫康家貧,常映雪讀書。 “晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個時間 背誦詩文。 “夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起, 不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此, 只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非??上?。 “一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出 書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚 上,他就不放過這個好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他也當(dāng)了高官。
鑿壁借光
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不 識的,是個有錢的人,家中有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔蟪?。主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍?!敝?人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。
懸梁刺骨
孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。
聞雞起舞
《晉書·祖逖傳》:“中夜聞荒雞鳴,蹴琨覺,曰:‘此非惡聲也?!蚱鹞??!?/p>
人生哲理小故事四則
(一)有一個博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方? 博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位又太遠(yuǎn),怎么辦? 博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”
學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
(二)有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
(三)兩個人在森林里,遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動鞋換上。B急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎??!”A說:“我只要跑得比你快就好了?!?
二十一世紀(jì),沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。在生活中,當(dāng)形形色色的危機(jī)來臨時,我們有沒有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?
(四)父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。
一則上進(jìn)心的小故事
兩個和尚分別住在相臨兩座山上的廟里,這兩座山之間有一條河,兩個和尚每天都會在同一時間下山去挑水,久而久之便成了朋友。
不知不覺五年過去了,突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:他大概睡過頭了,就沒太在意。哪知第二天,左邊那座山的和尚還沒有下山挑水。一個星期過去了,右邊那座山的和尚心想:我的朋友可能生病了,我要過去看望他,看看能幫上什么忙。等他看到老友后,大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)兒也不像一個星期沒喝水的樣子。他好奇地問:你已經(jīng)一個星期沒下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?朋友帶他走到廟的后院,指著一口井說:這五年來,我每天都會在做完功課后抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少算多少。如今,終于讓我挖出了水,我就不必再下山挑水了,可以有更多的時間練我喜歡的太極拳了。
啟示:在工作領(lǐng)域,經(jīng)理人的薪水、股票拿得再多,那也只是挑水,可別忘記把握下班后的時間不斷充實(shí)自己,挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己一方面的實(shí)力。所謂白天求生存,晚上求發(fā)展,昨天的努力就是今天的收獲,今天的努力就是未來的希望,多年前不分伯仲的同窗好友,如今的境遇不可能相同。歲月不饒人,當(dāng)年齡大了,挑不動水時,你還會有水喝嗎?別忘了現(xiàn)在就行動!
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